《乌丢丢的奇遇》读后感[经典15篇]
认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《乌丢丢的奇遇》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《乌丢丢的奇遇》读后感1
凯勒说过:“一本书像一艘船,带着我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。”这学期,学校给我们四年级学生精心挑选了《乌丢丢的奇遇》这本书,作者是金波。里面讲述了关于“爱”的内容,让人很是感动。
乌丢丢是“独脚大侠”,它的主人是布袋爷爷。这天,布袋爷爷把乌丢丢弄丢了,被一个名叫珍儿的残疾小孩儿捡到了,她把乌丢丢安到了自己的娃娃身上,让它重获新生。但有一天,乌丢丢却不辞而别,因为它想去找布袋爷爷,所以它跳到棉花车上就走了。
乌丢丢去了一个叫吟痴老人的家,它认识了七套娃、诗篓子。吟老和乌丢丢去找布袋爷爷,在远行的路上他们遇到了很多新奇的事,让乌丢丢明白了很多道理,还让乌丢丢拥有了一颗心。
终于,乌丢丢和吟老找到了布袋爷爷,但是,意外也不期而来——布袋爷爷去世了。他们又去找珍儿,可珍儿的学校着火了。乌丢丢为了救珍儿身体被烧了,它还把自己的小脚丫也给了珍儿,珍儿在草地上蹦来蹦去,一边笑一边流泪。
乌丢丢是个懂得感恩的人,我们应该向他学习。常怀一颗感恩的'心,感谢生命中遇到的每一个人,感谢生命中遇到的每一次挫折。只有这样我们生活才会更加精彩,我们的生命才会更加有意义。
《乌丢丢的奇遇》读后感2
这一周,我认识了新朋友:乌丢丢,乌丢丢的主人是布袋爷爷,布袋爷爷的脚还挺有灵气,就是乌丢丢。但布袋爷爷觉得不要这只脚会更像大侠,因此呢,他还身体慢慢衰弱,然后一病不起。作者是金波,金波老诗人会用经典润译你的心。这本书主要讲了:金波的作品围绕乌丢丢的'可爱木偶形象,通过十四行花环诗首尾相扣的神奇叙事手法,展开了优美而忧伤的奇遇......乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,他懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。金波的诗带来了童趣,所以我很喜欢这本书。
我很喜欢第二章,也认识了珍儿。在珍儿和珍儿妈妈的帮助下,乌丢丢有了生命。他变成了一个有生命的人了,他完全可以说是一个活生生的小丑娃了。我也替它高兴。
这本书让我明白了,我们应该在别人需要帮助时去帮助他,像乌丢丢一样用爱去表达,让他人感受你对他的这种爱。别人帮助你时,你应该很感谢,当别人有困难时要像乌丢丢一样伸出双手。
这是我的读后感,我希望我们用心体会乌乌丢对布带爷爷的爱。
《乌丢丢的奇遇》读后感3
《乌丢丢的奇遇》是老师推荐给我们的一部长篇童话,是由著名作家金波老师创作的,讲述的是一个关于爱的故事。
乌丢丢是布袋老人小木偶丢失的一只小脚丫,由于那只脚是有灵气的,所以布袋老人觉得少了那只小脚丫就演不成独脚大侠了,因此他越来越衰弱,最后病了。残疾小姑娘珍儿捡到脚丫,想把他还给布袋爷爷,可是找了好久也没找到。一次,珍儿过生日,妈妈送给她一个丑娃,珍儿就把小脚丫装到丑娃的身上,并给他取了一个名字乌丢丢。不久,乌丢丢来到了吟痴老诗人的家,遇到了许多跟他一样可以说话、有灵气的朋友,皮肤雪白的套娃娃七姐妹,声音沙哑的诗篓子,活泼的泥人狗在他们举办的重返童年的晚会上,吟老想到了自己童年的快乐,在吟老的感染下,乌丢丢拥有了一颗爱心,于是,他们就决定去找布袋爷爷和珍儿。一路上他们发现了不少拥有爱心的人,如:种鸡蛋的.芸儿、只有一只脚的小蘑菇人后来,他们找到了口袋村,可是布袋爷爷已经病死了。他们就去找珍儿,可是珍儿的学校着了火,珍儿就在里面,乌丢丢冲进大火,救了珍儿,自己却成了珍儿的另一条腿。
阅读了此文,我深深地被感动着,也让我感触到爱与被爱的力量是多么强大。我们要感恩社会、感恩父母,做个对社会有用的人。我也要像乌丢丢学习,当别人帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,要尽己所能,只有被爱吻过的心灵才会温暖、幸福,我们要用我们的爱让这个世界更加美好!
《乌丢丢的奇遇》读后感4
轻轻地合上那本书,里面的情节还是令我回味无穷。乌丢丢本是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。为了能够寻找布袋老人,它无意中闯进了吟痴老人家中。在这里,乌丢丢认识了一群可爱的好朋友:诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁......在他们为吟痴老人举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢体会到了人生真正的快乐。于是,它便开始了寻找布袋老人和珍儿的奇妙的旅途。在旅途中,乌丢丢也懂得了许许多多的道理。最后,为了让自己的人生更加完美、精彩,乌丢丢成为了珍儿的一只健康的脚丫。
这本书里的主人公——乌丢丢,只是一只小木偶的脚,它的身份是那么普通,但它的.人生却很精彩。这是为什么呢?因为它的心中有爱。爱,让乌丢丢的生命更加有趣、丰富;爱,也让乌丢丢和吟痴老诗人的友谊变得更加的神圣。它会珍惜生命的可贵。正如本书的作者金波说的,人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用这本童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉所有读者们:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。
所以,我们要做一个心中充满爱的人。只有献出自己的爱,人生才会更加美好。
《乌丢丢的奇遇》读后感5
我的好朋友曾小明可是个超级“学霸”,他特别爱看书,任何书到他手里他就想马上“啃”完就好,我幸运的从他手里借了《乌丢丢的奇遇》这本书,我迫不及待地“啃”起来……
我一口气看完金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书,主人公乌丢丢的一系列遭遇,让我感慨万分。
这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢本是一只根布袋爷爷演木偶戏的独脚丫,不小心被布袋爷爷弄丢了,给跛脚的珍儿捡到,并把它装在自己的丑娃身上,让乌丢丢得到了新的生命。乌丢丢因想念布袋爷爷与珍儿不辞而别,溜到吟痴先生的家,与吟痴先生发生了一系列的故事。最后,珍儿学校的一场大火,乌丢丢为了救珍儿失去了生命,把自己唯一的一只小脚留给了珍儿,使它的生命有了延续,让珍儿得到了健康。
看完这本书,我感受到了爱是多么珍贵!在我们的`现实生活中,要彼此真心待人,爱无处不在。记得有一天放学,突然下起了倾盆大雨,我被困在了教室里焦急得像热锅上的蚂蚁,住在学校附近的一位同学毫不犹豫地把伞借给了我,我感动极了!没过几天,这位同学忘记带文具盒了,刚好我有多余的笔,我马上主动把笔借给了他,他同样开心地对我说了声:“谢谢!”我们都感受到了来自对方的爱……
爱是相互的,有付出就有回报。在这篇童话故事里,乌丢丢懂得感恩,这才是它的可爱之处,我们应向他学习!
《乌丢丢的奇遇》读后感6
我读过许多书,有《猫武士》、《冒险小虎队》、《鲁宾逊漂流记》、《乌丢丢的奇遇》等等。其中我最喜欢看《乌丢丢的奇遇》了。
这本书中我最喜欢乌丢丢、蘑菇人和白蝴蝶。因为他们让我明白了什么是感恩,什么是爱,什么是快乐。
书中有很多令我难忘的事情,我印象深刻的有两件事情。一件是白蝴蝶冒着大风去看蔷薇花。白蝴蝶为什么不顾生命危险区看蔷薇花呢?因为有一次天下着大雨,蝴蝶没有避雨的地方,眼看着就要有生命危险了,这时候蔷薇花为白蝴蝶遮风挡雨,挽救了白蝴蝶的生命,于是他们成了好朋友,并且相约明年的.今天来相会。还有一件事是是珍儿的学校起火了,乌丢丢得知了,便和吟老去救火。他们匆忙跑到学校门口,大火已经蔓延开来,非常凶猛。乌丢丢看见大家有的小朋友在救火,有的在慌张逃跑,还有的被大火吓得不知所措,但是他没有发现珍儿的身影。原来珍儿正在火场里救看门的狗呀。乌丢丢发现了,急忙冲过去帮忙,顾不上自己的生命。狗和珍儿终于获救了,但是乌丢丢却塌下来的房屋砸死了。
我很感动,我觉得乌丢丢舍己为人,很了不起,珍儿很善良。这个故事让我懂得了别人给了你爱,你一定要用爱来回报。生命就是爱,有爱滋养着生命,生命才变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。
《乌丢丢的奇遇》读后感7
有一个老爷爷,他是演木偶的。因为他的木偶都是“布袋木偶”所以大家都叫他“布袋爷爷”孩子们最爱看他的“独脚大侠平妖记”他嘴里的口哨能吹出“乌丢丢,乌丢丢”的声音,所以大家都把“独脚大侠”称为“乌丢丢”。有一天,一个叫“珍儿”的小女孩捡到了“独脚大侠”的一只脚。于是珍儿把它带回了家。并把他安在妈妈送给她的生日礼物——丑娃身上。但他很想念布袋爷爷,就从珍儿家里溜出来,来到了吟痴老人的.家里。在这里,他认识了许多有灵气的东西:诗篓子、可可七姐妹、泥公鸡、泥泥狗、小瓷猪……但吟痴老人却说乌丢丢不应该偷偷地跑出来,于是,乌丢丢和吟痴老人踏上了回家的路程。
我发现的闪光词句:他认定他的生命和一朵蔷薇花密不可分。但她一直不退缩,无论风多么猛,他都在逆风前进。不辞而别。
我的感受:乌丢丢因为能给家带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵。并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。爱让乌丢丢的生命更鲜活。爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
《乌丢丢的奇遇》读后感8
“呜呜呜……好感人哪…。。”噢,别见怪。有一本书,无论我读了几遍,我都泪流满面。这就是金波的乌丢丢的奇遇。
“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你,有爱滋养的生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。”金波在书后写道。这书里的`故事讲得是一个很美丽的童话。乌丢丢是一只木偶小脚丫,是给了它肉体和灵气的布袋老爷爷耍木偶时丢的。它是“独脚大侠很事派面乌丢丢”的唯一一只脚。只有一条腿的残疾小女孩捡到了它,并和妈妈一起给乌丢丢制作了身体,让它成了缺一只脚的丑娃娃。乌丢丢则误打误撞地来到了吟痴老诗人家里,在这里它拥有了一颗心,并和吟老寻找起了布袋老爷爷和珍儿。一路上,他们遇见了逆风而飞只为和一朵蔷薇相会的蝴蝶,种鸡蛋的小姑娘,能快速爬行的蛇,希望拥有心而如愿以尝的蘑菇人,追求完美的雕塑家……最后,他们发现布袋爷爷死了,珍儿更跛了,妈妈病了,乌丢丢也因救火又成了一条腿。趁珍儿睡觉时,乌丢丢为了帮助珍儿,融入了她的身体,成为了珍儿的另一条腿。
通过这本书,我懂得了爱的信念和生命的意义,懂得了有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命,也懂得了要用爱去回报爱。我非常喜欢看这本书。
《乌丢丢的奇遇》读后感9
最近,我读了一本书,名叫《乌丢丢的奇遇》。
它的主人公是一个小脚丫,名字叫乌丢丢。乌丢丢一共有两次生命。第一次,是布袋爷爷给了乌丢丢生命,是布袋爷爷给它做了一个小木偶,然后把它的小脚丫安上去,成为了一个独脚大侠,让它有了第一次生命。后来,小脚丫丢了,被一个名叫珍儿的残疾女孩捡到,珍儿叫她妈妈做了一个丑娃,在珍儿的'生日那天,她妈妈把小脚丫乌丢丢缝上去了,然后成为了一个第二次生命的独脚大侠。
后来,乌丢丢坐上了一辆货车,就来到了吟痴老人的家里,睡在了诗篓子里。第二天,被吟痴老人发现了,然后,乌丢丢把它遇到的所有的事情告诉给吟痴老人听。他听完后,觉得乌丢丢不应该离开珍儿,这样会令珍儿很伤心的。最后,吟痴老人决定了收留它在这里住。过了很久,乌丢丢想念珍儿和布袋爷爷了,决定要回去看看他们。在它和吟痴老人去找珍儿和布袋爷爷的过程中,经过了很多事,比如:和蛇对话、遇到蘑菇人……过了好几天,他们终于找到了布袋爷爷,但是,布袋爷爷已经去世了。又过了一夜,他们终于找到了珍儿,但是珍儿的脚伤得越来越严重了,而且,她妈妈也生病了,家里没有人照顾她们。最后,乌丢丢决定,把自己安到了珍儿的脚上,让珍儿做一个和其他人一样的健康小女孩。
当我看完《乌丢丢的奇遇》后,我想到了一句话:人生的财富是爱,生命的意义也是爱!
《乌丢丢的奇遇》读后感10
《乌丢丢的奇遇》这本书是今年寒假老师让我们看的。它是一部长篇童话,是由著名的作家金波先生所创作的。讲述了一个又一个感人的'小故事。
乌丢丢是布袋老人的小木偶——“独脚大侠”失去的一只小脚丫,然后珍儿捡到了,于是给了他脑袋、身体、手,才让他变成了一个“人”。之后他不辞而别,离开了珍儿。他跳上了一辆大卡车,到了呤老的家里。
在呤老的家中,他认识了“诗篓子”、七个小可可、小泥人、不倒翁、鬓人……他们为呤老举办了一场“重返童年的晚会”,然后呤老和乌丢丢就踏上了去寻找珍儿和布袋老人的一场旅行。
在旅程中,他们碰到了逆风飞行的蝴蝶,碰到了种鸡蛋的芸儿,碰到了追求完美主义的雕塑家……这样的种种经历让乌丢丢感受到了做“人”的幸福,而这幸福就________于我们的生活中。
为了让自己变成一个真正的人,最后他将自己变成了珍儿的另外一只脚,和珍儿融为一体了。
爱可以滋润我们的心田;爱可以温暖我们的童年;爱的彩虹可以遮住天空中的乌云;爱可以让我们的世界更美丽!
《乌丢丢的奇遇》读后感11
《乌丢丢的奇遇》的故事这本书是童话故事,这本书主要讲了:吟老和乌丢丢之间的事,第一件事是:有一天,小镇上来了一个耍木偶的布袋爷爷,孩子们看见了,心里很是兴奋。过了一会儿,布袋爷爷挑着担子离开了今天演出的最后一站。第二件事:他有一个邻居叫可人。夏天到了,两边都长着牵牛花,可人还给吟老和乌丢丢一串风铃。可人还带他们到“没有年龄的国度”。第三件事:他们来到了这个小镇,过了一段时间,他们听说老爷爷病的很严重,他们到老爷爷的墓起乞讨,过了一会儿,老爷爷的'墓居然开了猫脸花和蝴蝶花,过了一段时间,他们离开了这个小镇。第四件事:布袋爷爷演出完之后,有一个人任然不走,她叫珍儿,她坐火神庙时,突然,她发现火神庙旁边发现一只脚印,珍儿觉得那只脚印是独脚大侠的,决定立刻去找独脚大侠。我觉得珍儿是一个有爱心的人,我们应该向珍儿学习,奉献自己的一片爱心。
这本书告诉我们了一个道理:爱,是温暖的。人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。爱,会使人的生命变得更加鲜活、有趣!爱,会使人的友情变得神圣。我们要懂得用爱来滋养生命,用爱来回报生命,并且珍惜自己的生命。
《乌丢丢的奇遇》读后感12
今天,我终于读完了《乌丢丢的奇遇》,它讲述了一个优美而忧伤的童话故事。
一开始,乌丢丢是一个耍木偶戏的木偶独脚大侠,一次在演完木偶戏时丢下一个小脚丫。一个叫珍儿的小女孩儿捡到了这个小脚丫,珍儿过生日的时候把小脚丫缝在了丑娃娃的身上,小脚丫立刻活了起来,也有了生命,一蹦一跳地,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很想念布袋爷爷就走了。
后来乌丢丢回来找珍儿。乌丢丢看到珍儿的`学校起火了,就赶快跑去救火,珍儿被救出来了,可乌丢丢却被烧死了,只剩下一只小脚丫了。乌丢丢又把小脚丫安在了珍儿的腿上,珍儿又有了健康的双脚可以欢乐地玩耍了。乌丢丢为了报答珍儿,他献出了自己的生命。乌丢丢为朋友而死,死得光荣。
这本书告诉我们:人要有爱。看到自己的朋友需要帮助时,我们一定要伸出援助之手来帮助他人!文中,乌丢丢就因为爱才过得那么有趣、快乐、神圣。如果没有爱,乌丢丢也不会过得有趣、快乐,世界也就永远没有安宁和快乐……
《乌丢丢的奇遇》读后感13
暑假,我读了一本书,叫《乌丢丢的奇遇》。这本书丰富有趣,告诉我深刻的道理。
这本书是作家金波爷爷的创作。故事主要内容是独脚大侠乌丢丢来到老诗人吟痴先生家,于是,他们便一起生活着。吟老先生问他从哪儿来?为什么只有一只脚?原来乌丢丢的脚是布偶戏老爷爷的脚,小女孩珍儿找到小脚丫,愿意帮它找到老爷爷,可怎么也找不到,便把小脚丫放在乌丢丢身上。乌丢丢有了小脚丫,便有了生命。一天夜里,他悄悄离开珍儿家,来到了这里。往后,他们生活得十分洋溢,还认识了吟老先生家的诗篓子和娃娃可可。但有一天,乌丢丢想回珍儿家,他太怀念她了,还想去找布偶戏老爷爷。吟老先生也不反对,因为他也想去寻找童年的'朋友———可人。于是,两人出发了。一路上遇到了许多朋友,有小蛇草上飞、蜥蜴、蝴蝶等。帮助了种鸡蛋的小姑娘。终于找到布偶戏老爷爷,但他不在了,乌丢丢伤心极了,便返程去珍儿家。经过一段遥远的路程,终于到达珍儿学校。学校突发大火灾,乌丢丢为了救珍儿,自己被大火吞没了。珍儿难过地把剩下的小脚丫带回了家。她的一只脚残疾,便把小脚丫放在身上,又健康起来。此时的吟老先生也见到了可人。
乌丢丢拥有一颗善良的心,为了保护给予自己生命的珍儿,却献出了生命。我会向他学习,做一个善良勇敢,懂得感恩的人。
《乌丢丢的奇遇》读后感14
第三本书《乌丢丢的奇遇》我也看完啦!这本书是出自中国著名诗人、儿童文学作家金波老爷爷之手的童话集。
这本书讲述了一只小脚丫被一个叫珍儿的小女孩安在她的布娃娃上,叫“乌丢丢”,并得到了生命。后来他离开了珍儿家,遇到了吟痴老爷爷和他的“家人”,最后回家、救珍儿的故事。乌丢丢在吟老的家中学会了写诗,吟老对自己的诗有严格的要求,总是写完一首诗就扔进“诗篓子”,乌丢丢就是靠“诗篓子”学会写诗的。回家的.途中,乌丢丢的第一个亲人布袋爷爷去世了,最后,只剩小脚丫的乌丢丢用自己将珍儿的瘸腿治好。
我最喜欢“回归生命”一章,乌丢丢是有情感的,是怀念着珍儿的,但也不愿离开相处了很久的吟痴老爷爷;他也是个懂得感恩的人,将自己和珍儿融为一体。吟老追求完美,永远不满意。
我觉得吟痴老爷爷是个懂情的人,为了乌丢丢能见到亲人,和他一起翻山越岭,找到了他的亲人,他希望自己十全十美,所以总是写一首诗就扔;乌丢丢很淘气,离开珍儿时心野得像只野兔子,可为了珍儿,牺牲了自己,这舍己为人的精神令我无比感动,鼻子尖发酸,他在着火的学校里救珍儿,更能凸显出他的善良。
《乌丢丢的奇遇》读后感15
《乌丢丢奇遇记》这本书讲了一个关于爱的故事。珍儿是一个脚有残缺的小女孩,她希望自己能像其他孩子们一样可以两条腿快乐的奔跑。乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失了的小脚丫,这天,珍儿遇到了这只丢失的小脚丫,于是用丑娃赋予他了头、身体和手,将小脚丫变成了一个人。他没有体验过快乐与悲伤,他不知道会给珍儿添什么麻烦,在珍儿生日前不辞而别,离开了珍儿的家。
之后,乌丢丢躲进了吟痴先生的家里,他交到了许多好朋友——木头娃娃、“诗蒌子”、不倒翁、小泥猴,乌丢丢在这期间感受到了生命与快乐,他想念布袋爷爷和珍儿,于是开启了寻找他们的旅程。旅途中,乌丢丢碰到了逆风而飞的蝴蝶,在他身上乌丢丢学会了在寻找朋友时,要靠自己的力量到他的身旁,不管有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿,让他明白,不管有多少危险,只要心存信念努力克服困难,就一定能够成功…..这些奇妙的经历,让乌丢丢感受到了作为一个“人”是多么幸福。
故事的.最后,让我十分难忘。乌丢丢为了让好朋友珍儿有双健康的脚,把自己的身体融进了珍儿那只有些跛的脚。他那么小就懂得用爱回报别人的关怀。让我明白了:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,做一个内心充满爱的人,世界将因此变得更加美好。
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