读青铜葵花有感
认真读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编收集整理的读青铜葵花有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读青铜葵花有感1
看了不止一遍，但之前我只是简略的翻了几章，直至这个寒假，我才认认真真地把这本书读了一遍。这本书与我以前读书一样，都是出自我国著名散文作家曹文轩之手，这本书的内容让我非常震撼。
这是一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，7岁的城市女孩葵花在大麦地认识了乡村男孩青铜，从此以后，他们一起生活，一起长大，甚至以兄妹相称。但葵花12岁时他被召回了自己的城市，而男孩青铜只能遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
这本书对我的感触特别大，他的文章鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，情感真挚深沉，充盈着感人肺腑、震撼人心的，真情真性，闪耀着人道主义的光辉。这部作品中写尽苦难，将苦难描绘的十分深刻，但是也写进了美好，将美好写到极致。这本书差点让我的眼泪流了出来，我认为任何读过这本书的人都一定会被故事中葵花与青铜之间的深情厚谊所打动，作者将他们的大爱精神，写到充满生机与情意的程度，这种对苦难对美好对爱的细腻描写和咏叹，宛如一股温暖，清澈的春水，有一种十分柔华的`感觉，不仅湿润了读者的眼睛，还将湿润读者的心灵……
对照书中的青铜与葵花之间那种真挚的情感，这个社会却有一些不足之处，不知从何时开始每当马路上有老人摔倒，大多数人都会选择袖手旁观置之不理，甚至有些节目做过测试，等了很长时间才有好心人将演员扶起，这期间很多人宁愿选择拨打110，120，也不愿将老人扶起，这种社会现象与书中感动人心的情节可以说是截然不同，我多么希望每个人都能向青铜葵花中的主人公一样怀着一颗真诚的心去尽力帮助有困难的人啊！
每当看到类似的新闻，我都会想起青铜与葵花，这本书牵引着我们完成对生命中真、善、美的永恒追寻。
读青铜葵花有感2
寒假，妈妈让我看一本长篇小说《青铜葵花》。一听书名，我脱口而出，说：“这有什么好看的！不就是讲青铜和葵花的故事嘛！”妈妈说：“看了就知道了！”看完后我终身受益。
《青铜葵花》一书主要讲了：一个男孩和女孩，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，男孩儿青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
《青铜葵花》中的第九章大草垛使我刻骨铭心。“大草垛”一文主要写了城里人要将乡下的葵花接走，但家人不让。后来葵花从城里回到乡下时，因为友情便是哑巴的'青铜会说话的事。
在生活中，有时不重视友情。大家都说：“多一个朋友比多一个敌人好。”我也这么认为，但在生活中我有时与自己的好朋友有点儿小矛盾。比如有一次我的好朋友把我的橡皮弄掉了。她诚恳地说：“对不起！”而我却不依不饶，与她闹起了小矛盾……现在想来真是不应该！哎！真是的！
《青铜葵花》告诉人们：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天少年才有的，少年的时候，我们就有一种对痛苦的风度和面对痛苦的决心，长大了我们才可能做一个伟大的人物，才可能是一个强者。
是呀！只有正视痛苦，尊敬痛苦！才能懂得人生的价值，和离开人生似的甜蜜！
读青铜葵花有感3
动荡的十年，没有是非黑白，人性泯灭，甚为荒唐。被迫害的人们就像头被蒙上眼睛的驴子，只能机械地听着指挥，时不时还有鞭子落下，步履艰难地干着劳累的活。他们看不到阳光，不知是因为双眼被蒙蔽，还是因为这世上已不再有光明。作为雕塑家的爸爸，却在艰难的现实中幸福地生活着，因为有他一生中最成功的作品葵花（聪慧美丽的女儿）和《青铜葵花》（用青铜制作成的葵花）相伴。
爸爸爱葵花，爱那热烈、奔放、自由的暖，他觉得，呈现葵花的最好材料就是青铜。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，永远闪耀着清冷而古朴的光泽。一片生机，却又是一片肃穆，气韵无穷这大概是爸爸最喜爱的境界了。他深陷在这个高雅朴素的境界里流连忘返，感受着它的光芒四射，独享着这一片明亮。
最后爸爸为了拯救他的《青铜葵花》画稿，随水而逝。或许他真的化作青铜，铸成了那株向日葵，在那片烂漫的葵花田里，静静地望着太阳……
青铜葵花是爸爸心目中最完美的组合。可我们的葵花成了孤儿……
大爱无声
“孤独，是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫，无边无际。各种形状的云彩，浮动在它的四周。有时，天空干脆光光溜溜，没有一丝痕迹，像巨大的青石板。实在寂寞时，它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得天空更加空阔，它的心更加孤寂。”
青铜是个哑巴，从此他的世界注定与别人不同，但他有颗善良的心，有温暖的笑。
葵花是个孤儿，父亲的离世注定她以后生活的艰辛，但她有颗善良的心，有温暖的笑。
葵花放弃了最富裕的嘎鱼家，做了青铜的妹妹。或许他们本就是兄妹，只是相见迟些罢了。他们每天在田野上走动、嬉闹，心里荡起微微的波澜。那波澜一圈一圈地荡开去，心便湿润起来，温暖起来，纯净与柔和起来。
虽然时有灾难降至，但爱能够防御任何苦难。
青铜是美好而善良的，他渴望上学，当他独自走在村巷里或田野上时，他会被无边的孤独包裹着。他常常将牛放到离小学校不远的地方，那时他会听到琅琅的读书声。那声音在他听来，十分迷人。他曾企图溜到小学校，想通过偷听学得几个字，但不是被人赶了出来，就是变成了让那些孩子开心的对象，无数的脑袋涌向他，将他团团围住，高声叫着：“哑巴！哑巴！”那些人喜欢看到他慌张的、尴尬的、连滚带爬逃掉的样子。
上学，是青铜的一个梦、一个痛。我们的.小葵花不顾困难，一字一字地教青铜认识那轮朗月照下一对坚实的身影。
青铜是古朴而纯真的，他一直默默地用自己的方式保护着妹妹，葵花看守的菰茨田被鸭子吃净后，他替她受罚；葵花因为没有灯光来写作业，他捉来几十只萤火虫，做出十盏大麦地上最美的灯；葵花缺少一条银项链在演出时佩戴，他用冰块串成一串晶莹的冰项链……
他不会说爱，但爱一直都在。大爱无声。
苦难人生
苦难几乎是永恒的。
苦难，考验着青铜、葵花这家人。但这家人没有一个是愁眉苦脸的，他们在一起有说有笑，他们用肩膀，用双手，用倾斜着的身子，同心协力、相互扶持着一路前行。
那个时代，有那个时代的痛苦。而现在的我们，也有着属于我们的磨炼。人类的历史就是一部苦难的历史，而且会一直延伸下去。我们需要的就是那种面对苦难时的镇定自若与乐观坚强。
罗曼罗兰曾经说过：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂……凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的人，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”
我想，《青铜葵花》教给我的，便是这个意思。
时光一页页地翻过，一次次感动，一遍遍回味，几经思考，我的心灵得以净化，显得空灵。
读青铜葵花有感4
我们现在生活的时代十分美好，不用担心没地方住，不用担心吃饱穿暖。可是，我们还是在向父母抱怨，怎么不给我买这个。一位作家曹文轩说过一句话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦不是今天的少年才有的。他写的书《青铜葵花》讲的就是男孩青铜和女孩葵花的故事。
葵花是城市女孩，由于父亲的关系到了乡下。遇到了青铜。葵花就这样好不容易交到了朋友，父亲却溺水死了。葵花被贫穷的青铜家领养了。成了青铜的妹妹。青铜因为一场火灾，失去了说话的功能。她称葵花的哥哥后，对她百般照顾，照顾的无微不至。
读完这本书，我回味无穷，这本书让我印象最深刻的地方，就是青铜对葵花的保护。因为家里不富裕，只能让一个人去上学。青铜就用抽奖的方式变了个魔术让葵花去上学了。在漆黑的夜里没有灯光，他去捉来萤火虫给妹妹照明。让葵花看到马戏表演，在人群中站了很久。为了给妹妹照张相在寒冷的冬天独自去卖鞋……
我读完这本书感觉很愧疚，我是独生子女，不懂得去关心别人。一点苦都受不了。现在我明白了，人不经历一点苦难就不会长大。苦难来了，只要你快乐的面对，那么你就是快乐的。
读完青铜葵花，我的眼泪不由自主的流了下来。
一个小男孩青铜，一个小女孩葵花，一头通人性的大黄牛，还有一个整天赶着鸭群，乘着小船的小男孩嘎鱼。他们和他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶和一些从城市来到这里的人，一起生活在一个生机勃勃的村子里。
葵花的爸爸是干校的'人，可不久，一个噩耗传来，葵花的爸爸死了。葵花再也没有了爸爸葵花也变成了枯儿，最后，葵花走进了青铜家。葵花也变成了青铜的尾巴。葵花和青铜，不论甜苦辣他们两人都经历过，每天都是开开心心。可是，一个不幸的消息传遍了村子，城里的人要接葵花去城市，这对于青铜来说是一个多么沉重的打击。最后，葵花并没有留在村子里，而是跟城里的叔叔阿姨们出到了城里。青铜和葵花分散了，一个沉重的打击让青铜张开了嘴巴，青铜又能像普通孩子一模一样了。
青铜是一个不会说话的男孩，可他不怕害羞，他比任何人都坚强。
梁启超先生曾说：“少年强则国家强”，我们这些少年如果把自己变成了温室的花朵，就根本抵挡不了风吹雨打，我们应当成为耐得住寒冬酷暑的树苗，从小就学习承受磨难，长大后才能成为栋梁之材。
青铜葵花让人们认识到了再那是的生活情况，比起现在，人们的生活情况比以前的好多了，科技发达了，生活不再像以前了。
读青铜葵花有感5
两个与我年龄相仿的孩子，让年龄与他们不相仿的人心生不约而同的感动。
故事从葵花身上开始：一个自小跟随爷爷生活的女孩来到大麦地生活，结实了以兄妹相称的男孩青铜。青铜和他的家人非常照顾葵花，供她生活、玩耍、学习，甚至将青铜身上应有的爱都给了她，不是因为她非常美丽，那是由心生的爱。天有不测风云，在12岁那年，葵花——原本生活在城市的小女孩被迫回原来家。与她生活了那么多年的“家人”，怎能舍得？在葵花已经离去的时候，青铜出乎意料的喊了一句：“葵——花！”他的家人顿时惊呆了，对于一个因为车祸不会说话的不幸青年来说，这是一个多么伟大的壮举——这就是大爱的力量。
是啊，爱的力量是伟大的，有的时候，它可以让露宿街头的乞丐感到温暖，可以在绝望时产生奇迹，甚至能把徘徊在生命线上的人拯救过来……这就是爱。爱不需要多大的付出，只需小小一个念头，就像青铜对葵花的爱，愿意把学习的机会让给她，愿意在寒冬将仅有的芦花鞋赠给葵花……这就是爱由心生。
在我们身边就有这种爱。
是谁为我们准备丰盛营养的早餐？是谁供我们上学？父母，对，可他们有什么理由来供我们呢？爱，因为他们爱着我们，爱不需要理由。可当他们为我们报上兴趣班的时候，我们为什么这么漫不经心，在学校那里浪费时间？假设在你吃不上东西时，你还会不珍惜眼前的食物吗？这是一样的道理。现在我们过着好生活，却并不珍惜，如果这样，活在这个世界上，碌碌无为的你会感到快乐吗；青铜和葵花生活艰辛，却依旧其乐融融。难道我们一定要穷苦才会珍惜生活，珍惜父母的爱？我们不该推辞父母夹到我们碗里的菜，不该因为迷上游戏放弃了学习，更不该把父母冷冷地抛弃在视线之外的盲点。他们爱我们，我们也要爱他们，为他们洗洗脚，做做家务，捶捶背……这可不是父母留给我们的负担，作为儿女，我们理所当然要回报爸妈给我们的爱。别忘了，是谁送给我们这美好的世界，是谁呕心沥血地给我们创造幸福百倍的.生活。虽然青铜和葵花不是亲生的，但他们之间的那种爱却比山还高，比海还深，可咱们就比他们差吗。真的，爱不会付出多大的代价，不会让你失去生命，失去朋友，失去对美好世界的遐想。有的爱需要付出，可看看这世界，不正是那些付出的好心人坚持不懈才变得如此美丽、如此有爱吗？
好好地珍惜眼前，珍惜爱吧。——这是《青铜葵花》告诉我的。不一定每个人都要付出爱的代价，可只要我们每个人心中有爱，爱着生活，爱着父母，爱着世界上每一个人，这世界就会充满爱。
爱是小事，又是大事。
读青铜葵花有感6
草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿的，鸟是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。”——题记
曹文轩写苦难，讲苦难写得深刻，写的动人，不由自己地留下泪珠；写美，将美写得淋漓尽致，我不禁赞美大麦地，芦苇荡，葵花田的美，还有“青铜葵花”那种独特的美；写情，写出了青铜与葵花兄妹间深厚的情。
葵花一直与父亲相依为命，父亲是那富有生机，具有生命意义的葵花的毕生热爱者，他的热爱程度已经到了为自己的女儿取名为“葵花”。而就是这样一位父亲，一位不熟水性的父亲，为了打捞被风吹散到水里的葵花画纸，结束了自己的生命。自此，葵花成了孤儿。
青铜的命运也是不幸，他在五岁时因为一场灾难而生了大病，病后，他成了一个哑巴。
青铜是一位不平凡的哥哥，他用无声的`语言“逼”家人领养了她的妹妹——葵花。他们家虽然不富裕，但依然没有亏待她。他渴望上学已经很久了，但为了她，他让出了仅有的机会，选择在家放牛；他为了她能拍上好看的照片，在凛冽的寒风中卖出了自己脚上最后的一双芦花鞋，光着脚回家，只为能多挣点钱；他为了她能开心地演出，为她制作了仅有一条的冰项链；他为了她能安心地在家学习，不辞辛苦地捉来数十只萤火虫为她做灯……可命运弄人，十二岁那年，她离开了大麦地，离开了他，回到了她原来属于的城市。从此，他常常遥望她所在的地方，甚至让他用尽平生之力喊出那一声“葵花”，虽然声音有些青涩暗哑，但那是他作为一个哥哥的心声。
而这两个苦难的孩子又很幸运，因为他们之间有了人间至美——清澈的河水在阳光的普照下闪着金光，大大小小的白云自由地飘荡在碧蓝的天空，空气中弥漫着芦苇的清香，乡间的路上还留着孩子们的脚印……这如诗如画的景象，都是自然之美，而在这其中，最真挚的感情莫过于爱了。
故事的开头总是这样，是逢其会，猝不及防；故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。
离别或许也是一种力量，它可能给你留下的不是忧伤，而是那曾经最美好的回忆。所以，他的心声或许会随着风，吹到他妹妹，她的那里，他的心声也一定会被她知晓，而他们也将不会忘记那一段最美好的回忆。
读青铜葵花有感7
幸福是什么？爸爸说幸福就是每年有一次说走就走的旅行。妈妈说幸福就是遇到几个知心朋友。我说幸福就是读到一本好书，翱翔在书海里，与书为友，畅游天下！
暑假里，我读了曹文轩叔叔的《青铜葵花》，我被故事的情节深深地打动了，多次偷偷地流着眼泪看完故事。
这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。葵花来自城市，青铜来自乡村，一个特别的机缘，他们成了兄妹。他们一起生活，一起长大。他们遭遇了生活中的种种不幸与苦难，但是他们没有被这些苦难打倒，而是相互帮助、相互依存，微笑着勇敢地面对生活。
幸福是什么？无私的付出就是一种幸福。
青铜一家人为了准备青铜和葵花上学的开支想尽各种办法，甚至把家里能卖的东西都预算上，但残酷的.现实却告诉他们只能有一个孩子上学。最终，善良的一家人决定让葵花先上学。知道葵花可以去上学了，青铜笑了，眼里满是泪花。这是幸福的微笑，这是幸福的泪花。把他人的幸福建立在自己的幸福之上，想他人之所想，多么无私啊！
幸福是什么？发自肺腑的感恩之举就是一种幸福。
葵花上学了，认字了，她产生了要教哑巴哥哥青铜认字的念头，并因此而激动万分。从此，她用树枝在沙地上一笔一画地教青铜认字，随时随地，无所不在。青铜的世界也因此变得更加美丽、更加真切。葵花知道是青铜一家人把上学的名额给了自己，她很珍惜这来之不易的上学机会，而且把这份恩情牢牢记在心中。
幸福是什么？既要懂得付出，又要学会感恩，这才是幸福。
读了《青铜葵花》的故事，让我想到了自己真是身在福中不知福。每天早上醒来，我经常会问：“妈妈，我的衣服呢？”“奶奶，早上吃什么？”“早上怎么又吃这些，我都吃腻了！”......作为家里的独生女，我习惯了家人对自己无微不至的照顾，甚至认为这些都是理所当然的，有时一不如意，还会发脾气，却很少站在大人的立场为他们着想，心里真是惭愧！爸爸妈妈每天工作那么辛苦，回家还要辅导我功课；奶奶年级那么大了，还要每天早起准备一家人的早餐、买菜、做家务。我以后不仅要好好学习，还要做些力所能及的小事：如爸爸妈妈下班后，给他们拿一双拖鞋、倒一杯白开水；每天写完作业后，把自己房间整理好......
我要做一个既要让自己幸福，也要让家人感到幸福的好孩子！
读青铜葵花有感8
《青铜葵花》纯净得就像清晨的一滴露珠，在阳光的照耀下，折射出动人的光芒。每一次读它便是每一次的感动，每一次放下便是每一次的沉思。
青铜是一个从小生活在乡村的一个男孩，葵花是一个生长在城市的女孩， 一个特别的机缘，让青铜和葵花成了兄妹。这让他们一起生活、一起成长。直至葵花12岁那年，她离开了农村，在青铜的不舍中回到了城市。读着《青铜葵花》，我的心在苦难中坚强；读着《青铜葵花》，我的心在爱中徜徉……真是因为青铜，我明白了什么叫大爱无痕。
故事的主角——男孩青铜,他因为大火而失去了美妙的声音,他所经历的苦难实在是多。这些苦难就像是他人生的一块磨砺石，不仅没打垮他，还让他在苦难中一次又一次为了葵花做出了勇敢而又充满爱的抉择。当素不相识的女孩葵花来到家里，他把唯一的读书机会让给了葵花,要知道他是多么向往那个教室啊！当家里没有灯，为了方便写葵花写作业，他每天都去芦苇荡里抓萤火虫。为葵花做这独一无二的“荧火灯”。当葵花要付学费时，在大冬天去镇上卖芦花鞋，为了凑齐这笔学费，竟然把自己穿着的唯一的一双芦花鞋也卖了出去，在冰天雪地里光着脚回家。在大年初一，葵花要上台表演，但缺一条银项链，哥哥不管手脚的冰冷做了一条美丽的冰项链给妹妹，让妹妹成了舞台上最漂亮的一个。当葵花走后,他的那一声“葵花!”让人心痛。 那是一种泪在眼里，却流不下来的心痛！同时这份心痛演绎的又是人间美好的感情！这份情就在“荧火灯” 、芦花鞋、冰项链、那一声“葵花!”的喊叫中……这情就是兄妹之情，是不是亲人，但比亲人还要亲一百倍，一千倍的情。看完整本书，我为青铜经历的`苦难而感动，更为葵花有这样一位哥哥而高兴。
捧着《青铜葵花》，我如同光着脚丫走在麦田上，不为什么，只希望到达着麦田那边的那棵树下，靠在那里，让晨曦照在身上，看着草，看着麦子，看这田垄，看着人生，享受着在苦难中永恒的兄妹之爱！
读完《青铜葵花》后，我的脑海中已经将这两个兄妹烙印在心底。男孩青铜，女孩葵花，也记住了大麦地。在那里，人们演绎着人情的温暖、患难的真情、纯厚的友情……
葵花，一个来自城市的小女孩，羞涩的笑容，让所有人不由想到葵花田里优雅而柔和的葵花。爸爸的意外去世，给她带来了沉痛的打击，也让葵花融入了青铜的家中，
青铜，大麦地里倔强的小哑巴，怪异的行为，让所有人捉摸不透。可是在某种机缘巧合下相遇的纯真的葵花面前，却只是一位形影不离的哥哥。
闪烁着清冷而古朴的色泽的青铜，暖调而优雅的葵花，拥有多少气韵。也许正因为如此，青铜与葵花之间的缘分，使他们以兄妹相称。
为了让葵花上学，青铜毅然舍弃自己读书的机会，每天接送葵花；为了让葵花在舞台上更加光彩照人，青铜冒着严寒制作了一副独一无二的冰项链；为了让葵花可以安心在家里读书；青铜不惧蚊虫在草丛里捉萤火虫为葵花做纸灯……在这幕幕中，我收获的是莫名的感动。
在葵花12岁时，一艘白色的小轮船无情的斩断了葵花和青铜的兄妹之情。青铜看着河的尽头，望眼欲穿，当葵花的影子在青铜面前若隐若现时，青铜声嘶力竭：“葵——花！”青铜不再沉默，青铜葵花的兄妹之情也不再遥远了。
合上书，青铜与葵花的故事，仍留在我心中。就算过去十年、几十年，我也不会忘记青铜葵花的缘分，不会忘记这一份感动。
读青铜葵花有感9
当这个小女孩看到那个男孩的那一刻，她的心就似乎被什么牵住了，两人之间就有了一种细微的感情，我说不清，那种感情可以用什么词语来表达，我在我的字典里翻来翻去，终于找到一个自认为合适的词语——绵绵兄妹情。
当初，我只是抱着一种试探的心理去看这本书《青铜葵花》，后来我越看越带劲，这本书让我流泪，让我快乐，让我感叹，让我沉思……甚至让我为它疯狂！
青铜是一个有些特别的男孩，也许这个孩子是听着嘲笑声长大的，因为他是个哑巴。在他生命中最重要的人就是这个可爱的女孩——葵花。也许只有葵花才能听懂他那些支离破碎的手势和唇语，读懂他的心。相信就算是青铜的母亲，也不一定能看懂。如果人真得有上辈子的的话，葵花一定是青铜的亲妹妹。
青铜对他的妹妹很好，他俩到了上学的年纪，都宁愿放弃自己上学的机会，而把机会让给对方。他们都知道对方是想上学的，但只是没有说出口。最后青铜用一种小技巧让妹妹无话可说，乖乖地去了学校。妹妹知道哥哥的良苦用心，不想辜负他。这种心有灵犀的感情可不是一两年就能培养出来，许多人为了自己的利益而去斗争，处处针对他人，有时甚至是自己的.亲人，换来的只是仇恨，俗话说“退一步海阔天空”，我们又何尝不能让一步，忍一忍呢？像青铜和葵花不是亲兄妹，却胜似亲兄妹，他们互相谦让，互相扶持。两个孩子都懂得这样的道理，大人们怎么会不懂得呢？
葵花是一个失去父母的孩子，她从小就失去了爱的呵护，是青铜的父母收养了葵花，是青铜这一家重新给了葵花希望和爱。每当想起这件事，我的心中总会出现一个反面例子——白雪公主后妈。也许是因为当一个人攀上了高处，他的欲望就越来越强烈，想攀爬到更高的地方，他的眼中不容许失败；而一个人常年生活在低处的人，他没有向往什么荣华富贵，只是想过上平静的生活，内心自然也纯洁。青铜的父母让葵花感受到了人世间的真情，而青铜在这样的父母的熏陶下自然拥有了一颗纯净的心。青铜和葵花之间的那种真挚的情意就像一朵默默开放的茉莉花，淡雅芬芳，美丽动人。
只是，这两个孩子的故事结局是令人唏嘘的，青铜和葵花最终还是分开了，但我知道他们的心始终是连在一起。这是一本凄美动人的书，如果你想知道结局那请你去看看《青铜葵花》这本书吧！
读青铜葵花有感10
曹文轩教授写的《青铜葵花》这本书主要讲的是青铜家的一些趣事。
最令我印象深刻的是青铜家里攒下了一些钱，本来是给青铜上学用的，但奶奶急忙说：那葵花怎么办，总不能不上吧？于是他们俩互相让学位。最后，当事情依然不能有一个结果时，青铜就拿出一只瓦罐，从口袋里掏出两颗染了颜色的银杏来，一颗红色，一颗绿色。接着青铜说：把它们放进瓦罐，谁摸到红银杏谁就上学。
这下，家人都急了，当葵花伸进瓦罐里时，更是像锅上的蚂蚁，眼睛瞪得大大的`。青铜却像若无其事地对家人打了个手势，表示万无一失，三个大人都知道他的聪明，才放下心来。
屋子里弥漫着紧张的气息，终于，葵花把手伸了出来
葵花要上学了。
家里又来了问题，是很严重的问题：家离学校有一段距离，路上怕葵花受到那些野孩子的欺负。青铜说：我接送。
葵花放学了，远远就看到青铜骑着牛等着，回家路上葵花就做作业，回到家中差不多写完了。
过了几天，葵花发现，哥哥不学习不行，于是，她发现放学后有一段很长时间，可以教哥哥学习。葵花自言自语说：唉，我怎么早没想到啊。于是，葵花教哥哥学习
青铜有一颗善良的心，葵花有一颗乐于助人的心，我们要像他们学习，做一个善良、乐于助人的人。
读青铜葵花有感11
“每个时代的人，都有每个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”这是对《青铜葵花》最好的诠释！
主人公青铜很聪明，却因5岁那年的一场火灾让他失去了说话的能力，而葵花是城里人，天真而带着些秀气。不过，一个特别的机缘，让这两个原本素不相识的孩子走在了一起，以兄妹相称，一起生活，一起长大。他们俩的童年没有富裕的奢华，却有童年的烂漫；没有宽裕的条件，却有无边的幻想。
葵花是一个懂事的孩子，她明白住在青铜家会让他们肩上的担子更重，所以她从来不像其他的同龄孩子一样，爱打扮，爱挑剔，她总是那样的文静懂事，所以，身着一件破烂的衣服怎么也挡住不了她的清纯与质朴。青铜一家没有把她当成过外人，她就是他们的孩子！
在书中，有一个故事至今让我难以忘怀，它的爱是无声的，却也是最伟大的——
青铜家没有钱了，但仍需要替葵花交学费。此时葵花准备上五年级了，她哭着闹着让爸妈别再替她报名，爸妈不肯：多么聪明的孩子呀，我们不能辜负孩子亲爸的.希望！葵花虽不舍得校园，但为了全家，她做出了一个决定——
在最后的考试中，她胡乱答题，没有好成绩就不能升级，后来，她如愿以偿了，但她没想到全家竟那么气愤！在奶奶的劝导下，葵花说出了真相。全家感动了，老师感动了，葵花还是上学了，只是，学校免除了她的学费。
读了这，我深有感触，掩卷沉思。俗话说“穷人的孩子早当家”，这话一点儿也不假。想想我自己，上次英语考试，我只不过拿了一个100分，就蛮横无理的要爸爸妈妈给我买好吃的，爸妈没应允，我就赌气不吃饭。妈妈最后缠不过我，只好买了一堆吃的给我，还带我出去玩，我这才“恢复正常饮食”，相比青铜与葵花而言，我显得多么渺小！贫苦一点，是爱，这种爱的意义正如珍珠的痛苦挣扎而磨砺地晶莹剔透，贫苦才创造出一代英雄少年！
没有哭过永远不知道泪涩，没有痛过永远不知道心伤，没有经历过永远不懂得生活，没有坎坷过永远不知道伟大的爱！
——这，就是《青铜葵花》给予我的，最深沉的启示。
读青铜葵花有感12
我怀着甜美的梦，欣赏了曹文轩叔叔的最新力作——《青铜葵花》。它好似叮咚的流水，在我心里回荡……
这是发生在男孩青铜与女孩葵花之间感人肺腑的故事。葵花从小和爸爸相依为命，一次不幸，爸爸溺水而死，这给弱小的葵花一个“致命”的打击。偶然的机会，让城里的葵花和乡村的青铜成为兄妹，他们在一起快乐地生活，快乐地成长。可命运又将葵花唤回了城里，两人只能隔这千里之遥在心里默默地呼唤……
读后，我的心里感慨万千。心中就像吃了青梅一样酸溜溜的。当他们一起成长，一起游戏，让我也跟随着他们的脚步，重返童年踏寻的点点滴滴；当他们一起躺在芦苇丛中，遥望着棉花似的白云，联想翩翩，让我回想起童年纯洁美丽，幼小无知的心灵，装满了左拼右凑的稚趣；当他们在离别的最后一刻，仍来不及做最后的告别，让我回忆起和亲人告别时那依依不舍的眼神，虽默默无语，无声无息，但那一丝丝的牵挂，胜过千言万语……从青铜葵花的兄妹情深中，我学到了乐观地面对现实，学到了不被困境打败，学到了凡事都要坚强！
在《感动中国》的洪战辉身上，我真真切切地感受到了坚强而神圣的力量。
洪战辉原本有着一个天真烂漫的童年，但，后来父亲患精神病，母亲离家出走，自己又患有眼疾，12年来，河南学子洪战辉靠打工和做小生意赚钱供养与自己毫无血缘关系的妹妹，如今23岁的他正在湖南怀化学院就读，依然把妹妹带在自己身边……他的那种坚强的意志，能办到的人应该寥寥无几吧？！
“灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的`人们给我最多感动。”是啊，他们在如此贫穷的家庭中，虽苦，但很幸福，虽累，但很踏实，虽穷，但很自在。“不经历风雨，怎能见彩虹。”在经过三月蝗的袭击之下，他们不是毫无风度地叫苦连天，如此不堪一击，而是顽强地站起，后来盖起了金灿灿的茅草屋……
让我们插上坚强的翅膀，向困难发起挑战，它是我们人生道路上逃避不了的，我们唯有鼓起勇气去面对，才能战胜它，才能体验到苦难之后的快乐，一种真正，有质量的快乐。
读青铜葵花有感13
唐代著名诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神我平时特别喜欢看书，我印象最深刻的是曹文轩的书，其中我最喜欢《青铜葵花》，读完之后我感动地流下了眼泪。
《青铜葵花》主要讲了毫无血缘关系的两兄妹青铜和葵花的故事，青铜在火灾中变成了哑巴，城市女孩葵花的父亲去世以后，她成了一个无依无靠的孤儿，善良的青铜家原本贫穷，还是义无反顾地收养了葵花，青铜总是把把最好的留给葵花，把葵花当成亲妹妹看待，到了上学的年龄，青铜把上聋哑学校的学费让给葵花，葵花如愿上了学，青铜只能放牛。青铜每天送葵花上学，葵花每天教青铜写字，他们幸福地生活在一起。为了让葵花能更好地生活，葵花城里的亲人强硬地带葵花回城了，青铜只能坐在草垛上思念葵花，痴痴地等着葵花回来。故事的结局奇迹发生了，青铜居然能说话了，他叫出了葵花的名字。
我被这个故事深深地感动了，内心久久不能平静，因为他们之间纯洁的友谊，生命的'意义不只是金钱，更重要的是友谊和亲情，他们克服了许多的困难，我由衷的佩服他们，如果我有这么好的好友多好啊！现在社会充满了物质的诱惑，要找到纯洁的感情特别困难，希望我还能再多看两遍这本书，细细品味！
读青铜葵花有感14
曹文轩，是我最喜欢的儿童文学作家之一，他写的纯美小说系列，文笔优美，感情真挚。我最喜欢的有两本：《青铜葵花》和《草房子》。今天，咱们就来谈谈《青铜葵花》的故事。
《青铜葵花》讲的是葵花和青铜之间不是兄妹，但胜似亲兄妹一样的感情。青铜葵花，其实是一件雕刻品，用青铜雕刻的葵花能保留得最长久。作者以这种雕刻品命名这本书，显然表达了青铜和葵花之间深厚的感情。
葵花两岁的时候，她的妈妈就永远的离开了她，她跟随着爸爸来到乡下，在干校里生活了一段对葵花来说比较安定和幸福的时光。可是，这样的幸福并没有持续很久，葵花的爸爸在一次事故当中去世了。后来，可怜的葵花被村里最穷的家庭青铜家收养，这个贫困的家庭给了葵花一个温暖的家，她与哑巴哥哥青铜建立了如亲兄妹般的感情：当青铜家只能供一个孩子上学的.时候，青铜毫不犹豫地拱手把这个机会让给了葵花，为了教哥哥写字，葵花放弃了所有玩耍嬉戏的时间，教青铜写字，葵花做作业没有灯光，青铜去抓来萤火虫给葵花照明，葵花表演需要一条项链，青铜给葵花做了一条充满爱的冰项链……
读完这本书，我的眼睛湿润了，我对这本书有了深刻的体会：虽然青铜和葵花的生活充满了艰辛，但他们没有被这艰辛击垮，他们对生活充满了希望，他们在苦难中相互扶持，找到了幸福，抓到了爱。
爱，还在继续……
读青铜葵花有感15
悲剧，往往是引人共鸣，从而起到警醒和共鸣的作用，《青铜葵花》也不例外。
一个叫青铜的农村男孩与一个叫葵花的城市的女孩在一场机缘巧合之下成了兄妹，他们在一望无际的田野里无忧无虑地生活着、成长着。但是在12岁那一年，命运女神调皮地将葵花带走了，回到了那个原本属于她的城市……
以前我一直好奇作者为什么要写出这场悲剧，直到我和青铜遇到了同样的事。
那时我五年级，我与同学正在操场间的大槐树下嬉戏，平凡而充实的一天就这样缓缓地进行着，就像大槐树缓缓地生长，谁也没有想到命运女神也会如此地捉弄着我。
下课后老师找到了我，脸色阴沉而又悲伤地对我说：“你父亲找你。”父亲在门口，他只说了一句话：“转学手续今天办好了，今晚就走。”我就像被榔头狠狠地敲了一下，似乎什么都知道了，又似乎什么都不知道，只知道点头，然后，就无知无觉地回到了家……
我把自己重重地锁在房间里，呆呆的，我原来以为离开同学这样的事是永远不会发生的……家里只有我的抽泣声与母亲的叹息声。不信教的我也依然感慨：为什么上帝要将我陷入这痛苦的局面，我与青铜一样了，我们都想对现实喊叫，可结果依旧如此。窗外的飞鸟们浑然不知我的感受，仍在那里唱着自己的歌，天边的云彩也仍然在流动着。
黄昏正在转瞬即逝，夜幕降临人间，忽然间，青铜的经历浮现在了我的脑海里：他经历了旱灾、洪水、老牛与奶奶的'先后病逝，从吃小米粥到去海边劳动，这样的困难他都挺了过来，“可是葵花走的时候，他是那么的悲伤难过”我似乎在为我的懦弱做解释，突然，一阵微风吹过，我想到了：青铜的确对命运不满，但并没有说你，他就是屈服于困难脚下，相反，他更有可能站立起来，尽管作者并没有在这本书中说明，我满脸都泛起了微微的红晕，情绪激动，就像哥伦布发现了新大陆一样。也许，我应该像青铜一样，直面痛苦。
事实证明，青铜教给我的还是有用的，至少看到同学们与那颗绿色的大槐树时我的心情很平静。谁也不知道青铜有没有直面最后的痛苦，因为，我们就是青铜。正如罗曼·罗兰说过：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂呢!”直面痛苦并非不是一件坏事，《青铜葵花》想告诉我们的，大概就是这个道理。
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