读后感的作文

时间:2024-09-18 09:23:14 读后感 我要投稿

读后感的作文优选9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的读后感的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文优选9篇

读后感的作文 篇1

  乐观是一笔真正的财富

  乐观是沙漠的一片绿州,带给你希望;乐观是漫漫长夜的灯,给你送来安慰;乐观是茫茫大海的一块岛屿,给你送来前行的动力。

  拥有乐观,拥有生命中快乐的一切。雷琼瑶作为一位失去双臂的女孩,并没有灰心丧气,而是用《隐形的翅膀》来诠释自己。她说:“鸟儿为什么能飞,因为它们没有手,这样就不会有什么羁绊。”面对如此处境却能如此乐观,难道不能说乐观是一笔真正的财富吗?

  乐观让你不再失意,让你重新回到春天的世界,重新欣赏新的.乐章。

  哈莉·贝瑞面对“金酸莓”奖时没有回避,而是主动去接受,以一颗如当初去领奥斯卡金奖时一样没有半点的伤心。面对演艺事业的这次失败,能够坦然面对,难道不是乐观所带来的吗?

  乐观,催你上进,让你前行,让你于困难苦惑中永远驻立,似一块面带微笑的丰碑,永不退色。乐观,让大雁找到冬日的栖息地。悲观,让蝉虫只能与黄土为伴,没有了乐观又怎能突破那虫茧的束缚。只能让你自己想幼虫一样永远困在自己的地牢里。

  乐观让李白吟出:天生我材必有用,千金散尽还复来的豪情。让苏武于北海牧羊心却依旧忠于家,忠于国。让谭嗣同仰天长啸,我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的为变法献身的豪杰壮举……

  没有了乐观与你相伴,你又如何去乘风破万里浪呢?杞人忧天就是你的写照,南唐后主就可能是下一个你。如今面对金融危机,多少人因为没有乐观而选择自杀,你愿意与他们一样吗?项羽自刎乌江不就是太悲观了吗?你愿做下一个项羽吗?

  拥有乐观,可以让你改变一切。即使你家涂四壁也不会轻生,它会让你像富人一样活着。

  拥有乐观,拥有了受益一生的财富,它比金钱更重要。

  拥有乐观,可以享受生命中的种种乐趣,让你明白它是你一生的财富。

读后感的作文 篇2

  “话说天下大事,分久必合,合久必分”最近,我读了中国四大名著之一的《三国演义》。我感受良深。

  《三国演义》是由罗贯中根据魏晋时代的史书与宋代的三分、元代的三国戏和罗贯中自己的思想合并在一起的小说。

  《三国演义》主要记叙了三国时代的群雄争霸的故事。在这个群雄争霸的时代有许多英雄豪杰。例如:德才兼备的刘备,神机妙算的诸葛亮,有勇有谋的关羽,直爽豪迈的张飞,老当益壮的黄忠,老奸巨猾的`曹操等。

  对于《三国演义》我还有别的看法。在《三国演义》中罗贯中把刘备写得十分仁义,还携民渡江,依我看,就是他携民渡江是真的,他也不一定是仁义君子,只是为了取得民心,这样他就好不到哪里去。而且,刘备太喜欢哭了,简直是“哭神”。在《三国演义》中他不知哭了多少回,一遇到丧气事就哭,这样他也好不到那里去。最重要的是,刘备太依靠诸葛亮了,什么事情都交给诸葛亮。人们说刘备“三顾茅庐”是重视人才,依我看,他就是想找个依靠,找个有才能的人帮自己管理而已。

  《三国演义》说曹操是奸雄,可我认为他才应该是大英雄。他很重视人才,许攸来投靠他,他连鞋子都没穿就去接待他。刘备只是依靠人才,而曹操是听取人才的意见,结合自己的才智来管理队伍,他才是真正的大英雄。

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。

  读完《三国演义》,眼前依然浮现出种种画面

读后感的作文 篇3

  四天的时间读完了《说话的魅力》这本书,收获还是蛮大的。总结下来就是:“一句话能成事儿,一句话能坏事儿,不同的表达方式,真的可以产生截然不同的结果。”

  之前有看过蔡康永的《说话之道》里面深入浅出的讲了很多通俗易懂的道理。而刘墉先生《说话的魅力》这本书则是通过大量的案例与故事,教了很多说话的技巧,使人受益匪浅。

  举个小例子:我们都知道,在商场的一层会有很多卖化妆品的柜台。有的促销员问顾客:“要不要给您介绍一下我们最新的产品?”有的问:“您这皮肤最需要我们这款最新的产品了。”还有的问:“如果您用了我们的这款眼霜,一定更美了。”可这些柜台生意都不好。而生意最好的一家,销售员只跟顾客说了一句话,顾客就会乖乖的坐在她的店里:“小姐您好,我能耽误您两分钟的时间,帮您补补妆吗?”你看,这就是说话的`魅力。

  书里还教了很多关于如何把话说好的小技巧,比如如何间接放话;如何赞美他人;如何幽默表达;如何巧用借口等等,是一本很好的表达工具的书籍,感兴趣的同学可以买回去看看。因为,把话说到对方心里,让别人听着舒服,真的是一种能力,也是一门艺术。

  读后感:

  写完读书笔记,感觉《说话的魅力》是一本很实用的书。如果读完书能够分享自己实际运用的小故事,会让人更有收获。

读后感的作文 篇4

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书使人充实,读书使人进步。

  近几天,我读了《童年》一书,这是高尔基的自传体三部曲之一。这其实是高尔基先生真实的童年生活。

  这本书中的主人公阿廖沙过着悲惨的生活,幼年丧父,青年丧母,母亲健全的时候,他也只能和外祖母和两个残暴的舅舅生活在一起。他的母亲已完全沉浸在丧夫的痛苦中了。

  书中塑造了许多鲜明的人物:自私的外公,残暴野蛮的舅舅,慈祥的外婆,善良的小茨冈,勇于探索的`“好事儿”……还有那一群和阿廖沙游戏的小伙伴。

  他们,给阿廖沙留下了非凡的童年,并为阿廖沙的成长大下了坚实的基础。

  书中最后以外祖父让阿廖沙到“人间”闯荡结束,并为《在人间》埋下伏笔,做好铺垫。

  读这本书,我最大的收获就是我从阿廖沙的身上联想到我身上的一些事情。

  每天衣来伸手,饭来张口。衣服几乎没洗过,地也不扫不拖,还向父母要这要那,不知珍惜,而父母总是顺着我,我还不知满足。

  诶呀!我现在想想这些事,总是觉得对不起父母,对不起父母为我花的那些钱,自己就是一个坏孩子。

  后来,我想了想,一个人的过错并算不了什么,重要的是要改正错误,不能一错再错。孔子曰:“人非圣贤,孰能无过?知过能改,善莫大焉。”因此,只要我改正错误,就不负我这一番想法。

  从今开始,我一改常态,衣服自己洗,请做家务,做一个让父母高兴的好孩子。

  书香给我丰厚的知识,书香给我深远的思绪,书香给我温暖的心态,书香给我优雅豁达的气质。

  读书使我改邪归正,弃暗从明,变得有责任,有梦想,孝敬父母,我再也不自私自利了。

  同学们,这就是读书的好处,让我们读书吧!

读后感的作文 篇5

  “华为总会有冬天,准备好棉衣,比不准备好。我们该如何应对华为的冬天?”。“冬天总会过去,春天一定会来到。我们乘着冬天,养精蓄锐,加强内部的改造。我们定会迎来残雪消融,溪流淙淙,华为的春天也一定会来临。”两句话便概括出了华为如何过冬,如何走出困境。初读“《华为的冬天》,我有几点很深的感受:

  一、关于危机感

  “敌人帮助成长,危机使你强大,困境刺激思维”不管是企业或个人都应该具有危机意识。

  如果你面对的是一家在几年乃至十几年的经营历程中一帆风顺,从来就没有遇到过挫折和失败的企业,那么,要么它是上帝格外垂青的异类,要么它根本就是一个自欺欺人的泡沫。所有优秀的企业家都在担忧着企业的发展。对于我们这个成立七年的公司,面临的困难是巨大的,光靠一个创意或一个神话不能取得持久成功,我们要有很清醒的头脑。我们都是公司的一份子,要时刻想着怎样为公司创造出最大的利润,因为公司的成败与我们息息相关。

  在公司面对成长的危机时,我们对于个人的发展也要有忧患意识。虽然我们曾经都受过高等教育,但走入社会后没有人注意你以前有多么辉煌,只在意你现在的成绩。所以我们只有不断的学习,提高自己的专业水平,学习为人处世的方法,否则随时都有可能被公司甚至被社会淘汰。

  二、 关于职业精神

  敬业精神,献身精神,责任心和使命感是作为一名优秀员工应具备的素质。

  我们经常说,香港人只有职业精神,没有献身精神。以前在国营企业里只提献身精神,而没有职业精神的说法。经过几轮改革下来,慢慢地,献身精神提得少了,取而代之讲的是职业精神。道理很简单,就象任正非讲的那样,如果要求企业中的每个人都讲献身精神,那么管理成本就太高了。不过在任何时候,在任何企业里,员工都是要先有献身精神,领导才会有意愿管理你。就象谈恋爱一样,你要先去爱一个姑娘,她才有可能喜欢你,最后往往她还会比你爱得深。

  我们对于自己的工作要兢兢业业,不要斤斤计较,如果一天到晚老是计较自己的得失,怎么能把工作干好。年轻人多干一点没关系,正好还能锻炼自己的`能力。

  对于自己没完成好的工作要有内疚感,说实在的,每次老总说我们没有起到很好的作用时,我都很难过,虽然可能是方方面面的原因,如果每次开会都点我们部门的名,说工作不到家,一次、两次可能是经验问题,点多了那就是自身水平的问题了,那就要认真地查找自己的原因。

  我们是一家特殊的企业,前面的路该怎么走,没有现成的答案。路还能走多远,走多好,也没有人能告诉我们。外界如何看待我们,如何定位我们,很大程度上要看我们自己的表现。此时此刻,主动地奉献,自觉地降低公司的管理成本就显得十分重要,何况你的表现也不会被公司管理层和员工所忽视。

  三、关于自我批评

  以今年七月份公司财务报表盈利为标志,公司进入了一个全新的发展阶段。就像十六届一中全会讲的那样,改革要有新思路、工作要有新方法。

  今年上半年的工作考评,我的成绩名落孙山。结果刚出来的时候,我也考虑过采取一些危机公关的办法,想短时间内扭转被动的局面。这时我想到了陈兆平,他1968年出生,只比我大4岁,现在他考虑的是要上好清华大学的EMBA,我却在考虑如何避免得到考评倒数第一的方法。两相比较,这样的人生不是很悲哀吗?直觉告诉我,这样考虑问题,事情可能会适得其反。那么问题出在什么地方呢?就象胡佑祥主任所讲的那样,公司同事最近都表现得不错,只是你进步的没有人家快。可能是我对公司的印象还停留在前两年,没有感觉到公司目前的整体气氛。“响鼓不用重锤敲”,联系到以前我的考评就不尽人意,事实已经很明确了,我只有认识到真正的差距,从工作上努力全面地改善每一个环节,而不是搞公关,走捷径,这样才能重新得到公司全体同事的认可,这样才能不辜负公司,不辜负大家,也不辜负自己。

  四、 关于企业文化

  企业文化的形成是不容易的,可以说是老大难问题。不过我们中国人常说“老大难,老大来管就不难”。从点点滴滴的事例中,我们可以看到,公司的管理层对企业文化建设是十分重视的,公司为员工的发展创造了一个良好的环境。学习培训和员工讲坛为公司企业文化建设打造了雏形,“要干就干好,要争就争先”的企业精神逐渐深入人心。公司各个团队之间“比学赶帮超”的氛围正在形成。真抓实干的干部得到了重用,公司全体员工精神面貌都焕然一新。这一切都为企业下一步的发展创造了良好的条件。

  宜昌的冬天通常不是很冷,但有时也会有寒潮,就像市场残酷起来也会冷得出奇一样,我们实在应该作好这种心理准备。居安思危与居危思安是一样的,如果没有长远的打算,随时随地都有可能被动。《华为的冬天》就是这样一篇令人深思的好文章,企业管理的很多思想都贯穿其中。我们可能是一个群体的员工,同时又是另一个群体的老板,《华为的冬天》给了我们多角度看待问题的启示。这篇文章文笔朴实,但要读透悟懂,还不是一件容易的事情。限于自己的阅历与能力,对这篇文章的认识还很粗浅,还望大家指正。谢谢!

读后感的作文 篇6

  春的温柔、夏的火热、秋的凉爽、冬的凛冽,一年有四季,而我,却最喜欢秋天,秋天的雨读后感。

  秋天是个舒服的季节。我可以在习习秋风中放飞风筝,牵着那细细的线,在地毯似的绿草地上笑着、跑着、打闹着,我的心,仿佛也随着那轻飘飘的风筝在天空中飞翔;我可以在晴朗的夜空中数星星,一颗、两颗、三颗……但是,我永远也数不清闪烁的星星有多少。

  秋天是个美味的季节。你看,柿子树上挑出了串串红灯笼,苹果树上露出了个个红脸蛋,山楂树上结出了颗颗珍珠果。黄澄澄的鸭梨,脆生生的板枣,甜丝丝的核桃,这些都是秋天带给我们的“天然营养品”。大闸蟹、胖头鱼、淡水虾更是让我一想起来就流口水呢。

  秋天是个美丽的季节。天,高高的;地,绿绿的;风,轻轻的,云,淡淡的。踏着满地金黄的落叶,我们就好像行走在一幅五彩斑斓的油画中一般。同学们,让我们背起行囊,相约在一起,去感受祖国的大好河山吧!

  秋天是如此的美妙,我喜欢她!

  《秋天的雨》是一篇抒情以为很浓的散文,名为秋雨,实际上在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天丰收的`景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。通过学习,要使幼儿感受到秋天的美好,感受语言美。

  全文语句优美,情感浓烈,将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。这一课的教学,我给幼儿创造一个诗情画意的情境,引导幼儿一步步感受秋天,读后感《秋天的雨读后感》。

  课前,我让幼儿观察身边秋天的景物,收集秋天的图画,增加对秋天的感性认识。

  活动中主要引导幼儿有感情的朗读散文,并我将收集到的图片资料(黄黄的银杏树、火红的枫叶、金黄的田野)展示在幼儿面前,点燃幼儿学习的兴趣火花,幼儿一下子就进入了学习境界,再引导幼儿朗读课文,细细品位;再接着让幼儿欣赏收集到的秋天的美景,(图片、配乐诗朗诵、动画)让幼儿再进一步鉴赏大自然的美,受到美的熏陶。

  同时我根据孩子们不同的知识经验、思维方式、性格特点、情趣爱好,引导幼儿表达自己的见解,聆听、了解他人的想法,激发他们迸发出智慧的火花,如在出示“小朋友的脚,常常被香味勾住”后让学生说说,小朋友的脚怎么会被香味勾住的?

  并想象:假如你站在瓜地边、果树下、花丛中,最想做的事情是什么?你有没有被勾住的感觉啊?

  这时学生纷纷表达自己的想法:有的说,有一次我特别想吃肯德基,闻到那香味,我口水都要流出来了。有的说我特别喜欢奥特曼,看到奥特曼玩具就想要买。

  本次活动最大的特色就是切合幼儿实际,以读为主,让幼儿在读中悟情,以读促说。在学习散文的过程中幼儿对一些比喻记得特别清楚,如:黄了的银杏象一把把小扇子;秋天的雨是一把小钥匙等等。

  孩子对秋天的特征有了一些基本的认识,但是这种认识还不丰富。如果可以有机会带他们去看看正在丰收的稻子,果树,我想效果也许会更好。

读后感的作文 篇7

  《简爱》是英国史上的一部经典之作,它塑造了唯美的女性形象。它的问世曾经轰动了十九世纪的文坛,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者。主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

  当她童年受到精神和肉体上的侮辱时,她并没有绝望,换回的是对生活无限的信心;当她在学习中再次受到肉体和心灵上的摧残时,她仍然坚强不屈,化悲愤为力量,更加努力学习;当她被情敌咄咄逼人时,她从容面对,不卑不亢;当爱情挫败时,她果断的选择了离开,开始了她新的生活。

  女主角没有因为金钱与名利而放弃自己的原则和罗切斯特先生在一起。当她毅然的离开那个曾经深爱的男人时,谁知道她的心有多么的痛、多么的不舍。

  简爱这部传世经典之作,给我的感觉是坚强的,可以看得出作者夏洛蒂在这本书上花了很多功夫。也许再也没有一本书可以和简爱媲美了吧。

  在这本书中,有一段话给我印象最深——“你以为,就因为我穷、低微、不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样!”我被简爱的`那种自尊自爱的性格所震撼,爱情本来就需要双方的信任与平等,而且纯真的爱情不会因为美貌与身份而介怀。简爱这样努力的追求自己的幸福或许不是每一个女性所可以做到的吧。而在当今的现实世界里,人们都疯狂的似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为个体的人格尊严抛弃所有,而且义无反顾。

  请问你可以像简这样拥有不羁的精神吗?如果没有,请您坐下来,把世俗的喧嚣抛开,静下心来,细细品味简的每一个动作,每一句话,或许会让你更懂得了什么是爱!

读后感的作文 篇8

  今天我读了《一年纪的小朵朵》中的《老师有支神奇的笔》这个故事。故事讲了上写字课时老师让小朋友们写字,江明明不小心手碰到了小朵朵的手,使小朵朵的字写的不好看了,还嘲笑小朵朵。小朵朵很生气就用毛笔在江明明的.脸上画了两横,江明明又在小朵朵最喜欢的白裙子上画了黑圆,小朵朵很生气的哭了。到美术课的时候,美术老师说有办法把小朵朵的裙子变漂亮。下课后,美术老师把小朵朵和江明明叫到办公室让他们闭上眼睛,然后在小朵朵的裙子上画了两只可爱的小猪说一个是小朵朵一个是江明明。小朵朵和江明明看见后都高兴的笑了。看了这个故事我觉得,要是江明明不小心碰到小朵朵的时候和小朵朵说对不起的话,那小朵朵就不会生他的气了的。还有我觉得如果我们有时候不小心把事情搞砸了的时候,动一动脑筋的话,还是可以把事情弥补的更好的。就象美术老师把小朵朵难看的小裙子画上好看的图画一样。

读后感的作文 篇9

  妈妈给我买了一本书——《假如给我三天光明》,我爱不释手,联想翩翩。假如给我三天光明,我要好好珍惜,做有意义的事情,让家人和自己开心。作者又会怎样呢?我迫不及待地读了起来,寻找答案。

  这本书讲述了:一位名叫海伦`凯勒的小姑娘,在2岁时因为一次高烧,失去了视力和听力,生活十分痛苦。经过莎利文老师的悉心教导,她感受到了大自然的美丽和学习的无穷乐趣。她不怕苦,不怕累。最终进入了哈佛大学,写下了名作《假如给我三天光明》。最后写出了自己期盼已久的梦想——拥有三天的光明,去感受大自然的无穷乐趣和人们之间的友谊。

  海伦·凯勒是多么伟大,她身残志不残,用顽强的生命去学习。连残疾人都能把全部的精力投入的'学习中去,我们身体健全的人又怎能不好好学习?成为对国家、对社会有帮助了人呢?拥有光明是多么幸运,我们应该利用眼睛做有意义的事,帮助他人。眼睛是上天赐予我们的,所以我们更应该保护好眼睛。

  现在有些人因为一点点矛盾就不想生活了,一点都不珍惜生命。他们也不想想,连残疾人都能勇敢面对困难,我们又有何理由因为不起眼的小事离开。这种行为是不光彩的,我们不应该这样。应该不怕困难,勇于挑战。

  为了让自己更幸福,我们一定要珍惜这难能可贵的生命,保护好眼睛,让幸福永在。

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