读《爱的教育》有感(优选15篇)
认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的读《爱的教育》有感，希望对大家有所帮助。
读《爱的教育》有感1
寒假期间，我读了意大利作家埃·德·亚米契斯的《爱的教育》。这是一本有关爱的书籍，每当想到这本书，一个个动人的故事陆续涌入我的心中。
刚开始，我怀着好奇的心理翻开这本书。心想：爱的教育是什么？我倒要看看爱怎么教育！不知不觉中，这本书被我读完了。我合上书本，心里充满了感动和激动。这本书讲了许多个感人故事。有一个叫安利柯的三年级同学的童年故事、还有喀拉布里亚的孩子、不服输的斯代地、“小石匠”、红头发的克洛西、厚脸皮的弗兰帝和炮兵大尉的儿子洛贝迪……这些孩子的故事都给我留下了深刻的印象。最让我难忘的当然是活泼可爱的柯莱蒂了，在他的这个故事――《深刻的道理》里更让我忘不了他，下面就让我来给大家简单的说一说吧。
星期一，“我”正在写着作业，突然柯莱蒂碰了“我”一下，作为报复“我”也碰了他一下，他气的收拾起书包转身就走了。“我”很伤心，自己不应该这么做，却又不想承认错误。在回家路上，柯莱蒂先给“我”认了错。通过这件事我懂得了：我们要待人宽容，不要有报复之心，有错误要主动承认，不要让他人承担错误。
同样令我感动的故事还有许多，最让我记忆犹新的'是《六千英里寻母》这篇文章。这个故事讲述了一个叫马可的意大利少年要到非洲去找母亲的故事。尽管他在路上遇到了种种困难，但都克服了过去。最后终于抵达目的地，挽救了母亲的性命。马可这种坚持不懈的精神让我感动。再想想我自己，拼图的时候一点坚持心都没有，才拼一会，就说：“太难了，不拼了。”今后我打算要向马可学习，以后做什么事都要坚持。
爱是什么？爱是帮助别人；爱是什么？爱是关心别人；爱是不能教育的，但爱可以通过实际行动来实现。
读《爱的教育》有感2
爱是支撑起善良的支柱。
——题记
如果，每个人都献出一份爱，那么这个世界就不再悲伤。没错，爱在我们之间无处不在。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷盼望；老师、朋友、同学之间的爱和友谊；人们对祖国神圣的爱。这些感情无不饱含再这本书上——————爱的教育。
这本书虽然语句平淡、事例普通，但每一个故事充满世间最有力量的爱！其中朋友的情谊最令我感动。善良的甘仑为陪伴病重的同学，竟然不管父母的担心而毅然留下，他这善良的举动，不正是爱的体现吗？
的确，社会上无时无刻不充满爱，小到父母对儿女一丝的关怀，老师对学生一点 的鼓励，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、捐血等。
曾记得在四川汶川发生地震后，成百上千的市民在红十字会前排着长长的`队捐钱，为了最后的一丝希望，官兵们连续几天在废寝忘食的寻找生存的人；还记得在2003“非典”肆虐的非常时刻，为了人们的身体健康，有多少医务工作人员忘我工作，才打赢了这场特殊的战争。是什么使他们能够如此地奉献自己？是“爱”，是这个如水般不可缺少的东西。
但是，如今社会上，有些人他的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人的处世行为必然被人们鄙视。
读这本书，使我明白到：爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。只要我们先出一份爱，就能让世界沐浴在爱之中，让我们的心灵沉浸在爱之中！
读《爱的教育》有感3
今天，我读完了《爱的教育》这一本书，让我回味无穷，也让我的心情像火炎一般，久久不能够释怀。我的脑子充满了许多的感受，感到无比的深厚与沉重。
本书通过一个小学生日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的.生活状况以及他们对各种事情不同的态度、不同情感与不同的处置方法。它是通过对生活的朴素的描写，使人感受到爱的伟大！
当我读到：“有一天，又有人……打心眼里高兴。”时，我的心情顿时平伏不下来。卡隆真让人佩服啊！为了同学奈利不被别人欺负，他与别人打起架来，校长知道后就把他俩安排在一起，让他们俩变成了好朋友。多么好的卡隆啊，他的行为、品质真是让人敬佩啊！那就是爱，对人的爱、互相关心的爱。但是，为什么我们没有呢？你看，因为一点芝麻小事而打架的，天下比比皆是，有时还严重到杀人。那是因为他们心中没有爱，如果他们心中有爱，也就不会发生这种惨剧。我们一定要向卡隆学习，学习他那一份真诚的爱。
当我读到：“姐姐边说边拉……那一夜她高兴得几乎没有睡好觉。”时，那是多么孝顺的子女啊！为了生计，她们可以不要任何的东西，为了父母，她们可以答应父母干零活。这也是爱，对父母的爱。那我们呢？在家就像小皇帝、小公主似的，衣来伸手，饭来张口，根本不用干什么事。但我们还要发脾气，来气父母，那是多么不孝啊！所以我们要对父母好，不要再气父母了。
读完了这本书以后，让我领略到了人世间的爱，体会到了人世间的种种感情。也让我明白了一个道理：人世间到处充满了爱，只要你用心地去领略、去体会，你总会明白爱的。
读《爱的教育》有感4
今天我读了《爱的教育》这本书，其中有篇文章写到裘里亚为父亲抄写杂志订户名单一事。让我非常感动！
裘里亚的父亲已经上了年纪，为了贴补家中费用，除了已经使他感到吃力的公事以外，他还从别的地方揽些公文来抄写，为此常常要工作到深夜。裘里亚常常听见父亲向家里人叫苦。我的眼睛不行了啊！这样熬夜真会要了我的命啊！裘里亚虽然只有十二岁，但他看在眼里痛在心里。他也主动说过帮父亲抄写，但是父亲就是不同意父亲也是为了孩子学习不能占用裘里亚的时间。所以后来裘里亚暗中悄悄的做了，每天晚上父亲十二点准时搁笔，他等父亲睡了以后抹黑走到父亲书房，点上油灯他拿起笔模仿父亲的笔迹写起来。纸条渐渐集多了他停下来把笔放回原处回到床上睡觉一连几夜都是这样父亲都没有发觉。因为每夜都要起来，渐渐裘里亚的.睡眠不足，上课打瞌睡思想很不集中老师告诉了他父亲。父亲知道后比平常更加严厉的批评他，裘里亚含泪想把一切都说出来，但是他还是把话咽了回去，同时儿子还是夜晚偷偷的帮父亲抄写。最痛心的是父亲对他渐渐的冷淡，好像他是一个不孝之子，没什么指望、裘里亚心如刀割。
有一天晚上，由于习惯他又起来了他在不停地写着。这时父亲已经站在他的背后突然裘里亚觉得有人用颤抖的俩臂抱住了他的额头。裘里亚很吃惊的说爸爸请原谅我。父亲哽咽着说：到是你要原谅我，当我看到这些时我眼泪不由自主的流了下来。我马上跟妈妈说：你也看一下吧这本书太感人了！一个孩子这么小都知道为家庭、为父亲分担真是了不起。
读《爱的教育》有感5
爱的教育是父母对我们的爱，如果没有父母，我们就不会在这，我们的一切都是父母给的，爱的教育写的是有一群小朋友报答父母的故事，故事里老师是很温和善良的，老师给了他们很多的力量，同学们在老师的.帮助一点点快乐的在阳光下成长。
有一个故事写了一个儿子看见父亲很晚都还在写东西，他想晚上帮我父亲写字，他每天晚上都偷偷的帮爸爸写东西，后来为了帮父亲，学习落下了，父亲不知道为什么。有一天晚上父亲起床，看见儿子在帮他写东西，父亲终于知道了原因。这个故事是一个儿子为了父亲，应算耽误了学习也要让父亲不那么辛苦，父亲最后被儿子感动了。
父母是为了我们才那么辛苦，为了让我们读上好的学校为我们做了很多，我们已经长大了，我们要保护好父母，要努力学习，让父母过上好的日子，住好的房子，带他们去好多地方旅游!
读《爱的教育》有感6
“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好，感恩的教育作文。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对爱又有了进一步的了解：
《爱的教育》这本书一共有100多篇文章。它虽然语句平淡、事例普通，但是每一件事都扣人心弦、激荡人心，因为有一种无形的力量激励着我，那就是人世间最伟大的——爱。其中“意外的事件”最令我感动。勇敢的罗贝蒂他为了一个陌生的孩子，不被马车撞倒，他毅然地冲向了马车，救出了孩子，而他则被马车撞伤了腿。
他这一出乎人之意料的举动不仅仅使在场的人惊呆了，也令我震撼，他自己也是个孩子啊!他这勇敢的举动，不正是爱的体现吗?
的确，社会上无时无刻不充满着爱，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程等，感恩作文《感恩的教育作文》。想想往事，我们习惯了许许多多的理所当然：自己带的学习用品是给自己用的，即使别人开口向自己借了有时还编一个不借的充分理由;爸爸妈妈应该为我们准备好一切，因为这是他们的责任与义务;老师对我们应该是循循善诱，呕心沥血，因为这是老师的`工作……
但是在我们烦恼时、开心时、难过时、生病时，陪在我们身边的，不是别人，是父母，这就是父母为我们付出的爱。在学习上发生困难时，在前进路上碰到挫折时，陪伴在我们身边又是谁，是老师，这就是老师为我们付出的爱。是什么使得他们能够如此地奉献自己?是“爱”，是这个如空气般不可缺少的东西。
读了《爱的教育》，我走进了恩里科的生活，与他们一起学习、生活，让我学会了如何去爱。当同学有困难时，会伸出友谊之手;当父母生病时，会递茶端饭尽孝心;当老师烦恼时，会更加认真学习，让老师露出满意地笑脸……
这个世界上没有什么事情是理所当然的，我们应该为父母做一些事，哪怕是帮他们盛一碗饭，洗一次脚，他们都会感到非常欣慰的，因为他们的心血没有白费，自己的孩子终于长大了。我们应该学会对爱的思考，怀着一颗感恩的心茁壮成长，世界会因此而变得更加美好……
读《爱的教育》有感7
轻轻翻开《爱的教育》一书的扉页，亲切感便油然而生。
《爱的教育》是意大利作家德亚米契斯的伟大作品，他以一个小学生日记的形式，通过一个个小故事把“爱的教育”传递给了下一代。故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚韧勤奋的斯代蒂、可爱懂事的波列科西……他们给安利柯最真挚的友谊、最美好的'回忆。当然还有慈爱的母亲、父亲，令人尊敬的老师，他们给了安利柯最无私的疼爱。与其说是“爱的教育”，倒不如说安利柯发现并体悟了人世间的真善美，我们的身边又何尝缺少爱呢？
在英国伦敦的一个小镇上，有一个女孩在学校受了气，回家后母亲为了安慰她，决定带她去滑雪，可是没想到，她们被突如其来的雪崩掩盖，可怕的是她们穿着银白色的羽绒服，直升机在空中盘旋了很久也没找到她们。机智的妈妈为了女儿，咬破血管，用血的鲜红指引直升机，当躺在医院的女儿醒来时，妈妈已去了遥远的天国……
二零零八年，我国汶川发生特大地震，在地震来的那一刹那间，谭千秋老师迅速组织学生有秩序的逃离，就在谭老师要逃离的时候，他发现有四个孩子在慌张之下没有逃离出去，于是谭老师就让这四个孩子躲在讲桌下，谭老师本来可以逃离开，可是谭老师不放心这四位学生，于是他死死的护住讲桌，以免他们受到伤害，那四个孩子是幸存了下来，可是谭千秋却永久的离开了我们，他展开的双臂就是四个孩子新生的翅膀……
曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：“妈妈，洗脚！”望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单。
爱，用不着我们刻意安排，只要我们用心去感受，它就会悄悄地出现在我们身边。
读《爱的教育》有感8
我一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而有不平凡的思想品质而感到。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何的说教，却通过对生活的朴素描写；使人感到一个最根本的东西“爱”
给我印象最深的是《告别》老师就对那父亲说：“不要，你寸分的失礼！这也不仅仅是孩子的原因。很多是由于运气不好，这次他也是这样。”然后，老师又读起来“奈利，升级，七十分之六十三分。”奈利的'母亲用扇子朝奈利送一个吻。斯代的是七十分之六十分，升级了。可是听到这么出色的分数，斯代地也没笑，仍旧两手抱着头最仅是瓦梯尼，瓦梯尼穿着漂亮的衣服，头发梳理得很整齐——他也升级了。读完最后一个名字，老师站起来，说：“同学们，我们在一起，这是最后一次了。我们整整在一起度过一年的时间。今天，作为好朋友，便要告别了。和你们分别，我觉地很难过！孩子们！”老师说不下去了。过了一会，老师又说：“如果我过去曾有忍不住发火的时候，请你们原谅我吧！”“哪里，哪里！”家长和很多学生都说，“不！老师！哪有那样的事！”
我从这一篇文章里品尝到了老师和同学的友情，也看到了他们看到分数时的悲和喜，从中我最最大的收获时我体会他们的爱，我真希望他们永远的不会分开，让他们在爱中生活成长。
爱是平凡的，爱就在我们身旁......
读《爱的教育》有感9
寒假中，我读了《爱的教育》。这本书对我的启发、教育非常深！
安利柯是小说的主人公，他出生在一个幸福和睦的家庭中，学习上勤奋努力，生活中诚挚友善，观察生活细致敏锐。他秉性纯朴仁厚，天真善良，极富同情心和进取心。看见别人的优点，他随即刻意仿效。他是一位很有作为的少年。这本小说是以安利柯的口吻来写的。全书是从安利柯四年级开学写起，一直写到第二年七月份，这些日子在安利柯身边发生了许多感人的故事，让读者流下动情的泪水。
“爱”，一个简简单单的字，但在这个字里却蕴含了很多的爱。爱是无私的`，伟大的；爱分好多种：无私的爱，伟大的爱，纯真的爱，真挚的爱，没有理由的爱。父亲的爱是无私的，母亲的爱是伟大的，朋友的爱是纯真的，老师的爱是没有理由的。爱也蕴含着各种高尚品质——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私……
爱，是一种力量的源泉，它可以使人在最低落的时候起死回生，使人一生都生活在幸福的海洋里；它可以让人知错悔改；可以是人彻底的改变自己，爱的力量是无穷的！
这本书还让我学会了要经常反省，知道自己还有什么做的不如别人，要学习别人的优点，弥补缺点。只有这样，我们才能做得更好。还有，教育不只是老师的职责，更是父母的义务，只有父母教育好自己的子女，老师再助父母一臂之力，我们就会变得更好，更聪明。
书籍——是帮助我们提高智慧的“魔法师”，更是让我们收获诸多智慧的“金库”。所以，我们要多读课外书，这样，我们就会提高我们的水平！努力喽！
读《爱的教育》有感10
在我孤独无助的时候，是《爱的教育》这本书给了我勇气、信心和力量，它是我永远的知己。
在我读小学一年级时，我总是一个人躲在教室里的角落里，不敢跟陌生的同学一起玩，我感到很孤单。
后来，教我语文的林老师发现我的性格内向，便用她微薄的工资帮我买了一本《爱的.教育》。当时她的工资并不高，但是她还是为我掏了腰包，当我拿到那本《爱的教育》时，我不停地抚摸着这本书，感觉到这本书仿佛有千斤重。因为那可是我得到的第一本课外书，林老师也是第一个买书给我的好老师。
我抚摸着《爱的教育》，心里顿时感到无比温暖。这本书为我的心灵开启了一道门。有一次，我翻开了那本来之不易的书，吃力的用拼音，拼读出来。原来文章的主人公安利柯也跟我一样——在读一年级时也常常受欺负时，满脑子想的是宽容。他把事情告诉了老师，老师把欺负弱小的同学批评了一顿，还表扬安利柯的勇气……我读了《爱的教育》明白了：当我们面对困难的时候，要有勇气和信心去克服。我于是不再感到无奈无助了，霎时觉得有一缕阳光照进我的心里，我感到一阵安慰。
第二天，我鼓起勇气把受欺负的事先告诉了老师，老师听了教育大家要团结友爱，不能以大欺小，不能以强凌弱，还表扬我有勇气，有进步了，这一句表扬是我进小学以来受到的第一次表扬。我心里的阴影全消失了，我感觉心里豁然开朗。从此，在我受到委屈、生气时，我只要一看《爱的教育》，所有的怒气、委屈全都会烟消云散。《爱的教育》给了我勇气和信心，是它让我明白了要有勇气面对困难，是它让我学会了宽容。
《爱的教育》与我相知相伴，对我的帮助非常大。它是我永远的知己，是我的精神食粮，是我的良师益友，千言万语汇成两个字——谢谢！
读《爱的教育》有感11
最近，我看了一本十分感人的书，那就是《爱的教育》。这本书是著名小说家亚米契斯所著作。文中从一个四年级小学生安利柯的角度来了解他的班级、老师、同学、家长，以及周围的社会环境，把师生之爱，对祖国的爱都写了出来，里面很多小故事也让人泪目。
文章以日记形式来写，到了月末便有一个每月故事，文中满满的是对祖国的热爱。每当读到这里，我的眼泪就会不由自主地流下来。文中的'英雄为了国家，有的没了双眼，有的没了双手，有的甚至永远停在这一秒……
文中有一些个性鲜明的人物，有善良的卡隆，有聪明却不骄傲的德罗西，有好学的斯代地……描写十分具体，然后我想想自己，十分惭愧！
我成绩还行，但经常不想学习，老想着用我聪明的脑袋应付考试。虽然我大多每次都能考到不错的成绩，但随着年级的上升，我发现我应付不来了，考得理想的成绩次数变少了许多，但我并不在意，心想：没事，我那么聪明，怕什么呢？便继续吊儿郎当地学习，到五年级了，语文科基本上很少能上90分以上，每次拿试卷给妈妈签名，她都说我：不是不会，就是不认真，粗心！到了这一学期第一次测试，分数下来了，我便知道打了个警钟，语文91。5，这无疑是个差劲的成绩，班主任特意说了一下班上一个平时成绩平平的同学，这学期学习态度端正了，特别认真，这次考得语文单科第一名呢。经过这一次测试，我必须要加倍努力学习了，改掉懒散的学习态度，下次考得好成绩。
《爱的教育》这本书告诉我一分耕耘一分收获这个道理，世界上是没有不劳而获这种好事的！
读《爱的教育》有感12
读完《爱的教育》这本书后，我掩卷深思，觉得爱在我的心目中更伟大了，爱无处不在。《爱的教育》以一个爱字贯穿全文，使人读起来特别亲切自然。
这本书以日记的形式，讲述了小学生安利柯一个学年的故事，这本书的每篇故事都充满了友爱，亲情……故事中的每个小主人公都沐浴在爱的阳光里。
《爱的教育》这本书里有很多故事都令我非常感动，一次又一次的令我体会到爱是多么的'伟大，爱是多么的无私，是任何事物都无法阻挡的。《意外事件》一文让我深深地感受到友情的伟大，小学生罗贝蒂为了救一个比他小的一年级小同学，而不幸牺牲了一条腿，他这种舍己为人的精神令我敬佩不已。《万里寻母记》中十三岁的小主人公马尔科不远万里苦苦寻找他的母亲，他对母亲的爱和思念感人肺腑，简直都无法用语言来形容。从安利柯的爸爸妈妈给安利柯的信中，我们也不难看出，他们是多么爱安利柯啊，他们教给安利柯怎样学会感恩，怎样才能拥有一颗爱心，怎样跟同学们和睦相处，让他热爱祖国，热爱劳动者，帮他解脱困境……对他无微不至。真是用心良苦，可怜天下父母心呀。
我不由自主地想到自己，我也象安利柯一样生活在爱的包围中。清晨餐桌上一盘盘可口的饭菜是父母的爱；试卷上一句句鲜红的评语是师长的爱；课间里小伙伴们相互帮助，一起玩耍是同学的爱……爱是冬日的阳光，是沙漠里的泉水，是春天里细雨，它总是人们最需要的时候，给人以物质上和精神上的帮助，让人对生活充满希望。
让我们手拉手，使世界充满爱。让世界的明天更加美好。
读《爱的教育》有感13
今天读了《爱的教育》一书。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说，它是一部对少儿进行美德教育的书。该书主要是写一位12岁的小男孩安利柯在学校里一年的成长故事。
《爱的教育》记述了一年里安利柯在学校和家里的所见、所闻、所想，通过一个个小故事、通过一件件事情、通过老师和同学们的对话、通过老师对同学们的教育、通过安利柯父母对孩子的教育、安利柯父母写给孩子的信、安利柯自己写的日记、安利柯和同学们的相处及和同学们建立的深厚友谊，细致地刻画和描写了人们的心理活动、人与人之间的爱。
《爱的教育》里的'一则则故事，让人为之感动，一次次泪水打湿眼眶。一位同学洛佩谛在上学的路上看到一名低年级的同学甩脱了妈妈的手，跌倒在路中央，眼看一辆汽车就要轧到他了，洛佩谛奋不顾身地冲上去把他救了出来，自己却不幸碾伤了脚，以至于使脚粉碎性骨折，落了个终身残疾。还有一位同学在一艘快要下沉的船上，把生的希望留给别人，让一位小姑娘上了救生船，自己却被海水淹没了。一位叫卡隆的男孩，总是帮助别人。还有一位克洛西家境贫寒，却热爱学习，有着坚忍不拔的毅力，一直保持学习成绩优异……一个个感人的故事，一个个富有爱心的人，同学、老师、家长、社会上的每一个人都充满了爱心。
《爱的教育》是一本培养人的爱心、培养人的毅力和意志力的书，看了这本书你会了解什么是爱，如何去爱。
《爱的教育》是一本培养男子汉的书，看了这本书你会知道什么是责任，怎么去担当责任，你会逐步成长。
读《爱的教育》有感14
《爱的教育》是意大利作家峰德·亚米契斯之巅峰之作，记录的是小学生安利柯的学年纪事。
书中我感触最深的是争吵这篇文章。这篇文章讲得是：学校里同桌可莱谛不细心把安利柯的纸给弄脏了，可是因为可莱谛得了奖，安利柯很嫉妒他，故意在他臂膀上撞了一下，把他的习字贴也弄脏了，进行报复。两人差点要打起来。虽然安利柯后悔不该这样对可莱谛，可是，他又没有勇气向可莱谛道歉。最终，可莱谛原谅了他，主动和他和好了。
对于类似于“争吵”这样的故事，我也体验过。一次，我在学校走廊里打乒乓球，有一个同学来问我借球拍，我想：球拍借给你了，我怎样打呀于是，我便不答应借她。谁知她死皮白赖的要我借给她，我就生气了，心想：借不借你是我的权利，你干吗必须要问我借。于是便对她说了：“不借就不借，干吗必须要问我借！”我说着就生气地离开了。之后，她从别处借到了球拍，就过来我邀请我一齐玩，我们俩就又玩在一齐了。
此刻我读了《爱的教育》，我感觉我就像书中的安利柯，不大气，爱心不够。如果不是那位同学不计前嫌来找我玩，说不定我从此会少了一个玩伴。独乐乐不如众乐乐耶。
在生活中，爱无处不在。爱是我忘带橡皮的时候，同桌借我一块橡皮；爱还是我题目不明白怎样解答的时候，教师耐心的辅导；爱也是我生病的时候妈妈为我忙碌的身影。
我们应当学会去爱别人，去关爱我们身边的.每一个人。因为无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造完美的未来。爱心是永恒的，它像黑夜中的星星晶莹闪烁，为人们驱逐黑暗，带来光明与方向；它也像春日里的阳光明媚温暖，为大地驱走冬寒，带来生机与期望。
愿世界永远充满爱！
读《爱的教育》有感15
这几天，我一口气读完了《爱的教育》，虽然我没有流泪，可我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的不是华丽的语言，而是那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，异国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的.情感力量，真的很伟大。它在感动我的同时，也引发了我对爱的一些思考。
首先《爱的教育》的书名是我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟什么？带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记得日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱，对祖国之间的爱……使人读之，犹如在爱的怀抱中成长。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，因为它的意义已经融入生命。就如父母的爱，在我生病的时候，妈妈整夜陪伴我；当我学习遇到困难时，妈妈总是挤出时间教我；在我做错事的时候，妈妈从不责骂我，而是耐心地教育我……读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。
爱是博大的、无穷的，具有伟大的力量，当我读到小侦察员为了祖国统一做出了巨大牺牲时，我不禁想到了我们祖国的大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己的祖国、同样是抛头颅、洒热血，我被这至高无上的境界折服了、震撼了。
爱是什么？不会有明确的答案，但我完成了对爱的思考。
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