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愿望树初中读后感
当品读完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的愿望树初中读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愿望树初中读后感1
《愿望树》由奥地利的诺伯特·兰达写，英国的西蒙·门德斯绘图。故事情节非常简单：小熊贝迪和弟弟吵了一架，一生气，他离开了家。贝迪爬上了一棵神奇的树，他饿了，树上就长了邮煎饼。啊，这是一棵煎饼树！他冷了，树上就长出了毯子。啊，这是一棵煎饼——毯子树！他怕黑，树上就长出了提灯。啊，这是一棵煎饼——毯子——提灯树！
绘者用淡淡的水彩画营造出的温馨而略显朦胧的氛围。读着这些简洁却充满爱的语言，内心依然是感动。小熊贝迪突然发脾气，冲出家门自己玩耍。而熊妈妈没有训斥贝迪，甚至不出去安抚和召唤出走的孩子，只是默默地充当着神奇事件的缔造者。她的内心或许也在焦虑，但却愿意为孩子留下自主平复的时间的.空间。当贝迪自以为自己“悄悄”回到家时，妈妈已等在门口，给了他一个热情的拥抱。小熊从这棵神奇的树上体味到的是母亲无处不在的爱。
愿望树，没有一句教条，却能孩子孩子的成长需要；没有一丝说理，却能启发孩子的深入思考；没有一点喧闹，却能激起孩子的会心大笑。
愿望树初中读后感2
在这个漫长的暑假里，我读了《班里有棵愿望树》这本书。从中，我感受到了豆豆老师对孩子们深深的关爱，是她用爱把这群调皮的孩子改变了。豆豆老师从第一次失败中，知道了这群孩子有多么的调皮，她本应该放弃的。但是，她还是决定继续努力，读到这里我不禁为豆豆老师的不懈努力感到骄傲。
豆豆老师在班里放了一棵愿望树，又给孩子们每人发了一张苹果纸，让孩子们在上面写上自己的愿望。豆豆老师尽自己所能实现了一个又一个挂在树上的愿望，孩子们越来越认真听课了。豆豆老师还带孩子们去户外，观察秋天，提高孩子们的写作能力满分作文网。我非常喜欢豆豆老师，她是一名善良、漂亮、温柔的好老师，用爱点亮这群调皮孩子的心灵，当孩子们犯错时，她用爱去包容；当他们难过时，她用爱去安慰。豆豆老师是他们可爱可敬的好老师！
一提到老师，我就想起了我们的班主任——刘老师。她有着和豆豆老师一样温柔的性格，对待班里的同学也很有耐心。是刘老师让曾经懵懂无知的.我变得成熟稳重，是刘老师让曾经调皮捣蛋的我变得乖巧懂事。她和豆豆老师都有着一种独特的魅力，让我爱上学习，主动学习。
等我长大以后，我也要成为一名像豆豆老师和刘老师那样令人尊敬的好老师！
愿望树初中读后感3
做时代新人，担复兴大任
读书是人生中最快乐的事，因为书可以带来欢乐，感动，甚至悲伤，愤怒……书像一个个五彩斑斓的梦，又像是一只只载着希望、梦想的小船，在记忆的波涛上航行。
寒假的时候，语文老师给我们推荐了一本书叫《班里有颗愿望树》，我读完后感受颇深，这本书主要讲的是加斯顿小学三年二班的新班主任豆豆老师上任后，将原来令人头疼、牙疼的三年二班变成了一个和睦友善的大家庭。
在整本书中我印象最深的一个故事是《变美的'愿望》，因为这件事情让我明白了爱美之心，人皆有之，但不同年龄有属于不同年龄的美。我们现在还小，女生们不能为了变美丽胡乱打扮，化浓浓的妆，穿高跟鞋……男生们不能把头发染成各种颜色，留标新立异的发型，穿破洞裤……这些不适合我们，我们还是要保持现在这个年纪该有的样子。
无论是在豆豆老师身上，还是在这些曾经没人敢要的三年二班的同学们身上，我们都能学到许多宝贵的品质：诚信、友善、和谐、敬业……这些都是我们要大力践行的社会主义核心价值观。所以我也要担当起民族复兴的大任，做好自己，好好学习，天天向上，为实现民族复兴、国家富强而不懈奋斗！
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