读《绿山墙的安妮》有感(精华)
当仔细品读一部作品后，你有什么领悟呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的读《绿山墙的安妮》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《绿山墙的安妮》有感 篇1
在暑假里，我阅读了一本让我爱不释手的好书——《绿山墙安妮》。
《绿山墙安妮》主要讲了一个热爱生活，积极向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有着一头浓密红发的女孩，瘦小苍白的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，脸上还有一个明显的特征，那就是雀斑，不但如此她的身体还又瘦小，她就是这样的一个小姑娘。
安妮自幼失去父母，从小就历经挫折，但她总是努力地去克服。经过了这样的成长磨练，安妮最终如愿以偿当了一名教师。她不但热爱生活，富有想象力，还把每一个艰难平凡的生活过成了一个个快乐美好的日子。她勇于承认错误并积极地改正；她把自身的爱心传给同学、老师、朋友及身边的每一个人；她虽然在逆境中生活，却仍然体会着生活的美好，享受着人生中的'各种喜悦，这种乐观向上的精神让我感动不已，更让我敬佩。
安妮的精彩人生和精神，更让我明白，生活中无论面临什么样的困难险阻都不要放弃，而要有乐观开朗，积极向上的精神，并且要拥有一颗感恩的心，去报答对自身有恩情的人。我喜欢《绿山墙安妮》这本书。
读《绿山墙的安妮》有感 篇2
寒假的一天，午后微醺的阳光拂过我的身体，我坐在窗边，感受弥漫于心扉的阳光，合上《绿山墙的安妮》，心中感慨万千。
这本书的主人公安妮，热爱想象，热爱表达。这个从小就失去父母的女孩子保持着良好的心态，被马歇、玛理拉兄妹阴错阳差的从孤儿院领养到了自己的家——绿山墙。这个爱想象的女孩一开始在玛里拉眼中是反感的，因为她太爱想象，想把所有想说出来的话一吐为快。不仅如此，安妮还总是不断的闯祸。但是安妮用自己的一颗真挚与抱歉的心让别人去原谅她，她不断的改正自己的错误，让玛里拉渐渐喜欢上了她。安妮用自己直爽活泼的性格赢得了老师的赞赏和同学朋友之间的友谊。马歇和玛里拉兄妹发自肺腑的疼爱和无私的付出让安妮在学业上可以到奎因学院去深造，并且获得了奖学金，可以上大学。马歇的身体大不如以前，在安妮考取大学后的不久就逝世了。在照顾因马歇之死而孤苦伶仃还有几欲失明的玛里拉和实现人生理想中，安妮因为那颗感恩、知恩图报的心毅然放弃了学业，一边当教师一边照顾玛里拉。
这篇小说用清新流畅，并且细腻的文笔把主人公安妮的成长经历写的有声有色，读起来让我们感觉到一波三折，引人入胜。在我们每个人都成长经历中，可能都会像安妮这样任性、固执，会做错一些可笑的事，偶尔马马虎虎的犯一个可笑的小错误。安妮纯真善良、热爱生活、坚乐观的'形象不仅仅让我们掩卷难忘，更让我们明白了在成长的道路上并没有捷径可走，只有用乐观和积极的态度去对待坎坷，前方才会出现彩虹。
这部小说的主人公安妮，她卓越的想象力和创造力让她的生命开满了爱与梦想的花朵。感恩之情，源于她的善良，因为拥有生命，拥有身边的人的爱，让安妮对生命产生了感激之情，可以让她时时刻刻都从别人的角度考虑问题。最终，安娜为了自己的养母玛里拉，放弃了上大学的机会，留在家乡成为一名乡村老师，都体现了安妮的善良与感恩。
几点调皮的阳光透过树叶在地面上撒下斑斑驳驳的影子，天上几朵白云在悠悠的飘着，我明白了，这本书给我的启示:只有用爱，才可以真真正正的改变一个人。
读《绿山墙的安妮》有感 篇3
在成长过程中，总会有一个个的人走进我们的生命，让我们的生活更加丰富多彩，生命更加美丽多姿。这些人中，有我们的家人、长辈、恩师、朋友，当然还离不开另一类人——我们的对手。
加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利的代表作《绿山墙的安妮》就向我们讲述了这样的一个故事。
书中的主人公安妮，是一个纯真善良、热爱生活但身世凄凉的小女孩，她出生不久即父母双亡，好心的邻居把她养到六岁后她到另一户人家看孩子，后来被送到孤儿院，并阴差阳错地被绿山墙农场的马修和马瑞拉兄妹领养。在这里，她得到了马修兄妹的喜爱，也赢得了老师和同学的关心和友谊，她更是自尊自强，凭借自己的'刻苦勤奋考取了大学。
在农场，尽管一开始守旧的马瑞拉并不喜欢安妮这个爱幻想、喋喋不休的红发女孩，但心地善良的她最终还是接纳了这个小孤女，在批评和严格要求的同时，尽力宽容看待安妮的“离经叛道”，成为对安妮的成长起重大作用的人。
来到学校，斯泰希老师用自由、新奇的教学方式教授给安妮丰富的知识，为安妮树立人生的榜样，使她从一个丑陋的小孤女脱胎换骨成长为一名成熟、聪慧、进取不息的大学生。
在学校，安妮认识了自己最好的朋友——黛安娜。黛安娜可以说是一个安妮理想中的自己，她不像安妮那样冲动并屡屡闯祸，她更加稳重，这使得安妮在与黛安娜的交往中不断反省自己，完善自己。
在学校，安妮还认识了自己“学习上的对手”——基尔伯特。 “荣誉一直在两个人之间转来转去，一想到今天基尔伯特因听写得了第一名，下一次安妮肯定会拼着命地追赶上去，超过他。如果一天上午，基尔伯特在算术课上答对了所有的问题，名字被写进了黑板上的优等生栏目，第二天上午，苦战了一夜的安妮就会取而代之，成了第一名。”也正因如此，安妮在学业上才得以不断进步，学习成绩蒸蒸日上。
在生活中我也有一位基尔伯特一样的对手，她是在五年级上学期的时候从外校转来的。在此之前我一直是班里的“尖子生”，因为罕逢对手，于是渐渐地有了懈怠之心，学习上总是得过且过，也逐渐放松了对自己的要求。可是她来后的第一次考试，就把我这个排头兵给挤了下去，变成了高不成低不就的第二名。
说实话，一开始我对她还真是充满了敌意，觉得是她抢走了原本属于我的荣誉，但这也激发了我的好胜心，于是我迅速端正态度，认真积极地投入到学习中……于是，班级荣誉榜上我和她往往是你方唱罢我登场，我们两个人也随着认识的加深而渐渐成了无话不谈的好朋友……
安妮的故事让我懂得了我们的成长离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助，更离不开旗鼓相当对手的激励。如果说家人朋友是我们成长的源泉，那对手就是我们进步和发展的原动力，是他（她）为我们树立了需要超越的目标，更为我们注入了攀登人生新高峰的力量。有了对手，我们才会有危机感，才会有竞争意识，有了对手，我们才会激发潜能，锐意进取。
人生需要一个对手，让我们从现在开始，寻找身边的对手，并在和对手的不断较量中成长成熟，趋善趋美，走出自己的成功之路吧。
读《绿山墙的安妮》有感 篇4
这本书中的主人公安妮是个聪明、调皮、活泼、善良、倔强而又好强上进的可爱的小姑娘。
我含着眼泪读着她悲惨，坎坷的童年身世：她生下三个月就失去父母，成为孤儿。在她举目无亲的时刻是善良好心的汤玛斯阿姨收留了她。在汤玛斯家生活的八年中，她帮助照顾四个比自己小的孩子，用她的话说：“那工作真的好累哟！”汤玛斯先生被火车压死了，她又被转送给哈蒙德。哈蒙德有八个孩子，其中有三对双胞胎。照看这八个孩子的责任全都落在安妮一个八岁孩子的身上。她在这里度日如年地辛苦了两年。哈蒙德死了，八个孩子分给亲戚照顾，安妮又无家可归了，只好进了孤儿院。她在这里只待了四个月，以后又经过辗转到了玛利亚家，这时她才十一岁。
读了她一段残酷的童年经历，我的`同情怜悯之情油然而生。我今年也是十一岁，婴儿时，父母怎样呵护，我不知道，可我知道三年的幼儿园生活是快乐的，五年的小学生活是丰富多彩的；我从来都是衣来伸手，饭来张口，没有闹心的事伤神，更没有家务活辛苦劳累，父母把我当成掌上明珠，我的喜怒哀乐他们都十分敏感。我应怎样珍惜我的童年？安妮的悲惨经历让我认真思考。
玛利亚本想收养一个男孩，想把安妮送走，可是由于安妮的聪明、活泼、上进又善解人意，很快取得了玛利亚的认可，决定收留了她。
安妮性格开朗，她看一切都是善良美好的，她看林荫道像花朵隧道；她觉得在樱花树上睡觉就像睡在一座嵌满了水晶珠宝的客厅里似的。
她与人为善，在很短的时间内就交到了许多好朋友。她还有拼搏精神，把吉尔巴特视为竞争对手，发奋图强。几年的时间，她考上了皇后学院。拿到了艾普林奖学金，以后又考上了雷多蒙大学。
她很善良，看到玛利亚年老多病，怕玛利亚孤单，她放弃奖学金，不上雷多蒙大学，而利用自己读书进修充实自己以便陪伴玛利亚。
读过了这本书，我觉得安妮的成长是我的一面镜子，我应该学习安妮那种拼搏向上的精神和做人的美德。
读《绿山墙的安妮》有感 篇5
《绿山墙的安妮》讲述了一个孤儿的故事。故事从爱德华王子岛上的一对兄妹，从孤儿院收养安妮·雪莉开始。到马修·卡斯巴达突然离开人间，为了玛利亚，为了友谊和知恩图报。安妮决定放弃奖学金，不去上大学。勇于牺牲美好的前程，和同学吉尔巴特和好才停笔。
布莱特斯火车站的缩写，是本文中的短小的序幕。
作文对人物的描写，是从形象到语言。更主要的是语言的烘托。
在写马修时，作者只需要寥寥几笔。他长得其貌不扬，满脸胡须，一头灰发，而且头发一直披在肩上，身材则高大。这副摸样看起来有些丑陋。正因如此，即使在路上遇到熟悉的妇女也不打招呼。他总是心里不安，难以释怀。马修给人的印象是孤言寡语，忠厚善良，但也有点愚钝。
但仔细阅读本文，本文在24章164页。通过黛安娜、玛利亚、马修对安妮说的话做个对比，就会知道马修是多么的细心、善解人意。
戴安娜，高兴地搂着他又哭又笑的说：“安妮，我们都以为你淹死了，想不到你还活着。”玛利亚气急败坏的说：“你怎么还是那么天真，难道你一点好坏都不分。”可是马修呢，他走到安妮身边爱抚的拍着他的肩膀说 ：“浪漫一点不是坏事，但凡事都要有个度，过分了就不好了，人要有点浪漫，可只要一点就足够了。”
本文第一章，第一页。作者是怎么描写安妮的外貌呢?女孩的年龄在11岁左右，身穿着一套灰黄色棉布衣，衣服的样式很不时兴。她头戴一顶水兵帽，一头红发从帽檐下伸展出来，在脑后挽成两条小辫子，分别垂在两肩后。他长得不算漂亮。冻的发红的两颊上布满了雀斑，只要一双大而明亮的眼睛，洋溢着一股活泼可爱的神气。
本文第四章，从11页到18页是用文字描叶安妮的内心篇章，她有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切在她眼中都妙趣横生，她调皮、好动、天真、讨人喜欢。
作者以多胜少，以静喧哗的巧妙手法，让马修和安妮从布莱特斯火车站到绿山墙俩人一路上的对话把安妮的脾气、秉性描写的淋漓尽致，同时把一路上的风景见缝插针的安排其中，真是妙不可言。
作者对自然风景的描写，让我心旷神怡。第四章15页，尤其有一棵高大的`苹果树，树形像美丽的圆拱，书上开满了如雪片似的苹果花，美丽无比、芳香四溢。远方的余晖映在花朵上，使这些花儿微微露出点粉色，向一位妩媚的时候少女突然间害了羞。
第六章27页，窗外，高大的樱花树上白色的花朵争相斗艳，伸展的枝条将花朵送上窗沿。绿山墙两侧的苹果园和樱花树林花团锦簇，如云似雾。丁香花也含笑露蕊，散发的香气的弥漫在空气中。
第27章191页，她不禁感慨万千：“冥冥之中，凡事皆有天意!但岁月轮回，美好的世界有何时不在呢?”他的一番话，把我的思维带向了遥远的未来。
读《绿山墙的安妮》有感 篇6
夕阳西下，天空顿时披上了一层红纱。静静坐在柔软的“绿毯”上，望着鸟儿在柳枝上嬉戏，风儿吹皱湖面，我不禁又一次读起《绿山墙的安妮》这本深得人们喜欢的书来。
安妮是一个身世凄凉的女孩，从小父母双亡，孤独地生活在孤儿院里，没有人愿意和她做朋友。但是，安妮并没有因为自己的遭遇而黯然神伤，而是阳光、快乐地度过美好的时光，在她脸上看到的永远是自信、快乐和幸福。后来，她被玛莎拉和马修收养，住在绿山墙里，她的生活就改变了，因为他们都很爱安妮。
看完这个故事，我很欣赏安妮，因为她像我们中国的梅花一样，无论在多么恶劣的环境里都不肯低头折节，我很敬佩这种高尚的品质。不能因为一点小困难，小挫折就放弃，胜利就在前方，所以，安妮在绿山墙里过着安宁的日子。清晨，打开窗户，浓郁的花香引来了许多蝴蝶，它们在花间玩耍，有时停在安妮的手指上休息。中午，坐在柳树下，柳枝摇晃着枝条，给安妮荡秋千。傍晚，坐在河边，观赏湖光山色。这让我知道，人生都是先苦后甜，只有度过难关，才能取得胜利。就如《井底的.驴》告诉我们，要走出困境，走向成功，唯一的办法就是将挫折统统抖落，踩在脚下。因为挫折和困难就如一架梯子，都是磨练我们的意志，每一步都是一个考验，都是激发我们的潜能和动力，长大好为祖国效力。
月色朦胧，仍很寂静，鸟儿已回巢入睡，湖面又如镜一般清晰。望着书本圆满的句号，月光似乎在微笑，这时，月色更加皎洁，更加美丽……
读《绿山墙的安妮》有感 篇7
人生难免会经历坎坷，但遇到坎坷我们又该怎么办?是退却，是胆怯吗?不，不是的，是因该乐观面对，保持快乐的`心态。绿山墙的安妮就是这样。
安妮以为葡萄酒师木梅甜酒，所以把戴安娜给灌醉了。当戴安娜的母亲不同意戴安娜与安妮来往时，安妮并没有灰心，她得知米尼得病了，就过来帮忙治病，当一旁的戴安娜在哭泣时，还去安慰。她可不像戴安娜，她十分镇定，叫人烧水，添柴，并给米尼服药，米尼终于过了危险期，所以戴安娜的母亲有同意安妮与戴安娜来往。
面对困难也要乐观，在我生活中也是这样。
有一次，我不小心摔了一跤，整个膝盖上都是血，每走一步路都如针扎进身体般难受。但擦了药以后，想到自己过几个星期就会全愈，心里得到了一丝安慰。而当我数学考试考得很差，只有59分，而全班最高是90多分时，我并没有因此而丧失信心，心想这次考不好，但不代表下一次也考不好。
面对困难也要乐观，这就是我读了这本书后的感受。
读《绿山墙的安妮》有感 篇8
《绿山墙的安妮》这本书，写的是一个关于友情、责任和爱的故事，书中绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉决定领养一个男孩，不料阴阳差错，孤儿院送来的是一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，她改变了兄妹俩的生活，并时刻牵动着两人的心。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但因为照顾马瑞拉，她又放弃了读大学，选择做一名教师。
安妮的.身世让人同情，她从小就失去了父母，但她却没有被不幸和痛苦打倒。她乐观、积极、刻苦，尤其是她那充满丰富的想象力的头脑，让人着迷。比如，她看见一颗开满白花的樱花树，就给它取名为“白雪王后”，看见老鹳草叫它“波尼”……
此外，安妮纯洁、正直、性格倔强、心地善良，她的这些特点也深深地感染了我。她对大自然有着敏锐的感受力，她把身边的一切都想象成自己希望拥有的事物。她的这一点也值得我们学习，有了幻想，我们才会有目标，才会有动力，才会有追求，才会奋斗。可以说，人类的成功与进步，最初都源于幻想与追求。
这是一部感人至深的书，女作家优美的文字不仅把人带入风光旖旎的爱的爱的画王子岛、带入幽美的绿山墙，也带入一个个美好的心灵世界，让人忍俊不禁，也令人潸然泪下、掩倦沉思。7
读《绿山墙的安妮》有感 篇9
在这个寒假里，我读了一本书，这本书叫《绿山墙的安妮》，它是由露西?莫德?蒙哥马利写的，这是一本关于儿童生活的小说，这本书让我看得津津有味。
这一本书主要讲了，有一个孤儿叫做安妮，被马修和玛利亚兄妹领养了，他们本来想领一个能干活的男孩，却领了一个骨瘦如柴父母双亡的女孩。她的丰富想象力把兄妹俩迷住了，决定把她留了下来。安妮还给绿山墙的景点都取了名，安妮在身边的人的照顾下幸福地生活着。马修死后她坚强地生活着，最后成了一名乡村的教师。
读了这本书，我已经被安妮身上的幻想、活泼所吸引住了，我觉得安妮十分的幸福，因为她有一个善良的兄妹和一个和蔼和亲的`老师，还有一些一直陪伴在自己身边的好朋友。而且安妮她也是一个善良、坚强、认真的人。
从这本书中，我感受到我们要培养自己坚强不息的性格、独立自主的能力和不断进取的精神，要做一个勇敢、忠厚老实的人，遇到挫折不能轻易放弃，要勇敢地面对问题，要认真地思考问题还不能半途而费。安妮还告诉我在生活中，我们要对生活充满希望，相信生活充满阳光，要对生活充满自信。还告诉我，该学习的时候要认真、努力地学习，不能分神。该玩耍的时候不能玩太久。生活要有安排要有秩序，不能要一点马虎，这才能使自己生活的更加轻松、更加自由、更加欢快。
读了这本书，它最让我受益匪浅，知道了许多的道理。所以我们要向安妮学习，学习她对生活的态度，学习她身上的每一种持久以恒的精神，要学习她是怎样努力克服自己的坏毛病。这才能使自己像安妮那样优秀。
渐渐，我和陈洁差开的距离又大了不少。最后半圈了，我咬咬牙向前跑。脚已经麻木了，它仿佛不是我的了。
终于，我到达了终点。我口干舌燥，气喘吁吁，喘不过气来，但我战胜了自己。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，就会发现天空是那样广阔，阳光是那样灿烂。让我们一起用乐观的心看世界，微笑无处不在。
读《绿山墙的安妮》有感 篇10
星期我读了《绿山墙的安妮》让我感受极深。
故事中讲了一个名叫安妮的孤儿，来到一个名字叫绿山墙的屋子，在那里她感受到了家的.温暖，安妮有着丰富的想象力和夸张的言辞，把一切平凡的事物，在她的眼中都变得妙趣横生，但她的活波好动，不拘小节，所以也干出了许多出人意料而又啼笑皆非的事。也正因为这些，这个聪明，顽皮、善言、倔强的可爱形象吸引了我的目光，让我和她一起度过了那些快乐的日子。最后她为了照顾生病的玛利亚，而放弃了自己的学业，留在故乡当了一名小学教师，让我很是感动，因为她有一颗懂得感恩的心。
读了这本书让我懂得一个道理，一个人要懂得感恩才是最重要的。
读《绿山墙的安妮》有感 篇11
我最喜欢的一本书歌颂了人们的美好的心灵，这本书故事有时令人感动，有时也令人捧腹大笑，它就是加拿大作家蒙格玛丽写的-----《绿山墙的安妮》。
这本书的大致内容是：安妮、雪莉从小父母就不在她身边，好心的邻居将她扶养到了6岁，就把她送进了孤儿院，住在绿山墙岛上的马修和玛瑞拉收养了她，她上了学，在家里也是一位能干的小姑娘，并认识了戴安娜，很快，安妮因为诚实纯真的性格得到了真挚的友情，她和戴安娜是一对不分彼此的好朋友，安妮因为天真活泼爱幻想而闹出了不少笑话，她通过努力学习，考上了一所很有名望的大学，马修被击倒后，安妮为了照顾生病又寂寞的玛瑞拉，放弃了大学，到家乡当了小学教师。
在马修和玛瑞拉收养安妮时，我体会到了他们的善良；在安妮和戴安娜所发生的事情时，我体会到了她们纯真的友谊；在安妮努力学习时，我体会到了她强烈的上进心。
街道上，一位衣衫简陋的`小女孩用乞求的目光看着过路的行人，可没有一个人可怜她停下来给她钱…‥我问了问她的情况，原来这位小女孩的父亲去世了，母亲最近又病倒了，她不得不放弃学习来这儿乞讨，为母亲治病，我联想到了与她身世有几分相似的安妮，便把身上所带的钱都给了她，行人也纷纷赞叹这位小女孩的孝敬心，都解囊相助。
这就是《绿山墙的安妮》带给我的启示和帮助。
读《绿山墙的安妮》有感 篇12
绿山墙的安妮这本书写的是：在爱德华王子岛上住着一对老兄妹，他们没有孩子，原本想从孤儿院领养一个男孩儿回来帮他们干活，但却鬼使神差的领养了这个叫“安妮·雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力带给了他们无穷无尽的欢乐，让他们的家充满了生机，最终还是留下了安妮，使她过上了幸福欢乐得生活。
这本书塑造了一个天真、活泼、聪明、顽皮、善言、倔强的女孩——安妮。安妮有着丰富的想象力和夸张的'言辞，她的想象和她的.言辞有时令我发笑，有时又让我感到陶醉，期望世界上这得有这种地方。安妮还是个爱浪漫的女孩，因为浪漫还把自我原先的名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢！
在安妮眼里，所有的事物都是完美的，她能把不欢乐化成欢乐，并且心里想什么就说什么。我想，这些东西并不是所有人都拥有的，异常是我在前面提到的想象力，大人们都已经失去了。但我长大后，还要以安妮为榜样，把童真永远流传下去。我相信，有童真的人永远不会老，而安妮——就是这么一个人。而安妮还让我懂得了：只要你用心去找，就会发现生活中有无穷无尽的欢乐。
读《绿山墙的安妮》有感 篇13
安妮，一个十一岁的孤儿，她有一头香提色的头发，满脸雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布罗克镇，父亲叫沃尔特·雪莉，是当地的中学老师，母亲叫巴莎·雪莉，也曾在那所中学教过书。在安妮三个月大的时候，他们死于一场热病，之后在托马斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收养了两年，又进了孤儿院四个月后阴差阳错地被绿山墙的`一对老兄妹收养上，从此开始了全新的生活.她不断闯祸，曾对嘲笑她长着红头发的林德太太大发脾气，用石板教训了讽刺她的男同学吉尔伯特，在一次茶会中误把知心朋友戴安娜灌醉，因为争强好胜从屋顶摔下来，为了漂亮错把头发染成绿色……
她从一个孤儿变成一个阳光女孩，她的故事让人对她另眼相看，一个人从孤儿到阳光女孩很艰难，正如鲁宾逊在“孤岛”生活28年一般，我们应该向安妮学习，学习她的坚强和乐观的向上精神.我们也该向那对性格孤僻的老兄妹致谢，是他们的善良创造了今天的安妮，一个勇敢优秀的女孩!!
读《绿山墙的安妮》有感 篇14
读了读《绿山墙的安妮》这篇文章后，我深受感动。
文章中的马修、玛瑞拉是兄妹俩，当他们准备领养一个男孩时，却阴差阳错的领来一个女孩叫安妮，玛瑞拉不同意收养她，后来被安妮凄苦的身世打动了，安妮的机灵和聪明，最终被马修和玛瑞拉决定留下来收养。
他们希望安妮有出息，就让她去上学，安妮在学校里成绩突出，严格要求自己，当安妮准备上大学深造时，家里发生了巨大的变化，马修去世了，玛瑞拉的眼睛有病了，无法管理绿山墙农舍，准备卖掉。安妮是一个可爱的女孩，善良又勤劳，对生活充满热情，最后决定放弃上大学的机会，去学校教书，这样就可以一边工作，一边照顾玛瑞拉和绿山墙农舍了。
看完后，我觉得我应该像安妮学习，学习她的礼貌、勤劳、善良以及刻苦学习的态度，平时也要做家务，锻炼能力做好自己力所能及的事情。
《绿山墙的安妮》说的是这样一个故事：安妮是一个孤儿，从小父母双亡，被人收养。养父和养母对她不好，经常打她，骂她。可是，她在这么困难的情况，从一个丑小鸭变成了美丽的白天鹅，在故事结尾她不仅去当了老师，还长成了漂亮的花季少女。
安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。想想我自己，每次遇到语文难题，我都想退缩，不愿意多思考，所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友，所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，让我的梦想早日成真。
安妮考上了皇后学院，争取到了上雷多蒙大学的'机会，这是她一直以来的希望啊!可是，就在人生的另一扇大门向安妮打开时，安妮却放弃了，只为了能在绿山墙农庄照顾失去哥哥马修的眼瞎的玛利亚，而选择放弃自己的梦想。
安妮是多么好的女孩啊，她的心多么善良，我们应该向她学习。
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