三国演义读书心得

时间:2023-09-02 07:31:56 读后感 我要投稿

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  当我们积累了新的体会时,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的三国演义读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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三国演义读书心得1

  我叫周彦宇,今年十一岁,正在读小学四年级。我最大的两个爱好就是文艺与阅读。文艺可以提高人们的修养,而阅读会开拓眼界,让人进步。

  妈妈告诉我:幼儿时期《三字经》是我的成长摇篮曲,儿童时期《格林童话》是我亲密玩伴,如今,少儿期的我又找寻到另一位新朋友——《三国演义》。

  提到《三国演义》,我就不得不提起一个人,我的语文老师王老师,她不仅是我接触浩瀚文学的'启蒙者,更是我成长路上的良师。第一次接触《三国演义》就是在王老师的语文课上,当时的课文是《三顾茅庐》。因为很感兴趣,所以我至今记忆犹新。老师对文中人物的分析非常透彻生动,刘备的求贤若渴,诸葛亮的才华横溢,料事如神等等,都让我十分敬佩,深陷文字之中。王老师告诉我们《三顾茅庐》仅仅只是《三国演义》里一篇小故事,我当就在想:《三顾茅庐》都这么有趣,那《三国演义》一定会更精彩。于是课后,我就尝试去阅读。真是“不看不知道,一看丢不掉”,就好比饥饿的蚕宝宝遇上了桑叶似的,离不了了。

  《三国演义》作者罗贯中,我相信他一定也很爱读书,没有知识的积累,是无法完成这样一部优秀的文学典范。从刘,关、张的《桃园三结义》,到诸葛亮的《草船借箭》、《火烧赤壁》、《空城计》……真是“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”罗贯中对每一个人物的描绘都是那么的淋漓尽致,活泼生动。其中我最感兴趣的也是我最敬佩的一位人物,当属诸葛亮先生了。他不仅神机妙算,还为了他所效力的祖国鞠躬尽瘁,死而后已。我不禁地要为他竖起大拇指,也暗暗地下定决心:要向他学习,课业上勤奋努力,生活中乐观积极。

  古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我爱阅读,既不为了“黄金屋”,也不为了“颜如玉”,只是从实践中,体会到读书的快乐,好的习惯可以伴随人们的一生,阅读丰富了我的生活,也陪伴了我的成长,我将一生与书相伴,我爱阅读,更爱读好书。

三国演义读书心得2

  “少不看《水浒》,老不看《三国》”。这是句在社会上流传很久的话,其实,这是封建社会统治者的一种愚民术。他们认为青少年血气方刚,看了《水浒》会造反:年长者饱经世故,看了《三国》会变得老奸巨猾。现在,这种偏见早已被打破,《三国》,《水浒》成了社会提倡阅读的优秀历史读物。袁阔成在电视台上讲《三国》,吸引了千千万万听众的心;研究《三国》,《水浒》的书刊,文章汗牛充栋;以他们为底本改变的电影,电视,戏曲令人目不暇接。中华民族,可以说从三尺孩童到银须飘拂的老人,常常喜欢在闲暇之际谈《三国》,论《水浒》。

  然而,直到今天,人们讲《三国》,评《水浒》,都没有超出文学评论,文艺欣赏,历史考证的范围。许多人公开反对那种“读了《三国》轨道的不良倾向,但《三国演义》还正是以“诡道”吸引人们的。

  其实,读《三国》学诡道这并可怕,并不奇怪,本来就是顺理成章的事,因为这部小说是一部形象的兵书,在兵书里,“诡道”就是智慧的代名词。

  俗话说:“乱世出英雄”。在军阀争雄的战争角逐中,浪起涛翻,必然会涌现出一大批能军治国的人才。像春秋战国时期的孙武,吴起,管仲,乐毅,孙膑等人,三国时期的曹操,诸葛亮,周瑜,司马懿,陆逊等,都是风云际遇,大显身手,各自都留下了不可磨灭的史记。《三国演义》在详细地记载魏,蜀,吴三方龙争虎斗的历史情形中,刻画了军事家们那种气壮山河,叱咤风云的英雄风貌,对于我们学习和研究这段军事斗争史,有着极为重要的参考价值。

  诚然,《三国演义》是一部“七分事实,三分虚构”的文学作品。但也不能不承认,这部文学作品所写的.战略战术,进攻与防御,失败与成功以及军事上的虚实奇正等等,基本上是合于军事科学原则和战争规律的。许多虚构的故事,如“草船借箭”:‘空城计”

  等等,不仅在同时代可以找到事实的影子,而且在此前后也能找出与其十分相似的战例。可见,这些虚构,源于战争生活,又高于战争生活,更能深刻地反映某些战争指导规律。

  《三国演义》目的在于能给读者留下一点施计用谋的启示,同时使我们自己也从中得到一些教益!

三国演义读书心得3

  这个学期我读了本书,名曰《三国演义》,明末罗贯中所作,俗话说不是英雄不读三国,今儿似乎领略了英雄气概,受益匪浅。

  这本书写了东汉末年董卓篡位,其死后天下三分,蜀、吴、魏三国鼎立,各国之间阴谋阳谋,你争我夺,互相猜算、不信任。三国老大努力为自己事业奋斗并招揽人才的故事。最终却是司马家族夺了天下。

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。这真是气势磅礴!东汉末年的动乱,造就无数好汉,足智多谋的诸葛老夫,老奸巨猾的曹操,武艺高超的吕布等等。书中有情有义,时而壮志凌云,时而潸然泪下。讲义气是我学会的第一个道理。

  书中的关羽,他因重义气,被赋予了神仙的灵魂。过五关斩六将,不过须臾之间,水淹七军,灭颜良文丑也不过一时。有勇有智,动作完美又迅速,快的难以想象,是骄傲的,不容置疑。但我亦不喜他,只因他自负吗?对的。这是他缺点,应当接受事实,但他不服,也造就一番笑话。

  是吕蒙杀了他,因他从吴下阿蒙中奋起,但却被关羽附而死,太不公平,这关羽报复心定是强许多的。就这样会使关羽的神圣形象变差。我认为义气并不带表只对自己兄弟好,他是宽广的,对别人都一样。这就是圣的方面,但关羽使我感觉不到。黄忠,年老志不老,依旧志勇双全,诸葛亮的佩服。但关羽就认为他一无是处,骄傲之至。

  古代的义气莫过于战场兄弟,你我相依为命,或有救命之恩。有武义,想干嘛就干嘛,没人治得了你,这义气多的`是虚假,帮你打个架就是义气,喝几盅酒就是义气,你要是遇上武义解决不了的事,这义也就烟消云散了。这在用刀说话的年代是行的。今日兄弟遵守法律,打打杀杀要坐牢,于是义气的形式也改变,骂骂不顺眼的人,借点大洋成了义气潮流。

  我真不懂义气,但亦能判断真假情谊。我局限理解为能与你谈心、宽容厚爱为义。望大家能理性的明白义气,不要为别人所用,拿义气是打杀的理由。

  江湖义气,你我略知一二即可。但社会义气你我必须心知肚明。

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