《弟子规》读后感(集合15篇)
当细细品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的《弟子规》读后感，希望对大家有所帮助。
《弟子规》读后感1
所谓德，即：道德。道是自然规律，德是力行。所以只有在生活中实践，真干，处处力行弟子规，才是真正的学习，因为学而不习，等于无学。“不力行但学问，长浮华成何人”。
力行也一定要以身作则，从自己做起。身教胜于言教。所以末学要感恩我们的孩子们，他们的每一个问题都是在帮助老师们成长，这就是“教学相长”的最好体现。末学更要知难而进，好好学习和领悟教育的真谛。让自己能够成为一名合格的老师，能为每位孩子传道，授业，解惑，这是末学现在最大的目标和志向。
教育无小事，他不光只是在课堂上，更多的是将其落实在生活的.点点滴滴，一心为孩子着想，用一双敏锐智慧的双眼观察孩子，了解他们内心的真实想法，先知其心，然后才能救其失也。用真诚的心唤醒孩子本善的心，让他们顺着天性幸福成长。
但，苟不教，性乃迁，顺“天性”而非“个性”，这两个词差之毫厘，谬之千里。其根本区别在于：一个无私利他，一个自私自利。所以，要从小给孩子灌输正知正念，培养浩然正气，为自己培福积福，再造福，那么，他的晚年必定是幸福圆满的。人生最难得的莫过于此。
让末学跟孩子一起努力，从当下做起，一步一步向幸福出发！
《弟子规》读后感2
暑假里我阅读了《弟子规》这本书让我懂得了许多做人的道理。告诉我们对待长辈要懂得尊重、孝顺和感恩，对待朋友要懂得谦让、包容。对待师长要懂得感恩。
其中让我感受最深的是入则孝篇中的一句话“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，需静听；父母责，须顺承；看到这些话时，我感到非常惭愧。平时在家里时我总是和父母顶嘴，为自己找很多理由辩解，把他们气得火冒三丈。今后我一定虚心接受父母的教诲。
又从“亲有疾，药先尝；昼夜待，不离床；这句话中让我回想起，每次我生病时，妈妈总是日夜不停的照顾我，而每次妈妈生病我却是自顾自的上床睡觉。我不禁想到一句话“受人滴水之恩，当涌泉相报”，如果我对自己有养育之恩的父母都不能尊敬的话，就丧失了做人的根本，以我要学会怎样孝敬父母。
学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。我想不仅是提高个人修养的'过程，更是一个思想升华的过程，爱周围的人，爱这个世界，它我受益无穷，是所有人为人处事的典范，我们一起来学习。
《弟子规》读后感3
妈妈让我读《弟子规》，我心里郁闷：这么枯燥的东西，好烦人啊！
一年过去了，我惊喜地发现：《弟子规》奥妙无穷！
你们知道其中的《出则悌》吗？“悌”可是我平时很少见的字，我查过字典，“悌”的意思是指弟弟敬爱哥哥。《出则悌》的主要内容是：在外边要尊敬师长，懂得长幼有序，并要有礼、学礼。我平时对人很有礼貌，老师啊，家里的长辈啊，都夸奖我懂得尊敬老人，可是，我有些时候和同学相处可不太好，会耍脾气和好朋友闹矛盾，离“兄弟睦”的`要求可太远了，读了《出则悌》，想想自己，我觉得心里感到惭愧，和古人相比，太不好意思了。
今天，我读到了《信》，里面第一句是“凡出言信为先”，我的理解很简单，就是一个人说话要算数，要讲诚信！妈妈说，讲诚信是一个人人品好不好的很重要的评价标准。我想起来，自己有时候和同学约好的时间不够准时，拖拖拉拉，有时候向老师保证做到的没有严格做到，唉，我得时时刻刻按照古人提出的要求，做最好的自己。
现在，《弟子规》就像我生活中的一面镜子，让我看见不美的自己，我每天都要照照这面镜子，改变自己，把自己变得更加帅气更加优秀！同学们，一起来读《弟子规吧》！
《弟子规》读后感4
学习《弟子规》有一段时间了，对弟子规的内容我非常有感触，特别是父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。他的意思是爸爸妈妈叫唤的时候，应当立刻回答，不可以慢慢吞吞地爱理不理。爸爸妈妈要求你做事的时候，应当立刻行动，不可以借故推诿。爸爸妈妈教训自己的时候，必须恭敬地仔细地听明白，如果做错了事情受到爸爸妈妈的责备，必须顺从地接受批评，不可以争辩，更不可以强词夺理。
在我没有学习弟子规的时候，妈妈叫我做事我总是爱理不理的`，在我做错事情，妈妈教育我的时候，我也不放在心上，而且会争辩，而我学习了弟子规以后，知道我以前的行为都是错误的，现在我已经把这些缺点全部改正了，妈妈现在天天夸我是个懂事的孩子，我从心里感到开心呀！谢谢老师教我学习弟子规，我一定会好好学习的，做个爸爸妈妈的好孩子，老师的好学生！
《弟子规》读后感5
我读了《弟子规》最令我深刻的部分是：“不离床丧三年居处变酒肉绝。”这句话使我感受到了：古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，这三年里他们要把屋子变得简朴，朴素，不能有一点儿富贵的东西出现。但换回我们现代人能这样做吗?绝对不行!他们只能丧一个星期，过了一个星期，他们就到处去玩，喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴素。
“冠必正，纽必结，袜必履，俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。例如上学，一个人衣冠齐整，让别人看上去就觉得这学校的校风一定很好，但如果一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好，让别人看了就误认为这学校的校风很差。所以一个人的形象很重要。现在的社会，你的形象也可能决定你的前途。假若两个人同时去面试，学历一样，其他条件差不多，但一个衣冠整齐，讲求衣服的卫生;一个不注重自己的衣着，穿起衣服歪歪斜斜。你说老板会选谁呢?当你找工作面试时，别人不但看你的学历、能力，还要看你的`形象呀。我们校园里也提倡过讲究衣着整齐，形象要做好。所以我们从小讲求衣着整齐，衣着的卫生，养成良好的生活习惯，对我们以后的发展是有很大的好处的。
《弟子规》读后感6
最近，我们学校开始学习《弟子规》，开始我对《弟子规》有很多不懂的地方，但渐渐明白了里面深刻的意思。
《弟子规》最令我感受深刻的'部分是：“长者立幼勿坐长者坐命乃坐”这句话大概讲了：“长者站着，晚辈不要坐下；长者坐下，长者叫你坐下才坐下。”读了这句话使我感受到了：古人对长者是那么尊敬的，但我看过一件事例，这件事例与古人的行为相反。
有一次，我乘公共汽车去爸爸的公司，因为车上太多人，所以我没有找到坐位，然后有一位老婆婆上了车，看上去这个老婆婆非常年迈，右手拿这手杖，左手在发斗，老婆婆向左望了望，向右望了望，车开动了，突然刹车，老婆婆向前冲去，然后一位大叔把那个老婆婆抓住了，正在坐着的年轻人看见了，脸红了，连忙起来让坐位给老婆婆坐，老婆婆笑了。
通过了这件事和学习了《弟子规》，使我明白了我们应该尊敬身边的老人。
《弟子规》读后感7
妈妈今天让我读了一本叫《弟子规》的书，这本书明确提出了孝顺父母的四个基本要求，和日常生活中子女应该做到的八件事情。书中有几句给我印象特别深，比如：父母呼应勿缓，父母命行勿懒，父母教须敬听，父母责须顺承。它的意思是要求我们在父母呼唤的时候应该很快的答应；父母命令我们做事情的时候，不应该以各种理由推托，应该很快地按父母意愿去做；父母教我们的时候，应该恭敬地听；父母责备我们的时候，应该顺承他们，不能狡辩。就这几点，我就做的不够，可能大多数小朋友也做的不到位吧。
读了这本书以后，我感到非常惭愧，我的行为与书上所说的相差甚远。这本书告诉了我应该怎么样去孝顺父母，还告诉我必须先学会孝再学文。当今社会的`孩子都是父母的掌上明珠，父母却忽略了对孩子“孝”的教育。中国古代的传统美德就是以孝为先，古人尚能如此，为何我们现代人就做不到呢？？？
《弟子规》读后感8
昨日，我在图书馆借了一本书，名叫《弟子规》。我把书翻了个遍，里面的内容很深奥，但读起来却是朗朗上口。“泛爱众”是这本书我最喜欢的一句了。
“泛爱众”，书里说，就是以广泛的爱心对待社会大众。爱，是我们人类生活的纽带，父母爱我，我爱我同学，同学爱老师，老师爱国家，我只说了“爱”的一面，可能这就是所谓的“小爱”吧，而“泛爱众”不仅说的是要爱所有人，还要爱地球上所有的一切，校园的花花草草，国家的每一寸土地都是我们应该去爱惜和呵护的`。
也许有的小孩会说，爸爸妈妈的爱是最伟大的，爷爷奶奶的爱是偿还无尽的。是的，爸爸妈妈，爷爷奶奶，亲朋好友，甚至全世界的人们都以“爱”而连接起来，我们人类就能和睦相处，但这远远还不够，因为我们的吃穿住行，所有行动的一切都来源于大自然，只有爱自然，和自然和谐相处，才能实现真正的“大爱”！
《弟子规》读后感9
《弟子规》，这部三百六十句，一千零八十字的国学教育中的经典，虽字数不算多，但短短的360句话，却包含了古代儒学所提倡的孝、谨信、泛爱众、亲仁等主要思想，是中华民族不可多得的文化瑰宝。
“有余力，则学文”，对于我们来说，可能更多的就是“有余力，则孝悌”。首序说的.好：首孝悌，次谨信。也就是说，日常生活中，一定要做到孝敬（顺）父母，友爱兄弟姐妹，理解他们；其次在一切日常生活言语行为中一定要小心谨慎不要上当受骗，要讲信用，对他人的承诺一定要按时做到，不可以把诺言当作是在开玩笑。父母在我们身上付出的辛苦与爱，远比对他们自己付出的多得多；我们有时候会觉得父母不理解我们，管我们管得太多了，太严了，如此这般那样。可，一句话，不管他们错了，还是没错，我们都不能忘了，即使是错了，他们对你做的哪一件事不是为你考虑过的？错可以改，爱却不能回。
学习《弟子规》，不仅是一个提高自我修养的过程，也是一个让人思想升华的过程，而这对于一个人的成长道路是必要的。爱周围人，爱这个世界，这所到之地，便会多一份宽容和仁爱。
《弟子规》读后感10
今天，我读了《弟子规》这本书，此书原名《训蒙文》，作者李淑秀是清朝康欣年间的秀才。这本书分为五个部分，具体列述弟子在家、外出、待人、接物与学习上应该遵守的守则规范。
本书分为总叙、入则孝出则悌、谨而信、泛爱众而亲仁、行有余力则学文、总则六个小标题，每一个都讲述一个道理，每一句都描绘一篇孝敬故事。这些故事都很令人感动。
有一天，老妈喊我叫我帮她收衣服，我却没有回答。因为我正在玩一个游戏的后一关，如果放弃了，前面的二十九关都白打了。但当老妈喊到第二遍：“王昕，来帮妈妈收衣服！”时，我突然想到前几天刚刚读的《弟子规》小标题“入则孝出则悌”中的一句话“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒；父母教，须敬听，父母责，须顺承。”
想到这，我才二话没说，“嗖”的一下来到老妈面前，把老妈手中的衣架和钩子抢到手中，收起衣服来。看到老妈一脸开心又无奈的`表情，我心中也渐渐笑了起来。
我告诉你们，孝敬父母是一件很开心的事，不仅父母开心，我们自己也会感到快乐。所以，大家也一起孝敬自己的父母吧！
《弟子规》读后感11
这几天，我把《弟子规》这本书看完了。《弟子规》以孝。谨。信。亲仁关爱为主题，讲了许多故事。比如《弟子规》中的总述：弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。这个故事讲了晏殊临时改题。我想：晏殊在家里打过了草稿，再考一遍不就行了？为什么要让皇上换题？后来我想了又想，才解开了这个谜底。
我常常不理解父母的.艰辛，还常常埋怨父母说这个不好那个不好，又常常拉着妈妈到超市买零食。我还不爱做家务，懒得连被子也不愿意折，整理个房间也懒得动。妈妈好像是我们家的钟点工，一天从早忙到晚，什么家务事都由她一个人承担：洗衣服。做饭。扫地。拖地。擦桌子。一看到这几个字，头都快要大了。如果这些活都要我一个人干，我想我现在应该在医院的抢救室里面进行抢救吧！我本来以为做妈妈应该很容易，想干什么就干什么，在家庭里可以呼风唤雨。让自己的女儿好好孝敬自己，你说往东他绝不往西。我想这样的孩子才算好孩子。
孝顺，是服侍母亲的最好方法。
《弟子规》读后感12
今天上午 ，我坐在教室里看书，突然看见一天无所事事，嬉皮笑脸的盛光甫正在向黄鹤薷和宋子非自夸他会背《弟子规》的本事。
我快步上前拿出我的扇子一摇说：“是吗？您好厉害呀！那请问《弟子规》讲的是什么？”他扬脖说：“就是三个字，三个字的呗，管它是什么！”大家都哈哈大笑。我又说：“那就请盛少爷背一段总叙听听吧！”盛光甫抓耳挠腮，可就是说不出一句话来。我看他败局已定，便说：“弟子规，圣人训，首考悌，次谨信，泛爱众，而亲会，有余力，则学文。《弟子规》讲的'是为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应有的规范。”盛光甫大吃一惊，听得目瞪口呆。我又说：“光说不做假把式，光做不说真把式，连说带做全把式。”老师在一旁听得津津有味，于是说：“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志，立仁，自立，并兼学各种经典和生活知识，才能拥有高远的智慧和实践的勇气，智勇双全的人，必然不会偏离正道，正道就是直路，很快便能达到目标。”
我希望人人都能认真阅读《弟子规》，做一名正直，仁和，守信的君子！
《弟子规》读后感13
假期时，我按照老师的安排，学习背诵了国学文章《弟子规》，文章中虽然有很多的意思不太明白，但也学习到了很多东西，我们自己也按我们自己的理解，做了很多事情。文章中印象最深的是：弟子规 圣人训 守孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
这段文字的意思是：在日常生活中要做到孝敬父母和长辈，关心爱护兄弟姐妹；其次，一切言行中，要谨慎，要讲信用；和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有道德的人，向他学习。假期中，我做到了尊敬爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷。听他们的'话，为他们做我们自己力所能及的事。今后，我会更多的学习《弟子规》中的知识，更好的理解。
我觉得学习国学，就是学习中国的传统文化，能让我们更文明，更有礼貌，更懂事，更有利于我们现在的小学生成长。所以我以后要多读书，特别是国学方面的书，多学习中国的传统文化，等我长大了，好做一个传播中国国学的学者。
《弟子规》读后感14
大家都知道，我有球球这末一个狗，球球被爸爸送到了厂里，让它去看门，虽然又送过来了一个球球，但是，我最喜欢的还是以前的球球，毕竟它和我在一起了八个月，感情不是一般的东西可以摧毁的，所以，当我去厂里看到明显瘦下来的球球时，我的心就一阵疼痛。我就想着给球球改善改善食物，但是，我又不是天天呆在这里，不可能给球球改善食物，所以，我就想，每次来都给球球带点好东西。
在我给球球送过去奶，狗粮的时候，球球吃的特别快，吃完也不去吃它原来的食物。后来我发现就算球球吃了我给它的东西，它也不会变胖，反而越吃越瘦，我就不明白了，后来爸爸对我说，你别再喂球球零食了，它就好几天不吃饭，生人来了他也不怎么叫了，我听了，连忙说是，但是球球可怜的模样让我看了直揪心，我就想了一个办法，把那些零食什么的，混合在球球的'食物里面，球球想吃零食了，就会把那些它不喜欢吃的食物也一并吃掉。后来，球球真的长胖了。
我想：以后不论大事还是小事都要先给爸爸妈妈说一下，说不定他们会给你解决问题的灵感。
《弟子规》读后感15
最近，我读了一本叫《弟子规》的书，《弟子规》被称为我国的国学，是我国清代非常流行的一种启蒙课本，用三字一句的方式进行伦理道德的教育，其中有几句是这样写的：
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”。这句话的意思是：“父母叫你，应该及时答应，不要拖延；父母要求你做的'事，要认真去做，不要拖拉偷懒”。现在生活条件好了，很多同龄孩子非常贪玩，不听父母的话，做事拖拉，学习不肯用功。
“若衣服，若饮食。不如人，勿生戚。”这句话的意思是：“如果自己穿着和饮食不如人，你也用不着心里难过悲伤。”现在生活条件好了，孩子们有了攀比心理，我觉得父母赚钱不容易，我们应该好好珍惜好好珍惜现在的生活，要做到知足常乐。
“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。”这句话的意思是：“无论什么人都必须互相关心爱护，因为我们生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。我们小学生不管成绩好坏、家庭条件如何，从小就要养成谦虚谨慎、互相关心、互相爱护的优秀品格，团结一致，长大了才能为国家做贡献。”
《弟子规》这本书上的好句很多，意义也非常深刻，值得我学习一辈子。
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