青铜葵花读后感[汇编15篇]
当仔细品读一部作品后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的青铜葵花读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
![青铜葵花读后感[汇编15篇]](http://p.kongkongji.com/00/l/b6c1baf3b8d001.jpg)
青铜葵花读后感1
曹文轩先生的许多文学作品全部围绕着乡村。写乡村生活，从乡村生活的点滴中体会美——人性美、人情美、人生美（人的生命美）。而《青铜葵花》这本书所讲的生活所体现出来的不仅是美，还有苦难。而这种苦难的承受者，便是本章的主人公。我也现学现卖一把：“每一个时代的人，全部有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，便有一种对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。”这，是曹文轩先生在《青铜葵花》这本书的后封面所注的感悟。
老槐树是《青铜葵花》中的一个章节，它所起到的作用是过渡的作用。也是一个过程，是城市女孩葵花，即将融入农村生活，即将融入青铜一家的过程。
楼主的想要晓得的无非是一个感悟，并非是一成不变的抄袭，这是晓得而非得到，所以我不想囿于成规的将我对老槐树的感悟作为一篇文章，成为一个答案。我是想将我读老槐树的感悟，以函授的方式来讲一下：
首先，老槐树第一小节的开头一段是这样的：“干校的人，千里迢迢来到这片大芦苇荡，是要劳动，并且要从事繁重的体力劳动。”这段文字，为下文葵花不得不被寄养在大麦地人家做了铺垫。
第二节中，表达了葵花的期望——期望葵花来到他们家，成为自己的妹妹。可是，期望总是有的，期望不是幻想，家庭的状况，也使得这个小小少年隐隐有些忧虑，
在第三小节中，写了葵花在被送到老槐树下领养前干校的阿姨们帮葵花精心地打扮，这一细节所表现的是阿姨们用心对待葵花，和对葵花的喜爱之情。从这里能瞅出，他们对待这个招人喜爱的小女孩，并不是觉得拖累才送给人家抚养，只是迫于要劳动，无暇顾及葵花才将其送走。
实在吧，我觉得，这一章的.重点，是在葵花面临在两个家庭中做选择，也便是在生活困窘的青铜家和物资阜足的嘎鱼家这两个家庭中做选择这一部分。而我们的小主人公——年纪尚小的葵花，却选择了青铜这一家，选择了过贫穷的生活，为何如此？由于葵花了解青铜，了解那个善良的哑巴青铜，所以葵花做出了这样的选择。葵花也深知，她在青铜家的生活，将会是贫穷而快乐的。
青铜葵花读后感2
我是一个爱做梦的女孩，只因看到曹文轩写的《青铜葵花》叫纯美小说，便买了一本来看。
这真是一本至纯至美的小说：书中的城市女孩葵花因为一个特别的机缘，走进了乡村男孩青铜的家，成了他的妹妹，也成了全家人的宝贝。青铜是个聪明的心地善良的哑巴，这个突然出现的小妹让他意识到自己作为小男子汉的责任：家里只能供一个人上学，他把机会让给了葵花；家里没钱买油灯，他给葵花做了一盏萤火虫灯；灾年没有吃的，他想办法抓野鸭给葵花解馋……懂事的葵花不扎新头绳、不照相，省下钱来买纸笔教青铜识字。火灾、水灾、蝗灾……苦难接踵而来，无论哪一样都足以压垮这苦难的一家。然而，面对这些常人难以忍受的苦难，一家人不仅从容不迫地用爱帮助葵花走出阴影，重新鼓起她生活的勇气，还用爱谱写了一曲美妙的生活旋律。你看：青铜在寒冬腊月里卖芦花鞋为葵花筹钱照相；奶奶在海边采棉花为青铜和葵花棉衣、棉裤；葵花独自去江南捡银杏卖钱为奶奶治病……这些看似平凡的小事，哪一件不充满了艰辛，哪一件不充满了爱心，哪一件不感人肺腑呢？
我一路看下去，也让眼泪一路尽情地流下去，我觉得，这感动的眼泪、伤心的眼泪、痛苦的眼泪、欢喜的眼泪，能直到心灵深处，洗涤着尘土和灰暗，扫净软弱和自卑。
在《青铜葵花》的代后序里，我看到罗曼·罗兰的一段文字：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的`心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”我不太懂得这句话的意思，却认为痛并快乐着，这才是人生！人生就像一条小船，航行在浩瀚的大海中，难免会遇到风浪，这就是苦难。我们这些生活在现代都市的孩子，衣食无忧，很多都是娇生惯养，对饭来张口、衣来伸手的生活习以为常，却从来不知道该如何面对苦难。一旦苦难劈头盖脸地过来，恐怕连伸手去挡的勇气也没有吧，还谈什么快乐地承受呢？我相信，再遇到苦难，我会像像青铜和葵花那样勇敢地面对苦难，把苦难看作自己人生的财富。
我希望男同学都能像青铜，坚韧、有责任感；女同学都来学葵花，善良、细心，学着像他们一样在人生道路上痛并快乐地行走着！
青铜葵花读后感3
《青铜葵花》这本书我第一次读是在小学六年级，这也是我最喜欢的一本书。
那时我读完这本书大概用了一个月的时间。一开始读这本书，我觉得有些枯燥。因为我看的是剧情，而书中却有许多我搞不懂的文字，所以读起来很费劲。但最后我还是把它看完了，对其中的剧情也有一定的感触。比如主人公青铜的艰难的生活遭遇就让六年级的我落泪数次。主人公是个哑巴男孩，他受到很多人的歧视，每当读到他被别人欺负的时候，我都有一种冲动，我想帮他，那是一个天真的幻想。终于，我读完了这本书。读完了书之后，有一种沉重的感觉，但却说不出那是一种怎样的感觉。
后来这本书就被放在了书架上，我几乎没有碰它了。直到我上了高中以后，就是前些日子，我又将它读了一遍。一开始我是为了寻找曾经的沉重感，但是读着读着却发现与之前的感觉不一样的了。当我从开头一点一点的读下去的时候，我被曹文轩文字独特的魅力所吸引了，那是一种具有感情的.文字，景色与情感完美地结合在了一起。于是我便怀着一颗发现的心继续读了下去。文章的剧情的大致脉络我都清晰的记着，可是如今读起来却别有另外一番感觉，那是一种怎样的感觉。
主人公青铜是个哑巴，由于一个机缘巧合，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。葵花的爸爸下乡工作，由于意外而去世，于是留下了葵花一个人。后来，葵花被青铜家收养。葵花是个懂事的女孩，青铜的家人也很喜欢她，于是他们渐渐地成了一家人。青铜是个有着个性的男孩，他作为葵花的哥哥，一心想着葵花，不怕自己吃苦也要让妹妹过上好日子。他也有着其他孩子没有的独特思想，他敢作敢当，聪明伶俐。哥哥吃苦受累也要供妹妹上学，而自己却会放弃自己的上学梦。妹妹也会心疼哥哥，她是一个乖巧的妹妹，只有她能理解哥哥的所作所为。
经历了许多的磨难之后，他们成为了真正的一家人。而这时，葵花被命运召回了城市。青铜的家人虽然不想让她走，但是为了她的未来只好忍痛将她送走。而这一切都是瞒着哥哥青铜的。哥哥知道后，什么反应都没有，只是整天坐在港口的草垛上看着远处的天，期待着妹妹的归来。家人怎么唤他都不下来，最后由于疲惫，他产生了幻想，幻想着妹妹回来了，于是“他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：‘葵。
青铜葵花读后感4
这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
青铜是一个不会说话的孩子，那时的葵花因为父亲的意外死亡，使得葵花成了一个孤儿，贫穷善良的青铜一家收养了这个孩子。一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的.青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在一个充满灾难的生活中，青铜一家人却生活的开开心心，收养来的葵花天衣无缝般的融入了青铜一家中，和他们和谐的相处着，似乎是真的兄妹，真正的一家人。
他们是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们总是一家人心连心去面对，因为他们相信这一切的苦难都会过去，没有什么跨不去的坎，不经历风雨哪能看见彩虹。平静的海面练不出厉害的水手，没有风雨的天空成就不出强悍的飞机，安逸的生活创造不出时代的伟人。
苦难几乎是不可避免的，与其抱怨自己的命运是如何如何惨痛，还不如打起精神，向着困难，“逆境来时勇敢地尝试改变它，你可能创造历史；不敢改变，你就可能成为历史。逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。”这是一个我不怎么熟悉的一个名人说的一句话，我认为很有道理。
小说的最后由一个画面，青铜在葵花被召回城市后，痛苦至极，使得他仰天大叫，他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声“葵——花”喊声震动了每一个听到这声的大麦地人，同样也震憾了我们每一个读者的心。
最后我想用罗曼·罗兰的一段文字结束这篇文章：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
青铜葵花读后感5
是命运，让雕塑家爸爸用青铜制作成了美丽的葵花；冥冥之中，也是命运，将哑巴男孩青铜和苦命女孩葵花安排在一起。然而，这冷调的青铜和暖调的葵花结合在一起，也就注定哥哥青铜和妹妹葵花不会再分离。
——题记
读了这本书，我对痛苦与幸福，有了更深一层的了解。
痛苦和幸福，这对反义词在书中被作者巧妙地联系在一起，刚开始时我觉得这有点不可思议，幸福怎么会与痛苦相连呢？读完书后我慢慢明白出了作者的用意。其实痛苦和幸福是联系在一起的，假如没有经过那几次灾难，青铜家怎么能互相感受到对方深深的情意？生活就是一个硬币的正反面，看你如何去看待它。有时幸福并不会让我们直接感受到，但如果细细去体会，就会发现幸福其实就在我们身边。
青铜家的幸福，来源于他们对生活的信心和对彼此的爱心。读这本书时，不经意间，就会发现其中蕴含的几缕幸福。他们的幸福来源如此简单，仅仅是几个动作，几句话语中都令人感到幸福的'所在。可是，在生活中，体验幸福并不是那么简单。人是不知足的，在得到别人好意的馈赠后，总是还想再得，如此滥用别人对自己的爱，非但得不到幸福，还很容易伤害别人的心。就拿我来说吧，老妈每天洗衣服、拖地、做饭……累得够呛。她这样做是因为爱我和老爸，想让我们多歇歇，可我却经常滥用老妈对我的爱，什么家务活都不干。我以后应该珍惜这一份亲情，这一份幸福，并试着对这份爱加以回报。
幸福有时不是收获，而是给予。记得《笑猫日记·幸福的鸭子》中的鸭子麻花儿就是帮助别人而使自己幸福，有时她也会因为别人幸福而自己也感到幸福，而她的幸福也会传染给别人。在生活中我们也可以学做这样的人，给予别人也是一种幸福。在公交车上给别人让座而自己站的双腿发麻；帮妈妈洗碗而弄得满身油污；帮奶奶切菜不小心切到了手指……当我们做这些事时，不管付出了什么，但我们可以深切的感受到幸福。当好友的球队得到了冠军；当妈妈做一道新菜；当朋友考试得了满分……为他们的幸福感到幸福的同时，自己其实也明白了幸福的所在。幸福是可以珍藏，可以付出，可以传播的。
我仿佛看见，在大河的另一头，在青铜遥望的那个方向，可爱的葵花在睡梦中露出了甜美的微笑。她在梦中发现，她的幸福是与青铜一家生活在一起，永不分离。
青铜葵花读后感6
一次偶然的机会，让我看见了《青铜葵花》这本书，我不禁落泪。书中的每一篇故事都让我感动，每一个文字都散发着墨香。痛苦的葵花，寂寞的青铜，在贫穷的家庭里在充满了天灾人祸的岁月里，和家人齐心协力，艰难、困苦而又温馨快乐地生活着。我想“不是亲人，胜似亲人。”就是在说青铜和葵花吧！
还记得《芦花鞋》吗？青铜将上学的机会让给了葵花，青铜是多么想上学呀!看着别人家的孩子都背着书包高高兴兴地去上学了。而自己却只能在田里放牛，呆呆地望着天空伤心地落泪。
还有一件令人感动的故事发生在《冰项链》中。这天，大伙听说稻香渡来了一个马戏团，要在今晚表演，青铜带着葵花一路欢声笑语来到打谷场看表演，他们推来石磙，站了上去，谁知竟惹来了祸害，几个男孩用力地打着青铜的脚，青铜斗不过，只好下来。被打得遍体麟伤的青铜不想让妹妹失望，就让她站在自己的肩膀上，葵花看见了明亮的台子，而青铜却已经累得头重脚轻了。
看到这里，我心中涌起了一股暖流，我再也控制不住自己的情绪了，我被青铜那舍己为人的精神打动了，泪水像雨点般滴落在书本上。
青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯； 为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的`站立了一个晚上……
这也让我想到了自己的一次经历：有一天，表姐来到我家做客，到了吃饭的时候，眼看盘子里只剩下一片牛肉了，我赶紧伸出筷子去夹，可还是被表姐抢先了。我失落地收回筷子，看着表姐碗里的牛肉。表姐最爱吃牛肉了，但令人想不到的是，她将她的最爱给了我，我大口大口地吃了起来，表姐笑了。
青铜——一个聪明善良的小男孩，葵花——一个活泼可爱的小女孩。他们在粗茶淡饭中度过了一天又一天，在互帮互助中快乐地成长，这一家人多姿多彩的生活让我热泪盈眶，我不禁感叹：爱湿润了我的眼睛，感动了我的心灵。爱是美丽的，爱是幸福的。青铜家虽然贫困但却又十分富有，因为爱带给了他们数不尽的财富！
青铜葵花读后感7
“这些钱是一只只鸡蛋换来的，是一条条鱼换来的，是一篮篮蔬菜换来的，是从他们嘴里一口一口省下来的……”
一堆零碎的、散发着汗味的钱承载着两个孩子的殷切期望。我惊讶于他们的贫穷、对钱的如此珍惜，更惊讶于他们对知识热切渴求，却争着把唯一上学机会让给彼此的暖暖深情。
面对写作业无灯光有时甚至只能借着昏暗月光吃力读书的葵花，我羞愧难当。突然想起古代诸多圣贤小时候皆家境贫寒，却昼夜刻苦攻读甚至凿壁偷光、头悬梁、锥刺骨。我心中涌起了一种非常复杂的感情：震撼、惊讶、羞愧与感恩，在不断反思中总是得出，自己一定要更努力，才对得起那些为我付出那么多的人们和他们为我提供如此之好的学习条件……然而，也正是经受了这些常人无法忍受的苦难，才使得葵花这么珍惜这来之不易的学习机会，发奋学习从而取得优异成绩。苦难激人奋进，这也恰好说明了凡事都有两面性。
“他的脑子里是空空的，他的身体没有重量了，在黑暗飘动着，却又倒不下来。”……
“但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光，震住了所有在场的人。”
在苦难岁月里，哥哥对妹妹满满的爱是如此温暖动人，弥足珍贵。不知在那黑暗憋闷的角落里哥哥是如何为了妹妹能看到马戏而用自己单薄的身躯驮起她的？不知那闪着钻石般迷人光芒的冰项链里凝聚着多少哥哥对妹妹极深极沉的爱？转念一想，不知那些整日抱怨生活的人是否相信人间真情常在？人性的大美、至爱，在遇到大苦难时仍然会闪闪发光，熠熠生辉！
“这个家，无论是谁，从没偷过人家的东西，哪怕是顺手摘过人家一根黄瓜。”
“青铜一家，老老少少，走出来，身上散发出来的都是干净的气息。”
最穷的家在最饿的光景也没动过一丝偷别人家鸭吃的邪心；没有钱买新衣服，只有一身干净的衣服。人穷志不穷，我看到了人们骨子里的.干净和人性的闪光点。他们之所以平凡中显出伟大，是因为他们始终用一颗单纯质朴无一丝杂质的心与人相处，而这往往是很简单，却很难做到的。
苦难在使人痛不欲生的同时也是把双刃剑，雪亮的尖刃刺破丑恶与无知，而成为有志者成功路上披荆斩棘的助手。然刀剑无影，存于心中，我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度，苦难饱含假丑恶亦有真善美。极致的大美，充满生机与情意的至爱，往往于痛苦中彰显得淋漓尽致。兼爱欢乐与痛苦，仔细体味她们，方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
青铜葵花读后感8
书是知识的海洋，我喜欢畅游在书的海洋中，《青铜葵花》这本书让我读后深深地被吸引了，如同一个饿极的人突然见到热腾腾的面包一般，如饥似渴的吸收着书中的营养和精华。
这本书主要讲述一个先后失去父母的小女孩葵花被贫困但是善良的青铜一家收养，通过对他们生活和情感细腻的描述，展现了人内心强烈的爱和丰富的情感。
葵花她是一个善解人意、懂事乖巧的女孩，她总是为父母着想，从没有因为家中的贫困感到自卑，每当父母劳作一天回来时，她总会主动为父母端水，知道哥哥青铜是那么渴望学习，总是利用课余时间教哥哥写字。她是一个知恩图报的女孩，为父母分忧，为改变家庭现状而努力。家中盖房她利用假期努力去挣钱，期望用自己稚嫩的肩膀去扛起家庭的重担。她是一个热爱学习、谦让他人的女孩，珍惜每一天的学习生活，与班里的同学和睦相处，每个女孩都是那么喜欢她。她还是一个充满梦想的女孩，无论在怎么困苦的条件下，都充满着对美好生活的向往，身边的花草树木都让她产生联想、充满希望。
青铜虽然说不出话，但是内心世界却是那么的丰富，对身边的一切人和物都充满了浓浓的情感。他处处为家里着想，为妹妹着想，是那么地悉心呵护着妹妹，不愿让她受到一点点伤害。虽然是那么的渴望读书，可为了妹妹能上学，放弃了自己上学的机会。家里的贫困使葵花没有一件像样的衣服，为了妹妹的演出，他精心做了一条冰项链，就是这么一条冰项链，倾注了青铜对妹妹全部的心思和爱，也正是它朴实无华中绽放出的绚丽的光芒，让葵花赢得了掌声和认可。为了妹妹能开心的生活，总是牵着牛领妹妹出去玩，他是大家公认的好哥哥。而又是怎么一种强烈的情感，使得不会说话的他，在妹妹离开之际喊出了妹妹的'名字。
这本书中描绘的细腻而强烈的情感，无私而舍己的付出，让我心灵受到了很大的震撼，也让我感受到了人间的真爱，这种爱是朴实的、无私的、伟大的、宽容的，是我们现在很多人应该去学习和寻找的。我会用自己的努力去付出，我相信，付出总有回报！
青铜葵花读后感9
《青铜葵花》这是一部纯美的小说，是一部震撼人心的小说，那更是一部歌颂了人的美好心灵的小说。
葵花，从富有的城市走来，来到贫穷的大麦地，遭遇了种种不幸，自从爸爸死后来到青铜家里，就没有过过一天好日子，他是一个懂事的小女孩，他知道一家人为了供她上学是多么困难，她知道爸爸妈妈每天太阳还没出来就去田里干活，晚上夜幕降临也还没回来，她知道哥哥光着脚在寒冷的冬天买鞋，这一切的一切，只有一个目的——供她上学。他心里明白，家中只有他光吃白饭，是家中唯一的消费者。她有一个很有骨气的'哥哥，一个对她很好的哑巴哥哥，他在为人处事上都十分正直，即使家中穷，但偷鸡摸狗的事他从来不干，如果有人冤枉他，他会用行动去向全村人证明，他没有干他的人生中充满了奇迹，用萤火虫做成的南瓜灯，逮到一只成人逮不到的野鸭……
这不禁让我想起了《穷人》这篇文章，他们两家一样，虽然面对着极其艰苦的生活条件，但他们对未来充满了憧憬和希望，他们挺过一道道难关，但他们心地善良，乐于助人，从不抱怨生活的困苦。而我们呢，不但不深知我们过着幸福的生活，还成天抱怨这抱怨那。自从我看了《青铜葵花》后，我明白了，原来我们如此幸福，曹文轩说的没错：少年时，就有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。没错向我们这些温室里的花朵，怎么会经得起狂风暴雨呢？让我们像海燕一样，去勇敢的搏击海浪吧！
我最佩服青铜，他是一个极其有担当的男孩，别看他人那么小，在家中，他的担子可不比他父母轻，他会把难得的上学机会让给了妹妹，他无时无刻地保护着他妹妹，家中穷，没有油灯，就用萤火虫做灯，那时大麦地最亮的灯，发蝗灾，没粮食，他就逮只野鸭来熬汤给妹妹吃，一切都为了妹妹。
就在妹妹被接走的那几天，因为日思夜想想妹妹，竟学会了说话：“葵——花——”虽然只有两个字，虽然发音口齿不清，但足以令人震惊。
此时此刻，仿佛有一股清风拂过我的心头，仿佛有一束春光直射我的心田，有一股清泉流经心间，我仿佛看到了一朵朵金黄的葵花正向阳怒放……
这就是他，这就是《青铜葵花》。
青铜葵花读后感10
在《青铜葵花》这本书中，曹文轩老师将美写到极致，令读者读起来心里仿佛升起团团热火，暖烘烘的，暖遍了心窝。这种美，美到令人无法忘记，美到令人无法抗拒，美到人的心灵深处，触动了心灵深处的那根，已经很久没有感动过的神经。青铜与葵花，这对不是兄妹却又是兄妹的少年，在苦难中慢慢成长，在磨难中得到锻炼，在困难中渐渐懂事。
尽管在这过程中，他们失去了很多，但他们也收获了很多——青铜与葵花，失去了与他们相依为命的牛，失去了世上最疼爱他们的奶奶，失去了很多很多他们舍不得失去的东西与人。但青铜和葵花也收获了很多。他们在不知不觉中成长着，从无知走向懂事，从幼稚走向成熟。葵花的懂事开朗，青铜的沉着稳重，这都是他们在成长路上收获的，都是他们感受到但又看不到的美。在《青铜葵花》这本书中，我最喜欢的就是主人公的“心灵美”。青铜的心灵美是他对妹妹的爱和他的倔强。
为了不让葵花遭到爸爸的责怪，青铜心甘情愿做只替罪羊任爸爸打骂；为了让葵花可以在灯光下学习，青铜不辞辛苦地收集萤火虫做了一盏大麦地最亮最美的“灯”；嘎鱼家诬陷青铜是“偷鸭贼”，青铜为了证明自己的清白想方设法找到那只鸭，骄傲地向大家宣布他是无辜的。青铜尽管是哑巴，可哑巴也是要有自尊的。青铜的心灵美所展现出的，就是他那宁死不屈的`尊严。
葵花的心灵美是她的懂事和那颗感恩之心。葵花知道爸爸妈妈为了自己很辛苦，葵花知道自己的出现给这个家增添了负担，葵花知道哥哥为了自己默默受了很多苦。
一切的一切，葵花都知道，也懂。懂事的她会主动和哥哥去放牛，会认真学习绝不辜负爸爸妈妈的期望，会在奶奶生病独自一人默默出去挣钱想救奶奶。葵花很天真很单纯，她不知道她所做的努力对这个贫穷的家来说，根本是杯水车薪；她不知道她所挣的微不足道的钱根本就不够给奶奶治病。但正是她的天真烂漫，她的单纯无邪，才会拨动我们内心深处的那根弦。
《青铜葵花》向我们这些读者诠释了什么才是真正的美。这种可以打动人心，可以令人无法忘记，可以令人无法抗拒，可以令人暖遍心房的美，才是真正的美。
青铜葵花读后感11
《青铜葵花》这部作品，几年前我就看过。看完后，我说不出什么感觉，但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。
美丽动人，举止优雅的葵花——她是一个城里女孩，但她为什么要取一个乡下女孩的名字呢？原来她爸爸酷爱用青铜雕刻的葵花，所以给她取名为葵花。葵花是一个不幸的女孩。她的妈妈生她难产而死，爸爸又溺水身亡，她被好心的哑巴青铜一家收养了。
当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会；当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了好几个小时；当读到兄妹俩看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时......我泪水涟涟！只为这善良、纯美的文笔，只为这无私、动人的真情！
生活中人们总追求欢乐而逃避悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着淡淡的哀伤。青铜与葵花懂事听话，懂得为家里分忧，这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾、水灾、火灾，仍顽强地活下来，这又是一种怎样的精神？
让我感兴趣的是，一般文学作品使用邪恶反衬善良，用猜疑来衬托真诚，用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并未涉及到任何一个方面，却将善良，真诚，纯洁表现得淋漓尽致。
一开始，我认为嘎鱼是坏孩子，但渐渐我就发现，非也。青铜奶奶病了，他送来两只鸭子，城里人要带走葵花时，嘎鱼帮青铜把葵花藏起来等——所有的人物都有声无声地表达着美好和善良。
在文中，青铜是个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的.机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。
我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良、充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀！人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
青铜葵花读后感12
在我们的这个，并不是到处都是美好的，其实还有很多痛苦。
曾经有过这样的一个故事，这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的，他们一起，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。这一个故事可谓是可悲可泣。
青铜与葵花的家虽然十分贫穷，十分苦难，但是他们。故事中的场景很美，人物外表很美，人们的心灵更加美。在这一个故事中，时时有着一股爱，一股充满生机与情意的爱。作者将苦难，美和爱写得漓淋尽致。写得十分感人，以至于当我第一次读时竟会红了一圈。
有的人也许会说题目：“现在的科技那么发达，生活那么美好，不会再发生故事中所讲述的事了。”那么就大错特错了。不管你生活在哪一个时代，都会有的痛苦，痛苦其实并不是只有以前或者现在才有，以后也是会有的。我们在小的时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气，或是一种对痛苦的风度，长大活我们才会有可能成为一个强者，社会中的强者。
所以，现在如果我们遇到痛苦，我们用不着为的.痛苦而大惊小怪，更不应该以为只是从我们这一代，只有我自己才有苦难与痛苦。我们人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还要继续延伸下去。
在这个时代，有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时，我们会发现自己正处于一个看上去很深刻，很人性化的社会，其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。
我们这个时代还有一种享乐主义，那是我们在苦难，痛苦时的怯懦表现，是一种对缺乏深刻与理解的必然选择。
《青铜葵花》就是要告诉我们题目：我们要敢于正视痛苦，尊敬痛苦。是值得我们赞美，痛苦不也值得我们去赞美吗？与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魂。是力，是生，是神，如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上的人，就是都不爱，只有能够真正体味的人，才能人生的价值与离开人生的甜蜜！
青铜葵花读后感13
这周我读了《青铜葵花》这本书，这本书的主人公是两个小孩，男孩叫青铜，女孩叫葵花。青铜是一个乡村里长大的男孩，可惜他在小的时候因为一场大火失去了声音。葵花是一个城市里长大的女孩，可惜她在几岁时因为一次意外失去了爸爸。
青铜所住的那个农村叫大麦地，葵花所住的城市被大麦地人称作“五七干校”。葵花在失去爸爸之后来到了大麦地，被青铜一家领养。他们经历了很多的'痛苦。比如在《芦花鞋》一章中，青铜和家人一起编制了一百零一双芦花鞋，让青铜去卖。之前生意还不错，不过卖到最后十一双时，下起了大雪。在青铜卖芦花鞋的地方的对面有一户人家。不管他们怎么劝，青铜就是不走。后来雪下完了，几个城市人买走了青铜的鞋，他才肯回家。这篇故事告诉我们坚持就会有好的回报。还比如说《金茅草》中的青铜，为了给葵花一盏灯去做作业，自己抓了很多只萤火虫。还有《冰项链》里，青铜为了让葵花安心地看马戏，自己去和那些野蛮的男孩搏斗，想抢回石磙。为此还伤了自己。后来，青铜背着葵花，葵花才能好好看表演。
这本书的结局是这样的：“他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：‘葵—花！’泪水泉涌而出。放鸭的嘎鱼，正巧路过这里，忽然听到了青铜的叫声，一下怔住了。青铜又叫了一声：‘葵—花！’虽然吐词不清，但声音的确是从青铜的喉咙里发出的。嘎鱼丢下他的鸭群，撒腿就往青铜家跑，一边跑，一边大声向大麦地人宣布：‘青铜会说话啦！青铜会说话啦！’青铜正从大草垛下，往田野上狂跑。当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”经历了苦难，能让一个哑巴说话。
正如曹文轩先生说的：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”这本书告诉了我们，痛苦在生活中是不可缺少的一部分，面对痛苦、对痛苦有风度的人才是一个强者。
青铜葵花读后感14
最近，我看了一本书，名叫《青铜葵花》。它是由年龄将近六十五岁的大作家——曹文轩写的。这本书非常的吸引人，内容丰富，笔触优美。有几次，我被感动的热泪盈眶。
葵花是个女孩子，七岁。她因家中发生的事故失去了家人，因此住进了青铜的家中。青铜是个男孩子，十一岁，是个聋哑人。葵花成为了青铜的妹妹、青铜的家人。但青铜家很穷。故事就这样拉开了序幕。
葵花和青铜都到了上学的年纪，青铜上学已经延迟了好几年了。但他们的爸爸妈妈却只有让一个孩子上学的钱。他们决定让葵花去上学。而青铜什么也不怨他的爸爸妈妈，反而是每天自己护送着葵花上学和放学。就这样，日子一天天过去了，青铜始终没能去上学。
街上要演马戏了。青铜和葵花经得家人的同意后，一起去街上观看马戏表演。当天，看马戏的人特别的多，几乎一大半人都在站着看，而有一些孩子就爬到树上站在一根坚硬的树枝上看。青铜和葵花好不容易找到了一块大大的`大石头，站在上面看了一会儿却又被一群男生赶了下来。可青铜一心想让葵花看马戏，就让葵花骑在自己的肩膀上看。很久过去了，青铜的腿快要不能走路了还坚持着，直到天黑尽了才回到家中。
青铜的奶奶生了大病，连下床走路都不行，只能天天躺在床上休息。但是家里也没有一把钱来为奶奶治病。葵花见奶奶病成这个样子，而家里又没钱为奶奶治病，觉得自己是家里唯一的负担。因为家里只有葵花一个人是去上学的，学费很贵。于是，葵花产生了这样一个念头：我不去上学了，我要为家里省点钱。可是她又没什么理由让爸爸妈妈答应让自己不去上学。碰巧，最近葵花要考试，她就决定把这几次考试都考砸。这样，爸爸妈妈就会认为花钱给自己读书长不了知识，就不会再浪费钱了。第二天，一向考试满分的葵花真的故意考砸了。可是出乎预料的是，爸爸妈妈并没有像葵花想的那样做，还骂了葵花不认真考试。当奶奶知道事实后，竟下床对校长说让葵花再考一次。但奶奶最终还是不幸逝世了。
这本书让我明白了许多的道理。做人一定要善良、正直、乐观、乐于助人。我们都要向青铜的家人学习，虽然家境贫穷，但对于生活却拥有着非常良好的心态。
青铜葵花读后感15
“在水帘下往大草垛跑动的，理解就是葵花。青铜无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他张大嘴巴，用劲终身力气，大喊了一声：‘葵——花!’”
前几天，我和父母一同在新脑筋图书城终于买到了我向往已久的《青铜葵花》这本书。方才拿到书，我就如饥似渴地看了起来，以至于读了三遍之后还再看。这本书重要报告的是一个城里来的女孩子——葵花，在很小的时刻就失掉了母亲，在大麦地干校与爸爸度过的时刻短的高兴韶光里，结识了一位性情温和、而且仁慈的哑巴“哥哥”——青铜。意外的命运，又使葵花失掉了爸爸，坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年，命运又将她召回了都会，已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……
文中的葵花当然了失掉爸爸的磨难，但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照顾着“小妹”，无穷、宽博、忘我的爱使她心灵的伤口缓缓愈合。可末端命运又不如她所愿，她脱离了自身宠爱的“爸爸”、“母亲”、“哥哥”……
我为青铜葵花一家在磨难中却老是被浓浓的爱包裹而激动，被他们一家谐和美好的家庭气氛深深感动。在这一个个纯美的爱的故事里，我真实感受到了人世间的真善美——一种心灵最纯洁的美，人世最诚挚的情……著作写磨难——大磨难，将磨难写到深入之处;著作写美——大美，将
美写到极致;著作写爱——至爱，将爱写的充斥活力期望与友情……
看完这本《青铜葵花》后，我感受颇深：人的.终身都是多么的，先苦后甜。高兴、美好当然值得各人歌颂，可是痛楚、磨难更是铭肌镂骨的!它相同值得咱们去恭敬它、担任它。当咱们其乐陶陶的时刻，转头看看已往，创造那未就是痛楚、磨难为咱们建立的通往美好的“桥”吗?没有这座桥，又怎么大约有今日美丽的生计呢?生计偶然间像一片枯黄的树叶，大约没有人喜爱它，因为大家只喜爱充斥活力期望的绿叶。可别忘了，正因为有了枯叶，才有了绿叶。以是请各人都应该看看美丽、美好的背面是什么，它们是痛楚、磨难。面对大家的不理解、藐视，它们依旧勇于面对。当咱们相识到这一点的时刻，就应该去担任、恭敬它们了。
不经历风雨，怎能见彩虹!不经历磨难，安知美好生计的来之不易!《青铜葵花》是磨难与美好的故事，也是爱的故事。让咱们在享受着爱的一起，也学会去关怀别人吧!
这就是我读《青铜葵花》的感受。
【青铜葵花读后感】相关文章：
《青铜葵花》教学反思11-27
曹文轩的《青铜葵花》启发600字06-18
青铜葵花读后感06-12
《青铜葵花》读后感06-13
青铜葵花读后感05-08
《青铜葵花》读后感05-10
青铜葵花的读后感03-29
《青铜葵花》的读后感04-30
《青铜葵花 》读后感04-14
(精选)《青铜葵花》读后感07-04