《稻草人》读后感

时间:2023-07-20 09:45:45 读后感 我要投稿

【经典】《稻草人》读后感

  读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的《稻草人》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

【经典】《稻草人》读后感

《稻草人》读后感1

  我向大家介绍的这本书名字叫《稻草人》,《稻草人》是著名作家叶圣陶先生于1923年出版的我国第一部童话集。

  这本书共有28个小故事,每个故事都非常生动,其中给我印象最深刻的是“稻草人”,稻草人是稻草扎成的人,是用来驱赶叼稻子的麻雀和害虫的。它虽然不能动,也不能说话,但他非常具有同情心,非常善良,一心想帮助那些受苦受难的人。

  稻草人的主人是一位孤身的老太太,她没有子女,靠种稻子养活自己,可是由于连年灾荒,收成不好,好不容易等来风调雨顺,又遇到稻子的天敌——飞蛾,稻草人担心主人承受不了一年又一年的伤心,恨不得全身扑上去赶走虫子,可他却一动也不能动;还有一位渔妇,带着生病的孩子去捕鱼,孩子的病很重,可渔妇却没有时间照料他,口渴了,只能给他喝河里的水,小孩子多可怜啊!稻草人恨不得自己变成柴火去给孩子煮水喝,可他牢牢地被钉在泥土里,心里很悲痛;另一位妇女家里遇到不幸的事,打算投河自尽,稻草人非常着急,想拉住她,但他办不到,内心非常伤心绝望。

  稻草人的'善良和富有同情心,深深地打动了我,我为稻草人的处境感到伤心。它为了能让生病的孩子有水喝,宁可自己化为灰烬,也在所不惜;为了挽救那位妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田间,稻草人勇于牺牲自己,帮助别人,是多么让人敬佩啊!虽然他被钉在泥土里,做不到,但是他有一颗想去温暖别人的心,是非常令人感动的!我想做人一定要像稻草人一样,心地善良,富有同情心,如果每个人都这样,我们的世界是多么美好呀!

  希望你也和我一样喜欢这本书。

《稻草人》读后感2

  今年暑假,我读了一本关于叶圣陶的书,叫做《稻草人》。

  这本书是爸爸在新华书店给我买的,里面有很多小故事传说,我都十分喜欢,有《跛乞丐》《稻草人》《书的夜话》《小蚬的回家》等等,其中我最喜欢就是《书的夜话》和《小蚬的回家》这两篇故事传说。

  《书的夜话》描写了晚上图书馆里书籍大讨论的场景,作者叶圣陶丰富的想象力让我很是陶醉,总觉得手中的这本书也变得有了生命。故事传说里的每本书都有不同的经历,但是却都没有得到一个真正热爱并且爱惜它们的好主人:有的人只是为了得到利益,发财之后就将它们弃之不顾;还有的人对他们十分不爱惜,一本好好的书被弄得破败不堪;然而有的书虽然干干净净好像新的一样,可是却没有被人们认真阅读过。我觉得我不能让自己的书变得像书中的那些书一样,我要好好地阅读它,把它当做自己的好朋友,更多地去了解它,而且好好爱惜它,不把它弄脏,给它包上好看的书皮。珍惜自己拥有的书籍,这就是我从这个故事传说中得到的启示。

  《小蚬的回家》这个故事传说很简单,讲的是一个男孩儿杀死了一只虾之后十分的`内疚,最后怀着一颗善良的心把小蚬放生回河里的故事传说。我非常喜欢故事传说里那个教导男孩的人,我感觉他就像叶圣陶本人一样,十分慈祥。他见到小男孩把虾切成几段之后并没有严厉地呵斥他,反而给男孩讲述了一个美好的故事传说,唤起了孩子纯真善良的本性,每个生命都有母亲,小蚬最终回到了妈妈的身边。这个故事传说让我知道施恩的美好,就像一句名言说的那样:受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

  这本书告诉了我们很多的道理,只有好好地阅读它,才能发现隐藏在书中的道理。

《稻草人》读后感3

  《稻草人》是现代著名作家、教育家叶圣陶,创作的童话。叶圣陶生于1894年,死于1988年。他是我国现代童话的创始人。1935年,鲁迅在《译者的话》中指出:“叶绍钧稻草人老师开辟了一条他自己通向中国童话的道路。”

  有一篇文章是关于这样一个“稻草人”的`主人——一个非常贫穷的老太太。她的丈夫89年前去世了。这位老太太只有一个儿子,但她没想到他会死于白喉。她当时晕倒了,然后心痛,并经常犯下这种病。她是家里唯一的一个。这时,稻草人看见一只小蛾落在了稻叶上。他立刻意识到这是大米的天敌。他试图挥动他的扇子,但是没有风,最后他没有把小蛾赶走。小蛾终于离开了,但小蛾的儿子却留在了稻叶上。老太太去看米饭。她的眼睛很模糊,她没有看到它。稻草人非常担心,但是老太太不知道她留下了一个诅咒。几天后,蛾子幼虫将一大块大米啃到地上,留下稻草。稻草人悲伤地哭了。虽然稻草人没有把蛾子赶走,但它的认真精神值得学习。

  晚上,稻草人在一艘小船上遇见了另一对母子。为了明天给儿子煮粥,母亲拼命地去钓鱼。这孩子一直又渴又咳嗽。母亲舀了一碗水给孩子喝。刚喝完酒,孩子又咳嗽起来,而且越来越严重。妈妈终于抓到了一条鱼,把它扔进了桶里,就在稻草人旁边。这是因为稻草人更悲伤。他同情这对母子。稻草人想要帮助他们,但是他不能移动。我看得出稻草人有一种乐于助人的精神。

  读完这个故事,我明白了叶圣陶先生真的很想帮助那些无助的人,但是他无能为力。

《稻草人》读后感4

  最近,我读了著名文学家叶圣陶老爷爷写的《稻草人》这本书。里面有很多的人物,其中最吸引我的还是稻草人。

  稻草人是用稻草扎成的一个草人,插在庄家地里,用来驱赶麻雀的,他虽然不能动,不能说话,但他一心想帮助受苦受难的`人。

  在一个漆黑的夜晚,他目睹了三件悲惨的事:

  他的主人,一位老太太,她的丈夫和孩子 都得了重病死去了。她老眼昏花,根本看不清东西,只靠种田养活自己。前几年闹灾荒,年年收成不好,今年难得风调雨顺,种好了庄稼,但庄稼都被虫子吃了。稻草人在旁边看着,很为老太太可惜,他多想扑上去赶走虫子啊!可是他一动也动不了 。

  一名鱼妇在渔船上捕鱼,想给生病的孩子弄一碗鱼汤喝。孩子口渴难忍,鱼妇只好舀了一碗水给孩子喝。喝完后,孩子咳得越来越厉害了,只剩下喘气,最后就没有声音了。即使孩子得了重病,她也没时间照顾孩子。稻草人内心十分伤心,他恨不得烧了自己,给孩子煮茶喝,可他动不了。

  还有一位妇女想投河自尽,因为她儿子死了,她的丈夫赌博吧家产输光了,就连她也要卖掉,心里别提有多难过了。稻草人想阻止她,却办不到。最终妇女还是投了河。稻草人恨自己,他认为见死不救是他一生犯下的最大错误。

  我觉得稻草人很富有爱心,关心他人。他为了赶走虫子,让老太太丰收,不怕自己被虫子咬。他为了人孩子喝上热茶,不怕燃烧自己。妇女跳河,他没拦住,责怪自己。他的心像玻璃一样碎了,最终倒在了田野中。他多想去帮助别人,多想用自己的心温暖她人,多想奉献自己,去为别人做好事。但他一动也不能动,帮助不了别人。

  但愿人人像稻草人一样奉献帮出一点点爱心,让着世界变得更加美好!

《稻草人》读后感5

  这个,我读了一本叶圣陶的童话集。叶爷爷的童话集里有许多感人的。其中,我印象最深的是《稻草人》。

  很小的时候,我就听说,稻草人是用稻草做成的,把它立在稻田的中央,可以驱赶来吃稻谷的麻雀。叶圣陶爷爷笔下的.稻草人不能说话,也不能动弹,这和奶奶说的稻草人没有哪些区别。但这个稻草人却有思想,有一颗同情心,它一心想帮助那些受苦难的人。有一天晚上,稻草人看到一名渔妇在河里捕,想熬鱼粥给喝,她硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子病得很重,越咳越厉害,最后没有了。稻草人看到这一切,恨不得自己去做柴火给孩子煮茶喝。可是,它一点办法也没有,只能一面叹气一面哭,连半步也不能动。

  后来,稻草人又看到另外一位妇女。因为孩子死了,赌钱把全败光了,她来到这河边要投河自尽。稻草人着急坏了,想救她,但是它还是没有一点办法。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世了,老太太因为过度,落下了动不动就流和的毛病,再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好。这一年,稻子长得很壮实,可是许多蛾子飞来了。稻草人眼睁睁地看着蛾子把稻子吃成了光杆,稻草人想到主人不幸的,心里像刀割了一样。它想告诉老太太,可他不会说话,也不能动,最后它伤心地倒在了田里。

  读了这篇文章,我感到旧社会的人们是那么可怜。我真自己是一个能说话能活动的稻草人,我要把吃稻子的蛾子赶走,我要带着生病的孩子去看病,我还要拦住那个女性,不让她跳河。我多希望世界上每个人都能地生活。

《稻草人》读后感6

  文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船,是一位女士和她的儿子。儿子得了病,口很渴,一直喊着要喝水,可那位女士没有给他水喝,而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动,鲤鱼说:“你救救我吧,把我放出来吧!”可是稻草人动不了,鲤鱼以为它见死不救,就慢慢地死去了。

  稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

  读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深,因为我很可怜里面的女主角。九年前,她丈夫死了,她和她儿子费苦力种一块田,三年才把丧葬费还清。结果儿子也死了。现在终于好了,稻子又被虫吃了。我也很喜欢里面的`稻草人,它尽职﹑忠诚﹑心地善良,这几100种品质值得我们学习。课文中有一句话是描写稻草人的心理语言的“我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你要流干了泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖啊!这句话把稻草人拟人化了。

《稻草人》读后感7

  稻草人是一个用稻草扎的草人。插在庄稼地里,用来驱逐叼稻子的麻雀及害虫。他尽管不能动,也不能说话,可是心肠很好,专心想协助那些受苦受难的人。

  稻草人的主人是一位垂暮的老太太。她的'老公和儿子都得了沉痾死去了。老太太只要靠种稻子来养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成欠好。本年十分困难等来了风调雨顺,却又遇到了水稻的天敌——蛾子。稻草人急得自己恨不能全身扑上去赶开虫子,可是自己却一动也不能动。

  一名渔妇带着患病的孩子捕鱼,想着第二天能给患病的孩子熬粥喝。孩子口渴了,渔妇就从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。小孩子多不幸啊!可是稻草人又会有什么方法呢?他心里尽管很沉痛,但也只能一面哭一面叹息。稻草人恨不能自己去作柴火给孩子煮茶喝,可他像树木相同定在泥地里,连半步也不能动。

  稻草人心肠十分仁慈,他为了熄灭蛾子,愁眉苦脸,哀痛极了。为了能让孩子喝到茶,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜。稻草人是一个赋有怜惜心,不怕牺牲自己,专心想协助别人的好心人,他多想用自己的心去温暖别人,但他连这都做不到,他恨自己,对每一件工作都力不从心。

  爱是生命的火焰,没有它,全部都将变成黑夜,就像稻草人相同,有心无力,无疑是件让人哀痛的工作。

《稻草人》读后感8

  我合上六年级上册的语文书,心里回忆着读完的故事,这本书深深的吸引了我。

  书中的主人公,是被小精灵变小了的尼尔斯,尼尔斯家的鹅带着他,竟神奇地飞上天和大雁们一起开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他在各种动物的帮助下,破坏了狐狸斯密尔的许多诡计;从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他;还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……尼尔斯凭着自己的勇敢和真诚,和野雁们一起依靠团结战胜了一切困难,最终平安地回到了拉普兰,并恢复了原来的.模样,回到爸爸妈妈身边。通过这次旅行,尼尔斯长大了。他从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、善良、乐于帮助别人的好孩子。

  读了这本书对我的触动很大,我也希望自己能像尼尔斯一样勇敢、善良。勇敢并不是好斗拼狠,而是坚强,是内在的自信、勇敢,我在平时的学习、运动中就缺乏这样的勇敢。

  在打篮球时,我觉得自己比较瘦小,生怕别人撞了我,就给自己找借口,不敢往前冲,希望别人传球给我投篮,尽管我的投篮技术和各方面的技巧比较好,但是缺乏了这种自信的勇敢是很难成为一名出色的球员的。每次在看美国男子职业篮球赛时都会对球星们高超的技艺惊叹不已,我也梦想着自己能和他们一样驰骋在赛场上,多神气多威风啊!但是像科比这样的球星除了刻苦练就的精湛球技外,难道那种自信的勇敢不是他们取胜的关键吗!

《稻草人》读后感9

  寒假里我读了《稻草人》这本书,这本童话讲了一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描述了中国农村风雨飘摇的人间百态!我爱看《富翁》这一篇文章。

  这篇文章是这样写的:有一个地方,在孩子很小的时候,长辈就教育孩子:“你要勤俭地过日子,长大之后当富翁!”

  孩子们因为从很小时就理解这样的教育,所以渐渐地信奉了这种说法。等那些富翁回想起父母的`说法,觉得也真对。他们无忧无虑,想干什么就干什么,只要花几个钱就够了!那些常人看着富翁羡慕极了!

  有一天,一位石匠为了给富翁采矿,来到山中忽然发现一座宝库,里面金光闪闪。石匠惊呆了,他想隐瞒这一切,自我独当天下第一的富翁。

  不料这件事被村民察觉到了,个个都提着小篮到山中采集“金豆豆”……不几天全村人民都成了富翁。可是,一个月过去了,两个月过去了……富翁们的食物和衣服渐渐变少了,他们决定去找农夫和裁缝要粮食与做衣服,可是裁缝和农夫也成了富翁,不愿再做苦累的活。

  在他们生命的最终一刻,手里握着灿灿发光的金子,不禁泪流满面,耳边再次想起父母的教诲:“待你成了富翁,你就有福了……”

  是呀,金钱不算什么,世界上原本就要有各行各业的人来满足我们的需求!

《稻草人》读后感10

  《稻草人》的创作年代较早,现代汉语虽已度过草创阶段,但仍处于“童年”时期,与现在使用的汉语有很大区别,这也是教学中面临的一个障碍。

  在教学过程中我做了观察:

  关于第一个问题我发现影响不大,学生根本没有考虑这个问题,我有些杞人忧天了。

  关于第二个问题,有些学生反映,内容十分枯燥与灰暗,并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整:安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画,在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外,将那个陌生年代的故事引向田园,引向淳朴的`乡土世界,给文章增添一些真气。

  第三个问题体现得非常明显,许多学生反映难读,不顺嘴,这个问题比较棘手,在对学生做出解释的同时,让学生用自己的话复述文章。尽量克服,并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。

  总体来说,对于这堂课,我自己还是满意的,毕竟完成了教学任务,毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的!课后,我确实感到给学生朗读的机会少了,也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人,以至于课堂教学结束得有些突然,让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂,我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们,让我们永远为之奋斗吧!

《稻草人》读后感11

  xx年的寒假里,老师推荐了《稻草人》一书,我用了一周时间读完了这本书。本书收录了叶圣陶爷爷童话集中的一些经典篇目。这些故事带领我走进了奇幻多姿的童话世界,教给了我一些为人处世的道理。

  这本书中我印象最深刻的还是《稻草人》这个故事。稻草人是农民伯伯用稻草做的,插在田里用来驱赶虫子或者麻雀。故事中的稻草人和我们见过的没有太大的区别,唯一的区别就是它有思想,心地善良,很想去帮助别人。

  故事中写了稻草人见到的几件让它悲伤的事情,一是它的主人辛辛苦苦种的麦穗被害虫吃个精光,稻草人很想去告诉主人或者去驱赶害虫,但是它不能动又不会说话,无能为力;二是它看到一个妈妈带着孩子捕鱼,孩子生病了,咳得厉害,妈妈却没有时间照顾他,稻草人想把自己当柴火去给孩子煮茶喝;三是面对求生的鲫鱼它只能用力摇头,它不能自由移动,鲫鱼误解了它,它伤心,觉得自己是个柔弱无能的人;四是一位妇女孩子死了,丈夫赌钱把家里输了个精光,就连她自己也要被丈夫卖掉,来到河边要自尽,稻草人想要阻止她却办不到,它恨自己。

  稻草人因为自己的能力有限,只能眼睁睁看着一幕幕悲剧在眼前发生而无能为力。可生活中还有一些不善良的行为,比如随地乱扔果皮纸屑,不尊老爱幼,不遵守交通规则等。记得有一次和妈妈一起坐公交车,一个老爷爷站都站不稳,但是坐在座位上的`大哥哥大姐姐都假装看不见,不给老爷爷让坐,有阿姨劝说他们,他们还理直气壮,当时如果我有座位,我一定会让给老爷爷的。

  如果生活中的我们都拥有稻草人那样善良的品格,那么世界会多么的美好!就像一首歌写的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……

《稻草人》读后感12

  妈妈告诉我很多在农村长大的孩子都见过稻草人。我问妈妈:“稻草人是干什么的呢?”妈妈说:“每当水稻抽穗的时候,农民伯伯就会用木棍、竹竿和枯黄的稻草,做一个稻草人,有的`还会给它穿上旧衣服,戴上旧帽子。然后把它插在田地里,让它来守护庄稼。”

  读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我又对稻草人有了新的认识,这是一篇童话故事,故事主要讲的是一个尽职尽责的稻草人,为一位失去丈夫和儿子的老妇人守护着田地,可是有一天晚上稻子的仇敌蛾子落在稻叶上,稻草人却无法将她赶走,稻草人焦急难耐却不能开口告知主人稻田的真实情况,他只能眼睁睁地看着肉虫咬嚼稻叶而无能为力,他只能低下头痛心地哭。

  天气很凉了,在夜间的田野里,稻草人看见一位渔妇把生病的孩子丢在家里,自己出去捞鱼,给她的孩子煮粥吃。听着孩子的哭声,稻草人很想帮忙,可是他动不了,稻草人很难过。接着稻草人看到一位妇人要投河自尽,他很想救那个人,却束手无策,到了第二天早晨,妇人的尸体被农民们发现。这时候稻草人的主人也看到了田里的惨况,想着一年的辛苦又白费了,可怜的老妇人急得放声大哭,稻草人也倒了下去。

  读完这个故事,我的心情久久不能平静。虽然我不是稻草人,但我要学习稻草人的精神,我要做一个尽职尽责、乐于助人、热心善良的人。

《稻草人》读后感13

  稻草人这本书主要讲的是:一篇童话故事.描写的是一个稻草人对自己所见伤心事不能施以援手而伤心落寞。赞美了稻草人的助人为乐,尽职守则的精神。读后我仿佛成了那个稻草人,心里酸酸的。稻草人是叶圣陶爷爷挥起大笔写下来的佳作。这本书给了我许多收获:它使我明白做人要有一颗善良的心,学会助人为乐的精神,为人们无私的奉献。这篇文章运用很多好词佳句,优美,通顺。值得大家摘抄下来写作文时也可以运用。

  皇帝的新装这本书主要讲的是:皇帝爱穿新衣服,他花了很多钱请两个骗子给他做衣服,骗子装模作样地做衣服,其实什么也没做。后来皇帝穿上了他们做的'衣服,就这样,他什么也没穿在大街上走来走去,他以为自己很漂亮,其实出尽了洋相。后来一个牧童说出了真相,大家议论纷纷,皇帝就灰溜溜的逃走了。这个小故事告诉我们:做人应要实事求是,应诚实的面对真相。要学会用自己的眼睛看,用自己的头脑思考,千万不要盲目地相信别人。

  西游记是中国四大名著之一。讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。这个故事告诉我们做事要坚持到底,不能半途而废,不能因为有一点挫折就退缩,应知难而进。

  今天决定未来有许多册,其中我最喜欢看的是《一生中值得去的23个地方》这本书。它里面介绍了我国的心脏北京:有皇家林园、颐和园、天安门、毛主席纪念堂、十三陵、八达岭长城和人民大会堂……它还让我知道我国的四个直辖市北京,上海,天津,重庆;五个自治区等还有许多国内的名胜古迹。让我更喜欢上了地理知识,更爱我的祖国,以后有机会一定去慢慢欣赏体会一下。

《稻草人》读后感14

  《稻草人》是叶圣陶写的一本著作,他的内容可丰富多彩,语言生动形象,也很有意思,我可喜欢了!

  《稻草人》这本书说了许多有趣的小故事,每个小故事都说明了一个道理。有的告诉我们不要像主人公一样犯错,有的告诉我们主人公因为傲慢而丢掉性命,还有的告诉我们一个善良的人却无法帮助他人而痛苦自责。这些有趣的故事中,我最喜欢稻草人这一篇文章。

  有一天夜晚,稻草人看见一只小飞蛾在田地产下许多蛾卵,田地的主人从田里走过,因为老花眼看不见飞蛾,以为田地没有灾难,便高兴的走开了。稻草人很后悔自己不会说话,他不能告诉田主人这个坏消息。

  稻草人又看见一个病重的孩子很想喝口茶,可渔船上没有,母亲只好从小河里捧点水给孩子喝,但为了生计母亲不能照顾生病的孩子还必须继续捕鱼;它看到一条鱼被抓住,放在水桶里,不停地在挣扎着;它还看见一位伤心的.女人跳河自杀;这些悲惨的事情就发生在他眼前,这个善良的稻草人很想帮助他们,可是它无能为力,最终在悲伤中轰然倒下。

  稻草人是一个富有同情心的人,它心地善良却无法伸出自己的援助之手,因为它太弱小了。我们如果想以后能帮助更多人,只能自己变的更强,才有这个能力。从现在起我们就要好好学习,努力提升自己,这样才可以为更多的人提供帮助,那样世界才能变得更加美好。

《稻草人》读后感15

  前几天,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,这是一本童话集。读完后,让我感受最深的是里面的《稻草人》这则故事。

  这个故事主要讲述了稻草人一天之内经历了三件让它伤心不已的事,分别是悲惨的农妇、可怜的渔妇和伤心的自杀者,面对这些人世间的悲剧,稻草人无能为力,什么都做不了,什么也改变不了,心急如焚,最后在无助与内疚之中,倒在田地中间。

  稻草人是农民用稻草扎成的,插在庄稼地里,驱赶吃稻子的麻雀和飞鸟的。它无惧烈日暴晒,不怕狂风暴雨,总是挺立在那里,无怨无悔,尽心尽责,让人钦佩。面对亲眼所见的伤心事,它很想帮助有困难的人,无奈它不能行走,只能伤感和落寞。但稻草人的精神值得我们学习。

  在生活和学习中,我们也要做个“稻草人”,怀有一颗善良的心,多为别人着想,乐于助人。记得上个星期天去迪士尼乐园,到了下午,雷鸣山漂流项目排起了长龙,在我后面的一个小弟弟,因天气炎热,长时间站立,不停地哭闹,看着他满头大汗,一定是很累,我把手上的.小风扇借给了他,他很快停止了哭闹,不停地冲着我微笑。今天在学校,进行课堂小测试,我同桌写错了字,可是他没带橡皮,现在还在疫情期间,是不能用别人的橡皮的,但看着同桌焦急的眼神,我还是毫不犹豫地把我珍藏好久的新橡皮递给了他。

  如果我们每个人都尽自己的努力,为别人多想一点,多奉献一点,多做一些有意义的事,那世界该是多么美好啊!

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