《爱的教育》读后感(范例15篇)
当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！到底应如何写读后感呢？下面是小编精心整理的《爱的教育》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《爱的教育》读后感1
《爱的教育》是一本优雅的书，是教育诗。上世纪20年代初，夏丏尊先生根据日译本，将其译为中文，陆续刊载于上海《东方杂志》，并于1924年由开明书店结集出版。
在书中，意大利作家亚米契斯以一个孩子的视角，记录了生活中形形色色的人物，大大小小的事件。这部日记体的小说，天然地适宜儿童阅读。小读者打开这本书，像是在倾听那一位同龄孩子的倾诉。每一则的故事都不长，却是寄寓着高尚的.情怀与人格。这部亚米契斯40岁时创作的儿童小说，为意大利赢得了无限荣誉和尊严，成为了意大利的国家“名片”。书中流淌着的人性之美，是全人类所共需的。这部书因之而成为全世界儿童喜爱的心灵读本。
《爱的教育》读后感2
这本书主要讲述了主人公安利柯小学四年级男孩安利柯从四年级10月一天到第二年10月在校内外的所见所闻。文章中的许多人物都被描绘得栩栩如生。安利科知道自己的错误，莱蒂珍惜友谊，卡隆高贵，戴洛西友好，泼可西忘记吃饭睡觉，洛贝蒂放弃了自己……在最朴素的字里行间，融入了世界上最伟大的爱，字里行间蕴含着深厚的父母、师生和友谊，尽管每一种爱都不是惊天动地的，他们在日常生活中，但感人肺腑，发人深省。这种爱体现在小事上。这种爱反映在一点一点的.小事后，人们不禁感受到我们的生活有多美好！
看完这本书，我觉得爱是我们摸不到的，但只要我们用心去感受，它就在我们身边。爱无处不在，比如家里父母细致的关心我，老师在学校的鼓励和关心我的学习，学生之间的帮助和关心。……只要我们用心去寻找和感受爱，它就会来到我们身边。
《爱的教育》读后感3
在看《爱的教育》时，每被书中那些平凡事迹而感动，《争吵》、《班长》、《感恩》、《穷人》、《我的女教师》、《虚荣》等等和孩子有关，歌颂了儿童的纯真，同时书中也讲了儿童爱祖国，爱人民的感情。
《我爱教育》，这本书，是我一口气读完的，虽然没有流泪，可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种深厚、浓厚的情感力量，真是伟大。〈爱的教育〉在告诉说崇高纯真的'人性之爱就是一种最为真诚的教育。使爱升华。虽然每个人的人生阅历不一样，可是会从〈爱的教育〉中体会到以往历的那些类似的情感。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但我明白，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
《爱的教育》读后感4
读了《爱的教育》，我的心久久不能平静。
文章是一个四年级的小学生写的，他几乎每天都有一个爱的故事，他生活在一个充满爱的大家庭里，他身边的`人也都有一颗充满爱的心。其中我感受最深的是《佛罗伦萨的小小抄写员》。
朱利奥的爸爸是铁路职工，工作非常辛苦。但为了养家糊口，他的爸爸还做起了兼职，每天晚上为别人抄写纸条。朱利奥为了减轻爸爸的负担，每天夜里等爸爸睡后，偷偷地帮爸爸抄写纸条。因为朱利奥每天熬夜，所以他上课老犯困，学习成绩也就下降了，并受到了爸爸的严厉的批评，他的心里十分的委屈，但是他忍住没有说出真相，而是继续帮爸爸抄写纸条，帮爸爸挣钱养家。直到有一天，秘密被爸爸发现了，爸爸十分感动。由此可见朱利奥多么爱他的爸爸呀!多么懂事啊！
我们要向朱利奥学习，做一个孝顺的好孩子。我们不仅要好好学习，而且平时多帮父母做些力所能及的家务。
《爱的教育》读后感5
几天前，我读了一本名为《爱的教育》的书，它让我受益匪浅。它讲述了一个小学生的所见所闻，反映了当时社会各阶层的基本情况。用爱和情感联合打动了我的心。而且，这本书没有虚伪的说教、宗教宣传、豪言壮语和口号。它是19世纪的伟大再生，让人感受到人们需要相互关心、理解和帮助。
这本书《爱的教育》讲述了一个叫安利柯的六年级孩子的日记，包括他父母写给他的信、当天发生的事情和当天做的`事情，以便把孩子的日记改成一本书。如果一本书是这样写的，为什么我们不每天记日记，记录我们在那天看到和听到的东西，长大成一本类似于爱的教育的书呢？
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基的经典名言，大家一定听说过。是的，文学是一个梦想，比鸟儿飞得更远，比花朵更美丽，比星星更闪烁……因此，我提出：读书长知，思考长智，虚心长知，运用长技！
《爱的教育》读后感6
“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的'崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以强烈的震撼。
愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。
《爱的教育》读后感7
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书写的是意大利战争年代的事。
作者以“安利柯”为主角，用安利柯的'眼光来描写安利柯的一些同学，一些事儿 。
我一开始读这本书时，以为安利柯还是一个十全十美的乖孩子呢！可是我越往后读，对安利柯的印象分就越少。因为安利柯在家里伤害了许许多多关心、爱护他的人。
安利柯，你伤害了自己的爸爸、妈妈、姐姐和同窗好友，但只要你去向他们道歉，他们就会原谅你。可等你长大后，你步入了社会，你又去伤害了你身边的人，那他们对你也许就不那么客气了。
在批评你的同时，我也是在批评我自己，我在家也爱和妈妈拌嘴、吵架。我非常想改掉这个坏毛病，不再去伤害妈妈。
我想跟安利柯一起努力，改掉毛病，不再伤害身边的人。
《爱的教育》读后感8
从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大，不管是续写还是书。各式各样的版本，都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味，它是意大利小说家“埃德蒙多德亚米契斯”的代表作。
《爱的教育》写于1886年，这部作品以一个小学生日记的形式透过小主人公一年中所看见的，听见的感人的故事，深情的抒写了师生之谊，同学之情，亲子之爱和人与人之间的'将心比心，互助，体贴和关爱。文中的人物有稳重的卡隆，风趣的克莱谛，驼背的奈利和聪明，善良的代洛西……
这些人物中我最喜爱的人物当然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人，他的家里十分有钱，可是他却没有一点有钱人的架子，他每年考试都拿第一名，也是每年都拿奖学金。代洛西不仅仅聪明，而且十分乐于助人，有同学没带什么东西，找代洛西借，他就必须会借给你。因此，我喜爱代洛西，更喜爱《爱的教育》。
《爱的教育》读后感9
星期四的早上，阳光明媚，我来到学校，在操场上跑了一会步，听到铃声响起，我像一只小鹿一样飞奔向班里，生怕迟到了，就这样，一天的学习之旅就这么开始了。
第一节是信息打写课，我们在楼道排列整齐的队伍去微机房，老师首先让我们打开班级网站，找到“鱼到哪去了”这个帖子，老师说：“这就是今天的课堂作业。”我们开始了打写，时间过得可真快呀！转眼之间，下课铃响起了，老师让我们停止了打写，并且让我们三归位离开，我第一个冲出教室，向班级跑去，我来到班里面，看见只有五个人，所以我们就在教室里疯跑，完全把朱老师说的'话忘在了脑后，就在这时，朱老师来了，我们似乎没有察觉到，朱老师把我们叫到讲台上，并且抽了我们一巴掌，他告诉我们，去年，十二班的一名同学，因为在教室里追逐打闹，把自己的恒牙碰掉了，从此他再也没有了那颗牙齿！
我知道了以后，不能在教室里乱疯跑，要不然会对自己的身体造成伤害，我以后可不能再这样了。
《爱的教育》读后感10
寒假期间，我津津有味地读了儿童文学《爱的教育》，受益匪浅。我的心被强烈震撼了！《爱的教育》，又称《意大利小学生日记》，作者以小学生写日记的形式描述了主人公安利科的所见所闻。这揭示了许多深刻的真理。让读者更懂得爱，更懂得奉献，有一颗感恩善良的心……
在《爱的教育》一书中，《巴杜亚的爱国少年》一章深深打动了我的心。它讲述了爱国少年因为爱国而放弃了所得的钱的`故事。我认为这不是最好的爱国主义吗？为祖国放弃一切。自古以来，就有无数的爱国者为祖国做出了巨大贡献，詹天佑为祖国不受嘲笑而爬山……
当我还是个孩子的时候，我三言两语地谈论中国，但我在国外谈论它。然而，读了巴杜亚的爱国青年后，我深受启发，因为我知道爱国主义这个词。爱国主义不仅要热爱自己的国家，而且要为祖国做出贡献。贡献不一定是巨大的，而是必须小心。种植一棵树，让祖国增添一片绿色，少用一次性的东西，减少对祖国的污染。努力学习。
《爱的教育》读后感11
这本书主要讲了安利柯与家人和同学的生活。安利柯的父亲母亲都是富有爱心的人，他的姐姐也很善良。
安利柯的同学可多了，有宽宏超多的卡罗纳、活泼开朗的柯莱蒂、弱不禁风的纳利、聪明的德罗西、残疾的科罗西……
他们的生活纷繁多变，每一天的坏事情让他们心烦意乱，但是，他们总能坚强应对。每一天的'好事情又让他们喜上眉梢，更加钟爱生活。
在这本书中，有正义和邪恶的较量；有愉悦和悲伤的情感；又成功和失败交替。每当一件事从咱们身边走过，咱们会感到时光流逝，当每一件事迎面而来时，咱们又会感到高兴。
其实，用爱来播撒期望的种子是咱们每个孩子的愿望，我真期望我也能变成安利柯，感受一下大家庭的爱。
《爱的教育》读后感12
今天看了《爱的教育》里的一小段，很感动。这个小片段的`名字叫意外，讲的是一个叫洛佩兹的三年级学生。他看到一个大一新生在路边摔倒，然后一辆车迅速驶来。洛佩兹冲上前去救他，但他被车轮伤了。
我被洛佩兹的勇气和为他人牺牲自己的精神所感动。这正是许多人所缺乏的。当他们看到别人摔倒时，大多数人会袖手旁观，只有少数人会帮助摔倒的人，送他们去医院治疗。
在我们的生活中，没有人像罗佩蒂那样勇敢和自我牺牲。我们做什么其实很简单。只要我们每个人都有自己的勇气，放弃自己，互相帮助，小偷、扒手和各种罪犯就会越来越好，我们的生活就会越来越安全、快乐，我们的社会就会越来越好。
让我们向罗佩蒂学习吧！
《爱的教育》读后感13
读完《爱的教育》后，我深深地感受到了最平凡的东西——爱。这本书以小男孩安利柯的眼光写下了各种感人的故事。
这本书充满了爱。最让我感动的是每月的故事——寻找母亲的故事，讲述了英雄马尔可的母亲独自来到阿根廷共和国首都布宜诺斯艾利斯的'一个富裕家庭做女佣，然后切断了联系。13岁的英雄马尔可向父亲要求独自去美洲找母亲。于是，马可尔开始了寻找母亲的旅程。在路上，他经历了各种各样的困难和障碍，尝到了生活的起起落落。我不知道花了多长时间，在马可尔的不懈努力和人们的帮助下，他终于找到了失去生活意识的垂死母亲。马可尔的出现让母亲找到了生命的价值。在医生的帮助下，马可尔和母亲终于重逢了……
只要每个人都献出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界？
《爱的教育》读后感14
今天，我和妈妈读了《爱的教育》中的《体育课》这篇课文。
这篇课文主要内容是这样的：一天，奈利的妈妈去找老师能不能免掉这节体育课，因为奈利的'妈妈怕自己的儿子不能完成体育任务。可是老师却说：“您不让他上这几节课，也许您的儿子会更弱下去！”说完此话，奈利的妈妈决定让自己的儿子上体育课，但是奈利妈妈还是很担心。奈利很争气，在老师、同学的鼓励下奈利终于爬上了秆子，放学了奈利的妈妈非常高兴地带着奈利回家。
我作为一个小孩，我可以知道奈利是费了很大的努力才爬上这杆子的。平常的时候如果对方不如自己，那个人就会嘲笑对方，而这里正好向反，没嘲笑他反而鼓励奈利。
我觉得奈利的成功，是因为有自己的自信和努力，同学、老师的鼓励，才能使他成功。
《爱的教育》读后感15
《爱的教育》是一部日记小说，每一部都感到温暖和激动人心，勾起我的心，让我一次又一次地敞开心扉，投入到书中。爱的教育是献给我们的孩子的。故事的主人公带领我们与情节起伏。父母写给安利柯的信让我明白了做人的.道理和处理事情的方法。他和同学之间的友谊让我明白，珍惜和同学相处的时间，团结友谊，不再为琐事消除友谊，朋友之间没有仇恨和嫉妒。
这本书改变了我很多。我不再为了一点琐事和父母吵架顶嘴。每次看到父母疲惫的身影，我都忍不住鼻子酸酸的，泪水滑落。我不再乱花钱，把零钱捐给没钱上学的孩子，实现他们上学的梦想。和他们相比，我幸福多了。想到这一点，我感到羞愧。
这本书像磁铁一样吸引着我。打开它，它会改变你。
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