高考本手妙手俗手作文

时间:2023-09-19 06:55:15 高考作文 我要投稿

高考本手妙手俗手作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的高考本手妙手俗手作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考本手妙手俗手作文

高考本手妙手俗手作文1

  围棋之中有本手、妙手和俗手,分别代表了正规、精妙和庸俗的下法,而一个棋手必须从本手开始学习,才能一步一步成长。人生何尝不是如此呢?将本手看作基础,我们如果在基础缺失的条件下,盲目地追求高水平高质量,最后也会落得“庸俗”的下场。因此,窃以为:人生亦为棋局,生活也必须从基础开始,无“本手”,何来“妙手”?

  诚然,处于高速发展现代的我们,追求高水平高质量的生活无可厚非,或者说,我们只有在这样的追求下,才可以不断发展进步。但是我们也要明白,“追求”是一种理想与目标,是激励自我的动力,我们可以选择针对自己的目标而前进,可我们在前进时必须脚踏实地,一步一个脚印;否则只会步步轻浮,走不快也走不远。所以我们必须理解深刻“本手”,以此衍生到“妙手”,避免“俗手”的产生。

  重“本手”以至“妙手”。就好像写数学题一般,每个人都必须从基础开始学习,才能达到最后无“题”能挡;在人生中,我们也需要重视最基本的事物。在学会跑步前,你必须熟练行走;在歌唱前,你必须熟练言谈;在分析前,你必须熟练思考。人生万事都好像参天巨树的根须一般,自主根开始向外辐射,但我们在熟练掌握前一层的技能前,若逞能越级,最后不但达不到应有的效果,反而会影响全局。在社会中也是如此。底层劳动人民虽然多如牛毛,但是缺一不可,他们都有着自己的作用,失去了这些人民,再强大的高塔也会顷刻坍塌。因此,熟于“本手”之人,才可以下出“妙手”。

  人生如棋局,执棋之人想赢,人也都想向好的地方走,做出最有利的决策。许多人一生中的.重要决策,偏偏落于俗手;另一些人,多下本手,虽不必然出类拔萃,但也可以顺遂一生。妙手却很少有。下出妙手的人,也一定是跌跌撞撞一步一步走过来,本手功夫纯熟。

  人的一生,多下俗手的是俗人,多下本手的是常人,多下妙手的才是高人。可哪个高人不是从俗手与本手之中挣扎出来的呢?俗人之上是常人,常人之上是高人,我们不必拘泥于当前,人生是过程,是进步。落子无悔,当棋局到终局,是俗手、是本手、是妙手,每一步都算数,我们需要的只是将“本手”锤炼到极致,赢下这盘人生之棋。

高考本手妙手俗手作文2

  有人沉湎过去,无法自拔;有人空想未来,却无实际行动。这样的人,真的能前程似锦吗?答案是否定的。过去并未消失,而未来已经存在。只有把握当下,脚踏实地,才能奔向美好的未来和远方。

  一昧沉湎过去,只是故步自封,无法前进。有人被自己的才华蒙蔽了双眼,如仲永虽年少有才,但没有继续学习,只落得“泯然众人矣”的下场;有人则沉浸在失败当中无法自拔,如一代枭雄项羽,在楚汉相争中兵败垓下,再加上虞姬自刎,使他一蹶不振,自刎于乌江。他们本可以继续努力,才华出众。可偏偏被过去绊住了脚步,跌倒在了当下,错失了为未来奋斗的机会。

  过分自信,过分相信未来的美好,飘飘不知所以,也不能成就一番事业。拿破仑骄傲自满,认为自己肯定能打赢每一场战争,称霸全世界。却因为自己的骄傲自满,没有准确分析敌我形势,最终在滑铁卢一站中战败,落荒而逃,百日王朝也就此垮台。“滑铁卢”一词也由此而来。未来不是想出来的,未来是一步一步走出来的。

  你可以假装努力,但结局不会陪你演戏。你脚踏实地,勤勤恳恳,结局必定是美好的;相反你浑浑噩噩,假装努力,结局也会给你一个响亮的巴掌。美好的人生终究不是想象出来的`,而是靠自己创造出来的。

  当然,在拼搏的道路上,一定会遇到困难险阻。在这时,我们不能畏畏缩缩,停止前行。想想未来的美好,坚定心中的信念,坚持走好脚下的每一步。毛姆笔下的画家正是因为心中对艺术的热忱,才能在“满地都是六便士的地上,抬头看见了月亮”,才能有抛妻弃子的勇气独闯巴黎作画,才能在穷困潦倒的日子里坚持下去,最终创作出他心中的艺术。心中的信念是风雨后的曙光,让每一个航海者在狂风暴雨中有像海燕一般抗争的意志,只为心中那一缕曙光。

  过去并未消失,未来也已经写好。只有把握当下,坚定梦想;脚踏实地,仰望星空;乘风破浪,期待曙光,愿世间一切美好都会与你环环相扣。

  脚踏实地,前程似锦,祝你也祝我。

高考本手妙手俗手作文3

  围棋里有三个术语:一曰本手,二曰妙手,三曰俗手。初学者应先从合乎棋理的本手开始,理解深刻,夯实基础,方能臻至妙手之境。而如果急功近利,功夫不扎实,棋力未提高,却热衷于追求妙手,可能跌入俗手——貌似合理,却自身受损的地步。透过围棋之道,我们可以窥探到做人做事的真理——循序渐进为真谛,夯实基础方能谱新篇。

  不积跬步,无以至千里。循序渐进,稳扎稳打,方能渐臻妙手之境。

  魏征曾言:求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。根本不固,焉得森茂喜人的参天之木?活水不来,焉得天光云影共徘徊?宋濂出身贫寒,一心向学。他亲手抄书执经叩问,积累知识之小流,以成江海,方成明代大儒。全红婵热爱跳水,百炼成钢。她不分日夜勤学苦练,积累技能之跬步,以至千里,终成奥运冠军。若他们缺乏循序渐进的积累,而是妄想一口吃成个胖子,一日修建成罗马,哪来宋濂匠心独运的诗文,又哪来全红婵技惊四座的跳水?他们以本手的.功夫为基础,方能臻妙手之境。

  急功近利,渴望速成。无铢积寸累之功,本手可堕落为俗手。

  孔子曾言:无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。诚哉斯言。本手是基础,妙手是创造。热衷于创造,而不夯实基础,则会堕入俗手的地步,难成大事。穿过历史的沟渠,我看到邯郸学步的可笑,也目睹了东施效颦的可悲。某些明星为了成为流量,哗众取宠,而不是精进演技,最终被流量反噬。某些人为了成为作家,花钱买奖,而不是加强输入,最终遭人唾弃。没有本手的铢积寸累,妄想成为妙手,最终只可能成为俗手。

  揆诸当下,诚如狄更斯所言:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”好的是,我们面对百年未有之大变局,到处都是机遇。坏的是,时代的快速发展也会促使我们产生焦虑,缺乏久久为功的毅力,而为急功近利的成功学所迷惑。我们要由围棋之道去勘破迷雾,我们要知晓只有经历了基础扎实的本手阶段。方能臻至独出机杼的妙手阶段,如此,才能实现自己的个人价值,才能为中华民族伟大复兴添砖加瓦。

  看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。围棋之道包含着做人做事的真理。有道是:循序渐进为真谛,夯实基础谱新篇。

高考本手妙手俗手作文4

  《俗手》

  人生如棋局,落子无悔。一步一步稳扎稳打,亦或出人意料,是俗手?还是妙手?亦或本手?虽以结果而论,可人生总是变化着的,活在当下,俗手何惧,一步一步总能守得云开见月明。

  每一步棋,也非再三品味。石曼卿诗人做海州通判时,竟发现县衙对而“山岭高峻,人路不通,了无花开点缀映照”。突发奇想,叫人用黄泥裹着核桃做成弹丸,闲暇时便一颗颗往山岭上投,几年过去, 竟“花发满山”。这一步棋,只是一时兴起,是俗手又该从何评判,若非坚持,又怎得“坐令空山出锦绣,倚天照海花无数”呢?

  时代更迭,每一代人的想法总在更变,曾经的俗手,现在的妙手。梵高的《向日葵》,充满张力,更是热烈,是梵高对艺术的追求。他疯狂作画,倾泄的颜料里调和着他的血,而画布不过是他包扎伤口的棚带。他像夸父一样追逐着太阳最后在阳光中燃烧、倒下。当时的人们认为他是愚蠢的是俗手, 名利皆空,情爱亦无,贫病交加。而现在的我们认为他是妙手,他的`一生为艺术而献。一切评判,都禁锢在时代之下,俗手又有何惧!百年亦或千年之后,或是妙手。

  回望历史长卷,李白道“行路难”,却一直在走。走着笑着红尘,走着辞别故发。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”。一叶轻舟,“惟见长江天际流”。翰林遭贬,他“仰天大笑出门出,我辈岂是蓬蒿人”;流放夜郎,他“凤歌笑孔互,一生好入名人游”。李白风流自在,也不免俗手。磨难在前,但他一直在走,因为他坚信“长风破浪会有时”!谁能保证步步稳扎稳打,人生不免于俗,俗手何惧,惧在心中的放不下。

  石曼卿的闲暇奇举 ,梵高的两面人生,李白的行在路上,怎样看待?在心中。俗手是他人的评判,而棋子在我们的手上,若我坚信,又何惧他言。

  棋局成败,不在一招,而在招招;人生精彩,不在一朝,而在朝朝。

高考本手妙手俗手作文5

  人生如棋,落子无悔。虽有一着不慎,满盘皆输之故,但输赢虽定性,过程确是你精神的全部。

  围棋中的本手,妙手与俗手,与人生中的稳重,偷塔和青铜概念相谋。

  事业上,务工既是本手,投资创业既是妙手,违法获利既是俗手。

  感情追求上,罗曼蒂克既是本手,芳心纵火既是妙手,强扭的瓜既是俗手。

  宏观经济上,农工实业既是本手,网红经济既是妙手,通货膨胀既是俗手。

  游戏里,猥琐发育既是本手,狙击突袭既是妙手,落地成盒既是俗手。

  足球里,传接配合既是本手,单刀直入既是妙手,回传乌龙既是俗手。

  无论本手,妙手与俗手,其实都可能相互成长,互相成全。多少次俗手与本手的经验才成就你妙手的回春,多少次妙手变俗手的试错才懂得本手的精髓。

  如同现实的抗疫,封锁病毒既是本手,拉动疫情产业既是妙手,群体免疫既是俗手。政治病毒的俗手,却是最低下的恶手。

  我们谈理想,谈未来,是基于本手的理想,还是着眼于妙手的未来。离开高考的手,去脚踏实地的耕耘,必定带来妙手的运气。看似一份鸡汤,却是被实践过多次的孤勇者的道路。并不是站在光里的才算是英雄,但是困在俗手里挣扎的,必定成不了英雄。

  虽然高考已远离我十四年,但握着笔的那双手却一直记忆犹新。有笔在感觉世界尽在手中,妙笔生挥于樯橹间冷暖道尽。即便鲁迅的写实文章渐渐被教科书边缘化,但那仍是我思想创作的一道标杆。思想离不开本手,艺术创作需要妙手,唯有俗手,也许需要时间去降解,也许也是你揉于妙手的'谈资。

  不同的阶段人生都有着不同格局的价值手法。年少的我有着天马行空的妙手思想,成年时基于本手的积累和妙手的技术嫁接,让我在二十多岁实现了许多踏足诗和远方的理想,即便K线图的人生路不一定平坦,但伴随着你一生的故事,你俗手的稚嫩,本手的自信和妙手的繁华,都将成为你余生最好的下手。

高考本手妙手俗手作文6

  积本手之小流,汇妙手之江河

  人生如棋,你我皆是弈者。但作为初学者的我们常常会陷入一个误区:热衷于精妙的妙手,却忽略更为常用的本手。久而久之,妙手之江河不再有本手之细流源源不断地注入,渐渐枯竭,化作了千里黄土,成为了一片又一片荒芜的俗手之戈壁。

  常言道:“基础不牢,地动山摇”,老子也曾说“九层之台,起于累土”。若我们不立足根本,不积蓄本手之小流,妙手之江河也会逐渐沦为变为干涸的荒地。

  演员翟天临不注重基础的夯实,却妄想一飞冲天,立学霸人设,最终因为在直播中回答“不知道什么是知网”引来全网斥责,从“神坛”陨落,再难翻身。而若是我们立足根本,不断积蓄本手之本,方得妙手之妙。与翟天临不同的是,歌手李健热爱读书、努力创作,不断提升自己音乐和文学素养,这也造就了这样一位才华横溢、谈吐举止优雅的“音乐诗人”。好高骛远只会换来从高空坠落,一蹴而

  就只会换来从平地跌倒。因此,身为人生这盘大棋上的初学者的青年应当不断地磨炼本手,如此,方能于关键时刻落下扭转乾坤之妙手。

  或许有人会说,妙手具有偶然性,只是恰好在正确的时间做了正确的事情。

  诚然,小到个人,大至国家,每一个妙手都蕴含着一定运气,但若没有本手的积累,再显而易见的`机会也只会沦为无用的俗手。党之所以能够率领百万雄师横渡长江,解放全中国,打出举世瞩目的妙手,是因为党在过去20多年不断汲取马克思主义思想、组织团结人民群众;邓公之所以能大胆提出拨乱反正和改革开放,走出至关重要的一步,是因为他耗费无数精力研究国家发展的最佳道路;中国之所以能化作巨龙,泅渡历史重洋,屹立于世界民族之巅,是无数先辈历尽心血、焚膏继晷、心系祖国;这些看似偶然的事件,实际上都是历史车轮滚滚向前的车辙,必定会留下历久弥新的痕迹。没有任何一个妙手是运气所致的,其背后,是无数本手的落定,是无穷无尽的小流源源不断地汇入。

  不积小流,无以成江河;不夯本手,无以现妙手。

  处于人生这一盘大棋之中,身为初学者的我们,当积本手之小流,汇妙手之江河,弃俗手之戈壁,在关键时刻走出出人意料却又精妙绝伦的一步,让妙手之江河积蓄无穷无尽的洪荒伟力,夺隘而出,奔流千里不息!

高考本手妙手俗手作文7

  读万卷书不如行万里路。在如今这个满大街都是车子的情况下几乎人人都有一本驾照。作为一名大学生,我当然也不甘落后,于是趁着今年暑假赶紧开始了我的学车之旅。

  第一天和同期学车的朋友们感觉有一种特殊的友谊,大概就是以后学车的日子里共患难,一起讨论难以理解的学车技巧,我们在学车时一起说笑,虽然年龄悬殊,虽然职业不同,但我们都有同一个目标,顺利通过科目考试,取得驾照!对于从来都没有碰过车的我,对车有一种莫名恐惧,是郭教练耐心的讲解,从基本操作到驾车技巧,从怎样开门系安全带到驾车坐姿,从上车紧张到开车自如。他是一位认真负责且严肃很酷的人,他告诉我们在一起学车是种缘分,让我们相聚在警院快乐的学车。

  一天天的进步,使我更加珍惜每天教练的教导。驾校每位教官的爱岗敬业精神,使我感触很深,他们从不计较工作时间和个人利益,郭教练多次为我们加班加点到下午七点多,由于学习驾驶的人员来自社会各方面,有的能利用正常时间来培训学习,有的是利用休息时间来学习,但我们的教练员都能做到只要学员需要他们,随时都能保证学员提出的任何学习要求。看到教练顶着大太阳,每天勤勤恳恳,我也心里有所感触,大家都在尽力,我又怎么能松懈下来呢?一番努力,在暑假快结束的时候,我顺利的通过了科目二考试。

  在暑假的这段时间里,我的驾校生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我的喜怒哀乐,记录着我学车中的点点滴,成了我的.暑假中最为重要的一部分。这部电影很精彩,因为有我的教练和我的车友们。平淡中的惊喜与失落,仿佛经历了一个轮回。

  如今,越来越多的人愈发执念于“速成”,希望凡事都能立竿见影,学车也是如此。然欲速则不达,只有做到张弛有度,快而稳,慢而踏实,才能开好车,才能做好其他的事。

高考本手妙手俗手作文8

  夯本手之基,成妙手之技

  在围棋中有这样三个术语:本手、妙手、俗手。本手是夯实的地基,是合乎棋理的扎实功夫;妙手是巧妙的技艺,是在已有框架上的创新;而俗手则是没有远见的通俗下法,是弄巧成拙的浮饰点缀。

  本手是棋艺的基础。万丈高楼平地起,没有牢实地基的大厦只能是摇摇欲坠的“楼脆脆”。古人有云:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”王羲之《兰亭集序》挥毫泼墨的背后是自小“墨池”、“笔山”的练习,李白能够写下“危楼高百尺,手可摘星辰”的奇伟诗篇,源自于他“铁杵磨成绣花针”、日复一日的“切磋琢磨”。相反,急功近利的农人不注重扎根的规律,“揠苗助长”终成禾苗枯死的结局;天资聪颖却不注重本手、一心卖弄的仲永也泯然众人。由此看来:唯有夯本手之基,方可成妙手之技。

  妙手之技是在夯实本手之基后自然而然的追求。正所谓“通性通法”,熟能生巧后方可为通。庖丁在数十年的`解牛之后方进乎于技,才能“动刀甚微,謋然已解”;卖油翁也是在无数的练习中熟能生巧,才能“徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”。他们都是在不断夯实本手的基础上自然而形成的通巧的境界。相反,那些不注重本手就盲目追求妙手的人,极有可能弄巧成拙成“俗手”。有如自以为通得狩猎之法,守株待兔的耕者,终兔不可复得,而身为宋国笑。又如自以为通读兵法,天下莫能当的赵括,纸上谈兵终酿成数十万赵军被坑杀的悲剧。由此可见,妙手该有,可应有的是积年累月夯实本手之基后的水到渠成,而非不到境界刻意为之的卖弄聪明。

  “君子务本,本立而道生。”夯本手之基,成妙手之技,放在如今的时代或许更是一记警钟。快节奏的生活、碎片化的时间,让一切似乎都只是浮在表面的华丽的泡沫。在一个又一个泡沫形成又幻灭的过程中,我们很容易就急功近利,迷失自我。

  “玉不琢,不成器。”作为新时代的青年,我们应培养起自己的工匠精神,不贪图一时的满足,“正本清源,行稳致远”,在精益求精的过程中夯实自己本手的基础,在思考中创新,方成妙手之技。

高考本手妙手俗手作文9

  人生中,我们应该去脚踏实地的,一步一个脚印地去完成我们的梦想,我们要稳中求胜,而不是飞速地去求你想要的结果。

  在买水果时,水果摊上总会有一些各大的水果,但味道却不进如人意。究其原因,居然是在生长期时,用了催熟剂,是速成之果,并没有好的味道,所以,我们并不是喜欢吃这类水果,这也说明了被催熟过的水果并没有慢慢长,自己去成长的水果甜。所以,我们要脚踏实地的去成长,不要做被催熟的果实,这样没有了价值,因为“欲速则不达。”

  在学习上,我们更应该一步一个脚印。记得那次,我们班主任让我们做数学书上的题,说是先把书上的题做好了,把基础打,再做卷子上的题。从期中后,我一直写到期末,一直跟到最后,我脚踏实地的,一步一个脚印的这数学书上的题,到了期末考试,我数学考了102分,名列班级第三名,这是一次飞跃,我非常高兴,老师也很欣慰的说:“每一名同学就应该脚踏实地的去做数学书上的`题,以数学书上的题为标准,做熟练了,基础也就行了,再做拔高题,数学就能得高分。”我想:这可能就是稳中求胜吧。

  在理想的道路上,我们也应该一步一个脚印地去努力,比如你想考上好的大学,你就应该考上好的高中,去接受好的教育,而这样,你才能考上好的大学。在我班有一个脚踏实地的去努力的人,他总是不断地刷屏,不断地找题做,课堂上的他努力理解问题,做到不会就问的习惯,努力跟上老师的节奏,课后,他找题做,不会就和同学讨论,这就是名副其实的脚踏实地。

  或许在跑步时,你是“嗖”得一下“飞”出去,可能由于你跑得太快,起步太猛,很容易摔跤,可能与第一失之交臂,这就是所谓的“欲速则不达”,所以我们不能急功近利,要踏实走好每一步。

  我们不要做那颗被催熟的水果,而我们要做那颗脚踏实地的,用自己的努力去成长的水果,我们要“一步一个脚印”地去健康快乐的成长!

高考本手妙手俗手作文10

  棋理有“本手”之平正,“妙手”之出奇,“俗手”之烂着,生活中同样有遵循正道的从容,宕开新路的创举,以及岔入迷途的不慎。子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。”虽说他人,亦戒己也——只有笃志“学道”,“适道”,“立道”,方能在孜孜守正的同时通达权变,走出自己的康庄大道。

  然而,世上总有人一心求快,不扎牢基础,不学深学透,摒“本手”而不顾,满脑都是“妙着”,自以为创造博大精深真妙法,实则满手臭棋惹人笑。君不见多少“演员”不扎实演技,吃青春饭,最终无聊过一生;君不见多少公司不优化产品基础设计,直奔“高精尖”,反落得华而不实名。凡此种种,皆不知守正、开新两者的辩证关系,自然落人笑柄。

  创新与守正互为表里,只有从长期的生产生活实践,从前人的正确经验中,找到正确的方法,反复运用熟练掌握,方能“造化存乎一心”。

  那么,如何守正,又如何开新?我的回答是:一切皆以实际条件为转移。主观条件上,只有通过深入的学习与实践,不断磨砺自己的.品格、能力,掌握了“正”,方能在日后的工作生活中在“有度可依”的基础上进行创新;客观条件上,我们固然需要前面提到的“正”——正确的世界观、方法论以及科学经验,但现实世界变化万千,只要依据实际情况做出最能放眼长远而又尽量保证当下,最能有利全局同时也综合考虑部分的决策,就是“妙着”。譬如淮海战役中,在华野、中野一围杜聿明、一围黄维兵团,皆不能速胜的关键时刻,粟帅选择将部分华野的精锐兵力调去支援缺枪少弹的中野,迅速解决了士气、实力都要更弱的黄维兵团,将主动权牢抓手心,就是结合主客观情况守正开新的光辉案例。

  当然,在工作生活中,除了如何守正与开新,如何处理好守正、开新的度也是我们需要具体情况具体分析的一大课题。在学习生活中,我们固然要不断学习创造优秀的学习方法,但与自己固有的学习方法的结合不能落下,进度上也不宜操之过急;在抗疫的过程中,固然要根据实际情况和已有科技不断创新抗疫手段,但动态清零、联防联控的优越机制决不能丢弃。

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