读后感的作文

时间:2023-05-27 19:35:18 读后感 我要投稿

实用的读后感的作文汇编九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的读后感的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的读后感的作文汇编九篇

读后感的作文 篇1

  “我现在拥有了什么样的奶酪?而我追寻的奶酪又是什么样?”当我读完这本书后,我一直在不断地问自己。对于一个二十一世纪的青少年,我现在拥有的一个幸福家庭,为这个家尽自己所能就是我的奶酪。至于我一直追寻的奶酪,应该是用一颗真心呵护一直守护我的家。但我还要细细思考,这个奶酪是不是我应该得到的。因为,故事中的“哼哼”就一直认为自己所找到的奶酪是应该拥有的。也正因为“哼哼”的这种想法,所以,奶酪要变化。

  正如故事中的寓意:变化总是在发生。最好的办法就是预知变化、适应变化,随着变化而变化。老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,小矮人“哼哼”和“唧唧”。就是我们现实生活中的几种不同的人。故事里一开始老鼠、小矮人的目标都是一样的`,都为了将来的奶酪而奔波着、劳碌着。经过努力,大家都发现了大奶酷。初期的表现都是一样的,把鞋子挂在脖子上。

  但随着时间的流逝,安逸生活的稳定之后,小矮人“哼哼”和“唧唧”的惰性就明显地表现出来了。这与一些人在稳定的环境下所滋长的惰性作风是相同的。他们过于安于现状,并开始享受现状,不懂得居安思危。而老鼠“嗅嗅”和“匆匆”已经察觉到这些变化,正因为它们的单纯,对这种不可避免的情况早有心理准备,而且直觉地知道该怎么办。而小矮人却还在犹豫,拒绝改变,害怕改变。不仅失去了灵敏的嗅觉,行动也不再匆匆。放眼看去,这种人无处不在,他们创造力不大,虽然没有犯什么大错误,但创新精神和灵魂已经失去了。

读后感的作文 篇2

  看了几天,终于把《列那狐的故事》看完了。

  这本书是法国吉罗夫人写的,故事非常有趣,讲述了一个封建社会所有动物都有自己的名字,其中有个狐狸叫列那狐,它非常非常聪明,用自己的智慧得到了自己和家人所需要的食物,用自己的智慧一次又一次摆脱了危险,最后过上它自己想要的自由生活。而那些上当受骗的'人,正如列那狐说的“你们都是被自己的贪婪、馋嘴和笨拙所害”。

  读了这个故事,使我明白了,我们要有自己判断、分析和自卫能力,不要被贪婪、自私和虚伪所害。在生活中,我们要学习列那狐灵活机智,善于动脑筋的优点,却不要学习它花言巧语,不择手段的缺点。

  读《列那狐的故事》,让我受益匪浅。

读后感的作文 篇3

  这段时间,我读完了一本叫《女生日记》的书,这本书真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为小女生而发生的生理、心理微妙的变化,讲出了女生心中好多的小秘密和成长的痛苦及欢乐。

  在这本书里,我最喜欢她们举办的“玩具拍卖会”。在这次活动中,大家都把自己心爱的玩具贡献出来拍卖,筹来的资金用来建立困难基金会,班上有困难的同学都可以得到资助。这是一个多么好的.点子呀!要是以后有机会,我也想在学校搞一个“玩具拍卖会”,一来可以让同学们团结起来做点事;二来又可以帮助别人,真是一举两得,真希望我的这个愿望可以尽早实现呀!

  在这本书里,我还喜欢“没有分数的试卷”这一篇。这篇内容讲的是舒老师在每次的单元检测试卷中都不打分数,只评abcd四个等级。a是优秀、b是良好、c是及格、d是不及格,要是我们也这样评分该多好呀!得了一个表示优秀的“a”,总比打九十几分的感觉好一些,而且我们考试的时候,不会再有那么大的压力,情绪就更不会那么紧张了。

  在这本书里,我最喜欢冉冬阳,她不是最漂亮,也不是最聪明,但她落落大方、善解人意,是我所欣赏的女孩子,也是我学习的榜样。

  我真的好喜欢这本书啊!

读后感的作文 篇4

  无论是海伦还是我们,都在如夸父一般追逐着心中的太阳,日复一日,不停歇,因为我们都明白,黑暗终究会在似水流年中被光明替代。

  ——题记

  在一个寒风凛冽的日子里,好友推荐给了我一本书,是海伦?凯勒的《假如给我三天光明》,这本书唤醒了我在漫长的冬日里昏昏欲睡的灵魂,是它让我在无尽的寒冷中,心生一抹阳光与温暖。

  这本书讲述了海伦在其老师安妮?莎莉文的帮助下一步步成长,最终实现了自己的理想的故事。

  我永远也无法想象到:一个眼盲、耳聋、口哑的女孩儿是如何通过触碰嘴唇学会了说话,是如何完整的受到了教育甚至考上了哈佛大学,是如何学会五种语言,还到世界各地为与她一样的残疾人演讲并谋取福利的。

  但她做到了,海伦凯勒做到了!

  读这本书前,我只是隐约知道一些海伦的`事迹,而那时我对她的了解,还并不深,但就那时我所知道的海伦的成就而言,我感觉十分疑惑:海伦是如何做到这一切的呢?她又是个怎样的人呢?于是,我带着好奇翻开了这本书,随着阅读的深入,笼罩在我心头的迷雾一丝丝散去,书里的字字句句犹如醍醐灌顶一般,我恍然大悟,海伦的成功少不了安妮老师的帮助,但是,海伦在黑暗中的一次次跌倒,一次次站起,然后毫不犹豫的继续在人生的道路上向前摸索,她的努力拼搏,乐观开朗,坚定的信念,还有她对梦想的坚持才是成功背后的支撑啊!

  海伦最令人敬重的一点,就是她克服了眼睛带来的黑暗,用一双伤痕累累的手开拓出一条通向光明的道路。忘了是哪一本书上说过,我们每个人心里都有两个“我”,一个是光明的、积极向上的“我”,一个是黑暗的、消极低沉的“我”。我们只有用汗水浇灌生机,用坚持融化坚冰,用乐观换来春天,将理想变成一轮炽热的太阳,才能驱逐黑暗的“我”,让光明的“我”在似水的流年中茁壮成长,我坚信,这样温暖与幸福将会光临。

  人之初,性本善。光明,一个纯洁如斯、温暖如斯的字眼,他本就存在于我们的心里,只是,欲望、懒惰、贪婪、消沉掩盖了他,我们应该坚持不懈的努力,不被世俗所污染,像海伦一样,善意的对待他人,为理想而奋斗,这样才能唤醒它,为自己带来希望。

  我手捧着还有书墨香味儿的《假如给我三天光明》,茶叶在水杯中翻转、舒展,心里如湖水般平静。惟愿光明在匆匆岁月中长存,亘古不变。

读后感的作文 篇5

  《爱的教育》是一本关于爱心的书,这本书唤醒心灵里美好的东西。同时也会帮你一点点的把邪恶抹去。我想所有看过这本书的人都会觉得惭愧吧,为自己所做的事感到羞愧。

  我很羡慕书中的小主人公――艾利克,因为他的家人能经常陪他,和他聊天、玩耍。他们互相尊重,教育也很独特。如果艾利克犯了错误他们不会当面指责,而是用写信的方法告知他,让他自己发现错误,并且改正。书中艾利克的父亲写了一封信给他,是关于艾利克对他的母亲说了无礼的话,并且使她很伤心、失望。这封信使艾利克感到羞愧,也使我感到羞愧,因为我曾经也这样做过。信中有一段话是这样写的:尽管一些犯人杀了人,但只要他心中依然敬爱母亲,那就说明他的灵魂中还存在美好的东西;如果那些声名卓着的人冒犯了母亲,使她痛苦地流泪,那他一定卑鄙无耻。看这段话,我的心里仿佛被针刺了一样,非常痛苦。我觉得自己真的很卑鄙,无法得到宽恕。我想自己心里的罪恶感一辈子都不会消失,永远也抹灭不了。

  我也很喜欢书中的小英雄,像为救一名孩子,腿被马车轧了的罗伯特;打抱不平,保护弱小的卡罗纳;为国家利益,失去了一条腿,对此毫无怨言的少年鼓手等等。他们是真英雄,都在为他人或国家的利益而考虑,出发点都是为他人,而不是自己。因为他们拥有一颗从尊敬的爱心。

  爱心是伟大的,例如四川5.12地震时,我们全国人民一起努力,一起抗震救灾。我们每一个人都想为他们减轻痛苦,让他们感受亲人的`呵护和关爱。在这次地震中也有许多坚强的流下了痛苦的泪水。一颗爱心看来微不足道,然而许多爱心结合在一起,那就是坚不可摧的屏障了。

  《爱的教育》就像是一面镜子,把你身上所有的缺点全都反射出来,一丝不苟全都摆在你面前,让你无法逃避,让你觉得惭愧,让你觉得自己就是一个罪人,永远也得不到宽恕的罪人。然而它也会帮你洗去这污点,让你不在为此伤心、难过。

读后感的作文 篇6

  今天,我读了《做风车的故事》。这篇文章是说牛顿小时候做风车的是。牛顿小的时候特别喜欢做手工。奶奶给他零花钱,他总是攒起来买锯,买斧头,买凿子。他整天忙着做手工,成绩也不怎么好。

  有一次,牛顿放学回家,看见村子旁边正在安装磨面的风车。他停下来仔细看,几乎忘了回家。以后每天放学后,牛顿就钻进屋子里丁丁当当的`忙个不停。过了些日子,一架小风车果然做成了。第二天上学, 牛顿把那架小风车带到学校去了。大家也夸奖他做得好。正在这时候,同班的瓦特说:“牛顿,风车为什么会转,你能说出道理吗?”牛顿说不出道理,从此以后,牛顿就刻苦学习,长大以后成了发明家。

  我们应该像牛顿学习,勤奋学习,刻苦钻研,做一个对社会、对国家有用的人。

读后感的作文 篇7

  寒假里,我读了《走出院子的母鸡》这本书,深有感触。这真是个感人的故事!看着看着,我已泪眼朦胧,文中的老母鸡叶芽那伟大的母爱令我震撼。

  叶芽本是养鸡场一只每天都为主人生蛋的普通母鸡,她从没亲眼看着自己的小宝贝出生,从此,她便萌生了一个愿望:要抱蛋并看着自己的孩子出生。一天,叶芽逃出了养鸡场,跟一只绿头鸭成为了伙伴,她最终在一个静静的夜晚生下了自己的宝贝——“绿头小子”。当我看到叶芽为了保护自己的孩子不惜牺牲自己的生命时,我感动得流泪了,这一刻,我感受到了母爱的伟大和无私。

  叶芽这位伟大的母亲,她爱任何一个蛋,爱任何一个孩子。叶芽发现黄鼠狼的孩子都饿极了,同情起黄鼠狼,她指点黄鼠狼去寻找食物。到了最后,绿头小子长大了,不需要叶芽的关怀后,叶芽甚至把自己献给了黄鼠狼和她的孩子,叶芽飞上了天,回头一看,自己被黄鼠狼叼回去喂孩子,她的心中平静而欣慰。

  在生活中,也有着如此感人的爱。我就如同故事中的绿头小子一样,被爱呵护着。

  那一天,我正在教室上课,突然天空乌云密布,不一会就响起了“轰隆轰隆”的打雷声,夹杂着阵阵的雨声,接二连三地响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里急坏了:早上妈妈嘱咐我带伞,可是我却没有听,现在……时间如同流水一般悄悄流逝了,很快,到了放学的时间,看到有的'同学被父母接走,有的打伞结伴回家,心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了,妈妈在医院照顾姥姥,走不开。心里真是悲哀到了极点,眼眶渐渐有些湿润。

  正当我一筹莫展,束手无策的时候,迎面走来我再熟悉不过的身影----妈妈。我的眼中不经意地流露出种种疑惑和惊讶,但是包含着更多的欣喜和感激。在回家的路上,虽然妈妈没有过多的表示什么,但是,我已经真正的感受到了世界上最真挚的母爱。

  像叶芽这样的母亲在我们的现实生活中处处都有,妈妈的爱可能是一杯水、一顿饭、一次唠叨或者一句鼓励的话,爱在无声间,妈妈的爱有时可能无声无息,其实,只是你没有用心感受罢了。

  我想说:母爱是世界上最伟大的爱!

读后感的作文 篇8

  他,一身军装、一脸微笑,一条红领巾随风飘扬。他,一个平凡的人,却有着不平凡的事。他,一个从不骄傲的人,祖国却为他骄傲。他,在世界上是渺小的,在我们心里却是伟大的。他,有着一个轰雷似的名字,却有着一颗善良的心。他就是——雷锋。然而这样一个善良的少年,却在他22岁那年离开了我们,但在他短暂的一生中却助人无数,成为中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,他活在了我们每个炎黄子孙的心里。雷锋的人生轨迹,是短暂而辉煌的一生,他人生的轨迹是从苦难到为人民服务的辉煌。他活出了生命的价值。

  “人固有一死。或重于泰山,或轻于鸿毛”。 人,一天24小时,一年365天,关键是在于自己如何利用时间,如何用有限的生命去做最有意义的事情。有的人在奋斗中珍惜生命,而有的人却在玩耍中耗费生命。人的一生很短暂,生命对于人来说,似乎只是一个代号,拿捏的人是我们自己,潮起潮落,你种下了什么,最终就会收获什么。当代的我们有没有想过自己的人生轨迹是什么?有没有它将记载。从人生的开始到人生的.结束会不会如雷锋一样辉煌——用自己有限的日子去服务与无限的人生;然而,一个个现代社会的青年,受世俗所扰,会自私的去追逐自己的经济利益,穿梭在灯红酒绿中,享受着祖国,父母给于的一切,没有目标的活着,回忆在自己那个自私、没有方向迷茫的世界里,甚至碌碌无为一辈子,回眼望去,自己的一生什么也没留下,遗憾终身。

  雷锋的生命价值是为世人带来了快乐,幸福与温暖,让爱传遍了整个世界。人生如白驹过隙,稍纵即逝!春去春来,又是一年失去,殊不知就是在这失去的岁月中,那些熟悉的不熟悉的生命,可能已经成为了历史!而撰写这些历史的人,是我们自己。辉煌与落迫。是自己创造的。有人感慨呀:活着真好,活着的价值就是让自己生命有意义,至少做一个有价值的人:为社会、为他人,献出自己的真诚与良知。人活着就是为了不让自己死了的时候不留下后悔的余地。当然,生命有时候也很廉价,也很脆弱!廉价的让人不可思议!脆弱的有时候连那些相信人定胜天的人都不能自主!脆弱的就在那一刹那就可以仅剩一具遗骸!但,生命就是因为这样的跌宕起伏,才体现出生命的价值所在。

  从雷锋生命价值,认知,读懂了我们自己生命的“可贵”。

读后感的作文 篇9

  《永远讲不完的故事》是一部关于成长和认识自我的哲学童话。书里讲的是一个胖胖的、经常被嘲笑且不快乐的小男孩,叫巴斯蒂安?巴尔塔沙?布克斯。有一天,他从一家书店里偷了一本书,书名是《永远讲不完的故事》。他躲到学校储藏室看了起来。书中的幻想王国正在毁灭,只有一个人间小孩为天真女皇取个新名字,幻想王国才能得救。于是巴斯蒂安被拉进了故事里,成了幻想王国的拯救者。从此他有了无限的权力,每个愿望都能实现,可他的人间记忆也一点点地消失,最后他甚至忘了自己是谁。就在他将要永远回不到人间的时候,幻想王国的阿特来尤帮助了他,让巴斯蒂安找到了他丢失的'东西——爱。而巴斯蒂安也失去了最后的记忆——自己的名字。最后,他在朋友的护送下找到生命之水,回到了人间,他已不再是那个不快乐的小男孩了。

  合上书,我想:阿特来尤真是个勇敢、坚定的好男孩,为了朋友不惜牺牲自己;面对困难,他也从不低头。可巴斯蒂安太贪婪了,妄想统治幻想王国,甚至想杀死阿特来尤。

  书看完了,故事也讲完了,但在我的心里,它仍继续讲下去。幻想王国的新故事将由另一个“阿特来尤”继续演绎下去,同时也将有另外的“巴斯蒂安”继续讲下去,也许是你,也许是我,因为我们每个人的生活,都是一个永远也讲不完的故事。