读《草船借箭》有感

时间:2024-05-22 15:15:33 读后感 我要投稿

读《草船借箭》有感优秀【15篇】

  当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的读《草船借箭》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《草船借箭》有感优秀【15篇】

读《草船借箭》有感1

  这个暑假,我读了罗贯中的《三国演义》,其中草船借箭这个故事,让我感触颇深。

  《草船借箭》这则故事讲的是:周瑜嫉妒诸葛亮的`才能,就故意为难他,让他在十天内造好10万支箭,还立下军令状,若完不成就要重罚。周瑜故意为难诸葛亮,叮嘱手下人不能给诸葛亮制造箭所需要的东西,想要诸葛亮好看。可诸葛亮却运用自己懂天文、知人心的智慧,算到三天之后江面会起大雾,又知道曹操比较多疑,雾天不会轻易出兵。于是,他趁着第三天起雾的时候,把草船开到了曹军的水寨附近。诱骗多疑的曹操放箭,就这样,诸葛亮顺利地“借到”了十万多支箭。周瑜知道后,自叹道:我还真比不上诸葛亮。

  通过这则故事,我觉得诸葛亮是一个既聪明又有才华、顾大局的人。生活中,我们也要像诸葛亮一样,利用智慧去化解矛盾。比如有一次在学校里,我不小心把同桌气哭了,她要告诉老师我欺负她。我很担心老师知道后责怪我,便机智地对她说:“同桌,你等一会儿再去吧,这会儿外面风那么大,你这么瘦,一不小心会被风吹走的,如果吹走了,我就没有这么好的同桌了。”听完我的话,同桌破涕为笑。在阵阵的笑声中,我们又成了好朋友。

  生活中人与人相处,难免会有很多矛盾。有矛盾并不可怕,关键是我们要用智慧去化解。诸葛亮为人处世的聪明智慧,就是我们学习的榜样。

读《草船借箭》有感2

  在三国时期,周瑜很嫉妒诸葛亮的才华;曹操势力强大,刘备势力最弱,刘备联合东吴共同抵抗曹操,周瑜任联军主将,故意刁难刘备队伍,下令刘备和诸葛亮十天之内造出十万枝箭,并要求诸葛亮立下军令状。诸葛亮说:“十天怕耽误了战事,只要三天”。周瑜暗自高兴:“十天都难于造出十万枝箭,何以三天可是以完成,趁此机会除了诸葛亮”。周瑜安排鲁肃去打听诸葛亮的动静。

  连过二天,鲁肃报告周瑜:“诸葛亮毫无动静,没有下达任何造箭的军令”。

  第三天早上,诸葛亮向鲁肃借了二十只船和六百军士,在船上备好稻草,并将青布盖在稻草上,要求鲁肃不能将此事上报周瑜。到了晚上江上大雾弥漫,诸葛亮请鲁肃准备取箭。

  鲁肃只看见诸葛亮将二十条船用长锁相连,军士门在船上擂鼓呐喊,船很快就靠近江面北岸的曹军营寨。曹军前哨见状,连忙报告曹操,曹操觉得会有埋伏,没有指挥战船迎战,下令一万多名弓箭手往诸葛亮的船里放箭,到了早上,诸葛亮让军士门喊:“谢曹丞相的`箭”,才知道自己上当了。曹操派战船去追,可是诸葛亮的船早已驶远了。

读《草船借箭》有感3

  在我国的文学天空上,有四颗耀眼的星星,那就是四大名著。这个周末我就把其中的一颗星星——《三国演义》给重新温习了一遍。其中有不少精彩的片段,比如《关羽温酒斩华雄》《孔明借箭》《火烧赤壁》等。而我最喜欢的片段还是《孔明借箭》。

  这篇文章主要说了:诸葛亮借箭的起因、经过、结果,突出了诸葛亮才智过人、智慧出众、顾全大局的特点,也写出了周瑜的妒贤嫉能、心胸狭窄、鲁肃的忠厚老实、曹操的谨慎多疑的特点。诸葛亮成功的原因有四点:

  一是有鲁肃的大力配合;

  二是因为利用了曹操谨慎多疑的特点;

  三是他精通天文,利用有雾的特点,借箭的妙计才得以实施;

  四是他考虑周全,安排巧妙。

  诸葛亮是才智过人的,而我们应该多学习,争取做一个像诸葛亮一样的`人,而不是应该像周瑜一样,做一个心胸狭窄、妒贤嫉能的人。

  说到诸葛亮的神机妙算,我不得不佩服他草船借箭的事。由于周瑜嫉妒诸葛亮的才能,所以要诸葛亮在十天之内造好十万支箭,以此陷害诸葛亮,但是诸葛亮凭借自己丰富的天文气象知识,准确推算出在第三天夜里,江面上必然有大雾。于是向鲁肃借来二十支小船与稻草人,并凭借对曹操谨慎多疑的了解判断他不敢轻易出兵,只好用无数的的箭来试探情况,用这一计向曹操“借箭”。最后箭如期交付,周瑜长叹不如。

  在最后,周瑜感慨地说:"诸葛亮神机妙算,我不如他!”周瑜的话既是他自叹不如的表白,又是全文赞颂诸葛亮足智多谋、才能惊人的又一个突出表现。诸葛亮通过自己的智慧而完成了任务,让周瑜的阴谋诡计没有得逞,这是周瑜万万没有想到的,所以周瑜由衷地感叹。

  在鲁肃与孔明聊天时,几次提到鲁肃的“惊”和孔明的“笑”。从中我体会到了诸葛亮大智大勇、决胜千里的风范以及对整件事情的发展与结果早已了然于胸。

  这篇文章告诉了我们:做人不要妒贤嫉能,妒贤嫉能的人最后是没有好结果的。

读《草船借箭》有感4

  自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发向上努力超过人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样的一个人。

  课文《草船借箭》讲的就是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心生妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且又十分狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成任务,使周瑜的阴谋双一次破产,从而进一步揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

  有些人为什么会有妒忌别人之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩,作出了贡献,受到众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习、顽强拼搏,取人之长,补已之短,而是讥讽、造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!

  妒忌这个东西,害处是非常大的',所以,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

  草船借箭读后感4

  这个寒假,我读了四大名著之一的《三国演义》,里面有许许多多精彩的小故事,其中有一个故事让我印象最深,这个故事的名字叫做《草船借箭》。

  《草船借箭》这个故事主要讲的是心胸狭窄的周瑜,由于嫉妒足智多谋的诸葛亮什么都比自己强,于是想了个办法想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为由,让诸葛亮要在十日之内造出十万支箭,这是一个不可能完成的任务,但诸葛亮却胸有成足地答应了,并且立下军令状,说不用十天,三天就可以完成任务,如果完不成任凭处置。

  诸葛亮运用自己的智慧,让东吴将领鲁肃借了二十条船,每条船上布置了许多草人,在一个大雾天让船靠近曹营,并且让让船上的士兵擂鼓呐喊,让曹操误以为敌军打过来了,并且人数众多,于是命令弓箭手放箭,想以此来击退敌人,结果,箭都射在了船上的草人上面,就这样,诸葛亮不费一兵一卒,就问曹操“借”到了十万支箭,也让周瑜输得心服口服。

  这个故事让我懂得了许多道理,做人应该心胸宽广,不要去嫉妒别人,心胸宽广的人才能做大事。同时我也非常佩服足智多谋的诸葛亮,他运用自己的知识,出色地完成了任务,同时也让嫉妒他才干的周瑜输得心服口服,我一定要向诸葛亮学习,长大做一个对国家有用的人。

读《草船借箭》有感5

  我最喜欢三国演义里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人,密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的`船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。

  我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。

  要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学,我要向他学习。

  妙算,而且还被他的勇气和自信给折服。他算准了当天会起雾,算准了曹操会放箭,所以优哉游哉的在船舱喝着茶,听着箭声。所谓知己知彼百战不殆,诸葛亮草船借箭的成功靠的是天时地利人和。

  在我以后的学习中,我要向诸葛亮学习。虽然我比不上诸葛孔明的智慧,但是我可以学习他做事之前充分的考虑和准备,做到“不打无准备之仗”。借助有利时机,凭借坚韧的毅力,去完成不可能完成的任务。

读《草船借箭》有感6

  草船借箭》这篇文章来自《三国演义》。是四大名著其中之一。

  《草船借箭》是《三国演义》的第46回。内容是:因周瑜嫉妒诸葛亮神机妙算,于是周瑜让诸葛亮十天之内造出10万支箭。诸葛亮当面立下军令状,三天之内造10万支箭。鲁肃借给诸葛亮20条船,把船上两边装上草把子。前两天诸葛亮一点儿动静都没有。等到第三天才行动,那时海上有雾,诸葛亮让将士们擂鼓呐喊曹操让弓箭手朝船上放箭。放了一会儿诸葛亮,让把船转过来。放箭放到了雾山,诸葛亮才让船走,还让将士们感谢曹丞相的箭。诸葛亮让周瑜派一些士兵来取箭。

  周瑜看到10万支箭后,自叹不如。

  读完《草船借箭》后,我认识到了心胸狭窄,阴险的周瑜和猜测人心、神机妙算、周密谨慎、上知天文、下知地理的诸葛亮。忠厚诚恳,守信用的.鲁肃和小心,谨慎、多疑的曹操。

读《草船借箭》有感7

  今年暑假,我读了我国四大名著之一的《三国演义》,这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

  这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支弓箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借弓箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是弓箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

  在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以很快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的'借弓箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。

读《草船借箭》有感8

  今天我读了《草船借箭》这个故事。

  故事讲的是周瑜要和曹军进行水战,让诸葛亮在十天之内造十万只箭,诸葛亮说只要三天,并立下了军令状。诸葛亮让鲁肃找来二十艘船,船上放几十个草人,并用幔子遮起来。第三天天起了大雾,诸葛亮让船驶向江面,一字排开,曹军以为敌人来犯就不停地放箭,船上很快就插满了箭。

  诸葛亮用计借曹军的箭,真聪明啊!

读《草船借箭》有感9

  这世上总有那么一些人,看到别人比自我强,妒忌便油然而生,千方百计地去陷害别人,而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。

  《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的可是超过了自我,心生妒忌,想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口,让诸葛亮在十日之内造好十万支箭,诸葛亮胸有成竹地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭,提前七天完成了任务,再一次挫败了周瑜的诡计。

  读完这篇课文,我不由得由周瑜联想到了自我。我以前不也有着很强的`妒忌心吗?如果某次考试我考砸了,我第一个做的不是去分析自我做错的原因,认真改正,使下次不再出错,而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前,但回想起来,我是多么的不应当呀!

  妒忌这个东西,害人害己,所以,我们必须要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

读《草船借箭》有感10

  今天,我读了——《草船借箭》。

  《草船借箭》这篇文章主要讲的是:周瑜因嫉妒诸葛亮的才干而要陷害他,命令他在十日之内造十万支箭,诸葛亮却说只用三天。原来,他在第三天大雾漫天时去曹军水寨前擂鼓呐喊。曹操不敢出兵,只敢用箭射。就这样,诸葛亮得了十万支箭。这篇文章体现了诸葛亮的神机妙算。诸葛亮的神机妙算,还体现于他知人。熟话说得好:知己彼己,方能百战百胜。诸葛亮对这句话理解的十分到位。这一点,从文章中的许多地方都能看出。比如周瑜请诸葛亮去议事那段话。诸葛亮知道周瑜小肚鸡肠,一直嫉妒他的才干。这次叫他去肯定没好事,必定是要为难他。而军中最近缺箭,定是要让他去造箭,却又不给他备齐材料,让他在规定的时间里造不好箭,被孙权处死。所以,他夜观天象,就已经想好了对策,要趁第三日大雾这时去“借”箭。而他在为借箭做准备时也体现了他的知人。他没有请别人去帮自己准备船、草把子、青布幔子和军士,而是单单请了鲁肃。这又是为什么呢?原来,他知道鲁肃忠厚老实、言出必行,非常的可靠,而且还不会泄露问他借船的'事。所以,诸葛亮才选择了他帮助自己准备材料。

  而去借箭时,也体现了他神机妙算。他之所以敢在雾天大摇大摆的来到曹军水寨前是因为他知道曹操生性多疑,在大雾天不会出兵。而他又知道曹操肯定会用箭去射他们,所以才去曹营前“借”箭。果然不出他所料。雾天,曹操怕江上有伏兵,就命令一万多名弓弩手朝江中放箭。这样一来,正合了诸葛亮的心意,轻轻松松就得到了十万支箭。

  妒才的周瑜,多疑的曹操,老实的鲁肃,还有足智多谋的诸葛亮,这些人物都给我留下了深刻的印象。他们之间的故事,也让我思绪万千。读《草船借箭》,我受益匪浅!

读《草船借箭》有感11

  读了《草船借箭》这个故事,我感触良多,它饱含人生哲理,使我大开眼界。

  周瑜妒忌诸葛亮有才干,想设法陷害他,让诸葛亮赶造十万支箭,诸葛亮答应了。他找来鲁肃借来20条船,并在船上做好各类准备。第三天四更之时,诸葛亮算好了一切天时、地利、人心,将船驶向曹军水寨,并成功利用草船取得十万多支箭。

  有一段谈到诸葛亮在等待曹军的箭射一到船上的时候,只顾在船中饮酒取乐,没有半点焦虑,也不像鲁肃那样担心曹操会派兵出击。读到这里,我更为佩服诸葛亮,他竟然能想到这种借箭方法,而且十分镇定,胸有成竹。我不得不赞叹诸葛亮的机智过人、沉着镇定。记得三年级时,我就开始阅读中国四大名著之一的《三国演义》,我知道那是我国古代历史上一部重要的文学名著,它让我了解到诸葛亮是一位忠臣。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,他火烧新野,借东风,三气周瑜,巧摆八阵图,七擒七放孟获,这些是常人所想不到的'。可他也并非每一次都能神机妙算,有一次诸葛亮让马谡去守街亭,却丢失了两个军事重镇,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我们这些小学生呢?所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,俗话说“金无足赤,人无完人”,我们每一个人的身上不也存在着需要改进的地方吗?

  我要向诸葛亮学习,要勤奋好学,刻苦钻研,博学多才;做人就要虚怀若谷,心胸宽广,宽宏大量;做事就要顾全大局,鞠躬尽瘁,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之才。

读《草船借箭》有感12

  读了草船借箭,我佩服诸葛亮的智慧,真是天下一奇人。

  周瑜嫉贤妒能,一心想把诸葛亮杀了,所以在聚会上故意为难诸葛亮,让他十天做好十万枝箭,不然有重罚。诸葛亮明白周瑜要杀自已,他想了个一箭双雕之计。一方面可以杀掉曹操,一方面又可以满足周瑜的要求。于是诸葛亮略一思考说只要三天就可以造好。聚会之后,周瑜还让那些做箭的人要把速度放到最慢。故意刁难诸葛亮。

  诸葛亮找鲁肃借了二十条船,用草扎了许多草人放到船上,每条船大约有三十个士兵划船。诸葛亮第一天没有动静,第二天也没有动静,直到笫三天四更时诸葛亮带着鲁肃上了船。这时天己经开始起小雾。他们向曹寨进发。五更时,诸葛亮他们己经到了曹寨,雾也大了起来,诸葛亮命令打擂鼓并呐喊。诸葛亮了解曹操,知道他有多疑的心态,不会出兵,只会射箭。曹军果然用了射箭。不一会儿,密密麻麻的箭插满了稻草人。雾快散了,诸葛亮派人在船尾呐喊:“谢谢曹丞相的'箭。”便顺流而下。回去后,诸葛亮拿出十万枝箭交给周瑜。

  看完后我佩服又惊叹,诸葛亮真是太厉害了。他聪明过人,足智多谋,他说:“不通天文,不识地利,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是庸才也。”诸葛亮明白曹操的心理活动。知己知彼,百战百胜嘛。同时他也能推算天气,如果那天没有大雾恐怕曹操也不会中计。所以要天时、地利、人和才能打胜仗。当然,这样的胜利也应该箅鲁肃一份,如果他把诸葛亮借船的事告诉周瑜,这一计肯定不行,而且这船也是鲁肃的。

读《草船借箭》有感13

  这个故事讲的是周瑜有意为难诸葛亮,让他在有限的时间里做十万支箭,可诸葛亮,字孔明,是三国中最足智多谋的人物,其中他最出名的一战是草船没想到诸葛亮是去向曹民借箭,他凭借自己对天文、地理、气象学的精通,通观全局,注重详情,很奇异的得到了曹民送来的箭,看完之后,我自愧不如,我这诸葛亮真是神机妙算。算好天气,会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法,个一根筋的性格也被触动了。

  将稻草人插在船两侧;算好鲁肃,和善,顾全大局,必定会帮他;算好周瑜嫉妒,上周我和妈妈因为学习的流程方法吵了一架,我认为我听完课马上就可以去要害他,但又无可奈何;算好曹操多疑,必定上当中计。而这些不是天上掉下来的写作业了,但妈妈建议我先记笔记,将学问稳固一下,再去写作业,效果会更好。馅饼,而是他精通兵法,学识渊博。他不仅排兵布阵奇异,还上通天文,下知地很不情愿的我在书上胡乱画了几笔,还有意将桌子敲得叮当响,妈妈才牵强让我理,知己知彼,百战百胜。

  写作业,结果,我不但打篮球的时间都没有了,作业因为我的心浮气躁也被老师打回重写。那时的我记恨在心,把问题都归结到记笔记的身上。宣誓以后再也不《草船借箭》这篇课文出自我国古代四大名著之《三国演义》。课文围绕诸做笔记,太浪费时间。但看完这个故事之后,觉得很惭愧,我对我固执己见的思葛亮、周瑜和鲁肃三个人物造十万支箭展开,有感周瑜的嫉贤妒能和鲁肃的宽厚维方式感到脸红。于是,我静静地思索妈妈的.话,觉得说的很有道理,于是我尝仁慈及诸葛亮的神机妙算。

  试了这个方法,学习完视频后认真做笔记,再完成课后练习,果真效果更好了。嫉贤妒能的周瑜:“周瑜看到诸葛亮挺有才能,心里很嫉妒。”他为了谋害诸看完这篇文章,我明白了妈妈的用心,也懂得了要从不同的思维去做事。葛高,诱骗诸葛亮立下民令状,“如今民中缺箭,想请先生赶造十万支。”“先生估计几天可造好?”“民情紧急,可不能开玩笑。”这些话都是他在引诱诸葛亮,为了我最宠爱读《三国演义》,《三国演义》中各实力人物团结,以及战场上的随让人给做证,他又摆酒席款待诸葛亮(确定有人做陪)。

读《草船借箭》有感14

  这个暑假,我读了《三国演义》,这本名著的作者是罗贯中。其中给我留下深刻印象的有“桃园三结义”、“三顾茅庐”、 “草船借箭”……其中,我最喜欢的故事是“草船借箭”。

  故事中的诸葛亮足智多谋,周瑜很妒忌他,总想置他于死地。有一次,周瑜对诸葛亮说:“你能否在十天之内给我送来十万支箭?”诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了很多船和军士,并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气把船开向曹操的军营,曹操以为诸葛亮来偷袭自己,于是放了十万支箭,诸葛亮顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

  在我读到“诸葛亮说:怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”的时候,我想:诸葛亮怎么回事?明知是个圈套,怎么还答应周瑜呢?当诸葛亮说“你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了”的.时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?带着许多的疑惑我兴致勃勃地继续读着,当读到“曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成白白送箭给诸葛亮的结果。

  读完这个故事后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到,我真敬佩他。

读《草船借箭》有感15

  我在前几天看了一本书,其中的一叫《草船借箭》整本书中就它让我印像最深刻。

  《草船借箭》主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮才华,所以有一天,周瑜请诸葛亮来商量军事,让他十天造10万支箭,并从这是军事,让诸葛亮无法推脱。诸葛亮明知这圈套,却还立下军令状,还说三天就可以做好10万支箭。诸葛亮找到鲁肃,请他帮忙借20条船,每条船上要有30多名军士,两边还有草把子,而且鲁肃还不能和周瑜说这件事情,鲁肃答应了。

  诸葛亮前几天没有任何动静,到第三天四更时。诸葛亮请鲁肃和他一起去借箭。诸葛亮把船开到北岸,这时大雾漫天,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东一字排开,又让船上的军士擂鼓呐喊。曹操得知后,怕有埋伏,便只敢向船上放箭。到雾散时,诸葛亮下令返回,诸葛亮想去曹操想追也来不及了,周瑜看到了,长叹道诸葛亮神机妙算,我真比不上他。

  看完这篇文章后,从周瑜让诸葛亮十天造10万只箭。诸葛亮明知这是圈套,却还答应了三天造10万支箭,并立下军令状,令我感到诸葛亮胸有成竹,顾全大局。但是我又担心诸葛亮完成不了这个巨大的'任务。从周瑜说,这是公事,希望先生不要推脱。令我体会到了周瑜的狡猾心胸狭窄,用心险恶。从诸葛亮明知鲁肃是周瑜的人,居然还请他帮忙。我感到诸葛亮心灵眼亮,知人善任。从鲁肃答应了不把这件事情告诉周瑜,而且真的没有告诉周瑜这件事情。我体会到了鲁肃,忠厚老实,信守承诺。从整篇文章中,我体会到诸葛亮,神机妙算,足智多谋,胸有成竹,知人善任。我体会到周瑜的心胸狭窄,用心险恶,妒才忌能。我体会到鲁肃忠厚老实,诚实守信,忠厚老实。虽然诸葛亮和周瑜都是不可多得的人才,但是周瑜心胸狭窄,不顾大局,妒才忌能。诸葛亮不但足智多谋,而且心胸宽广,顾全大局。所以我觉得诸葛亮更好。

  你想要看这本书吗?这本书就是《三国演义》。

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