幸福读后感

时间:2024-08-04 20:27:57 读后感 我要投稿

幸福读后感(集合15篇)

  当细细品完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编整理的幸福读后感,欢迎阅读与收藏。

幸福读后感(集合15篇)

幸福读后感1

  很惭愧,用了1个多月的时间才读了《真实的幸福》的一半。到底什么是幸福?马丁?塞利格曼说幸福是有章可循的,幸福是可以评估的,幸福是可以养成的。

  塞式幸福法则之一:过去的就让它过去。

  每个人的成长环境不同,对事物的认知有所差别,对幸福的要求也会不一样,有的人睡一个懒觉、买一块面包就会幸福感爆棚,可有的人即使站在金字塔的顶端也没有太多的幸福感。每个人的道路也都不可能一帆风顺,总会遇到这样或那样的不幸,所以我们能否幸福,很大程度上取决于我们应对不幸的能力。我们没有办法改变已经发生过的事情,只能是积极面对未来。我们都有过快乐与幸福,也有过悲伤与痛苦,这些每个人都可以切身感受到。事实上,我们这样的感受,总有一天会成为过去,既然已经感受过、拥有过,你就必须要承认它的出现与存在,并且接受它,容忍它,让它在你的`生命里轻轻地滑过,自然会收获到一种坦然、诚实、豁达,这样才会得到升华、美化。

  塞式幸福法则之二:未来不全像你想象。

  当面临同一选择时,不同的人想象的未来也是不一样的。有的人就会把问题复杂化,将事情灾难化,我好像就是这样的人。记得中学时代,要走进一间教室做什么,记不清楚了,我说我不敢进去,怕没有座位,我的老师对我说:你不进去,你怎么知道没有座位呢?走进去是不是才知道呢?我犹豫了犹豫,还是他的话让我鼓起勇气走进了教室,这是我记忆很深刻的事情,这就是把未来想象成灾难的思想的自我约束,从而导致了行为的自我约束。

  所以换个思维思考问题吧,希望自己在成长过程中为之奋斗的最终目标,只有永远心怀希望,才会拼尽全力去实现。

幸福读后感2

  今天,我在整理杂志书刊时,偶然看到了书里的一篇文章,这篇文章的名字很奇怪,叫“民工父亲的‘幸福’”,我很是奇怪,民工们怎么会有连我们这些人都渴望的幸福呢?由于好奇心驱使,我赶紧接着看了下去。

  这篇文章讲的是有一天,一位民工到了“我”的家里,他曾经是盖“我”的新居的一位民工,他是乡下人,他的儿子在今年暑假里要到这里来,他想让他的儿子看看自己亲手盖的房子有多好,让城里人过的如此好,先开始,“我”并没有如此热情,可是,“我”体谅了一下民工的痛楚,于是,便同意了他的`请求,谁知,民工马上就跪了下来,不停的感谢“我”。过了几天,那位民工带了他的儿子到“我”家里来了,民工父亲尽力向儿子介绍着自己的“成就”,儿子的目光中有一些自豪和骄傲的感情。看完了“我”的新居后,民工父亲跪了下来,含着泪水,紧紧握住“我”的手,说:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天,这种幸福我一辈子都忘不了。”之后,二人就搀扶着下楼了,“我”听见儿子不停地夸赞着爸爸:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子。城里人过的真舒服,如果我们在城里也能住上您盖的房子就好了。”而爸爸也回儿子到:“傻孩子,这怎么可以呢?不要乱想了,你只要在家里把念好了,帮爷爷、奶奶多干点活就好了。”儿子反驳道:“怎么不可能?我一定好好读书,将来有出息了,我一定要让您和妈妈住上您在成城里盖的房子,和城里人一样生活。”父亲笑了。

  故事就这么结束了。我反复的读着,我发现,故事里的民工父亲其实最大的满足仅仅只是让儿子好好欣赏一下自己的“杰作”,仅此而已,其实,幸福可以很难,可以难到让一个人一生都不成拥有幸福,幸福其实也可以很简单,可以让人时时满足,但关键就只是看你是不是一个对任何事都要求太高的人,偶尔的满足就会是你感到幸福。

幸福读后感3

  《谁拿走了孩子的幸福》这本书还真是让人爱不释手,书中介绍了作者的一套独特而新颖的教育方法,是作者李跃儿老师经过二十二年的摸索的经验结晶。读后,我被书中的故事感动着,我被书中的`情感感染着,我被书中的思想教育着,我被书中那浓得不能化解的爱融化着。到底谁拿走了孩子的幸福?我觉得我也是"凶手"之一。

  反思一下自己吧!总是心里想着要把学生们看成自己的孩子一样,对待他们要宽容、大度、理解、尊重,想和他们成为无话不谈的好朋友,可是一遇到事就心口不一,特别是一些问题学生不认真完成作业或是上课不听话,再或者不遵守纪律时,我总不能静下心来和他们交谈。一个产品报废了还可以重做,一个人的一生是不能经历这样的过程的。我应该把幸福还给孩子们,不能因为我的一句话而使孩子们的心灵受到伤害,将来成为一个"废品"。要时刻用爱心关注孩子们的成长。这让我想到,要做一个合格的菜农,首先,要给菜苗生长空间:其次,在菜苗需要他的时候就一定要出现在它的面前。在关注与放手之间把握分寸,这就是种菜的秘密,也是教育的秘密还给孩子本应有的幸福,呵护与珍爱幸福童年,实在是教育的根本职责。教育的难点不在于有没有现成的方法,而是在众多的方法中选择出"只适合"自己孩子的方法。这就需要教育的智慧。古人讲:药无贵贱,医病者良;法无高下,契机者贵,说的就是这样的意思。

  李跃儿提出自己的观点就是"孩子是脚、教育是鞋",教育者(教师、家长)是造鞋人,只有他们了解了孩子脚的大小、形状、特点,造出合适的鞋,孩子才会感到幸福。

幸福读后感4

  初读《提醒幸福》这本书时就像咖啡一样,看似苦涩,但小口小口地回味,舍齿间散发着一种淡淡咖啡独有的芬香。作家毕淑敏用自己涓涓如流水的文笔,将自己对于自然、生命的崇敬合成一杯上等的黑咖啡一般的书。在这本文集中,我最有感触的还是《一厘米》这篇文章。

  小也的妈妈陶影,她是一位有着很多缺点的.母亲,当小也不在身边的时候,她会逃票。虽然家庭条件不怎么宽裕,但她仍然尽可能为小也创造顺利成长的条件。在《一厘米》这个故事里,因为小也很高超过一米一一厘米的原因,陶影与检票员发生了争执,原本她是可以跳起来像泼妇一样和检票员吵架,但为了在小也面前挽回自己的尊严并为了给儿子做示范,避免给儿子成长带来负面效应,便拉着小也的手没进庙,但她却十分在意小也没进寺庙受到的心理伤害。

  这个故事让我想起不久之前,我与妈妈一起去菜市场买菜,路上车不多,但菜市场门口那条街上几乎停满了车,中间留下的距离只够两车勉强通过。这时我和妈妈看见前方不远处有一辆车刚好准备倒出来,妈妈便等候在那里,等待这辆车倒出后,将自己的车再倒进去,但妈妈正在倒车时,从后面开来一辆车,不由分说就抢占了那个停车位。妈妈摇下车窗对那车里人喊道:“我在倒车,你怎么就占了我的车位。”那人径自打开车门,瞥了妈妈一眼,说:“谁知道你在倒车。”撂下这一句话,扭头就走了。妈妈转过头看了我一眼,我能从她的眼神里读出愤怒以及和那人决一死战的神情。但她像陶影一样选择了忍耐和沉默。

  “可怜天下父母心”!我想,天下的父母亲应该都是这样的吧!他们时时刻刻在子女面前维护自己身教重于言教的形象,以给子女作为良好的示范。这或许也是一种无声的爱的表达吧!

幸福读后感5

  世上有许许多多鲜花,然而你可知道有多少花朵可以幸福地绽放,又有多少鲜花可以把自己的芳香分享给别人。

  我想这本《奔跑的幸福》可以告诉你,这里的人物把自己或多或少的芳香毫无保留地个给了世界。

  书中讲述的江奇,右手天生是一个肉球,没有手指的生活非常艰难,但他为了给学校争光,克服重重困难,坚持锻炼,长跑名次全校数一数二,生活几乎能自理。他没有放弃自己,是因为他的手握着的是一颗坚强的心!我们也要像他一样,永不言弃,努力向前,冲破极限的终点线,让自己飞起来!

  还有徐逸焜,他患上了可怕的顽疾——癌症,他的腿被截肢了,但他有无数条可以带他去万水千山的“腿”——书本和知识。后来,癌细胞在他的体内疯狂的扩散,但他没有害怕,用清新的书香跟病魔作抗争,这种顽强不屈的精神非常伟大。他最后还将自己的书捐给了班级,同学们将他的`书整齐的放在图书角上,我想这些书代表着徐逸焜的精神永远留在同学们心中。他的举动令我的心灵深深地触动,人活着不能只为了自己,也要把自己的芳香分享给别人,这样我们才会活得幸福、快乐、有意义。华珈也是这样,她的爸爸妈妈在外地打工,她跟外公外婆住在一起,是外公外婆的好帮手。她还把自己心爱的玩具、衣服送给在地震中受难小朋友,这种甘于付出,帮助别人的举动是一种平凡中的伟大。

  “ 如过别人给你一把麦子你吃掉的话,你以后还可能会饿肚子,但如果你把这些麦子撒到田里,经过你的精心培育之后丰收了,你还可以分一部分给别人,让别人一起分享你的劳动成果。”正如闵正红所说,如果你是一朵无法正常开放的鲜花,经过别人的施肥,吸收了营养后努力开放,她微弱的芳香也可以令别人快乐。

  所以,不论你是一朵什么样的花,你一定要努力开放,来回报社会这个“大花园”,让千千万万个滋养了你的露水,培养了你的土地因为你而感到骄傲、幸福!

幸福读后感6

  幸福是什么?在我眼里,幸福是妈妈的怀抱,是老师的赞美,是朋友间的互相照顾。读了《建设幸福中国》这本书后,我对幸福有了更深的理解。

  这本书从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”六个角度向人们展示了中国翻天覆地的变化,展现了中国人民的幸福生活。

  是的,幸福是人们生活水平的提高,是家乡的巨大变化。

  我家是茶农,在几年里,通过做茶业生意,由原来的家庭作坊,到现在家里盖了厂房,招了工人,今年又买了两辆新车,我们的茶叶不但销往各大城市,而且远销国外,家里常有外商来洽谈生意,他们常夸赞说:“你们的生活真好,生长在中国真幸福。”其实,不只是我们茶农生活好了,整个农村的生活质量都提高了。

  你看,一条宽阔平坦的水泥大道横贯全村,路面上干干净净,人行道十分宽阔,足以容下三、四辆自行车并行,街道两旁绿树成荫,高速公路和铁路从村前穿过,火车、飞机时时可见;家家都住上了村里统一建的别墅,农民有了医保、社保;九年义务教育的`实施让学生的学费、课本费全免;村里的公园添设了许多健身器材,每到傍晚就可以看到人们在公园里跳舞、健身,真是一派祥和、幸福的景象啊!

  幸福随处可见,但幸福是靠创造、奋斗而来的。建设幸福中国,人人有责。我们青少年是幸福中国的建设者和开拓者。我们应该树立远大理想,刻苦学习科学文化知识,让自己能够德智体美全面发展,为建设“幸福中国”而努力!让幸福像花儿一样开遍全中国!

幸福读后感7

  这个星期,我怀着激动的心情阅读了《建设幸福中国》读本。这本书从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”六个不同角度,向人们展现了中国翻天覆地的变化。其中,最令我难忘的是《不因家庭经济困难而失学》中的一个个平凡而又感人的小故事。

  《“绿色通道”迎接你》这个故事中的沈东大哥哥,在迎战高考之前,他的父母因患癌症相继离开了人世。沈东大哥哥忍着失去亲人的痛苦,加倍刻苦复习,终于以626分的成绩考上了中国农业大学农学院。得知他的遭遇,学校寄来500元钱给他作路费。学校担心他交不起学费,还开了“绿色通道”,保证他顺利入学。

  《2500元送到了姐弟俩手中》讲的是管爽、管光姐弟俩先后患上脊髓性肌萎缩症。为了治病,父母花掉了家里的'全部积蓄,又卖掉房子。面对两朵即将凋谢的“花朵”,父母哭干了眼泪。这件事,深深牵动着莱阳公安交警大队干警们的心,全队干警纷纷伸出了援助之手,及时将2500元捐款送到了姐弟俩手中。

  《寄款人只写了一个“刘”字》中的张磊小哥哥,他的爸爸因车祸去世,妈妈又患了癌症,家里非常困难,面临失学的困境。是一位叫刘宗先的交警老爷爷连续好几年为他缴学费,还不留名。

  一颗颗高尚、无私、美好的心灵,帮助和挽救了一位位身陷绝境的哥哥、姐姐,让这些哥哥、姐姐的生命再次充满希望,让他们的人生得以扬帆远航。中国农业大学的老师们,莱阳公安交警大队的干警们,还有那位叫刘宗先的交警老爷爷、、、、、、他们用自己的爱与奉献给年轻的生命带来了希望,带来了幸福。我觉得,他们就是幸福生活的建设者和创造者。他们是茫茫大海跳跃着的浪花中最美的一朵。我也要立即行动起来向他们学习,尽自己最大的能力,去帮助我们身边那些需要我们帮助的人。希望我的人生将会因为我的无私奉献而变得美丽无比。

幸福读后感8

  最近,我有幸品读了一本好书——毕淑敏的《提醒幸福》。这本书的内容十分丰富,它阐述了在生活上喜或者悲的时候,都要提醒自己,正确地看待事情,尤其要记得关于幸福的提醒,它给了我很大的感触。下面为大家一一道来。

  看完这部书,我觉得其中最精彩的部分是:我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们吃进去多少古物,饮下了多少清水,才凝聚成一具美轮美奂的躯体,我们一定会为那庞大的数字惊讶。平日里,我们倘要珍惜一粒米,一叶菜,难道可以对亿万粒萩粟,亿万滴甘露滋养出的'万物之灵,掉以丝毫的轻心吗?

  同学们,你们看了这仅仅1小节的内容,就觉得很精彩吧!相信你们和我一样,对这本书会产生出几分敬佩之情了吧!其实,书中的内容和我们平时日常生活中的点点滴滴十分相似,就如书中写的这样优美,富有诗情。也就是说在生活中我们要做到:珍爱生命,保护环境。要珍惜此刻拥有的幸福。有时,别人随手乱扔垃圾,你上去制止,那人也许会说:“这点垃圾算什么?你也真是的,有什么大惊小怪的!”我就碰到过类似的事情,在这里,我想告诫这位陌生朋友,你知道吗?在生活中如果每天有人扔“这点垃圾”的话,你知道垃圾场会多了多少垃圾?一年365天,地球又会增添多少污染?是大自然赋予了我们生命,我们怎么能恩将仇报?要是我们再这样破坏环境,我们也太对不起自己了,对吧?

  也许他们认为幸福不提醒也跑不掉,也许他们认为好的东西他们自会珍惜,不必谆谆教诲。也许他们觉得幸福无足挂齿,他们总是站在危崖边,享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒,我们需要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋的了。

  同学们,看了我的介绍,你们一定更加喜欢这本书了吧!请尽快到书店去购买吧!

幸福读后感9

  《活着就是幸福》分上、下两册,是生命的读本。简洁、淡雅,以白色为基调的封面给人以清爽之感,翩翩起舞的蝴蝶让人感受到生命的舞动,淡墨妆点的写意画使人浮想联翩,亦真亦幻,而右上角大大的“幸福”二字倍受瞩目。封底依然是那句彰显生命教育核心的话语——“以生命启迪生命,以生命润泽生命。”全书有36个章节,由200多篇文章组合而成,而每个章节的最后都有“经典阐释”一栏。因为不是长篇小说,一个个的小故事很适合我们利用零星的时间来阅读,也可以减少阅读带来的疲劳感。

  我看书喜欢先看目录,总觉得这里是全书的精华和重点,也喜欢由题目去猜测文章的内容,一旦与自己的想法相去不远就有一种成功感,如若不然便会细细品味,一个有吸引力的题目往往会引诱我去一探究竟,而这里的每一个题目都有着无限的诱惑力,如“生命是一个奇迹”、“我交给你们一个孩子”、“等待生活”、“活着,其实有很多方式”……还有许许多多名人的作品,如:陶行知、冰心、林语堂、安徒生、泰戈尔、屠格涅夫……这么多名人汇聚一堂,让我应接不暇,对于阅读此书也就不再畏难,反而有了一种窃喜,有时阅读也确实需要一种外部的压力。

  生命对于我们来说又意味着什么呢?我想我们所想到的“活着”主要是指那周而复始的工作,这些繁琐、恼人的工作总是令人心烦意乱,再加上生活琐事的拖累,活着的感觉就是“累”,何来“幸福”呢?

  也许没有经历过的人是很难体会到“活着就是幸福”吧。幸福就像花儿一样,不同的花有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的'表现形式。幸福并不非得是炽烈的、奢华的,有时忙忙碌碌中那一瞬间的清闲就是一种幸福。每个人都有自己的想法,别人眼里的幸福未必适合你,所以,追求幸福也不可盲从,找到属于自己的感动和快乐,你就是幸福的了。作者:艳子

幸福读后感10

  我们大家都渴望幸福,但有时,却不懂得珍惜来之不易的幸福。其实,我们就生活在幸福之中,就看你有没有一颗善于捕捉的心灵。

  《提醒幸福》这本书通过一些平凡的小事来告诉人们什么是幸福,并提醒我们珍惜这来之不易的幸福。正如文中所说的“我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。”的确,假如我们在人生中只看到巨大的苦难,那我们的人生将是多么的.灰暗。因此,我们应该多多感受幸福!

  什么是幸福呢,我在看本书之前,也是一直弄不明白,甚至经常抱怨课业负担重、玩的时间少,跟同学闹了别扭、挨了老师批评……似乎整天都是不愉快的事情。《提醒幸福》中,多次解释什么是幸福。作者在书中说“当我们一无所有的时候,我们很幸福因为我们很健康;当我们不再享有健康的时候,那些勇敢的人依旧会笑着说我很幸福,因为我有一颗健康的心;甚至我们连心也不存在的时候,那些宇宙最优秀的分子会对宇宙大声说,我很幸福,因为我曾经生活过。”

  原来,幸福这么简单!

  那对我来说,什么是幸福呢?那就是在我生病的时候,家人给我的温暖。记得我前段时间长了阑尾炎,一直吐黄水。迷糊之中,我看见爸爸妈妈的眉头一直没有展开。我被确诊阑尾炎时妈妈都快哭了。知道我生病,许多亲朋好友都打电话来问候我。那时我在心里告诉自己,你是幸福的,因为还有这么多人爱着你,关心你,你一定要时刻谨记你是幸福的。

  “猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”本来是一则笑话,但是当你仔细想想这句话,就不难发现,这,其实也是一种幸福啊!所以,让我们享受平凡中的幸福,提醒幸福,珍惜幸福,快快乐乐的活下去吧!

幸福读后感11

  暑假里我读了许多书,其中《恰到好处的幸福》是我印象最深的一本。

  《恰到好处的幸福》是毕淑敏文集·温润幸福系列中的一本。大部分名著都有作者的简介,当我读完时,我就知道这是一本好书。

  当我读第一遍时,我就被毕淑敏的智慧所倾倒,书中的文章或是阐述、或是以自身经历、或是用故事、或是以问答等等形式讲述了一个又一个的人生哲理,使我受益匪浅。

  当我读第二遍时,我又一次被毕淑敏的智慧所倾倒,我发现书中的文章并不仅仅是我开始以为的阐述人生哲理,而是所有文章都联系在一起围绕一个主题——幸福。例如书开头两篇《恰到好处的幸福》《幸福的七种颜色》,这是显而易见的;还有《研究真诚》这篇,就像文中说的“真诚是有层次的,可以分成建设性和破坏性两种”,如果我们每个人都更多更丰富向这个并不美好的世界贡献我们建设性的真诚,这不就是幸福么;或者是《对自己诚实一点》这篇,如果我们能够在别人面前不费尽心思地装、做作,我们眼中的别人也是真实的,这不还是幸福么……

  当我读第三遍时,我开始思考:幸福这种令人愉悦的东西都要恰到好处,还有什么也要恰到好处呢?突然我想到了梦想。梦想也要恰到好处,这样才能给人提供动力,让人前进,如果梦想遥不可及又或者触手可及,前者会丧失动力,后者则会懒惰不前。记得我小时候老师问我我的梦想是什么,我总是回答:当科学家。这时老师就会奖我一朵小红花,但当我慢慢长大了,成熟了,才发现这个梦想离我是那么遥远,我开始慢慢丧失热情和动力,这是朋友告诉我让我在科学家的道路上定一些小的'梦想,这些梦想要恰到好处,我试了试果然有效。所以我们的梦想也要恰到好处,这样我们才能在梦想的道路上勇往直前。

  梦想是一个美好的、令人向往的词,而恰到好处的梦想就会引领我们成长。

幸福读后感12

  花了近两个月的时间,断断续续地看完了《真实的幸福》这本书。《真实的幸福》这本书用简单的语言告诉我们什么是真正的幸福,怎样才能变得更幸福。

  此书用通俗易懂的语言和严谨的逻辑结构,分为12章三个部分。第一部分1-7章讲述了什么是幸福;第二部分8-9章讲述了幸福在哪里;第三部分10-12章讲述了用幸福斟满人生。书中涉及到的幸福范围很广,从事业,家庭,婚姻等多角度多层次教会我们如果更幸福。

  在客服中心工作的我们,随着上班年限的增加,脾气越来越怪,也出现了很多惯性思维,逐渐麻木的我们,已经忘记了感恩和宽恕为何物,很少能够感觉到有幸福感。总是会习惯性地认为客户应该知道这项业务要收费,或者这是一个常识,甚至认为这明明是你自己开通的业务,还有二次确认,为什么还是不承认?而且往往遇到一通较纠结的电话,我们就会耿耿于怀,接下来一天就会觉得个个电话都不顺,忍不住地发火,辱骂。

  正因为我们在服务中经常有一厢情愿的想法,往往在沟通后发现客户无法达到我们的要求,一直沉浸在过去的纠结中无法自拔,当客户对于我们颇有微词的情况下,我们会生气且失望,强按着心头的怒火,勉强回答问题;当然,心细如发的客户,经常会听出端倪,自然也不愿意和你再多说一句,这种情况下多半以不欢而散收场。

  看了这本书以后,给了我很多的启示:真实的幸福源于自己的优势和美德,并在生活中充分发挥他们。有的人遇到连续的困难和打击后,退缩了,认为自己无能为力;失败后就认命了,不再尝试或努力;悲观的人常常认为挫折或失败的原因是永久的,普遍的';而且全是自己的错,在遇到连续的困难和打击后,退缩了,认为自己无能为力。相反,有些人却越挫越勇,好像不识时务,乐观的人具有坚韧性,把自己所面临的挫折看成是特定的,暂定性的,是别人行为的结果。

幸福读后感13

  记得前年听说冯巩自编自导自演了一部叫《心急吃不了热豆腐》。

  冯巩说:“这是小投资,打投入。”整部影片从开机到杀青,一共投入了200万元。这与那些大片相比真是凤毛麟角,那些所谓的大片动辄就是几千万甚至上亿,用一堆金钱与道具堆积起一种虚幻的视觉的享受。而这里的大投入,冯巩解释到:“这部影片凝聚了自己闯荡演艺界的情怀,而且是情感投入最多的一部影片。”

  当时听到这些东西,第一感觉是:作秀。虽然很喜欢冯巩的相声与他的为人。

  直到今年春节,我偶然的观看了冯巩的那部《心急吃不上热豆腐》。才改变了自己的看法。

  从一开头,影片就始终融入着一种淡淡的挥之不去的忧伤。

  无论是冯巩所饰的凳三轮的刘好在自己的三轮车上写着:比宝马少一个论;还是影片中的刘好收留着自己前妻与别人生的儿子的,而那个所谓的儿子始终用“哎”和冯巩交谈;还有刘好为了讨老婆,对那些女人大献殷勤;等等。虽然这些场景乍一看来,很是可笑。你可能一直在笑,可是笑到最后你会突然想起哭这个动词。没有任何缘由的想起。

  影片拍摄的很自然,没有刻意的去表现某些东西。只是在一来一往的`生活中,让观众自己去品味。

  影片运用了河北保定的方言,使得影片与观众的距离一下子拉近许多。

  影片继承了喜剧的一贯作风,大团圆。

  虽然从头至尾没有一丝的惊险,刺激。出乎意料。

  但是当看完之后,感觉,感觉像看邻家登三轮的叔叔的命运。简单,亲切。那种挥之不去的忧伤,是淡淡的,绝对不会让你落泪。只会让你的笑,多少有些分量,抑或是思索。

  都说艺术源于生活,高于生活。可是我感觉这部影片就打破了这种常规,这部影片不仅仅是源于生活,更是贴近生活。

  影片始终坚持小这个原则,小小的人物,小小的情节,小小的方言。

  那种小小的悲哀,以至结局时的那种小小的幸福。

  从头看到尾,感觉到身体在变轻,有一种东西正好敲在心坎的感觉。

幸福读后感14

  她丰富的人生经历本身就是一部回味且悠长的故事。年轻时在新疆伊犁当军医,后来当心理医生,慢慢地开始从事文学创作,接着到世界各地旅游。她被王蒙成为“文学的白衣天使”。她就是毕淑敏。

  喜欢她,喜欢她的幸福之道。

  忘不了那句话:深深的话我们浅浅的说,长长的路我们慢慢地走。

  她就是这样一个体验生活,感受内心,用文字将幸福与人生进行鞭辟入里的诠释的那个人。医生、心理咨询师、作家,这些头衔,我都不想用来称呼她。我应是幸福的引领者,帮你构建幸福心里地图的那个先导者。

  她的.这本《恰到好处的幸福》,我早已购买,但是想到肯定又是心灵鸡汤类的书,于是束之高阁。

  当如今再次拿起时,已是灰尘遮面,但封面那淡淡的绿色,那静谧温馨的乡间别院图画,还是把我一瞬间吸引,有了想读的欲望。

  于是,一口气读完。

  也就是从此刻,她打破了我对这一类书的偏见。原来编写幸福书籍的人,自身也曾有彷徨无助、愁肠百结的时候。那种对生命有着深刻体验,感受到人类渺小与天地浩瀚的人,才能带你拍打幸福的门环,揭开幸福的密码。

  为什么我会如此信服于她?

  我想这是她的文字,那种平静的文字,却能让你心灵波澜壮阔。那种质朴真诚的散文式语言,诉说着自己对生命刻骨铭心的感悟,对生活恒古不变的热爱。即使有些文字看似在倾诉悲观、难堪与伤感,但文字到了人的心里却是智慧人性的闪现。

  书中很多话,是可以放在心里反复回想的。当你读到它时,才会茅塞顿开,大彻大悟。

  最喜欢书底的那句话:让我们始终有勇气特立独行。不温不火,不疾不徐。将记忆自拔于困顿的泥沼,将希望播撒于每一寸光阴。

幸福读后感15

  读了《建设幸福中国》之后,我感受到随着我们的祖国日益发展,老百姓的生活像芝麻开花节节高,幸福就像一支歌,像春雨润物细无声,滋润着老百姓的心田。作为新时代的青少年,在幸福生活的拥抱下,我想为班级打扫卫生,美化教室环境,给同学们带来健康的学习环境,同学们很高兴,我感到很幸福;我愿意在马路上检果皮、纸屑,美化了社会环境,人们很开心,我也很幸福。但我更愿风儿载着这些幸福在蓝天白云间翱翔。

  我的愿望终于实现了。

  风儿把幸福飘到医院里。产房里,随着一声婴儿的啼哭,一位小生命降临人间了。他的小手、小脚在挥舞着,睁着眼睛张望着这个新奇的世界。那位妇女脸色苍白,却不断亲吻着自己的孩子。此刻,妇女是幸福的,因为她的孩子能安全地来到这个世界;孩子是幸福的,他能一出生就得到妈妈的爱。幸福在医院里,如春风一样温暖。

  风儿把幸福飘到了学校里。同学们在窗明几净的教室里读书写字,老师带着我们在知识的海洋里尽情地遨游。课间,大家都在一起玩耍、聊天。放学后,操场上总有同学们运动的身影。秋天来了,同学们还会寻找一些美丽的落叶来制造书签。我们多么幸福啊!幸福在校园里,如阳光一样和煦。

  风儿把幸福飘到家庭里。每天,吃着妈妈亲手做的`可口饭菜,享受着妈妈啰嗦的唠叨,这就是幸福;饭后,当我为正在看报纸的父亲端上一杯水时,父亲会微笑,我知道,这就是幸福;晚上,当我在台灯下奋笔疾书时,妈妈为我端来一杯热气腾腾的牛奶时,我的心暖融融的,我知道,这就是幸福。幸福在家庭里,如甘泉一样滋润。

  原来,幸福,就在我们身边。幸福,是需要爱的付出。

  作为新时代的青少年,我是幸福的。我愿像风儿一样传递着幸福,撒下爱的种子,让每个人都能过上幸福的生活而努力学习!

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