读《斑羚飞渡》有感14篇
认真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的读《斑羚飞渡》有感，希望对大家有所帮助。
读《斑羚飞渡》有感 篇1
书，离不开我们的生活;书，让我们的生活丰富多彩。在寒假期间，我读的书中有一本《斑羚飞渡》，看了之后，我的心久久不能平静。
这是一个感人的.故事。一只狩猎队把一群斑羚逼到了伤心崖的悬崖边，狩猎队为了不把斑羚逼急，他们静静地等待着。开始斑羚们一片惊慌，但是过了一会儿，渐渐安静下来。这时，被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹，斑羚群受到了启示，镰刀羊一声吼叫，斑羚群分成两队，身强体壮的一队，年少体弱的一队。年少的羊和年老的羊一起跳，年少的羊跳的角度略高，年老的羊跳的角度略低，等年少的羊快坠落的时候，老羚羊出现在年少的羚羊的脚底下，年少的羚羊跳了过去，年老的羊却坠落了深谷。狩猎们惊呆了，可是这一群羊不是偶数而是奇数，所以最后剩下了镰刀羊，镰刀羊被打死了，但是更多年少体壮的羊活了下来。
看了这篇故事，老羚羊为了他们的后代而牺牲自己的精神值得我们学习。我们时时刻刻都不能自私自利，要有一种团队的集体荣誉感。
读《斑羚飞渡》有感 篇2
如果有人问我：怎样的书才是一本好书？我会回答：能令我流泪的书就是好书，因为一本蕴含丰富情感的书才能使我黯然泪下或喜极而泣。
暑假我看了《斑羚飞渡》这本书，它对我的感悟非常大。文章首先展现了一个生死存亡的场景，一群斑羚被狩猎队围追后，被逼到了悬崖边，悬崖足有6米宽，可面对猎人冰冷的面孔，头羊咩地一声，羊群迅速分成两队，一队老羊，一队年青羊。一老一少一起跳，凭着老羊丰富的经验，在小羊开始滑落时找好位置，让小羊把自己当跳板再蹬一下，这样小羊就安全着陆了。看到这里，我感到无比震憾，那些老羊是怎样做到毫不犹豫的帮助小羊逃生，自己却牺牲了性命？因为它们有一种为了种族的生存繁衍而不顾个人安危的伟大精神，也许没有人会感谢它们的英勇付出，安全跳过的小羊只是兴奋的'叫了一声就跑了。因为它们想过与其一起倒在猎人下，不如牺牲自己来换取一条年轻的生命，老羚羊能在生死关头奋不顾身、舍己为人，令我佩服。
故事还没结束，因为羊群个数恰好是单数，而不是双数，最后还剩下领头羊站在那里，被猎人打中了三枪，但它从容地走向悬崖，纵身跳了下去。我想，领头羊从容地走向悬崖，是为了维护自己最后的尊严，它宁可摔入悬崖下的巨浪中，也不愿意成为人类的猎物，餐桌上的美食。
所以我想告诉所有人，不要杀害动物，它们是无辜的，动物是人类最好的朋友，我们应该爱护它们，帮助它们，与它们和平相处。你会发现，动物的感情、思想、做法都会令你感动，因为它们是纯真的，不像人类，贪婪的欲望实在是太可怕了。
是人类的老师，我们要学习它们的品质，《斑羚飞渡》就像一位老师，给我上了一节关于生命的重要课程。
读《斑羚飞渡》有感 篇3
最近，我读完了《斑羚飞渡》这本书，这本书对我感触很大。
《斑羚飞渡》是动物小说大王沈石溪写的。讲述的是一群被狩猎者逼到悬崖的斑羚，它们后面是猎人无情的追杀，前面是丝毫没有生存希望的悬崖峭壁，在面临种群灭绝的关键时刻，羚群能想出牺牲一半，挽救一半的办法来赢得种群的生存机会。最后，老斑羚们从容地走向了死亡。
在这本书里，有很多优美的词句、段落和感人的细节描写，我仿佛跟随着斑羚生活在一起，让我感触很深，尤其是当我读到“山涧上空，和那道彩虹平行，架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩的桥。没有拥挤，没有争夺，次序井然，快速飞渡。我注意盯着那群注定要去送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚，会从死亡那拨偷偷溜到新生那拨去，但让我震惊的是，从头到尾，没有一只老斑羚为自己调换位置。它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。”时，老斑羚勇于献身的`精神让我感动的热泪盈眶。
在我们的生活中，也有着许许多多这样默默奉献的人，比如保卫家园的军人，救死扶伤的白衣天使，辛勤奉献的园丁.......“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是他们的真实写照。正是这些人的辛勤奉献，才有了我们这来之不易的、和平幸福的美好生活！
我以后一定要好好学习，天天向上，也做一个对国家、对社会有用的人。
读《斑羚飞渡》有感 篇4
当我在书的海洋中遨游时，不禁被它的名字所吸引。斑羚飞渡？难道斑羚还会飞吗？好奇心驱使着我将这本动物小说看完了。
这真是一个悲惨的故事：一支狩猎队带领着它们的猎狗，将一群斑羚逼到了伤心崖上，逼上了绝路。而在斑羚群左右为难时，斑羚王为了让部分的'斑羚存活，不得已出此下策：用老斑羚的身体做为年轻斑羚的垫脚石，帮助年轻斑羚飞渡悬崖，到达岸的另一边。这个办法成功了，但每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨！这到底是为什么？为什么它们会做出如此残酷的选择？为什么这些动物们会用生命为下一代开通一条生存的道路……这全部都是因为人类的贪婪和无知！如果没有了动物，生态就会遭到破坏，长期下去，更会严重地影响到人类自己的生存！世界不会因为一种动物的消失而灭绝，却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……而造成这些的不是别人，正是我们人类！所以，我要向全世界的人类呼吁：“人类不能猎杀动物，要和它们友好相处；人类不能过多地砍伐树木，使鸟儿无家可归；人类不能把动物们当作机器来使用，因为它们也是有生命的！”
读《斑羚飞渡》有感 篇5
也许在大多数人的眼中，动物是没有任何思维头脑的，可沈石溪先生却不这样认为，在他的笔下任何一只动物都有人的头脑，有的动物甚至比人还要聪明，他们也有喜怒哀乐，他们之间也有感情。
斑羚飞渡中有许多动物，但我最敬佩的'就是镰刀头羊了，他们是这群羚羊的头头。有一次斑羚羊被猎人追赶追到了山崖，有很多羊选择了跳跃过去，却都掉下了山崖，没有羊可以跳跃一个6米宽的山崖的。这时天空中出现了一道彩虹，镰刀羊想出了一个好办法飞渡。镰刀羊静下心来想，就是因为它冷静的做事，才能想出这样的好办法，我也要像镰刀头羊一样，在面临危险时，要冷静思考，用心做事。
更让我震惊的是飞渡。他们一个勾着一个，一排一排的搭，搭成像桥一样。第一只羊使劲一蹬，所有羊们都安全通过，只有几只老羊掉进了山崖。我真的好感动，几只老羊为了小羊而牺牲了自己。他们这种舍己为人的精神多么可贵啊，如果我们人类也有这样舍己为人的品质，那么世界将永远美好。
读《斑羚飞渡》有感 篇6
这是一本写沈石溪的亲身经历的一件事。
那时他打猎的一次事情一群斑羚被沈石溪他们村的猎人包围了，两座山之间相隔五米，斑羚不可能跳过去的，读后感《读斑羚飞渡有感200字》。
就在村长以为抓这群斑羚是三只手指拧田螺——十拿九稳的时候，却发生了意外。
一大群斑羚分成了二小组，一组全是老年，一组全是青年幼年，老组比青年组少了一些鹿王和几只大公鹿毫不犹豫的`走到老组去 …… 大家都不知道会怎样，我也不告诉你们，等买到了这本书我再说。
从中可以发现生命的可贵。动物们也知道孩子种族的花朵,未来种族的主人.希望。动物啊动物……
读《斑羚飞渡》有感 篇7
合上《斑羚飞渡》，我仿佛看见了领头羊胸口的那抹灿烂的血花越来越艳，成为了伤心上的那一朵艳丽的奇葩；看见了一道道令人眼花缭乱的弧线，是那如折断翅膀的鸟儿般坠落深谷的老斑羚们，为了自己的种族不惜放弃自己的生命。是一种无比强大的力量在鼔动着它们，这就是生命的力量。
这是一个充满了生命奇迹的'故事：在伤心上，一群斑羚在人类逼迫下进行了一次生死的选择，那些老态龙钟的老斑羚，为了自己的种族免于断子绝孙，心甘情愿为年轻的斑羚们摔得粉身碎骨，搭起一条生存的道路，让它们能多一次存活的机会，而自己却长眠在了万丈深渊。
生命的力量鼓动着斑羚，同时也鼓动着我们。相信大家对“吴菊萍”这个名字必然是再熟悉不过了，她就是“最美妈妈”吴菊萍，在路旁看到一个女童从楼上掉下来，她没有半点儿犹豫，立即接住了女童，那是生命的力量在鼓动她去接住这个小生命。当时，如果她稍稍犹豫，那么，一个有血有肉的生命，就在这一瞬间，便成为了一具毫无生命的死尸。生命就是这样，有千万个不忍心，老斑羚们也不忍心自己的后代们全都灭亡，用自己的身躯来搭起一座桥在山涧上空与美丽的彩虹平行，继而勇敢地落入深渊。
其实，在生活中，我们也时常被生命的力量所鼓动。有一次，我偶然听到同学们在讲一个《滨海沉船》的故事：有一艘游艇从美国的海港出发，这艘艇是环球海行的，可不幸的是，在接近北冰洋的地方发生了一场前所未有的大海啸，海浪将游艇撞到了冰山，船上到处进水了，人们惊恐不安的乱跑，船里充满了撕心裂肺的哭喊声，那时，只有皇宫贵族才有资格上游艇，但是，那些绅士居然争先恐后的钻进救生艇中，人人都想要自己活命，结果全船人都死于非命，可是一个的妇人却幸运的活了下来。她的丈夫是一位大将军立了不少汗马功劳，在最危急的时刻，将军毫不犹豫地生命让给了妻子，把死留给了自己，我想，如果都相互谦让，或许能活的人会更多。
这种强大的力量叫作被生命鼓动，它很少出现在人类的身上，更多的是在动物们的身上发现，我们是高级动物，我们是地球的治理者ｉ，所以，但愿有一日，人类能被生命的力量而鼓动。
读《斑羚飞渡》有感 篇8
对于任何动物来说，生命都是至高无上的。有时，很好的保全自我的生命，也被认为是一种美德。可是，如果能够牺牲自我的生命去保全他人，那么则称为“高尚”。
应对猎人的追捕，羊群们从容不迫的排成两队，年老的羊一队，年轻的羊一队，最终，年轻的头羊坚毅的站在了老羊队伍中最终一个空缺的.位置开始跳过悬崖，一个年轻的羊过去了，一个年老的羊牺牲了。在最终一只小羊准备跳过去时，猎人的枪无情的响起……在头羊悲怆的吼叫声中，老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命，而自我却摔进了无底的深渊中。那里没有拥挤，没有争夺，秩序井然，没有一只老羚羊因为惧怕死亡而为自我调换位置。在这感人的一幕的背后，作为代价付出的是一个个鲜活的生命啊！无论哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚们都有着同样的权利啊！
可是为什么它们就甘愿付出呢？这——便是生命的闪光点。同是应对死亡，它们没有苟且偷生，没有去争取生存的机会，因为它们懂得，年轻的生命和后代延续比什么都重要，它们不后悔，不怨恨，把生的期望留给别人，自我却选择了死亡。
年轻的头羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最终一只，没有飞渡苍穹，也没有人需要它去做一块垫脚石，可是，它却迈着坚定的步伐走了，它永远消失在湛蓝的天空中，消失在那灿烂的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感动。看着它的死亡，带给我的却是对先烈们的怀念。是啊，中国抗战时期，那些坚贞不屈的烈士们为了祖国，为了人民，不惜牺牲自我的生命，不正像老羚羊们付出生命一样可贵吗？他们也曾有过壮举，有过辉煌，有着属于自我的欢乐，可是为了大多数人民的解放，他们义无反顾，慷慨激昂。他们的生命更为闪耀，他们的名字垂千古啊！他们的牺牲昭示着一个新的未来，他们的逝去象征新生命的开始。
你是否能让你生命中的闪光点一向亮下去？
读《斑羚飞渡》有感 篇9
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是的，有的人死的彪炳千秋，有的人死的无足轻重。人是如此，动物亦是如此。今天，我读了沈石溪爷爷的《斑羚飞渡》，对这一句话便有了更深的.体会，特别是那只镰刀头羊，给我带来了许多感动与震撼。
当众多斑羚被逼到走投无路时，那一双双渴求生命的眼神望着镰刀头羊，希望它能拯救整个羊族，他是整群斑羚的领导和依靠。在面临种群灭绝的关键时刻，它沉着冷静，想到了一条绝妙的主意——牺牲一半，拯救一半。这真是太厉害了，恐怕连我们人类也想不到这么悲壮的主意。
在生死面前，众多老羚羊也没有退缩，个个视死如归，奋不顾身，前仆后继，给年轻的斑羚带来生存的机会。“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义也。”这是生死的抉择，它们却义无反顾，从容的走向死亡，心甘情愿用自己的生命为下一代搭起了一条生存的桥梁。
那只镰刀头羊，本来是可以获得新生的，可它放弃了自己的生命，孤零零地站在山峰上，迈着坚定的步伐，从容地走向那道绚丽的彩虹，消失在一片灿烂中。它那站在悬崖上孤傲的身影，那么美丽，那么悲壮。它那一颗孤傲的心，告诉那些猎人——你们能伤害我们的肉体，却不能阻止我们向往自由、向往美好的意志，消磨不了我们对生命的渴望。
那个孤零零的身影，虽跳入那道彩虹，但它沉着、奉献、无私、自由的精神，震撼着我的内心，深深地烙在我的脑海里，难以泯灭！
读《斑羚飞渡》有感 篇10
"说完他拉张椅子坐下，开始观察起这对奇怪的夫妻?但我眼角的眼泪已经告诉我我放不下你。读《斑羚飞渡》有感作文自此后，她三天两头到学校看我，有时会带着小弟，提着装满菜的紫砂陶罐，里头有鱼也有肉。900字作文我想对你说一句我喜欢你；不养儿不知父母恩，老祖宗传下的话就是有理。
“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里，眼光在两拨斑羚间转了几个来回，悲怆地轻咩了一声，迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是，我的.目光呆住了，我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族，为了别人，甘愿自我牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的队伍里明显地意味着死亡，但它们为什么还要主动进入？它们傻？不，它们不傻，它们深深地懂得：自己尽管死了，但后代能活着，种群得救了，自己死得值，死而无撼！啊！作为低等动物的斑羚羊都有这种为了集体而甘愿自我牺牲的精神，而我们这高级动物-------人类却怎么缺少这种精神呢？这个问题值得我们人类思考。
读《斑羚飞渡》有感 篇11
今天，我看了一本沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》。
《斑羚飞渡》讲的是有许多猎人在捕猎斑羚，斑羚想逃过猎人，可是前面是6米宽的断崖，最强壮的斑羚只能跳到4米，四周全是猎人和猎狗。后来斑羚的`首领想出了一个好办法：先是把老的斑羚和年轻的斑羚平均分成两队，然后老的斑羚和年轻的斑羚一起愤力跳向崖岸，等到跳到一半的时候，年轻的斑羚用羊蹄踩了一下老斑羚的背，它就成功飞渡了断崖。可是那些生病的、快死的老斑羚就死在了断崖里。那只想出办法的斑羚首领因为没有找到年轻的斑羚，被猎人用枪打死在了彩虹之下。
读《斑羚飞渡》有感 篇12
我喜欢看关于动物的书，从中可以了解动物的生活习性，还能感受到它们隐性的一面。比如看了《斑羚飞渡》这本书后，我了解到动物也拥有可贵的奉献精神！
故事讲的是狞猎者们将一群斑羚逼到了绝路——伤心崖。这个山崖，除了壁虎，任何生命都休想爬下去。但如果能跳到对面的山峰就能转危为安了，可两山距离有六米宽，跳过去谈何容易。可怜的斑羚呀！我为这群斑羚担心起来。
这时，意想不到的事发生了。随着头羊发出的一声吼叫，羊群迅速分成年轻和年老两拨，然后一老一少纵身一跃。老羊在下，小羊踩着它的'背猛蹬一下，跳到了对岸；而老羊却坠落悬崖，粉身碎骨。就是这样天衣无缝的配合，一次又一次，完成了飞渡。
我被深深感动了。在遇到危险时，羊群能够这么井然有序，用智慧与人类“斗争”。我更佩服老羚羊的舍己为人精神，为了不让种族灭亡，不惜用生命为下一代开通一条生存之路。
其实，在我们的身边也有许多无私奉献的人，比如最美司机——吴斌叔叔，在自己身受重伤的情况下，忍着巨痛将车稳稳停下，在生命的最后一刻，他想到的不是自己，而是34位乘客的安全。这种把别人利益看得比自己利益重的人，是多么可敬可歌呀！
我也要做这样的一个人，一个勇于奉献的人！
读《斑羚飞渡》有感 篇13
读了《斑羚飞渡》这个故事，我深受感动。《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共存的世界。
“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里，眼光在两拨斑羚间转了几个来回，悲怆地轻咩了一声，迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是，我的目光呆住了，我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族，为了别人，甘愿自我牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的队伍里明显地意味着死亡，但它们为什么还要主动进入？它们傻？不，它们不傻，它们深深地懂得：自己尽管死了，但后代能活着，种群得救了，自己死得值，死而无撼！啊！作为低等动物的斑羚羊都有这种为了集体而甘愿自我牺牲的精神，而我们这高级动物-------人类却怎么缺少这种精神呢？这个问题值得我们人类思考。
文章最后写到：“那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹，它走了上去，消失在一片灿烂中。”镰刀头羊这种从容自如的走向死亡的伟大精神值得我们学习。镰刀头羊壮美的死亡显示了它高傲的本色，也许是对人类做法的无声的抗议！猎人们啊，你们怎么忍心看者这群伟大的生灵这样悲惨地死去呢？你们太残忍了！虽然你们以次维持生活，但你们是否想到了动物，它们却失去了生活啊！这个世界，是动物与人类共有的，人类有生活的权利，动物也绝对有生存的权利！动物的生存不是为人类服务的.，它们与我们人类的地位应该是平等的！虽然我们主宰了世界，但绝不可以不把动物放在眼里！动植物与我们的生活息息相关，全地球的生物组成了这个生态系统，我们要维持生态平衡，就要尽可能的保护动植物，使它们免受伤害。
想想现在，秋天已很少见到大雁向南迁飞的情景了。但是从前，“人”字形“一”字形的大雁成群结队的在高空飞过。这是为什么？为什么会这样呢？不都是人们对大雁的捕杀和环境的污染吗？
我要呼吁人们：“动物与我们一样，是自然界的生灵，我们人类不应该为了满足自己的贪欲而大肆、掠夺动物。我们要建一个万物平等共生的和谐世界！”
读《斑羚飞渡》有感 篇14
当镰刀头羊迈着坚定的步伐走向那道绚丽的彩虹桥时，我哭了。此时此刻我仿佛就“站在”那伤心崖前，仿佛“亲眼”目睹了斑羚飞渡的壮观一幕……
那是怎样的一幕呀！
在伤心崖前，前有悬崖后有猎人，整个斑羚群插翅难逃。就在那生死攸关的时刻，镰刀头羊发出一声号召，斑羚群自动分成了两拨儿。老年斑羚和小斑羚一起飞渡，每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚被摔得粉身碎骨。但是它们没有逃跑。一个个老年斑羚将一个个小斑羚成功的飞渡到了伤心崖对岸。老年斑羚用生命为下一代开通了一条生存的道路，伴着绚丽的彩虹桥，这种舍生取义的大爱在伤心崖前传递……
那是怎样的感人呀！
这是我看过的最最感人的动物故事了，再此之前，我从来不知道动物之间也有深深的大爱，在此之前，我更不知道平常看似弱小的动物，会为了种群的繁衍而甘愿献出自己尚还年轻的生命。我在想，这是何等大的勇气，这是何等大的大爱。一只只老年斑羚甘愿用自己的死来换取后代的生存，这种爱超越了一切。
那是何等的壮观！
老年斑羚们因为心里有爱而没有了丝毫的恐惧，它们一个个豪情满怀的飞跃那道绚丽的彩虹桥。它们一定知道，等待它们的是什么，但它们没有一个退缩。它们用生命谱写了动物间爱的赞歌。
试想，在长达上亿年的动物进化史上，如果没有这种舍生取义的大爱，那些动物们怎能得到种群的繁衍生息？！
再读读斑羚飞渡，再感受一下那感人的壮观的一幕，泪水模糊了我的双眼，我被深深的感动了。因为通过动物间这种大爱让我想到了我们人类自己。因为人间也有这种大爱，而且就在我们身边传递……
在四川汶川大地震中，就涌现出了许多救人的英雄。他（她）们不顾自身的安危，一次次的从死神手中抢回一个个鲜活的生命，他们用死来换取别人的生，这不正是人间大爱吗？！给我印象最深的是一个叫谭千秋的老师。当地震来临时，他义无反顾地张开双臂将学生紧紧地掩护在自己身下，他宁愿用自己的`死来换取学生们的生，这种用生命大写的人字，这种大爱不就在我们身边吗？！
何止是四川地震，就在我们平常的生活中也有这种大爱。“最美妈妈”吴菊萍徒手接住了从楼上摔下来的小女孩儿；“最美司机”吴斌叔叔在突发情况下，忍着剧痛把车停稳，保护了全车人的安全。而他却离我们而去。
何止是这些我们都认识的人物，就在我们身边，也有这种大爱。记得有一次我在学校上课，突然感觉头晕脑胀，顾不上正在上课的老师和同学们，来不及往外跑我就吐了一地……是我身边的同学们把我扶起来，是我的老师把我搀扶到了办公室，给我打来了水洗脸，并给我倒来了开水；是同学们为我收拾那一地的“残局”，并且把我的书桌收拾干净。这些关爱至今都让我难忘。
还有我的爸爸妈妈们，他们更是为我操碎了心。在我生病的日子，是爸爸在跑前跑后，是妈妈守护在我的床前，给我讲那名人故事……
【读《斑羚飞渡》有感】相关文章：
《斑羚飞渡》说课稿03-04
斑羚飞渡教案02-17
《斑羚飞渡》教案02-17
《斑羚飞渡》说课稿07-06
读《斑羚飞渡》有感06-15
《斑羚飞渡》教学设计09-16
斑羚飞渡教学反思01-12
斑羚飞渡读书心得04-01
斑羚飞渡读后感06-19