《滴水穿石的启示》读后感(15篇)
读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编精心整理的《滴水穿石的启示》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《滴水穿石的启示》读后感1
在上了课文《滴水穿石的启示》后，我懂得了一个道理，对我感触深刻。
《滴水穿石的启示》是以议论文形式来写的，烘托出了道理，写法精妙。点在一、二自然段中引出了作者观点，并讲述了水滴之所以能滴穿石头的原因。并第三自然段分别举例说明这种精神，举了例一明朝医药学家李时珍，例二美国发明大王爱迪生，例三现代画家齐白石。然而，在下一自然段中举了一个反例——雨水为什么不能滴穿石头。最后总结观点：告诉我们不能三心二意不能半途而废，要目标转一持之以恒的道理。
看了我的'读后感，你是不是觉得感触深刻呢？
《滴水穿石的启示》读后感2
读完《滴水穿石的启示》这篇课文，我知道了，其实人人都是一样的，只要持之以恒，坚持不懈，就能取得成功。古今中外，只要是在事业上有所成就的人，没有一个不是这样过来的。
我国著名画家齐白石。成功是因为他持之以恒，坚持不懈，所以他画的'鱼，虾，蟹等水墨画，造型色彩鲜明强烈。
美国科学家爱迪生，他创造了一千多项发明，成为著名的发明家。为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
记得有一次，我在国画队画画时，颜色不会调，而且画的不好，老师见了，就把我叫到了办公室。我准备放弃时，好朋友小雨说了一句话，使我深有感触，她说：“不要放弃，你一定会成功的，我以后每天都陪你练习的。”就这样，日复一日，年复一年，我的画技已经很好了。老师当着所有人的面表扬了我。我靠着“滴水穿石”的精神，穿透了画画这块“顽石”。
所以，“滴水穿石”离不开两点：一是目标专一，二是持之以恒，不半途而废。
《滴水穿石的启示》读后感3
今天我们在老师的带领下学习了《滴水穿石的启示》，这篇课文主要通过描写太极洞的奇观和名人的成功事例，反映出滴水穿石目标专一，坚持不懈的.精神。这篇课文令我受益匪浅，我佩服小水滴，因为竟可以把坚硬的大石块滴穿，它的这种精神值得我们学习。
现在很多家庭都是独生子女，都被家长们所宠爱，个个都像是温室里的花朵，整天无忧无滤，想怎么样就怎么样，一有做不好的事就要家长代劳，正因为这样，所以我们很难养成小水滴的精神。正如课文中所说，要取得成就，就必须要有滴水穿石的精神。从现在起同学们要改掉陋习，向小水滴学习。
在学习中同样如此，我们不能怕苦怕累，首先自己要树立起一个明确的目标，然后朝着这个目标奋勇前进，遇到困难和挫折不气馁、不放弃，我相信成功最后一定会属于我们。
《滴水穿石的启示》读后感4
学了《滴水穿石的启示》这一课后，我懂得了无论做什么事，只要目标专一，持之以恒，坚持不懈，锲而不舍的努力下去，就一定能够服困难，走向成功的.道路。我小时候学骑自行车时，爸爸先示范骑了一圈，然后让我扶着车头慢慢的骑，紧接着让我上了车，他在后面给我扶着。平时看到比别人骑自行车都是那么轻巧，而自己学却很难。我照着爸爸的样子紧紧的握着车把，眼睛平视前方，腿缓缓的一曲一伸。我整个身心都在在骑自行车上，我一回头才发现自己已经独自骑车了。都快骑一圈了，我我怎么没有发觉呢？一紧张，我连人带车摔在地上。我爬起来，鼓起勇气，又骑上了车。这回我分外小心，我骑着车，爸爸在后面小跑。我越骑越快，越骑越自如，不由的得意洋洋起来，“啪”我又摔了一下，腿也流血了，我咬咬牙，忍住疼痛，又骑了起来。我终于学会了骑自行车，更明白了做一件事不能半途而废。要有滴水穿石的精神和品质才能取得成功。
《滴水穿石的启示》读后感5
今天，我们在张老师的带领下学习了《滴水穿石的启示》一课，知道了“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”这是所有成功人士的成功经验，我也深有感触。
那是星期六的上午，我在家写作业。“呀！这周的好难呀。”我一边嘟囔着一边看着发呆。爸爸听了，便开导我：“你怎么能这么说呀，不能说难，只能说你的手笨，如果你有王勃，李白那样的名手，不就能写出好了吗？而锻炼手的方法只有一个：写，只要功夫深，铁杵磨成针。你只要多写一些，也能写出好的，你自己想想吧。”爸爸的'话对我感触很大。我想：人们都说勤能补拙，笨鸟先飞，既然我写不好，那我只有更加勤奋，更加刻苦才能成功。于是，这次我是先打草稿，然后一遍又一遍地朗读、修改，最后自己非常满意了，才抄上去。而让我意想不到的是这篇被评为了“优☆”
一份耕耘，一份收获。只有目标专一，持之以恒，才能取得成功。
《滴水穿石的启示》读后感6
读了《滴水穿石的启示》这篇文章后，我明白了许多道理。我认为：只有盯着目标猛地钻进去，坚持下去，不三心二意，就一定会在这方面有所成就。
例如我，记得从我小学一年级时就很喜欢造句，后来学习写段落__。到了高年级，我阅读的书籍变得十分广泛，知道的好词好句也逐渐增多，写作水平不断提高。我开始朝这方面努力，进过长时间的培训，我的作文越写越好，经常为我们小区写宣传报呢！再说一个我们班的同学：周雪迎。她是咱们班的乒乓健将，曾多次获得过省、市、全国的奖项，为我们班级、学校乃至整个区里争得了荣誉。他从小学一年级就开始练乒乓球了。从一年级至五年级，乒乓室里没有哪一天不出现她的身影！正是这种锲而不舍的精神，让她有了今天的`成就。
最后，我要说的道理是：你觉得自己想去哪方面发展，就去刻苦地学，不要半途而废。记住，付出和回报是成正比的！
《滴水穿石的启示》读后感7
我读了《滴水穿石的启示》之后，才明白了为什么水滴能把石头滴穿，而雨滴却不能？原来水滴锲而不舍，日雕月琢，目标专一，持之以恒；而雨滴却不一样了，它三心二意，没有专一的目标，也不能持之以恒，风一刮，它的方向就会偏了。
我又想起我国生物学家童第周的故事。童第周在中学时文化水平很差，不过，他并不灰心，天还没亮，童第周就起来看书。晚上到校园里的路灯下看书。终于，他的学习赶上来了。童第周二十八岁的时到比利时留学，中国那时候没有地位。童第周一起被外国学生瞧不起。他便要为中国人争口气。童第周的教授一直在做青蛙卵外壳剥离实验却没有成功，但童第周凭借自己的毅力，经过无数次的'实验，终于成功了，得到了教授和外国学生的一致敬佩。
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一家能够实现我们的既定目标。
《滴水穿石的启示》读后感8
今天我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文主要由安微广德太极洞内滴水穿石这一奇观的由来。告诉我们只要目标专一，持之以恒，就一定能够实现美好的理想。
文中举了三个中外名人的成功事例。首先举了明代著名的医药学家李时珍为了编写《本草纲目》走遍了大半个中国，访名医，尝草药，终于经过了二十几年的努力才写出了药学巨著《本草纲目》。
然后例举了美国的发明家爱迪生的故事，爱迪生从小就没有接受过正规教育，幼年就自谋生计，虽然他没有接受过正规教肯，但他从小就迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留生机、电影放咉机等一千多发明的专利权。
最后例举了现代著名画家齐白石的'故事，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥笔作画，在齐白石的画室里挂着他写的一句话不教一日闲过即使到了晚年他也坚持着每天作画。
从这三位名人的故事中我知道了只要坚持不懈，就会取得成功。
《滴水穿石的启示》读后感9
读了《滴水穿石的启示》这篇文章，我感悟了许多，我想：无论做什么事，目标专一，不半途而废，持之以恒，就一定会成功。在生活中，我们也会遇到一些事，但我们只要坚持不懈就一定会成功。
我去年学滑板。开始时，我先学基本的双脚站在滑板上，从高处往下滑，你别看这四只轮子像四只脚一样稳，可走起路来一点也不安分。当我把脚放在滑板上，自以为会了，可是脚刚踩上去，就吃了当头一棒，滑板滑的特别快，可我自己去重重的摔了一跤，我可是“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，再也不赶上去滑了。直到爸爸对我说：想学会一种本领，是必须下功夫的'。最后，经过无数次大地对我的“关怀”，我终于可以自己一个人滑了。
由此可见只要持之以恒，坚持不懈，不半途而废，就一定会成功的。
《滴水穿石的启示》读后感10
原来在这一块石头的上方，有水滴不断地滴落下来，而且总是滴在同一个地方，这水滴的力量是微小的，但它目标专一，持之以恒，就什么事情都能做成了。
文中还举了几个名人的例子：李时珍从小立志学医，经过二十多年才写出了《本草纲目》；爱迪生没有受过正规的教育，但他毕生孜孜不倦，最后竟拥有一千多项发明专权；还有现代著名的书法家齐白石，他在自己的.画室里挂着他用来自勉的条幅“不教一日闲过”，正是因为齐白石老人的不懈努力，他的书法才打到了炉火纯青的地步。
他们都是拥有着这一种滴水穿石的精神，才把一块块顽石给滴穿了，我们在学习中也要学习这一种精神，在遇到不懂不会的问题时要虚心请教、或是从网上查找，直到弄明白为止。我们在很多地方都要这样，所以我们要记住，目标专一不要三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》读后感11
相信大家都知道滴水穿石的启示吧？这不，我刚好独到这篇作文。
这是一篇说理文。作者用李时珍、爱迪生和齐白石这三个古今中外的人物说明滴水穿石的寓意。其实，生活中有许多这样的例子，比如：最著名的史学家—谈迁，他从小立志要写一部详实可信的史书，经过20多年的奋斗，6词修改，终于完成了一部明朝编年史--《国榷》。虽然在一天夜里，书稿被盗，谈迁却依然“站”了起来，为了自己的心愿，风风雨雨地完成了一部更加翔实、精彩的《国榷》；还有今年“中国达人秀”的冠军—刘伟，他虽然是个无臂的残疾人，却坚持想用双脚来谈钢琴，通过不懈努力，终于用琴声和歌声感动了全国人民的`心……
你看，从古到斤，所有有成就的人，不都是靠着滴水穿石的精神而取得成功的吗？所以，让我们铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，坚持不懈而不有始无终，否则，你永远做不成事。
《滴水穿石的启示》读后感12
今天，我学了大业。《滴水穿石的启示》，受益匪浅。它让我明白了：只要我们目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的.礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗？课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著，所以他就朝着自己的目标前进了。
他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝药草，还要亲自到各地采集药草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放弃，终于写了药学巨著《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。其实，像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多，如：王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修……真是举不胜举，数不胜数呀！
我也要像他们一样，用“滴水穿石”的精神努力学习，将来成就一番
《滴水穿石的启示》读后感13
本学期，我们学习了一篇课文《滴水穿石的启示》。这篇课文告诉我们一个道理：只有目标专一，持之以恒，才能实现我们美好的理想。
古今中外，有许多人都是靠着这种滴水穿石的精神，才取得成功的。徐霞客就是其中的一位。徐霞客少年时就喜欢看一些历史、地理之类的书。在他22岁那年，他告别家人踏上了他的理想之旅。在旅途中，他常常遇到强盗，经常缺水断粮，但是这些困难都没有动摇徐霞客的意志，他仍然不畏艰难地完成了一次又一次的旅行。这才有了后来的《徐霞客游记》。
读着徐霞客的故事，我不由得想到前学古筝的`事情。开始我觉得学古筝很有意思，可是后来我知道一直练习、练习，就觉得太麻烦了，想打退堂鼓，为此，我被妈妈骂了一顿。现在想想，我真不应该，如果没有持之以恒的精神，怎么可能学到本领呢？
我想：今后我无论做什么事，特别是遇到有困难的时候，我一定要告诉自己：目标专一、持之以恒，才能成功。
《滴水穿石的启示》读后感14
这几天，我们学了一篇课文，叫“滴水穿石的启示。”这篇课文在一开始就写了一个在安徽广德太极洞内的一大奇观：
在洞内的一块状如卧兔的石头，石头的正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且还总是滴在同一个地方。几百年、几千年、几万年过去了......水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，所以才成了今天太极洞内的一大奇观。
读了这篇课文的第一自然段，我有一个疑问：水滴的力量是那样的小，是那样的微不足道，它怎么能把石块滴穿的呢？
在课文的'第二段，给了我答案：古今中外，所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？
读了这篇课文，我感到：我们也要像李时珍、爱迪生和古今中外所有成就事业的人一样，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样，就一定能够实现我们美好的理想！
《滴水穿石的启示》读后感15
美国发明家爱迪生，虽然没有经过正规教育，但他迷恋电学研究，竟拥有一千多项发明专利权。画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”，正是因为他不停地创作，才画得更好，更加纯熟。他们之所以能够取得这样的'成就，都是靠着这种“滴水穿石”的精神。如果我们也具有这种精神，还有什么事情做不成呢？学完了《滴水穿石的启示》后，由此我想到了我自己，作为一名小学生，最主要的任务就是学习，我们应该在学习上也应该具有这种“目标专一，持之以恒”的精神。
比如有一次，碰到一道数学题不会做，我去问妈妈，妈妈对我说：王乐言，你脑筋又不笨，再想想，一定可以迎刃而解的。”我左思右想，终于做了出来，可见只要动了脑筋，就一定会做好，做成的。其实，一个困难就像一块“顽石”，只有“目标专一，持之以恒”，才能“滴穿”一块块“顽石”。那么，在生活中，在事业中，我们具有了滴水穿石的精神，那还有什么事情做不成了呢？
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