《布鲁克林有棵树》读后感
当细细品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《布鲁克林有棵树》读后感，希望对大家有所帮助。
《布鲁克林有棵树》读后感1
茜茜，一个漂亮，温情的女人，一个如火的女人，在婚姻中，她知道什么该珍惜，什么该忘掉，如她劝导凯蒂忘记约翰尼的缺点，只记住他的优点。这在当代婚姻中也很适用。茜茜没上过学，却热衷于帮凯蒂弄到《圣经》和《莎士比亚全集》 。
艾薇，上过小学，有丰富的想象力和语言组织能力，能绘声绘色地讲许许多多的故事，她很自信自己的孩子会接受完整的教育，每人会有三个毕业证书，她坚信教育改变一切！
凯蒂不管是体格还是内心，都是强大的。任何困难都不能击垮她。她自立自强，任何劳动和付出她都能承受，但她受不了别人的施舍，约翰尼的去世给她很大的打击，也让一贫如洗的家更是雪上加霜，面对麦克加里蒂酒馆老板的馈赠，她婉拒，艾薇提议去慈善机构领救济金，她说还不如关紧门窗，打开煤气，让全家一起去死。这个外表瘦弱的女子该有多么强大的内心！凯蒂的思路一直是清晰 的：她纵容约翰尼，她对弗兰西的怜爱，她对尼雷的娇宠。约翰尼死亡通知书上她拒绝写酗酒，只写肺病死亡，她让约翰尼死的有尊严，因为她潜意识里也知道他酗酒是因为生活的压力让他无法承受，让酒精来麻醉自己，在他得知凯蒂怀了第三胎后，他彻底戒酒了，至死再也没沾一滴。她给弗兰西和尼雷一个完美的父亲形象！凯蒂的坚强还体现在当约翰尼死时，她一家谁也没掉一滴眼泪，下葬后，母亲背着儿女痛哭，儿女跑到无人的大街上发泄痛苦，但见面时却都心照不宣，微笑面对，他们从没见过妈妈流泪，唯一的一次是他们第一次每人领到五块钱薪水，摆在妈妈面前，他们看到“眼泪在她眼眶里打转”? ?。凯蒂生劳瑞时，不停地问弗兰西时间，她以为死神会再次光顾，阵痛让她面如死灰，可她咬破嘴唇不吭一声，她不想让弗兰西感到恐惧，不想让她爱的人看她受苦打发弗兰西去买东西，尼雷去艾薇家借宿。这伟大的`母爱是无法用语言描绘的。
约翰尼有英俊的外表，不凡的舞姿永远干净整洁的服饰，响彻布鲁克林街区的歌声，还有挺直的脊背！他穷困但他却把欢乐带给他认识的每一个人！他心思细腻，他对弗兰西无尽的宠爱，他为可爱尼雷感到自豪！尽管他早早离开了，但他留给弗兰西无尽的财富：他叫她小歌后，带弗兰西和尼雷出海让弗兰西上她梦寐以求的学校，她毕业典礼上的鲜花和他亲笔写的贺卡！他也有性格缺陷，懦弱，面对残酷现实的迷茫，还有酗酒，但他不粗俗，买醉是为了逃避！酗酒的人往往让人讨厌，可是他死后，却有很多人送来鲜花：他工作的地方送的，他朋友们送的，酒馆老板送的，警察送的……他毕生追求尽善尽美，他的优点遮住了瑕疵。
描写外祖母玛丽.罗姆利的笔墨不多，她从未进过学校，不认识字，但却是个了不起的老太太，她大度，睿智，豁达，看问题全面，善于思考，为了不让女儿们受到更多的来自粗暴的父亲的伤害，她拒绝孩子们说德语。她头脑里有一千多个故事和传说，有祖国的歌曲和各种民谚；品行上她严于律己，宽以待人；她知道人类有可怜的弱点，也知道各种残酷的力量；她是神秘的，有讲故事的天赋，对一切的信心，对弱者的同情；她让凯蒂每天给孩子们读一页书——知道世界并不是布鲁克林的出租屋这么大；她希望孩子们了解神话故事，仙女，小精灵，侏儒等——他们不住在凡界，却住在人们心中；她希望孩子们得有想象力，想象力是无价的；她希望孩子们得相信天堂，不是有上帝和天使的地方，而是人们梦想的地方；她还希望女儿们懂得储蓄……这是一个不同寻常的奥地利女人！
弗兰西出生于一个贫穷的家庭，她是不幸的，但她却又是幸运的，她有个睿智善良的外祖母，性格坚韧的妈妈，温情博爱的茜茜姨妈，热情想象力丰富的艾薇姨妈，她们一路陪伴着她，指引着她……这就是罗姆利家族的女人们，她们是渺小的，但她们的品格却是高贵的！
谨希望每个人都养个孩子，种棵树，写本书！
《布鲁克林有棵树》读后感2
每个人的成长是不同的，不同的成长给我们留下不同的印象，对于我们来说成长是无比的重要，然而这本书就形象的讲述了一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。
在我们的生活中总会有这么一些人：他们总是受到别人的欺压，总是受到别人的侮辱，他们的身世是如此的不幸……她的成长如同就是一个这样的人，她是一个十一岁的小女孩，一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩，一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩，一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公——弗兰西。
她的成长令人感到吃惊，她做过了大人们所做过的事情，如：捡破烂、购物、打工……她的家境非常贫寒，父亲很早过世，而母亲非常偏爱弟弟，所以弗兰西很少感受到家人的爱，在家里就是这样，然而在学校里同学们更是瞧不起她，总是受到同学们的轻视。她的成长就如同那棵长得郁郁葱葱的天堂树，顽强地在贫民区生长着。
弗兰西非常的勇敢，她会勇敢地去面对一切，不怕困难，对于别人的轻视，则会让她变得更坚强，古人说：“穷人家的'孩子早当家”，弗兰西就如同这样，弗兰西把一切挫折变为动力，让她慢慢的成长，让她养成了坚韧的性格，同时这种性格使她受益终生。
我觉得整本书的内容就如同一首现代诗，既有悲伤的部分又有高兴的部分，又教给人一种哲理，但这首诗绝大部分都在讲悲伤，所以让人看了又有同情，又有悲恨，又有悲伤，想为弗兰西改变命运，让人越读越有味道。
读了这本书其中最令我记忆犹新的段落是：“弗兰西的星期六，是从去垃圾回收站开始的。和其他布鲁克林小孩一样，她和弟弟尼雷会在外头捡些布头、纸张、金属、橡胶等破烂，藏在地下室的箱子里，上着锁，或是藏在床底下。从星期一到星期五，每天放学回家的路上，弗兰西会慢慢走，边走边看排水沟，希望找到烟盒的锡纸，或是口香糖的包装纸。回头她会将这些放在一个小罐子的盖子里头熔化。垃圾站收没有熔化的锡球，因为很多孩子会将铁垫圈放在中间抵重量。有时候，尼雷会找到一个苏打水壶。弗兰西会帮他把壶嘴弄下来，熔化出其中的铅来。垃圾站的人怕苏打水公司的人找麻烦，不敢回收完整的壶嘴。壶嘴是好货。化掉后，能卖五分钱。
弗兰西和尼雷两个人把破烂装进一口麻袋里，一人拎一只角，在街上拖着走，沿着曼哈顿大道，路过茂吉街、藤·艾耶克街、斯塔格街，最后来到斯科尔斯街。这都是些丑陋的街道，名字倒是很漂亮。每条偏街陋巷都会有衣衫褴褛的小孩子钻出来，汇入破烂大军，前往卡尼的垃圾站。他们去的路上，会遇到空手而归的孩子们。这些孩子已经把破烂卖掉，钱也都花得一个子儿都不剩了。现在，他们大摇大摆走回来，还嘲笑起其他小孩来。”这两个自然段形象的表现出了弗兰西与弟弟尼雷一天艰苦的生活，他们是多么的可怜，他们毕竟是孩子啊！现在的孩子没有一个向他们一样的可怜啊！
这本书，似乎让我感觉到弗兰西的言行动作仿佛都在我眼前闪过，让我体会到了穷人家孩子的种种坚韧不屈的精神！有时候我还总是思考“布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”指的是什么？是那棵种在弗兰西家的天堂树吗？我想不是的！这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神，一种滋长在穷困孩子心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神！自强不息的精神在我们的思品书上曾经提到过，书上说自强不息的精神是中华民族的传统精神。所以我们应该发扬这种精神，使这种精神发扬光大。因此我们更应该向这本书的小主人公弗兰西学习。
我觉得这种精神不需要有多么优越的条件，也不需要他人的教育，只要自己的心中有这样的一方土地，“树”就会茁壮成长，努力的实现自己的理想与追求，使自己变得更加坚强，使自己自强不息、不怕困难、奋勇拼搏……我想在我们的心中是否也应该有这样一棵“树”？
《布鲁克林有棵树》读后感3
在布鲁克林的街区中，有一株高高的天堂树伫立在一片低矮脏乱的平房中，树枝生长在阳光下像是一柄巨伞。如果你从树枝间望去，你会看见一个女孩在树枝间读书远远望去像坐在一片绿云中。她的名字叫弗兰西。《布鲁克林有棵树》讲述了居住在美国布鲁克林贫民窟内的小女孩弗兰西的成长历程。书中用一个个温馨的小故事，通过载取去弗兰西的生活片段，串起了弗兰西的成长历程。
但我这次想讲的并不是弗兰西，而是她的妈妈凯蒂，我最初对凯蒂的印象并不好，她是一个强硬，有点不近人情又偏爱儿子的妈妈。但等到我到了高中再读这本书，我对她产生了不一样的看法。再一次打开这本书时我看到了一个被艰苦的生活磨去了柔情的女人，凯蒂给我的感觉像一块立在海边的礁石，一次又一次经受着海浪冲刷、留下崎岖不平又满是普通的表面。是的，凯蒂不断面对着一波接一波的挑战。我认为凯蒂是悲剧的，尤其是在她表现着所剩不多的一点柔情中时，我更为她感到悲伤。凯蒂并不是一个对生活感到绝望的人，相反，她还很有生活情趣，弗兰西家穷得买不起咖啡，她就用莴菊代替咖啡豆磨出了又浓又苦的“咖啡”。当家里一连几天都没钱买食物时，凯蒂就和孩子们玩起了名为北极的游戏，假装自己和孩子是在北极等待救援。在凯蒂的这种生活智慧中，弗兰西的童年可以说是充满乐趣，但其实贫民窟的生活很艰苦，疾病与犯罪在这里肆虐。弗兰西一家，如淘金者般在这条污浊的淤泥河中不断筛出了点点幸福的金色碎片。他们对生活是充满了爱和乐观的。
尽管弗兰西一家都很乐观，但他们的乐观是不同的，弗兰西和他弟弟的乐观，是源于孩童的无知，他们的爸爸约翰尼的乐观是源于他的安于现状，只要还能维持现有的生活，偶尔条件改善一下他就满足了。所以，凯蒂和他们是不同的，这也是我认为凯蒂是一个悲剧人物的原因。她对生活的用心点缀更像是一种对自己目前艰苦命运所下的战书。在故事中，她和所有人一起大笑，但她很清楚自己所处环境的糟糕，以及自己未来的.艰难生活。她不甘在贫民窟度过一生，但无论是自己还是约翰尼都完蛋了，约翰尼选择用酒精麻痹自己为生活的每一天美好的东西，而满足，虽然这也让她得以给予孩子更多的温情感慨地选择和这样艰苦的生活搏斗。
凯蒂的悲剧始于她对于约翰尼的爱，从他看见她的第一眼，凯蒂就不顾一切的爱上了约翰尼，即使当时凯蒂的好朋友在与翰尼交往，但凯蒂还是想方设法的去追求约翰尼，最终与她的朋友绝交。凯蒂卑鄙吗？也许吧，但我只看到了一个敢爱敢恨的女孩，怀着内心炽热的激情将自己作为燃料投入到了轻率的爱情之中，为了她的爱情，她什么都不要了，也什么都没有考虑。当初凯蒂充满热情的样子，与后来那个干练的妇人形成了鲜明的对比让我唏嘘不已。事实证明，她最后为这种轻率付出了巨大的代价，约翰尼富有才气却十分软弱，在酒吧做着临时侍者，甚至没有固定的工作。凯蒂不得不靠整天跪在地上擦洗地板来维持全家的身体，他们的相遇无疑是浪漫的，他们克服阻碍在一起的过程也像一个童话一样。但现实，毕竟不是童话，而是充满了冷酷的幽默感。小说先以弗兰西家在贫民窟中的生活开头，在中间你插叙的方式，叙述凯蒂与约翰尼相遇的过程。巨大的反差说明了现实的残酷，没有物质基础只凭着一腔爱意的感情到最后真的会让人幸福吗？等到激情消退，面对家中面黄饥廋的孩子和灰头土面的自己，还会对自己当初的选择感到后悔吗？或者这种爱情太过罕见太过难得，所以我们才追求它，期盼它，希望它有一个美好的结局。最后，我不禁对她在约翰尼死后嫁给麦克舍思警官的选择感到了理解。书中的故事很现实，给当初泡在美好结局的糖罐子里的我，给了很大的震撼，原来生活中还有这些苦难，还有这些困难要面对，只不过生在这个时代的我并没有遇到罢了。
我相信等我走过的人生更长的道路，有了更多的阅历后，在一个静静的下午，我还是会翻开这本书，再次重新认识一遍这个叫凯蒂的母亲。
《布鲁克林有棵树》读后感4
这是一本关于生存的书，讲述阅读如何让卑微的生命变得高贵，讲述知识如何改变人的修为与命运，讲述家庭的力量如何支撑孩子实现自己的梦想。
二十世纪初的纽约布鲁克林，是一片宁静的乐土，而在这里，一颗本应无忧无虑的幼小心灵却要被迫去面对艰辛的生活，体味成长过程中的无奈百味：母亲偏爱弟弟，父亲深爱着她却英年早逝，家境清贫，在饱受轻鄙……面对如此坎坷人生，她也曾苦闷、忧愁，却始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念。人生的另一扇大门终于为她打开。
关于城市
布鲁克林是纽约城一个人口密集的地区，它集朴素、简陋、庸常和可爱于一身。在无数人心中，“布鲁克林”这个词本身和难忘的早期家庭体验联系在一起，渐渐成为一种化身，象征着人生早年的贫困，象征着邻里生活，象征着青春本身。同样，它也象征着渴望、追求，象征着对外面精彩世界的梦想。
关于尊严
没有人希望自己贫困，但贫困未必一无是处。它可以磨砺性格。这部小说中有个地方十分耐人寻味。苦水中泡大的弗兰西和尼雷一起谈到不用吃苦的小妹妹，反而表示出同情来，说可怜的劳瑞没有了那苦，也就体会不到那苦中的甜了。相信从困境中走过、后来又超脱了困境的很多读者对此都有同感。人可以受困、受苦，却不可以失去骨气和乐趣。
关于成长
这是一部关于成长的小说。一个孩子在成长过程中，会不断吸收父母的精神传承。弗兰西的坚强像妈妈。这坚强让她超越前人：外祖母连字都不识，母亲仅上完小学，弗兰西则要去上大学。她的坚强，让她超越困难，实现家族的美国梦。如女作家佩吉奥伦斯坦在评论此书时候说的.那样：“生活并不公平，可是总能应付过去。”
这是一部纪念年轻时光的纪念碑式作品，作者似乎是想给自己的青春一个交代，要把成长一寸寸铺开在我们面前。由此感言：“活着，奋斗着，爱着我们的生活，爱着生活馈赠的一切悲欢，那就是一种实现。生活的充实常在，人人皆可获得。”愿我们每个人都能踩着人生的烦恼，预览未来的美好。
《布鲁克林有棵树》读后感热7
布鲁克林在哪里？那里有棵怎样的树？在那儿发生了什么故事？带着这一系列的疑问，我走进了《布鲁克林有棵树》的世界。
这本书主要描写在纽约的布鲁克林，弗兰西一家一开始非常开心，虽然和弟弟尼雷常常挨饿，家境清贫，可是总能感受到父亲在生活中播撒的快乐种子，一家人幸幸福福的过着好日子。父亲约翰尼酗酒后，由于被人嘲笑，他痛不欲生，最后在医院救治无效死亡。在丈夫过世后，家里更加困顿，母亲凯蒂生下妹妹劳瑞，挑起生活的重担，越来越坚强。弗兰西在失去深爱他的父亲后，面对偏爱弟弟的母亲，面对贫穷在学校饱受的鄙视，面对生活中的种种困难，她用自己的坚强交出了一份满意的答卷，并为自己的家庭梦打开另一扇窗，最后这个家庭非常圆满、温馨。
我觉得这本书很不错，是一本关于成长和生存的书，它告诉我们弗兰西的日常生活是怎样悲伤，怎样快乐。虽然弗兰西和弟弟尼雷是在苦水中泡大的，可在谈到不用吃苦的妹妹劳瑞时，反而表现出同情，可惜她没有见过充满柔情而快乐的亲生父亲，可惜她体会不到那份苦楚中甜的滋味。这告诉我们，即便是在生活中受困、受穷，也不能失去骨气，失去乐趣，失去希望。让我最为印象深刻的是，弗兰西星期六会去图书馆借书，星期天下午她会拿着借来的书，坐在太平梯口，藏在浓浓的树荫里，看着书，做着白日梦。这样的闲暇时光，可以让她忘却星期一到星期五的困顿。弗兰西在物质上几乎一无所有，却意外的拥有巨大的精神财富。为什么有很多男孩子喜欢弗兰西？就是因为阅读让她变得高贵，有知识面的人是能将生命的道路变得更宽、更广的。这告诉我们，爱上阅读，会让我的生活变得更美丽，更多彩。
这是一棵普通的树，这是一棵不起眼的树，这还是一棵顽强不屈的树，即便遇到再多困难，也能努力抬起头看到天堂。我会深深地记着这棵布鲁克林的树。
《布鲁克林有棵树》读后感5
这是一本关于生存的书，讲述阅读如何让卑微的生命变得高贵，讲述知识如何改变人的修为与命运，讲述家庭的力量如何支撑孩子实现自己的梦想。
“向江面的冷雾洒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”“一夜的春雨，乌桕千万树，你家是对着秦淮第几座长桥。”没有见过乌桕树的样子，亦无从想像千万树叶晃动时的壮观与美好，猜测它应该生长在南方某条不知名的江边，挨近石桥的地方。几棵成排，或只是一株，探着头在水里照出影子，因为被当地熟知，所以并不引人注目，却在一个薄雾笼罩或春雨冲刷的清晨，摇曳了诗人的思绪。
读完《布鲁克林有棵树》，突然想到了乌桕，想起写了乌桕的这两个句子，想去看一看那叶片的色泽和纹路。对于绝大多数人来说，生活总是重复、仓促和身不由己，我们所做的一切努力，无非是希望现实和期待不断吻合。但是，首先，最重要的是，你得有期待。
外祖母玛丽买菜时宁愿要不新鲜的萝卜，为的是省下一分钱，放进储蓄罐里，因为她要攒钱买地。十年时间终于存够了五十块钱，虽然最后因为不识字，看不出地契是假的被骗。但是第二次十年……第三次……直到把这种看上去不那么聪明的愿望，传递给自己将要养育孩子，历经生活艰难的女儿。
妈妈凯蒂在一贫如洗的日子里，坚持给孩子们读书：每天一页莎士比亚一页圣经，坚持拿出和他们少得可怜的生活费相比，可以称得上是巨额的钱来让孩子们学钢琴。即使她们租住在暗无天日的地下室里，即使她们还不知道下一顿食物来自哪里。她为自己的努力找到了那个恰如其分的'字眼：教育。是的，要让自己的孩子接受教育，摆脱肮脏污浊的泥潭，即使她就深陷在这泥潭的中心。
爸爸约翰尼突然想到孩子们还没有见过大海，“孩子们这么成长，不能连冲刷着布鲁克林海滩的大海都不知道。”这挡都挡不住的想法一来，他们的计划就出发了。虽然他在示范从岸上跳到船上的方法时，“噗通”一声掉进了水里。虽然孩子们在黏滑酸臭的绿色海水，和越来越晒的太阳的双重压迫下全都中了暑。虽然连他自己也想不明白，为什么现实如此不堪？他会唱的那些和坐船有关的歌里，孩子们本该兴致勃勃地回来，走的时候充满对大海的热爱，他自己也应该带回各种各样自己钓的鱼儿。
生活并不公平。总有一些人在受困、受穷。人或许有同样的经历，但未必有同样的心态。而人和人最大的差别，大抵就在这里。
没有文化的外祖母却建议女儿给自己的孩子读书，讲述民间故事和各种童话。双手终日泡在肥皂水里，靠给人做清洁交换租住资格的妈妈，却和孩子们一起学钢琴，甚至比孩子们弹得还要好。从来没有划过船也从来没有钓过鱼的爸爸，却坚持自己的孩子应该见识他所不知道的，而充满热情地付诸行动了。还有那用旧裙子改成的窗帘，印着玫瑰花纹，它把简陋的厨房变得很好看。还有那些周一到周五的发霉面包，浇上开水，做成糊糊，然后加上盐、胡椒、百里香、切碎的洋葱还有鸡蛋（如果鸡蛋不贵的话），然后在烤箱里烤。烤好了，成了金黄色，再加上妈妈用半杯番茄酱、两杯开水、各式佐料自己调制的一种汁……热乎乎的，很好吃，回味无穷。所有这些情节，让我在当时忍不住笑出声音，甘愿从心底发出赞叹，甚至在读完书之后的很长时间里，它们依然在我的梦想和希望里盘旋。
无论今天给予了我们什么，贫穷也好、富足也罢，它们总不可能一无是处，也一定不会无懈可击。我们一直不丢弃充满期待的心灵和发现乐趣的能力，才是最好的事情。
关于大海的歌曲和关于乌桕的诗句，到底有没有欺骗我们，总该亲自去看一看，才能知道。
《布鲁克林有棵树》读后感6
最近和孩子们共读了美国作家贝蒂史密斯著的成长小说《布鲁克林有棵树》，孩子们很喜欢，我也感悟颇多，最大感悟就是：阅读改变命运。
出生于美国纽约布鲁克林贫民家庭的小女孩弗兰西考上了大学，密歇根大学！
这一切都得益于阅读，得益于如饥似渴地广泛阅读。
弗兰西的父母都只有小学六年级文化，她出生时十九岁的父亲丢了工作，刚十八岁的母亲除了坚强，没有其他的资本，她不知道如何教育这个刚出生的女儿，但是她不想孩子长大以后，只靠力气赚钱。她不想让女儿重复她的生活，她想改变孩子的命运！
她的外婆虽然不识字，但却是个家庭教育的好老师。她告诉女儿：改变命运的秘诀就是读书写字。可以找本好书，每天给孩子读一页。一天不落，一直读到孩子自己能读书为止。她知道世界上有两本好书，一本是莎士比亚，一本是新教徒的《圣经》。她听说莎士比亚写尽了人世间的百态。人类知道的所有的美，所有的智慧，所有的生命，都在莎士比亚里记着呢。新教徒的《圣经》把耶稣这个世界上最伟大的故事说得更好，更活泼。
弗兰西的.妈妈可以说是最听话的学生。她听从了母亲的建议，在姐姐的全力支持下找到了这两本最伟大的书，并坚持每天给孩子读一页，遇到她自己也不认识的字，她会猜读、跳读。儿子尼雷出生后，每晚的共读成为姐弟两人的必修课，也是一家人最美好的共处时光。
弗兰西没有辜负母亲的期望，阅读改变了她的生命。她和小朋友玩耍时，满嘴的莎士比亚和《圣经》风格，以至于小朋友听不懂她在说什么，觉得她太奇怪，甚至不愿意和她玩，孤独的小弗兰西从此只能与书为友，社区图书馆成了她的乐园，周末去图书馆借书、回家读书成了她的节日。从此，公寓楼外安全梯上的树荫下，一个捧着书如饥似渴阅读的女孩子成了布鲁克林最美的风景。
十岁那年，弗兰西的作文被刊登在她就读的学校的校刊上，这极大的鼓励她写作的热情，此后作文多次得到“优”，长大了，她和弟弟每晚共读一页莎士比亚和《圣经》的好习惯依然在坚持，等到学校教学莎士比亚时，他们都会背诵了。
命运对待这个布鲁克林贫民区的小女孩似乎太残酷，她初中没毕业，爱她的父亲不幸去世，勉强初中毕业后，她不得不在十四岁时谎称十六岁参加工作补贴家用。
这时候，无论是做模范文摘局档案员还是做电传打字员，广泛的阅读积累都让弗兰西在工友中脱颖而出，遥遥领先。当然，广泛的阅读也让弗兰西不甘心于永远做一个打工仔，她在工作之余参加社区夜校学习缝纫、舞蹈，参加暑期大学自修科目自学与考试，也因此认识了她生命中那个极端优秀的男朋友：本。在本的激励和帮助下，她成功自修大学一年级课程并如愿考上密歇根大学。
仔细思考主人公弗兰西的成长道路，不难发现阅读的力量。阅读让她有比邻居小孩子们更丰富多彩的精神世界，阅读让她有比工友们更高的追求与更远的眼光，这更高的追求与更远的眼光使她能在工作之余刻苦自学，不断提升自己、超越自己，最终遇见最美好的自己。
当然，进入大学不是弗兰西的终点，它是一个新的起点和支点，小说没有交代弗兰西最终如何发展，她通过读书超越了她的阶层这一点毋庸置疑。
再回到现实，目前的中国小孩子，有时间读书的有多少？有时间广泛阅读的又有多少？孩子们有限的时间要么被家长的各种提高班、兴趣班占满，要么沉迷于电子产品、短视频不能自拔。
坚持阅读是精彩人生的重要一笔，多希望孩子们都能像弗兰西一样，早早捧起书本，阅读经典，悦读人生，让阅读丰富孩子们的精神世界，让阅读改变孩子们的命运。
《布鲁克林有棵树》读后感7
“原谅是一份价值不菲的礼物。而且一分钱都不要花。”这句话出自美国著名作家贝蒂·史密斯的《布鲁克林有棵树》。
《布鲁克林有棵树》是一本关于成长的书，讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩——弗兰西是如何成长起来的。在生活中，总有这么一些人：他们的身世或许很不幸，他们的父母或许不宠爱他们，或许过早去世，他们总是受到别人的嘲笑······弗兰西就是一个这样的女孩，她的童年如同打翻了的五种调味料：母亲偏爱弟弟，父亲深爱她却英年早逝，家境贫寒，在学校饱受轻鄙······面对如此坎坷人生，她也曾苦闷、忧愁，却始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念。人生的另一扇大门终于为她打开。
古人说：穷人的'孩子早当家。弗兰西就如同这样，她勇敢的去面对一切，不怕困难，对于别人的轻视，则会让她给她变得更坚强。弗兰西把一切挫折变为动力，让她慢慢的成长，让她养成了坚韧的性格，同时这种性格使她终身受益。
我觉得整本书的内容就如同一首现代诗，既有悲伤的部分又有高兴的部分，又教给人一种哲理，但这首诗绝大部分都在讲悲伤，所以让人看了又有同情，又有悲恨，又有悲伤，想为弗兰西改变命运，让人越读越有味道。
这本书中最令我记忆犹新的段落是：“弗兰西的星期六，是从去垃圾回收站开始的。和其他布鲁克林小孩一样，她和弟弟尼雷会在外头捡些布头、纸张、金属、橡胶等破烂，藏在地下室的箱子里，上着锁，或是藏在床底下。从星期一到星期五，每天放学回家的路上，弗兰西会慢慢走，边走边看排水沟，希望找到烟盒的锡纸，或是口香糖的包装纸。回头她会将这些放在一个小罐子的盖子里头熔化。垃圾站不收没有熔化的锡球，是因为很多孩子会将铁垫圈放在中间抵重量。有时候，尼雷会找到一个苏打水壶。弗兰西会帮他把壶嘴弄下来，熔化出其中的铅来。垃圾站的人怕苏打水公司的人找麻烦，不敢回收完整的壶嘴。壶嘴是好货。化掉后，能卖五分钱。
弗兰西和尼雷两个人把破烂装进一口麻袋里，一人拎一只角，在街上拖着走，沿着曼哈顿大道，路过茂吉街、藤·艾耶克街、斯塔格街，最后来到斯科尔斯街。这都是些丑陋的街道，名字倒是很漂亮。每条偏街陋巷都会有衣衫褴褛的小孩子钻出来，汇入破烂大军，前往卡尼的垃圾站。他们去的路上，会遇到空手而归的孩子们。这些孩子已经把破烂卖掉，钱也都花得一个子儿都不剩了。现在，他们大摇大摆走回来，还嘲笑起其他小孩来。”这两个自然段形象的表现出了弗兰西与弟弟尼雷一天艰苦的生活，他们是多么的可怜，他们毕竟是孩子啊！现在的孩子没有一个向他们一样的可怜啊！
这本书，似乎让我感觉到弗兰西的言行动作仿佛都在我眼前闪过，让我体会到了穷人家孩子的种种坚韧不屈的精神！有时候我还总是思考《布鲁克林有棵树》这里的这棵“树”指的是什么？是那棵种在弗兰西家的天堂树吗？我想不是的。这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神，一种滋长在穷困孩子心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神！自强不息的精神在我们的思品书上曾经提到过，书上说自强不息的精神是中华民族的传统精神。所以我们应该发扬这种精神，使这种精神发扬光大。因此我们更应该向这本书的小主人公弗兰西学习。
我觉得这种精神不需要有多么优越的条件，也不需要他人的教育，只要自己的心中有这样的一方土地，“树”就会茁壮成长，努力的实现自己的理想与追求，使自己变得更加坚强，使自己自强不息、不怕困难、奋勇拼搏······我想在我们的心中，是否也应该有这样一棵“树”
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