《三国演义》读后感

时间:2023-07-07 15:23:01 读后感 我要投稿

《三国演义》读后感【合集14篇】

  认真读完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的《三国演义》读后感,欢迎大家分享。

《三国演义》读后感【合集14篇】

  《三国演义》读后感 篇1

  今天我刚把〈三国演义〉读完,读了这本书后,我知道了刘备字玄德,是西汉中山靖王刘胜的后裔,原来是一个以卖草鞋,编草席为生的人,经过努力收复了很多地方,还建立了蜀国。又认识了张飞,张飞字翼德,是刘备身边的大将,还认识了关羽,关羽字云长,也是刘备身边的大将。刘备,关羽,张飞他们三人在桃园结义对着天跪拜发誓:刘备张飞关羽现在原意结成异性兄弟,以后同心协力,报效国家,保护百姓,不求同年同月生,只求同年同月死,以后我们三个绝对不会忘记今天的誓言。

  我又通过这本书知道了汉灵帝大将军何进立太子刘辩为帝,谁知何进与那些把持朝政的宦官不和,不久就被宦官骗进宫杀死了。这时,西凉刺史董卓废掉刘辩,立灵帝的另一个儿子刘协为帝,就是汉献帝,自己做了丞相,当时刘协还是一个九岁的孩子,于是董卓就独搅大权,汉献帝就成了傀儡,董卓专横跋扈,还带领手下胡作非为朝中百官都对他不满,我认为他是奸臣,朝中大臣对他不满却都不敢说出来。有一天,王允对其他几个大臣说:“今天是我的'生日,请诸位晚上到我家来喝杯酒。”到了晚上很多官员都来到王允家中为他贺寿,喝了几杯酒后,王允便掩

  面痛哭,朝中大臣忙问何故,王允说:其实今天并不是我的生日,我只是想和大家说点心里话而已。于是,王允就和一些大臣施了美人计,让董卓和吕布全都死了。

  后来,刘备关羽张飞都有了兵器,而且有了部队,徐庶告诉刘备有一个卧龙先生,刘备就向卧龙冈走去,第一次,他们没有找到也明先生,第二次他们到孔明的弟弟,--------诸葛均,第三次去找他时,他正巧在家,于是,刘备应请他去作军师,他开始不肯去,最后被告刘备的话给打动了他便答应了这个明先生可真是人聪明有知慧的人,他连别人想不想害他他都知道,给刘备出了不少战功,但最后,孔明先生死了,蜀国灭亡,吴蜀魏也都归于晋国。

  读了这本书,我终于知道蜀国为何来亡,另外我还要送大家一句话,胜不骄败不馁。

  《三国演义》读后感 篇2

  你一定读过许多书吧?有经历九九八十一难的《西游记》,有人物栩栩如生的《水浒传》,也有时而喜时而悲的《红楼梦》但你又十分喜爱又有感触的书吗?我就有,它就是《三国演义》。

  《三国演义》的作者是罗贯中,是一位元末明初的作家,他一生著作颇丰,留下许多部剧本和小说,大都取材于历史。《三国演义》是中国第一部长篇历史小说,它是中国文学史上最优秀的、流传最广的、影响最深的历史小说。而在高手如林的三国时期,我只喜欢一个人,也只敬佩一个人。他就是关羽。

  关羽字云长。关羽关二爷大家一定都知道他吧?关羽自从桃园三结义以后,始终对刘备如同亲哥哥一般。就算曹操给关羽很多好处,就算他的才能比刘备强。可关羽从生至死对刘备都是忠心不二的'。“独立为王”这个念头在他脑海里从都没出现过,这就是忠义。

  在我看来能突出关于忠义的事十分多,但有两件事使我触动巨大。

  第一件:关羽在徐州兵败以后投靠于曹操,但他心中还是想着刘备,曹操希望关羽为自己卖命,便送给关羽许多古玩与侍女,可关于根本不受他的诱惑。最后得知刘备投靠袁绍,扁千里单骑,过五关斩六将回到刘备身边。我觉得关羽这个人十分忠义,对刘备十分忠心,是一位讲义气的人。

  第二件:关羽立下军令状前去捉拿曹操,结果在华容道碰到曹操,曹操当时身边只有剩几十个人跟着他,其他人都战死了,于是曹操便苦苦哀求,关羽又想到了曹操之前,并没有杀自己,觉得对自己有恩,他认为有恩就必须要报,即使回去后可能会被砍头,但他还是坚决把曹操放走了。

  从以上两件事令我认识到一个重情重义,有恩必报的关羽。在三国的历史中,关羽是一位几乎无人能敌的武将,百万军中取大将首级如同从衣袋里掏东西一般容易。可他还是一心辅佐刘备,就是这种忠心不二的精神成为中国老百姓心目中的忠义的化身。

  而在如今的世界上,有许多人就没有这种忠义精神。他们只为一时能保住性命和一时的贪图享乐就背叛了自己的祖国和人民,成为汉奸走狗。因此我们要向关羽学习,不仅对父母兄弟,还对国家和人民忠义,作为这个时代的祖国少年更应该拥有爱国忠义的精神,努力学习奋斗,为建设繁荣富强的伟大强国而努力奋斗。

  《三国演义》读后感 篇3

  暑假里有一项选读四大名著的作业,我便挑选了《三国演义》细细品读。书中叱咤风云的英雄豪杰,斗智斗勇的权谋计策,波澜壮阔的战争场面,看得我如痴如醉,仿佛自己已置身于那个三国争霸的风云年代。

  《三国演义》以描写战争为主,主要讲述了东汉末年,群雄并起,逐鹿天下,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三国呈鼎立之势。历经百年风云后,随着枭雄们的逝去,魏国的司马一族一统三国,建立了晋朝。

  《三国演义》中的人物个性鲜明,气度不凡。有宽厚仁义、爱民如子的刘备,足智多谋、料事如神的诸葛亮,野心勃勃、自负猜忌的曹操,粗犷勇猛、敢爱敢恨的张飞,骁勇善战、胆识过人的赵云在众多豪杰之中,让我印象最为深刻的是五虎将之首关羽。他的勇猛自不在话下,“千里走单骑”、“过五关斩六将”、“刮骨疗毒”,着实让人佩服。他那份义薄云天、忠君爱国的情怀更是让人心生叹服。在下邳兵败被曹操生擒后,曹操想方设法想把他招至门下。但关羽却始终“身在曹营心在汉”,面对曹操的种种厚待丝毫没有动摇,一心忠于蜀国,心系刘备。更难能可贵的是,关羽感恩曹操的.知遇之恩,所以杀了颜良、文丑,立功报答了曹操的厚恩之后才离开。如此重情重义,难怪连曹操也叹道“关羽真是天下第一义士。”

  封侯赐爵,上马提襟,下马相迎,如此的诚意,还是留不住关羽,他还是义无反顾地回到了蜀国。这不禁让我想起了“学成必归,报效祖国”的钱学森爷爷。从古至今,忠君爱国、为国尽忠的这份赤诚是如此相似,高官厚禄或是威逼迫害,都阻止不了他们为国效忠的步伐。这份执着和坚持是我们每一个人需要学习的,我们是祖国的未来,将爱国之情深埋心底,现在好好学习,将来报效祖国,才能将繁荣盛世代代相传。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”虽然我们不能亲眼目睹三国英雄们的飒爽英姿,也不能亲临硝烟弥漫的角逐战场,但我们能通过文字身临其境,了解历史,传承历史,这是文字独有的魅力,也是读书才能获得的乐趣和收获。

  《三国演义》读后感 篇4

  今年暑假,我读了《三国演义》这本书.

  在东汉末年,群英并起,他们为了阔大自己的领地,于是相互厮杀.最终,曹操,刘备,孙权三分天下,进入了三国社会.其中,最有名的要数是诸葛亮了,他做事果断,谨慎.所以他能帮刘备获得"新野胜利","赤壁胜利","博望坡胜利"等.更利于刘备成为三分天下之其中一主.刘备死后,诸葛亮继续鞠躬尽瘁,把朝中大臣都团结起来,扶佐后主刘禅,最终使蜀国成为一代霸主,正所谓"人心齐,泰山移".

  记得有一次上体育课,我们以小组为单位,进行足球比赛,我们一组十分齐心,后卫和守门员把球门守得死死的,前锋和中锋像一只只猛虎,向着对方球门冲去,经过40分钟的激战,终于以2:0战胜了对方.我想:众人齐心力量就是大,验证了"一根木头会折断,一捆木头折不断"的道理.

  再说到讨伐中原时,全军来到祁山脚下,有一条大路和一条小路,走哪一条路才安全呢 诸葛亮手下的谋士刘巴等人说走大路比较危险,应该走小路.诸葛亮觉得应走大路,因为人家都知道他一生用兵谨慎,所以会在小路埋伏.大家都说大路危险,这时自己的观点必然开始动摇,可他仍然领部队走大路.真的`大路上一路畅通无阻,部队很快过了祁山.只要我们坚持自己的观点,成功很可能在自己的眼前.

  日本著名指挥家小泽尔,有一次参加指挥家大赛,小泽尔指挥到乐谱的一处,总觉得这里不太和谐,可在场的音乐专家都说这里没错.这时,小泽尔不免对自己的观点开始有所动摇.可他经过再三思考,觉得是谱子出了错,大声喊道:"是谱子有错!"台下一片掌声,小泽尔顺利获得了冠军.原来,这是评委们设计的一个圈套,来证实一下这些指挥家们在碰到问题时,能不能坚持自己的观点.在某些情况之下,成功就在我们眼前,只要坚持自己的观点,成功就是我们的.

  《三国演义》读后感 篇5

  相信大家都读过《三国演义》吧?这本书里描写的人物有很多:有胸怀大志的刘备,有虎背熊腰的张飞,还有脸红如枣的关羽等等。在这些人物当中,我最喜欢的是刘备,因为刘备不仅胸怀大志,而且有耐心,也有宽容之心。

  我最喜欢书中三气周公瑾这个故事。故事中,刘备和孙权都想夺取南郡,并约定谁先攻入城内,南郡就归谁。周瑜率先领兵攻打南郡,不料,中了守将曹仁设下的圈套,结果,周瑜中了毒箭,大败而归。不久,吴营传出周瑜因箭伤而死的消息。曹仁不知是计,连夜带兵突袭吴营,中了埋伏,只好狼狈地逃往襄阳。就在周瑜和曹仁打得不可开交时,诸葛亮趁城内空虚,派赵云率军连夜夺下南郡城。接着,诸葛亮又让张飞攻占了荆州,关羽攻占了襄阳。周瑜听说此事,气得箭伤复发,昏死过去。周瑜派鲁肃向刘备讨要荆州,诸葛亮建议刘备写下字据,等攻下西川就把荆州让给东吴。周瑜气得大骂诸葛亮。不久,周瑜得知刘备夫人病死,便让孙权假意将妹妹嫁给刘备,等刘备迎亲时抓住他,逼他归还荆州。

  诸葛亮将计就计,让赵云领500士兵驾船护送刘备前往东吴迎亲。临行前,他交给赵云三个锦囊,每个囊中有一条妙计。刘备等人到了东吴,赵云按照第一个锦囊计策行事,命随行士兵都披红挂彩,让满城人都知道刘备来迎娶孙权的妹妹。孙权的母亲知道后,将孙权骂了一顿,但孙母见刘备仪表不凡,就真把女儿嫁给了他。一技不成又生一技,周瑜让孙权将刘备留在东吴享乐,消磨他的`斗志,刘备果然沉醉其中。

  到了年底,赵云按第二个锦囊妙计行事,向刘备报告:曹操派数万精兵攻打荆州,刘备忙携夫人赵随赵云等人往回赶。行至柴桑边境时,刘备一行被周瑜派来的徐盛、丁奉带兵拦住。赵云依照第三个锦囊妙计行事,让孙夫人出面解围。孙夫人上前怒斥徐盛、丁奉无礼。徐、丁二人连声道歉,只好放刘备一行离开。刘备等人逃到江边,上了诸葛亮派来接应的船只。没多久,周瑜帅水军追来了。

  这个故事告诉我们,做大事的人不能计较与一时,更不能和人斗气,否则再聪明的人,到了最后也只能落个失败的结局。

  《三国演义》读后感 篇6

  捧一本《三国演义》,呷一口康师傅冰红茶,对上无比热情的太阳公公,用比知了更亢奋的声音宣布——“我恋爱了!”——爱上赵子龙。——题记

  三国时代是一个群雄割据、将士云集的年代,而子龙更是从中涌现出来的一个富有传奇色彩的人物。

  长板坡一役中,撤退的刘备军遭曹操军追击,仓皇之下与刘备妻儿离散。忠肝义胆的子龙单枪匹马冲入重围,于曹军十万大军中寻找刘备妻儿,并在怀抱阿斗的情况下杀出重围,途中单挑曹军五十多员大将,无一不胜。七次出入长板坡,他毫无惧色,如入无人之境。正如刘备所赞:“子龙一身是胆!”

  爱上赵子龙,爱他的勇!

  在汉中与曹军对战时,子龙亲率一组人马探测军情。未料,在途中便碰上曹操大军,战鼓一声,短兵相见。无奈曹军人多势众,子龙只好率军撤回蜀营。谁知曹军穷追不舍,不多时便兵临城下。子龙自知敌众我寡,便心生一计:突然下令军队收起军旗,停打战鼓,又把军营大门大开,命将士不得出面迎击,一副静候曹军入内的`模样。此举果真奏效,生性多疑的曹操误以为蜀营中有埋伏,便下令撤军。子龙看准时机,令旗一挥,顿时战鼓大作,人声鼎沸,士兵们用弓箭从后射曹军。曹军措手不及,一时间兵败如山倒。这就是有名的“汉水空营退曹军”。

  爱上赵子龙,爱他的智!

  当年刘备平定益州,许多人建议他论功行赏,将成都内的住宅和外围的桑田赐给有功将士。独有子龙反对并为百姓着想:“益州百姓饱受战争之疾苦,应把田宅归还给他们,使他们安居乐业。”这种爱民如子的性格令他深受百姓的爱戴。

  爱上赵子龙,爱他的仁!

  子龙的丰功伟绩正如此诗:

  常山有虎将,智勇匹关张。

  汉永功勋在,当阳姓子彰。

  两番扶幼主,一念答先皇。

  清史书忠烈,应流百世芳。

  他的精神是值得我们学习的。考场如战场,如有子龙的勇气,区区试题又怎能难得倒我们?学习如用兵,如有子龙的才智,天文地理又怎能难得倒我们?21世纪也如三国,如有子龙的仁德,生活交际又怎能难得倒我们?

  爱上赵子龙——无悔!

  《三国演义》读后感 篇7

  三国演义是中国古典文学四大名著之一,作者是明代的罗贯中。书是人类进步的阶梯,这样的书我怎能不读?文字之间,各种风流人物纷纷亮相,让我读得酣畅淋漓,欲罢不能。要说感受,最深的是小说中人物的智慧较量。

  《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。从三国鼎立到三国归晋,故事跌宕起伏,人物个性鲜明。火烧赤壁中的曹操百万精兵是打不过吴国吗?不是,而是周瑜和诸葛亮的锦囊妙计,是手下士兵的尽力配合,塑造了这一以少胜多的历史奇迹。读到这里,我仿佛身临其境,仿佛听见了士兵的.呐喊,看见了大火冲天。让我叹为观止,好一个漂亮的胜仗,不邂可击的计谋,一波三折的情节,让我读得废寝忘食。

  三国中不仅有精彩的故事,三国中的人物时时震撼着我。我最喜欢的人物之一是关羽。他身长九尺,髯长二尺,面若重枣,丹凤眼,卧蚕眉,骑嘶风、赤兔马,手持青龙偃月刀,相貌堂堂,如天仙下凡。他在曹操那听说到了刘备的下落,封金挂印,过五关斩六将,终于回到刘备的身边。关羽忠义忠信、亦不忘故主,真正让我佩服,真可谓玉可碎不可损其白,竹可破而不可毁其节。

  关羽的顽强也令我佩服了。他中箭受伤,叫华佗给他开刀,过程中关羽镇定自若,说说笑笑,让我感受到他的坚韧,勇敢,镇定。

  三国中的人物个性鲜明。曹操老谋深算,他煮酒论英雄,试探刘备野心;他杀死接待他的吕氏一家,竟提出宁叫我负天下人的怪理。

  张飞豪迈骄纵,长板桥一声吼,退了曹操百万兵;三英战吕布,给关羽报仇不顾自我;

  诸葛亮神机妙算,才高八斗,刘备三顾茅庐,才请动了他,他舌战群儒,唇枪齿战,七擒七纵更表现他的仁义和韬略;

  周瑜一毛不拔小气,他要杀死诸葛亮,让自己成为中国第一谋士,最终也因肚量太小丧了命。

  三国演义可以说是一本男孩子必读的书,他是一曲逐鹿中原的男儿颂歌。

  《三国演义》读后感 篇8

  一本好书就像一瓶陈年老酒,越是品味就越是香醇。

  成书于元末明初的《三国演义》,是我国最早的一部长篇历史小说。位于四大名著之首,也是四大名著中我最喜欢的。里面的故事情节生动曲折,人物形象栩栩如生。就让文学如同美丽的音符,在我们心中荡漾。

  说起《三国演义》,大家便会很自然的想起了胸怀大志、仁义之至的刘备;想到智谋超群、神机妙算,为蜀汉大业鞠躬尽瘁的诸葛孔明;想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起艺高勇猛、正气凌然、坚不可催的莽张飞;想起老奸巨猾、假仁假义、居心不良的曹操;忘恩负义、阳奉阴违的孙权…

  刘玄德三顾茅庐,我看到了敬仰和感恩。正因刘备屈尊三顾,寻访卧龙,孔明感其恩,才隆中对策,纵谈天下。两人自始至终都肝胆相照,心神无二。刘备三顾,赢得了诸葛亮的感恩之心,所以即使后主刘禅如何昏庸,诸葛亮也“鞠躬尽瘁,死而后已。”

  孔明三气周瑜,我看到了许多。周瑜大费兵马,而孔明却不费一兵一马,坐享渔翁之利。荆州襄阳,南郡都归于刘备了,真是:几郡城池无我分,一场辛苦为谁忙!?在后来,周瑜用美人计,但孔明仍让刘备安然回城还抱得美人归。嗐“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。”不仅如此,在后来的“假途灭虢”之计也被孔明识破了,真是:一着棋高难对敌,几番算定总成空。孔明就是智谋第一,不负于司马徽比喻为“兴周八百年之姜子牙,旺汉四百年之张子房。”不然吴国多次派使都要不回荆州呢!由后周瑜之死告诫人们,成功人生首要一条是修身养性。远离嫉妒恶劣心理,学会及时制止息怒,严于律己,心胸坦荡,心情愉快是何等重要!

  我喜欢刘关张的桃园三结义,敬重他们遵守诺言,兄弟绝无二心;我喜欢关羽的过五关斩六将,我看到了他们的`情谊,看到了他的勇武;我喜欢刘备的三顾茅庐;我看到了敬仰和坚持,换来孔明的一生倾心;我喜欢诸葛亮的火烧新野,我看到了机智;喜欢赵子龙的长坂单骑救生,我看到了英勇和惊人的胆量;我喜欢……

  我要学诸葛亮的谦虚谨慎,刘备的仁爱,关羽的大义凛然,曹操的才华横溢,周瑜的万人之英…………

  《三国演义》读后感 篇9

  这个暑假里我读了《三国演义》这本书,让我受益匪浅。

  《三国演义》是中国古代四大名著之一,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的故事。书中写的刘禅,吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,周瑜,鲁肃,张飞、许褚、典韦,这些人物给我的印象很是深刻。书中给我印象最深的是关羽,因为他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,温酒斩华雄中这些故事都是耳熟能详的,我很佩服关羽能杀掉那么多厉害的人。三国里最有智谋的.非诸葛亮不可,因为诸葛亮熟知天文地理,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,七星灯,以空城计退司马懿,以锦囊妙计杀魏延,这些是常人所想不到的,所以诸葛亮让我很佩服。

  曹操在《三国演义》中被称为奸雄,他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备这使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有诸葛亮,与诸葛亮誓不两立,周瑜还说:“只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。”后来周瑜又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,想把刘备留在东吴,东吴的天下也太平了。我感觉周瑜气量狭小,不像一个英雄。刘备很重视人才,起初赵云并不是刘备手下的大将,但他仍十分器重赵云,几次留他后,他终于归到了刘备门下。后来,多亏赵云单枪匹马从曹营救出了阿斗,才使阿斗脱险。所以这些事例让我知道刘备很重视人才,赵云对刘备很忠诚。

  《三国演义》让我学到:要善于听取别人的意见,曹操赤壁之战之所以会败,我觉得还是因为曹操没有听取并接受别人的意见,所以让我知道一定要听取别人的意见。三国给了我许多启发,也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋,不能野蛮行事,做事还要三思而后行。

  《三国演义》中形形色色的人物千姿百态,各长有短,总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受。让我知道了,人有所长,必有所短,不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。这真是一本值得品读的书啊!

  《三国演义》读后感 篇10

  新课程标准明确提出:要扩展学生的阅读面,培养学生广泛的阅读兴趣,鼓励学生多读书,读好书,读整本书。为此教学中我十分重视学生的阅读,不仅指导学生进行课内阅读,还指导他们进行课外阅读。课外阅读是课内阅读教学的自然延伸和必要补充,它使课内知识得以迁移到课外去。开展课外阅读,可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知道的欲望,丰富知识,开阔视野,从小在他们心灵上播下决心攀登科学高峰的种子。

  每学期初我都结合阅读教材,把一学期要向学生推荐的阅读书目确定下来,包括读多少课外书,读哪些书,如何安排时间等列入到教学计划中,有计划地帮助学生选择适合他们阅读水平,对于他们身心发展具有积极作用的课外读物,引领学生进行课外阅读。俗话说不动笔墨不读书,无论是课内阅读还是课外阅读,我们的最终目的都是为写作所服务,叶圣陶老先生说过:阅读是吸收,写作是倾吐。

  这就告诉我们作文教学无法孤立而行,它必须根植于阅读这一土壤。在阅读教学中渗透写作训练,两者相辅相成,才能促进学生阅读能力的提高,才能更有效地提高写作能力,所以课外阅读中也要做到读写结合。引导学生进行课外阅读时主要分为三步,第一步是上好书推荐课,课上或是由老师向学生推荐书目,或是由学生之间彼此推荐自己喜欢的书籍。第二步是好书共读阶段,在阅读时教给学生一定的阅读方法,指导学生根据自己阅读的内容选择相应的读书方法。同时指导学生记采蜜本和读书笔记,对于书中优美的词句,精彩的描写,生动的对话,好的开头和结尾,精辟的议论,写作常识,以及文章的'结构提纲还有名言精句等都记录到采蜜本上,以备写作是运用。学生读完一篇文章或一本书,一定有很多感想,这时指导学生把自己读后的感想也就是读后感写在读书笔记上。这样大提高了学生的写作水平。

  第三步是召开读书汇报交流会。读书交流会是学生读书成果的一个展示阶段。交流会上同学们交流自己的读书收获,以及读书经验,交流会的召开更加激发了学生的读书兴趣。根据九年义务教育课程标准本学期我向学生推荐了《三国演义》这部名著进行阅读,收到了良好的效果。下面是《三国演义》读书汇报交流会中的第一节汇报课。

  《三国演义》读后感 篇11

  假期里,我读了《三国演义》这本书。书中的内容深深地吸引了我,我常常拿着它,一看就是几个小时,所以只用两天我就看完了整本书。连妈妈都觉得特别神奇。

  书中让我印象最深刻的人物就属诸葛亮了,他在我眼里就像一个下棋的人。周瑜、蒋干、蔡瑁、张允等人都是他的棋子。赤壁之战、草船借箭等是他布下的“棋局”,全都在他的英明指挥下取得了胜利。

  读到诸葛亮答应周瑜在三天内造十万支箭这段时,我在心里都替他捏了一把汗。然而事情的发生总是出乎我的意料。没想到他只是很轻松的只让鲁肃给他二十只船,每只船再配备士兵三十人,并在船两旁立上成束的'稻草。然后,他趁着夜色和雾气把船靠进曹操的水寨,利用曹军不习水性等缺点,抓住曹操多疑的性格特点,在没有摸清状况的前提下,让士兵对着船只猛射。而那些箭都射在了稻草上。最后,每只船上的草靶子上都插满了箭矢,每艘船上有将近五六千只,二十只船不就十万支了吗?顺利地在三天之内完成了任务,化解了周瑜对他的为难。

  读到这里,我被他的足智多谋给折服了,他为什么如此聪明呢?因为他博览群书,知识面很广,又善于观察,所以知道那天的天气非常适合行动。他对对手也很了解,知道生性多疑的曹操不会在这种天气下冒然出兵,并且极有可能会采用射箭的方法击退敌人。原来,聪明和智慧也要靠多阅读各方面的书才能积累起来!原来,遇到困难也要勤动脑才能想出办法来解决!

  当然,我也要像诸葛亮那样遇到困难绝不退缩,勇敢面对,努力想办法解决。正因为他不畏惧困难,自己去想办法才借到了箭,完成了这个任务。而平时,我遇到不会做的题时,就有点畏难情绪,想放弃。想想假如当初是我面对对手给出这样的难题,我肯定完成不了任务,并且只有死路一条了。读了《三国演义》这本书以后,让我明白,今后如果在学习中遇到困难时,我定要努力想办法解决,实在想不出就请教老师,绝不把难题丢在一边儿。

  读了这本书,我不仅被跌宕起伏的故事情节深深地吸引住了,更被诸葛亮的一个个妙计所折服。我从他身上学到了博览群书的重要性,也懂得了做一个学识渊博的人是多么的重要。

  《三国演义》读后感 篇12

  书,是快乐的源泉,指引我们前进的方向;书,是一条清澈见底的溪流,一年四季奔流不息浩浩荡荡地流进大海;书,是一位德高望重的老人吟诵着一首又一首奇丽的小诗;书,是知识的天空,任我自由翱翔;书,是一只辛勤采蜜的蜂,一天到晚从不停留;书是人类进步的阶梯,教导我们坚持不懈,持之以恒地学习和工作。所以我喜欢读书。

  最近我又拜读了《三国演义》。《三国演义》是我国四大名著之一,是一部历史性的长篇小说。书中刻画了成千上百个栩栩如生的.英雄人物形象,刻画了无数个军事谋略家。它描写的主要人物有:曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃、陆逊等,这些人物给我留下了最深刻印象的有:曹操,他“宁可我负天下人,不可天下人负我”;周瑜“心胸狭窄,妒忌心强,争强好胜”;诸葛亮“料事如神,百战百胜”;刘备为“复兴汉室天下,鞠躬尽瘁死而后已”;战神关羽“威风凛凛、智勇双全、战无不胜、攻无不克”;赵云“赤胆忠心,骁勇善战”……可我最喜欢的两个英雄人物是诸葛亮和赵子龙。

  在《三国演义》中诸葛亮是个忠臣。一生谨慎,鞠躬尽瘁,他上知天文、下知地理,足智多谋,非常善于用计:“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”等故事家喻户晓。赵云对刘备忠心耿耿、骁勇善战,在“单骑救阿斗”中,赵云一个人杀了魏国好几十个猛将,为自己和阿斗杀出了一条血路,最后他们都胜利地回到了刘备身边。

  我佩服诸葛亮,因为他足智多谋、智者风范,为三国的鼎立做出了巨大的贡献。我多么希望自己像诸葛亮一样拥有无穷无尽的知识,我更知道要像诸葛亮一样,只有脚踏实地的努力学习才有像卧龙先生一样的聪明才智;我还佩服赵云,因为他那威武勇猛、百战百胜令多少男生梦寐以求,他忠义双全的高尚品质永远是我们学习的榜样。读书能让我们学会做人,学会生活。

  书在我们心中,她是一位位孜孜不倦的老师,一群群心灵高尚的朋友,一盏盏人生的明灯……一本好书会使人开阔视野,陶冶情操……我愿与书相伴。

  《三国演义》读后感 篇13

  当我三岁时,我就坐在爸爸身边的小凳上,用小手托着小腮帮,听他讲《三国演义》的故事。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。爸爸滔滔不绝地讲着,我津津有味地听着,父女俩沉浸在《三国演义》的故事中。

  小小的我,满脑子都是《三国演义》的人物;小嘴里,经常喃喃地念着:我是“好哭佬”刘备;我是“鬼点子”诸葛亮,我是“小美女”貂蝉......有时,我的小脑瓜里想:我要认识字的话,自己能看《三国演义》那该多好啊!

  上三年级了,我央求爸爸给我买了一本儿童版的《三国演义》。那天,我高兴地手舞足蹈,迫不及待地看了起来。这本书我先后看了三遍,书中的人物感动着我,激励着我。

  我最佩服诸葛亮的足智多谋。他火烧新野,草船借箭,三气周瑜,七擒孟获,连环计,空城计......计计巧妙,招招领先,使对手难以猜透,不知所措。比如空城计:原本手下无兵,却装出有雄兵的样子,大开城门,并悠闲的'在城楼抚琴,使身带十万大军的司马懿不敢贸然进攻,并带兵退走。

  我最崇拜关羽的尽忠尽义。关羽红脸,丹凤眼,五虎大将之首。他因战败降敌,降汉不降曹;得知故主消息,他千里走单骑、过五关斩六将,前往投奔。“此臂伸舒如故,并无痛矣。”的刮骨疗伤都体现了一种忠义,而且还是一种难得可贵的忠义。古城斩蔡阳,华容道释曹操,这也是种做人的大义!

  我最欣赏张飞的豪爽大气。他黑脸,大眼,名列五虎大将。虽简单粗鲁,但也威武雄壮,他气势过人,在刘备兵困长坂坡,岌岌可危时,他单枪匹马立于当阳桥头,大吼一声,天崩地裂,吓退曹操八十三万大军,终于使刘备反败为胜。

  我最喜欢聪明可爱的小曹冲。小曹冲虽六岁,但智力过人。时孙权曾致巨象,太祖欲知其重量,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象于船上,刻其水痕所至。称物以载之,则校可知矣。”太祖悦,即施行焉,终知巨象重量。

  在《三国演义》中值得我佩服、崇拜、欣赏、喜欢的人物太多了,说不尽,写不完。俱往矣,他们永远在书中,也深深地存在于我的脑海中!

  《三国演义》读后感 篇14

  最近,我读了一本书,书的名字叫《三国演义》。这是中国古代的作家罗贯中所著,是四大名著之一。

  其中令我影响最深的是第一回:《宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功》。

  本片讲述的是:东汉末年,汉桓帝和汉灵帝,崇信宦官。汉桓帝死后,汉灵帝继位,宦官弄权,朝政日非,导致天下大乱,盗贼横行。巨鹿有三兄弟,张角、张宝、张梁。发动了黄巾起义,糊弄了许多老百姓,张角利用山里那位老先生教给他的法术,做了一件坏事儿,被欺骗的人越来越多。正好,刘、关、张三人结为兄弟,听说此事以后刘、关、张前往那里。后来刘备与关羽、张飞桃园结义,天下群雄镇压了黄巾起义。

  读了第一回,感觉到三国真是处处是英雄,第一次历史上最大的农民起义就是黄巾之乱,但是也被压住了,刘、关、张三人在这一场战斗中露了自己的才能。

  在文中,张飞、关羽、刘备说:“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”,我觉得我们现在人与人之间应该遵守承诺,决不可以做到答应别人的.事。与朋友交,言而有信。为了我们的友谊能更深,我们一定要把答应朋友的事认真完成,只有这样,我们朋友间的友情才可以更深。

  友情是人生中不可全少的东西,我也有类似的经历。

  我以前有一个好朋友。有一次,她向我借了些钱,说好了明天一定换给我,可是明天她却说忘了带,我也没太在意。可后来,我没一次向她要钱,她总是用不同的借口,不想“还债”。我很无奈,和她的关系越来越僵,好几天没有说话了。我渐渐和她疏远了,和她绝交了。一直到现在,我和她的关系还是很僵。

  所以,大家一定要珍惜现在的友情,做一个讲信用的人。

  《三国演义》教会了我做人最基本的道理,如过你还未读过,那就让家长帮你买一本吧!

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