伊索寓言读后感

时间:2020-11-04 18:17:36 读后感 我要投稿

伊索寓言读后感

  读完一本书以后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的伊索寓言读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

伊索寓言读后感

伊索寓言读后感1

  在寒假里,我读了一本十分有意思的书,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家,与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,并被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。他有许多有趣的寓言,我就举出一两个例子吧:

  宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。

  我就此明白了一个道理:借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

伊索寓言读后感2

  我读了《伊索寓言》这本书后,深受启发。里面虽然是一个个短小的故事,可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理,使人回味无穷。其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。

  这则故事讲述的是:普罗米修斯创造了人类,又在每个人脖子上挂了两只口袋,分别装着别人和自已的缺点,他把装别人缺点的口袋挂在胸前,把装自己缺点的口袋挂在背后。因此,人们总能看见别人的缺点,而看不见自己的缺点。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点却无视自身的缺点。的确,当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点,却发现不了他们的优点,而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎么会去吸取虽人的长处而来取自己的短呢?那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢?孔圣人曾经说过“三人行者,必有吾师。”像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我,吸取他人的长处,何况我们这些平凡的人呢!所以我们就应该在平时要学会“换位思考,站在他人的立场上去思考问题,不断的发现自己的缺点,改正缺点。

  《伊索寓言》这本书中,一个个动人的小故事,宛如一盏盏明灯,在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做人的道理,也让我懂得了人的本性,还使我学会了分辩善恶的能力。

伊索寓言读后感3

  我觉得,世界上的每一个寓言故事都是用心灵编织的梦。尽管它们有些很完美,有些很残酷,但都反映了人们对现实生活的不满,决心改造世界、创造生活的梦想和愿望。

  我喜欢读寓言故事,因为它总是能给我的心灵带来强烈的震撼。《伊索寓言》,是这本书让我爱上了对生活的思考和人生错误观念的纠正,开启了心灵的窗户。

  有着这样一个寓言故事:乌鸦十分羡慕天鹅洁白的羽毛。它猜想天鹅必须是经常洗澡,羽毛才变得如此洁白无暇。于是,它毅然离开了它赖以生存的祭坛,来到江湖边。它天天洗刷自我的羽毛,不但一点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。

  读完故事,请先不要嘲笑乌鸦的无知,其实,在我们的现实生活中也有很多像乌鸦这种“庸人”。只看见别人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自我的优点,要明白人的本性是无法改变的。有些东西本来就是属于你的,别人想拿也拿不走。而别人的呢那只能永远属于别人。

  有一段时间,在我的身上也发生过此事。假小子的我一向期望有一头乌黑的长发,每次看到洋娃娃的头发都羡慕极了。最终有一天我如愿以偿了。可是从那以后,我又十分后悔,因为那些属于我的时间,全花在了那头长发上,这样不仅仅把时间给浪费光了,还发现自我并不适合留长发。从此,我就想每个人身上都有自我适宜的东西,就像一件量身定做的衣服一样,无论再大一点亦或是小一点都不合身。

  做最好的自我,相信自我,必须能够!

伊索寓言读后感4

  今天,我闲着没事,突然想起《伊索寓言》还有几篇没有看完,就去看了。伊索寓言里有很多故事,每个故事都有一定的道理,比如:“龟兔赛跑”,告诉大家虚心使人进步,骄傲使人落后;“披着羊皮的狼”告诉大家害人着,反害己;“农夫和蛇”告诉大家对坏人仁慈就是对自己残忍……给我印象很深的迎合见,鹰和箭也告诉了大家一个这样的人生道理。

  故事的内容是这样的:有一直鹰站在岩石上,准备去抓一只野兔。但有一个弓箭手从暗处发现了它,非常准确的向它射去一箭,这一箭使它受了致命的重伤。鹰瞅了瞅射进它心脏的箭,一眼认出箭上的羽毛是它自几的。它悲叹道:“我更加痛苦,我被一支插上自己羽毛的箭给夺取了性命。”

  这个故事说明认识到不幸是由自己的错误造成的,这就使人痛上加痛。在现实生活中,当自己被最信任的人出卖,这种痛苦要远远大于敌人的伤害。同样,如果人们发现自给的悲惨结局恰恰是因为自给的决策失误所导致的,那种痛苦和悔恨交加的心境的确是一个非常大的打击。所以,我们一定要慎重地选择自己的生活轨迹,不要出现这样那样的错误。

伊索寓言读后感5

  信赖各人都看过或者听过《伊索寓言》里的故事内容。它主要写一些富有哲理性、教诲性的故事。此中《蛇与农夫》这个故事让我患上益匪浅。这个故事是说:一名农夫发明一条快冻死的蛇,于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里复苏后,反倒把农夫咬死了。这个故事说明了:纵然对恶人仁至义尽,她们的**本性也是不会转变的。

  由此记起曾一次,我在大众汽车上瞅见一个人,他偷偷摸摸,在本不是很拥堵的过道上存心前推后挤。我心想:他绝对是是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:毫不能胡作非为,不然我就报警了。谁知纷歧会儿工夫他就从我的眼看东西假想线里消掉了。不长,到了一个站台,一些搭客仓促下了车,另一些搭客又急急忙忙涌了上来之后车门又close了。这时一个搭客高声喊道:"我的钱包不见了!我的钱包不见了!"这时我才恍然大悟,小偷还是不惮我的警告,偷了旁人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相仿、相通啊!从这两件事里使我知道了:对恶人不能心慈手软,不能讲仁义,不然很好人就会遭到损掉、危险,公理就会遭到威吓。

伊索寓言读后感6

  学了《伊索寓言》这一课我有许多感想。特别是《狐狸和葡萄》的那一篇,我觉得许多人和狐狸是一样的,狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的,人们对于自己得不到的东西常会说那东西是不好了。我想这是一种消极的自我安慰。

  这则寓言产生了一则谚语“吃不到葡萄说葡萄酸”。酸葡萄心理有点像阿q精神。但是,后来我又觉得吃葡萄说葡萄是酸的想法,其实是一种聪明的想法。对于没有可能得到的东西就应该选择放弃,如果对于得不到的东西还念念不忘,只会让自己痛苦而已。

  甚至,忘记自己真正应该追求的东西。如同,我们若为摘不到星星而烦恼,那么烦恼是我们将错过了欣赏月亮的机会。这是同样的道理。

  我认为对于没有可能得到的东西就千万不要留恋。在经历了许多尝试而不能获得成功的时候。有些人往往故意轻视成功,以此来寻找心理安慰。但我还有一个矛盾的心理,有些人能力小,办不成事,就推脱时机没有成熟。

  故事中狐狸抵卸着饥饿,去摘葡萄,可摘不到就说葡萄是酸的。它不经过自己的常尝试和体会就乱下结论。我觉得只要你努力了,就会有收获。俗话说的好“一份耕耘一份收获”。

  我经过很长时间想了又想,觉得看问题就应该从不同的角度去观察,去理解。根据不同的情况,想的和做的要变化,这也许是我出现矛盾心理的原因吧。

  总之,这个故事给我的启发是很大的,对我的认识也产生了巨大的影响。

伊索寓言读后感7

  闲着没事,便翻开了《伊索寓言》,杀鸡取卵这则寓言童话又显现在我的眼前。

  这则寓言讲述的是一对又穷又懒的夫妇,不愿意靠劳动致富,他们每天都向神祷告,求神让他们过上好日子。神给了他们一只母鸡,夫妇决定第二天把它杀掉。可第二天一早,丈夫拿起刀去杀鸡时,却意外的发现那只母鸡给他们下了一个金蛋。于是,夫妻俩为这只母鸡做了最舒适的窝,喂给它最好的食物,鸡吃好、住好后每天都给他们生一个又大又沉的金蛋,使夫妇俩过上了奢华的生活。一天,这对臭味相投的夫妇俩都想到:干脆把鸡杀了,把所有的金蛋都掏出来。可是剖开鸡肚子,却什么都没有。这下,夫妻俩再也没有金蛋了,他们不愿意劳动,没过几年就把家产耗光了,结果又过上了贫穷的.生活。

  这则寓言故事让我知道了利欲熏心,不仁不义的人,必遭报应。而只要辛勤劳动,付出的汗水就一定能得到回报。像这对又穷又懒的夫妇,不肯去劳动,整天想着母鸡给他们下更多的金蛋,结果又回到了原来的样子。生活中也有很多人跟这对穷夫妇一样,他们都贪图荣华富贵,被金钱冲昏了头脑,到头来还是一贫如洗。很多人认为只要自己稍微控制一下就能避免这种情况,可是他们哪里知道呢?人的欲望是无法满足的,贪心不仅不能让人得到更多,甚至连原本可以得到的也会失去。还有,如果不按自然的规律做事,往往会产生与我们的意愿相反的结果。

伊索寓言读后感8

  我读了一本书叫《伊索寓言》非常有趣,相信你们读了这本书一定也会像我一样喜欢它的。

  在《伊索寓言》里,小朋友会发现故事的主角大多数都是各种各样的动物,有狮子、狼、狐狸、羊、马、等等。但是与我们在生活中所见到的动物不一样,它们都会说话,也有着自己的思想和感情,也有着好坏与善恶之分。而在它们身上所发生的故事常常也会发生在我们或其他人的身上。看着它们其实也就是看到我们自己,人性中的美好与丑陋,善良与邪恶,都一一得到了展现。

  《小山羊和狼》告诉我们面对坏人要勇敢镇静,想办法对付他们;《龟兔赛跑》教育我们要谦虚礼让,不能骄傲;《农夫和蛇》告诉我们要善于分辨好坏,远离坏人和危险;《放羊的孩子》让我们认识到要做一个诚实守信的人;而《葡萄园里的珍宝》则告诉我们,辛勤的劳动才能换来收获的喜悦。每一则短小的故事都蕴含了一个深刻的道理。没有呆板,乏味的说教,在快乐的阅读中,我们便获得了许多的智慧,懂得了做人的道理。

  现在大家知道我为什么会这么喜欢这本书了吗?相信你们也会和我一样喜欢上它的。

伊索寓言读后感9

  这个故事说的是:海岛上有两只屎壳郎,他们的食物是牛粪便,可是这里有一头牛。冬天到了,一只屎壳郎说:“我去大陆,回来的时候,给你带吃的。这只屎壳郎在大陆吃了好多东西,可回去的时候这只屎壳郎竟然忘了一件事:忘了给朋友带吃的,还找理由。

  这就让我想起来了,我的同学跟我说的一件她的事。她告诉我说:”她交了一个非常好的朋友,她们俩是好朋友,这个朋友也有一个伙伴,这个朋友就跟她的伙伴说我有一个朋友,我感觉她太傻了,不断地说她的坏话。你要是交朋友,那就得观察她,看看她有没有想和你做朋友。

  记得我上一个星期,英语本子没了,就找朋友借了一元钱,买了一个英语本,并且答应朋友下个星期还给她,回家的时候,一直提醒自己,要还朋友一元钱,虽然很少,但是我也要还给朋友一元钱,有借有还,再借不难。朋友借给了自己东西,就要还给朋友。

  读了这个故事让我懂得了一个道理:你既然答应了朋友的事,就要说到做到。如果是因为别的原因没有做到,一定要向别人解释清楚是什么原因,不要找各种借口。

伊索寓言读后感10

  学了《伊索寓言》这篇课文后。每当我捧起语文的时候,就会爱不释手的翻到那一课。其中,我最喜欢看《蝉和狐狸》这个童话故事。

  《蝉和狐狸》这个童话故事主要讲了:一只蝉在大树上唱歌,狐狸想吃蝉,便设下了一个圈套。他故意站在蝉的对面,赞叹道:"您的歌声多么美妙!您真是个天才的歌唱家!您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗?”蝉察觉其中有诈,就摘下一片树叶扔下来,狐狸以为是蝉,猛地扑了过去。蝉对狐狸说:"朋友,要是你以为我会下来,那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀,我对你就怀有戒心了。”

  其实在我们的生活中也有这样类似的事。就在几个星期前吧,我奶奶碰到一个卖“金元宝”的人。那个人说他本来一个“金元宝”要卖5000元,但他好像跟我奶奶有缘,所以卖给我奶奶只要4500元。奶奶听说这些人专门骗像她们这样的老人。奶奶灵机一动,对那个人说她没带够那么多的钱,要回去拿钱,然后趁机甩掉了那个说卖“金元宝”的人。

  看了这个童话故事以及在我们身边发生的事,我明白了:我们要从别人上当的基础上总结出经验,才能让自己不会犯同样的错误。

伊索寓言读后感11

  产生于古希腊时代的《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊文学中的一块闪光的瑰宝。正是这样的一本书让我明白很多道理,使我受益匪浅。

  这本书有三四百个小故事,每一篇虽短小但精湛。每一篇都是一个大道理,让我们明白做人要诚实、守信、乐观。它就像我们的一个无声老师,更像我们的一个好朋友。让我印象最深的一则就是《真花与假花》。

  故事讲了在一个花丛中混杂着许多喷了香水的假花,它们因为自己比真花来得快而且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爷看不过去了,下了一场大暴雨,要知道假花是彩色绒纸做的呀,他们受不了了,都弯下腰祈求道﹕"老天爷,别下了!雨会把道路冲坏,让行人摔倒的。〃

  老天爷根本不理会假花这一套。"假情假意!〃老天爷斥责到:"你们这些假花永远不会比真花更长久。〃风雨过后天又晴了,真花开得更艳了,假花却成了堆废纸。这故事告诉我们:假冒伪劣的东西是不会存在长久的,原形毕露之日就是他们身败名裂之时。

  而我们在学习上,更不能像假花学习,要一步一个脚印踏踏实实。经过自己的刻苦努力,才能开出那无比美丽的学习之花。

伊索寓言读后感12

  我非常喜欢看课外书,每到假日妈妈总喜欢带我到新华书店看书,书店里的书可真多啊!各种各样的书看得我眼花缭乱,读后感《伊索寓言读后感200字》。我选了一本《伊索寓言》津津有味地看着。

  《伊索寓言》这本书中讲了许多小故事,每个小故事都十分有趣,使我懂得了很多道理,如:《小孩和狼》这个故事告诉我们诚实可贵,撒谎有害。书中给我影响最深的是《两个渔夫》这个故事。

  有一天,两个渔夫拉网时,觉得特别沉重,他们高兴地手舞足蹈起来,以为这下子捕到了许多鱼,哪知他们用力把网拉到岸边一看,网里满是石头,树枝,破瓦盆什么的,没有一条鱼。两个渔夫垂头丧气,那个年轻的渔夫说:“哎,真是倒霉透了。”那个年老的渔夫对年轻的渔夫说:“朋友,别难过,人生变化万千,正如有时晴朗的天空会突然发生风暴,不要因挫折而苦恼。”

  读了这个故事,让我想起了这学期没有得到三好生奖状这件事,回到家里我情不自禁地留下了泪水,这时,爸爸、妈妈对我说:“一个人不管在学习上还是在生活上遇到一点挫折不要灰心,我们在哪边跌倒就从哪边勇敢地爬起来,这样我们才能取得更大的进步。”我得到了父母的鼓励,使我重新新树立了学习信心。

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