小学读后感(15篇)
当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的小学读后感，欢迎大家分享。
小学读后感1
脚下是漫长荒芜的沙滩，头顶是烈日带来的无尽的酷暑。几个纤夫为了一块黑面包，就这样屈服在地主的膝下。
他们代表的不仅只是10个悲惨的生命，还有千千万万的纤夫和农奴在他们背后，不这样怎么支撑着地主的光鲜亮丽。
这就是《伏尔加河上的纤夫》，这就是《猎人笔记》所揭示的这个黑暗沙俄，也正是这一幅画和这一本书点燃了农奴们心中的烈火，直至燎原。
对上司甜言蜜语，对农奴冷酷无情，这，是农奴的愤怒；剥削农奴，花天酒地，这，是农奴的愤怒；外表宽厚有礼，本质心如蛇蝎，这，是地主的虚伪。只顾眼前，贪婪无度的地主永远不会知道，农民是弹簧，是皮筋，你若是对他不好，他对你也不会手下留情，地主的行为终于结出了恶果，尝到了失败的味道，他们贪婪的胃总有一天会被撑破，一点的星火就可以在这片土地上烧起熊熊大火。
我又想起了《穷人》这个列夫·托尔斯泰写的故事，往往穷人们会比富人善良，富人们早已被钱海冲昏了头，只有淳朴的穷人才会同情生命和自己一样悲惨的人。
《猎人笔记》发表十年后，沙皇宣布取消奴隶制度，地主们终于耐不住烈火的灼烤和人性扭曲的煎熬。三十年后，工人们也拿起了自己的武器为了美好的未来去蹦，去跑，去跳，去战斗，去推翻了沙皇的统治。
那几个烈日下纤夫的面孔早已泛黄，成为了历史，只是听见“我们终于站起来了！”的声音在回荡。
小学读后感2
前几天我看了一篇文章,这篇文章让我受益匪浅。
那是一篇钉子的故事写的是：一个爱发脾气的小男孩的爸爸让他发一次脾气就钉一颗钉子在围栏上，第一天共钉37颗，几个星期后男孩开始控制他的脾气，终于少发脾气了，他开心的告诉他的爸爸，爸爸让他一天没发脾气就拔一颗钉子，几个月后他拔光了所有的钉子。他爸爸领着他到围栏边，告诉他：“虽然钉子拔光了，但是钉子还残留下一个小孔，这个小孔会永远留在那里。”好比你在别人的心里插上一刀，你忍气吞声地说：“对不起，对不起……”别人原谅了你，刀子拔了出来，但是还残留下一道疤痕！他爸爸的一番话让他恍然大悟。
这个故事告诉我们，一个坏习惯会让我们罪恶一生！就算你改掉了坏习惯，但是再你拥有坏习惯时所伤害的人呢?他们早已遍体鳞伤了，但是我相信他们还是会原谅你的，因为我身边就有个很好的例子-我的大表哥。他家里就他一个儿子，他的父母对他百般呵护，什么事就谦让他。从小把他宠坏了，长大了不得了了，时不时就发脾气，要钱不给就扔东西，砸坏过家里的冰箱、电视……一骂他就回房间，不去上学，不来吃饭。有时候甚至离家出走，他的家人都怕了他。在外面学的坏习惯就更加多了，抽烟、喝酒……他还不知道错。终于让我姑丈把他送到青年教管所里，改掉坏习惯，他在里面学习了几年。终于出来了，又重新和他的家人一起生活了，即使他“插”过刀子在父母的心里，但他还是改过自新了，他的家人还是会原谅他的。
这些故事，让我受益匪浅：要改掉一个坏习惯并不难，难的是坚持，但是只要你愿意，并朝着这一方面努力，你一定会改掉坏习惯的。好习惯让你受益终生，坏习惯让你无法自拔。
小学读后感3
这年头，金庸武侠小说太火了，我们这些“财迷”十分特别以及极其地希望金庸……
“把那些小说里的人物都请到现实生活中来”
豪爽的萧峰，痴心的段誉，傻傻的虚竹，冰清玉洁的小龙女，机灵的赵敏……这些人物都是我们“财迷”的偶像。女孩子希望成为金庸笔下的凤凰，有喜欢她的“靖哥哥”；男孩子呢，希望成为人们心中金庸笔下的大侠，天天风里来，雨里去，哪里像现在，上趟洗手间都得提前打招呼。如果把那些大侠都请到现实生活中，天天巡回演出，与观众互动，还不用飞机票，直接使用轻功，那他们的效率有多高呀！我们也会保证伙食住宿全免费的。这也好让我们好好学习学习嘛！千万不要小气呦！
“把武功传给我们”
二十一世纪，社会制安也忒不好了，有时，出动两个大队警察都要全军覆没，这只能说明一个问题：敌人太狡猾，我军武功差。如果我们有了小龙女的那种功夫，袖子一摆，方圆几百里的敌人全部斩于马下。哈哈……
“把坐骑献给我们”
既然你们已经退出江湖了，那就把那些坐骑奉献给我们吧！那大鹏鸟不是很大吗？我们可以替你们保管，很划算的……
金庸老先生，请您伸出您的援助之手，帮帮我们吧！仅送朵花，请您见谅！
（金庸中的金指财，所以叫“财迷”。）
小学读后感4
屠格涅夫的笔下，农奴生活在整个沙皇时代的最底端，被地主与贵族欺压得“体无完肤”。而我，也似乎从这残酷的欺压，得了些什么…——题记
沙皇时期，可谓是我俄国统治最黑暗的时期。《猎人笔记》的作者屠格涅夫，就深深感受到了这种残暴的统治——他的母亲是一位脾气暴躁的农场主。屠格涅夫终日听着母亲对手下五百多个农奴的打骂，逐渐萌生了写出一部批判黑暗社会的作品，《猎人笔记》就诞生了。
在《庄园》这个单元中，屠格涅夫塑造了一个虚伪的青年地主——埃尔卡季·巴伯雷奇。他外表举止优雅、风度翩翩，但是到对待自己仆从的时候，就变得粗鲁无礼，他还有一位专门为他管理仆从的总管。这个总管与他一样，甚至还要比他更穷凶极恶。村民们一旦看到他——一个小男孩哭喊着跑进屋里；农妇投掷着木片轰赶着狗，就连母鸡也惊慌失措地钻到门里去……字里行间都流露出这位总管的可怕，村民们对他的恐惧……他对农奴们百般折磨，对自己的地主却低声下气、百般献殷勤。这是一个典型的欺软怕硬的人物形象。
《草莓泉》一章中，出现了一位可怜的农奴——弗拉斯，他的儿子去世了，只剩下他一个人孤苦伶仃。虽然只剩下他一个人，但地主依然没有减少对他的压迫——他不仅得交自己的一份代役租，还要还上他儿子欠的债呢！只可怜他沉浸在愁苦中无法自拔……
法国作家莫洛亚把《猎人笔记》比作一部“诗意的现实主义”。是阿，屠格涅夫笔下的地主个个丑陋无比。他揭露、批判了农奴制的黑暗与残酷。我默默合上了那本《猎人笔记》，既为农奴的命运感到悲哀，又对地主感到无限的愤恨……
小学读后感5
大家肯定都知道《骆驼祥子》这本书，它是老舍最著名的长篇小说之一，颇受大家的喜欢。
这本书是通过讲述主人公祥子，为了生活经过三起三落的故事。一起是到城里苦干三年，终于攒够了钱买了辆车；一落是连人带车被宪兵抓走，车子没了；二起是拉包月又凑够了钱；二落是钱被孙侦探给骗走了；三起是虎妞用低价买了邻居的车；三落是为了办虎妞的丧事，又把车卖了，最终变成旧社会制度下的牺牲品。反映了20年代的封建社会的不公平及黑暗。书中人物描写的也栩栩如生，如；泼辣的虎妞，待人和善 的曹先生，有钱的刘四爷，善良的小福子等等，个个鲜活的人物，仿佛把我们带到了当时的世界。
读完这本书，我很同情祥子。他一开始是个心地善良、乐于助人的小伙子，尽管是拉车，但也有理想，很快乐。而面对吃人的旧社会，最终还是变成了一个一事无成的行尸走肉，完全丧失的信心，无论再怎么努力，他最终也没有抗争过万恶的社会。书中有一句话我印象深刻“拉车的人生就像一个枣核，两头尖，中间宽，小时候没被饿死算万幸，到了青年、中年有力气了，能独当一面，挣了钱还有点宽裕。()到老了，钱花光了，又无儿无女，还是会被饿死。当时的祥子和众多的劳动人民一样，只能在那个社会制度的压迫和剥削下，变成一个没有理想连饭也吃不饱的人。
读完《骆驼祥子》，想必大家对当时的`社会制度有所了解，对当时不公平充满了愤怒。如果是现在，祥子肯定会成功的，当一个富翁。但当时的社会太黑暗了，大家对祥子充满了同情和理解。
小学读后感6
暑假里，我读了许多书，《伊索寓言》是其中一本。这本书让我爱不释手，因为它通过一个个十分简单又很简短的小故事，讲述了许许多多的大道理，每个道理给我的感触都很深。
有一个故事给我的印象最深刻，故事的名字叫《狐狸和公山羊》。
故事是这样的：狐狸掉入井内，再也爬不上来，只得待在那儿。此时，一只公山羊觉得口渴，也来到井边，看见了狐狸，便问他井水好不好喝。
狐狸摆出一副临危不惧的姿态，啧啧称道井水如何好喝，如何甘美可口。山羊一心只想解渴，不假思索就跳下井去。等他解完渴，就问狐狸从井里再爬上去，有什么办法最有效。
狐狸回答说："嗯，我倒有个绝妙的办法，不过这需要我俩彼此配合才行。要是你用前蹄趴在井壁上，尽量抬高你的犄角，我便可以由此爬上你的后背跳出井外，再把你拉上去。"
山羊对这个办法欣然同意，于是狐狸便动作利索的爬上他的双腿，踩着他的肩膀，跳上他的犄角，然后趴着井口，好不容易总算爬了上去。狐狸一出井外，拔腿就走。山羊急得直嚷嚷，责备狐狸背弃了互助协定。狐狸回到井边，朝着井下的山羊喊道：“哈！你的心眼倘若和你下巴上的胡子一样多，你也不会事先没想好退路就跳下去了。”
这个故事告诉我几个道理：1.处于困境之中的人为了摆脱困境，往往不惜牺牲别人的利益，所以他们的建议常常是不可信的。2.凡是要三思而后行。
《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许多的启示，告诉了我什么该做，什么不该做，让我不去做错误的、不对的事情。这本书真是太棒了，大家有空也看看吧，我相信，你们也会喜欢它的！
小学读后感7
真的，当我学完《师恩难忘》这篇课文，我从心里被打动了。我被课文当中的田老师所感动，因为他在那么恶劣的环境中都可以娓娓动听地讲课，我真佩服。
我们老师虽然没有田老师的口才，文笔好。但她那么的和蔼可亲，平易近人。她就是在我心中排在第一位的老师——穆老师。
穆老师从一年级起就教我到现在，整整四年零一个月了。我从小身体就不好，经常发烧请假，穆老师无数次的跟我补课，细心、全面，不会厌倦、不顾疲劳的为我讲授。
记得有一次，我感冒发烧了，正好是学三年纪的一篇课文——《青鸟》，那时候我的课程因生病给落下了。第二天中午，当我上学去的时候，老师说：“宝华，拿上书和笔，我们去午休房里补课。”其实我恨不得马上就去了。到了午休房，里面鸦雀无声，只听到一些床的震动。老师小声地说：“宝华，过来，到我床上来。”我和穆老师轻轻地坐上了床。开始讲了，老师先让我大概熟悉了一下课文的主要内容，所以先让我朗读一次，我很小声音地读了起来，老师一边听我读书，又一边忙着观察别的同学有没有睡好，老师多辛苦啊！我读完了之后，老师正式给我讲课，先讲第一自然段，第二自然段。。。。。。我听得入了迷，好像我就是其中的一只青鸟，在天空无忧无虑地飞翔。最后老师动了我一下，我才醒来。老师让我拿着书和笔，睡觉去。
说起这段难忘的往事，我深深感谢老师的教诲，谢谢含辛茹苦教了我五年的穆老师！
小学读后感8
生命因爱而精彩——读《河边的小学》有感
“童年就像一条小河，从你生命的河床里流过……”在这条生命河上，《河边的小学》中雪弟的童年故事就像一幅美丽的画卷在我面前展开，我一下子就被吸引了。
雪弟从小在农村长大，有一天阿爹将他接到上海。面对新环境，他害怕、紧张，但身边的人甚至陌生人对他的关爱，最终让雪弟快乐成长。
说到陌生人对雪弟的爱，让我印象最深的是那个白发苍苍的老爷爷。雪弟走出弄堂迷路了，许多人关心地问这问那。刚到上海的雪弟特别胆小，害怕得一直往前跑。老爷爷怕雪弟走丢了，在后面拼命地追。在老人的帮助下，雪弟回到了家。这真是一个心地善良、乐于助人的老人。在我们的生活中，也有很多这样的好人。有一次我在超市迷路了，害怕地哭起来，是一位售货员阿姨耐心地安慰我，并带我找到妈妈。
文中还有许多爱的故事：阿爹和姆妈爱雪弟，雪弟在刚刷好的墙上画画，画满整面墙，他们都没有责备他。老师爱雪弟，鼓励雪弟画画，把雪弟画的画贴在黑板上。校长还把白画纸奖励给他……这一个个爱的故事让雪弟的生活更加精彩。
我最感动的是“探访鬼屋”中那个穷苦的疯婆婆，她收留了两个流浪者。他们没钱租房子，就偷偷住在一个废弃的老房子里，还让人以为这里闹鬼。读到这儿，我恨不得走进故事里，把我所有的零花钱都送给他们。记得有一次，我们学校举行爱心义卖活动。同学们纷纷掏出自己的零用钱买下义卖品。学校把义卖的善款捐给山区的孩子，让他们可以和我们一样走进学校上学。我为自己奉献了小小的爱心而高兴！
“童年就像一条小河，从你生命的河床里流过……”因为有爱，雪弟的童年生活更加精彩！让爱心载着童年的你我驶向幸福的小河！
小学读后感9
知识改变世界,读书丰富人生.这几天我认真阅读了百花园这本书.书中的内容丰富多采,让我的视野更开阔,让我初步明白做人的道理.其中夏令营的较量让我生有感触.
这篇故事主要讲述了：77名日本孩子和33名中国孩子一起主办一个草原探险夏令营.在乌兰察布盟草原,中日两国孩子人人负重20公斤,匆匆前进着.一个漂亮的中国女孩刚走几公里就病倒了,于是,她回到了大本营,重新躺在了席梦思床上.而日本孩子生病了,他们却说："我是来锻炼的,当逃兵是耻辱的,怎么回去向家长老师交待,我能挺得住,我一定要走到底！"日本家长直把鼓励留给发烧的孩子,中国家长却在艰难路段把孩子拉上车驰骋而去.最后,当中日两国孩子胜利抵达目的地时,日本孩子几声狂吼震撼了在场的每一个中国人.
短短几天的夏令营,暴露出我们中国孩子的许多弱点,同样是少年儿童,为什么中国孩子的动手能力如此之差?环保意识如此薄弱?这可能是有些家长的过分溺爱造成的,我们需要一些独立自主的机会,一些野外的磨炼.同时我们也该学会自立自强,不要衣来伸手,饭来张口.是的,一切关心中国未来命运的,都值得想一想,这个现实的矛盾说明了什么?
全球都在竞争,教育是关键,让我们从根本做起,人强则国强！
小学读后感10
在五年级的课文中，我认为，《梅花魂》最能体现我们中国人的精神。
“梅花魂”是从“我”的回忆开始记起自己在星岛的童年的，通过五件事，既表示了中国人的骨气，又体现了外祖父的思念祖国与爱国之心。
中国人是有骨气、有品格、有灵魂的，他们像梅花一样，无论环境多么的恶劣，也绝不低头折节，他们也不屈不挠。在可怕、恐惧、拷打之下，只有懦夫才会投降。投靠外国人，就不是真正的中国人！希望所有的中国人，都能生活在科技、干净、文明、美丽、可爱、品德、温暖、爱心的国土之上，这是我的愿望，从每个中国人做起。
但是现在，有些人想提高科技发展等更好的事物，便崇洋媚外，使祖国正不断地失去自己保持的特色与风格。越来越多的一些必需用品也不属于我们中国人了：蛋糕——欧洲的、手机——美国的、婚纱——欧洲的。天啊！中国人的爱国之心，都去哪儿了？不过，让我们的中国妈妈欣慰的是，也有不少中国人也还保持着一颗不变的爱国之心。不过，像《梅花魂》里那外祖父的思乡之情，每个人都会有的吧！每个人都不会乐不思蜀吧！很多游子都在外地工作，每天都思念着自己的家人，愿他们可以抽出时间多回家看一眼自己的亲人！
我们都是中国人，我们都爱国，祖国万岁！
小学读后感11
如果问世界上最伟大的爱是什么？那莫过于纯洁的母爱！对此，我国著名女作家冰心也唱出了对慈母的爱的赞歌——《繁星·春水》，繁星·春水读后感。记得在冰心写的《繁星·春水》中曾经有这样的一首小诗：母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。虽然这小诗只有三十来个字，但却深深地体会出母爱是多么的博大无边！不是吗？当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候，除了能投入妈妈的怀抱中哭，我们还能做什么呢？妈妈把我们带到这个美好的世界来，让我们去享受别人的爱护；妈妈是我们的第一位老师，辛苦地把我们抚养成人；妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们，当我们摔倒了流血，最痛的不是我们，是妈妈的心；当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是妈妈，正所谓“打在儿身痛在娘心”。
可是，当妈妈帮我们补衣服刺到手指，妈妈仍然会觉得开心，因为如果她的痛能够换来我们的快乐，就算是痛不欲生，对于妈妈来说也是值得的。这使我想起一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——《游子吟》妈妈对我们所付出的实在太多了，而这是我们做子女的一生也没办法报答的。“可怜天下父母心”，妈妈真的真的是世界上最最最最伟大的人，而这怎么可以用三言两语表达出来呢？在这个地球里，每个人只有一个亲妈妈，我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情——在妈妈生日的时候送上最真挚的祝福，唱出《世上只有妈妈好》，就这么简单，妈妈也会觉的心满意足。
小学读后感12
在《青铜葵花》一书中，我认识了这样两个孩子：一个坚强的哥哥——青铜，一个孝顺、懂事的妹妹——葵花。青铜在大麦地。葵花在城市，她的爸爸十分喜爱葵花，给自己的女儿也取名为“葵花”。葵花的爸爸曾用青铜雕了一株葵花，他觉得，呈现葵花最好的材料就是青铜。后来，爸爸带葵花来到大麦地，为了看那大片的葵花不幸溺水身亡，于是青铜一家——大麦地最穷的一家就收养了葵花。
青铜虽然是个哑巴哥哥，但他很坚强：大冬天迎着风雪去油麻地镇连着几天卖完一百零一双芦花鞋，中午要么不吃，吃了也只吃一块冷烧饼；与爸爸乘船割了一个月的金茅草；和妹妹精挑细选地采芦花……
当然，他也十分疼爱自己的妹妹：给葵花做冰项链；为葵花捉萤火虫做灯泡；故意让葵花摸到红银杏去上学；晴天用家中的大牛接送葵花，雨天用家中仅有的破马车接送葵花……
葵花也完全融入进了这个家，她曾有一次独自一人与陌生人们乘船去远方捡银杏卖钱为奶奶治病。由于她是个干净、漂亮又懂事的小姑娘，因此同船的婶婶们、姐姐们都愿意给她任何东西。她没口袋，她们就给她口袋；她没被子，她们争着让她到自己的被窝里来；她没吃的，她们给她吃的……
可是好景不长，葵花被迫接回了城里。青铜就坐在一个大草垛上，隐隐看见葵花边笑着向他招手，边向她姗姗跑来。青铜用尽平生之力大喊：“葵花！”读到这儿，我心潮澎湃——青铜终于能发出声音啦！终于能像正常人那样说话啦！终于能去上学啦！
《青铜葵花》让我知道，每一个时代的人，都有这个时代的人该承受的痛苦，痛苦绝不是以前的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的认识与经历。
小学读后感13
“真了不起！”我不禁大声感叹道。今天，我在课外书上看到一篇名叫《敬畏生命》的短文。它主要讲的是通过对不断播撒云状种子这一生命壮举的描述，歌颂了生命的伟大，告诉人们怎么样去敬畏生命。读了这篇短文，我不禁想起洪爷爷。
洪爷爷是一位老红军，就住在我家楼下，他很和蔼，他也常常教育我们，人要爱惜生命，不能拿生命来开玩笑。我们都很喜欢他。有一天，我和洪爷爷一起到市场去买菜，洪爷爷捉到一个小偷。洪爷爷见他还小，就问：“你为什么不去读书呢？要做这种事？为什么要拿生命开玩笑呢？”他毫不在意的说：“我拿生命开玩笑管你什么事呀？多管闲事，我都快得手了。”洪爷爷一本正经地说：“你拿生命开玩笑，是不管我的事。但是生命来之不易，既然我们来到世上，就要对社会有用。所以，我们自己要珍惜这来之不易的生命，为社会贡献一份力量，你到底知不知道？”小偷听后，十分惭愧。即向洪爷爷道歉了，又保证以后好好学习，不再干这种事。
读了《敬畏生命》这篇短文，我掩卷沉思：如果人人都能爱惜生命，就不会出现那么多悲剧了；如果人人都能够爱惜生命，我们生存的大家园就会变得更加繁荣昌盛。朋友们，请您爱惜自己的生命！生命对我们来说仅此一次啊！
小学读后感14
在漫长的暑假中,我选择用读书来充实我的暑假生活。期间我阅读了《阅读年选》这本书。书中的内容丰富多彩,有感人肺腑的成长故事,有给我们启迪的生活故事…其中,《活下去的理由》让我感受到战胜一切的力量。
故事主要讲述了主人公艾米一出生就患上了严重的肌肉萎缩症,全身唯有一个指头能动,连美国著名的科尔多瓦医生都说孩子没救了,可是她的母亲卡西却立下誓言,一定要把他抚养成人。一年又一年,艾米与病魔之间进行了无数次的痛苦的抗争,渐渐地,艾米长大成人,他尝试用唯一能动的手指头移动鼠标,在电脑上进行动画创作,终于成为家喻户晓的动画设计师,创造了生命的奇迹。
读完这篇短文,我心中涌过一阵暖流,艾米的确创造了生命的奇迹,他的母亲是位坚强的女子,她经常说的一句话："我都从未选择放弃,为什么你要选择放弃自己呢?"的确,在漫漫人生路中,有很多不可预知的灾难,不管遇到什么困难都要乐观去面对,世界上没有跨不过的山,没有走不完的路,只要坚强的活下去,奇迹就会发生。就像艾米一样,她虽身患残疾,却找到了支撑自己活下去的路由：请科尔多瓦医生证明她和母亲兑现了诺言。如此简单的一个理由,却让他活出了生命的风采。
这个医学上的奇迹是由一对母子立志要让誓言成真的信心和决心所造就的。当誓言融入了真诚和真爱,它就能产生战胜一切的力量,谱写生命的赞歌！
小学读后感15
每个人的开心,快乐,就是我的开心,快乐!哈哈. 最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。
深沉的暗夜，萧瑟的寒风，还有那摆满刑拘的刑讯室里，吆喝声不绝……
面对这一切，江姐的脸上是充满信心的刚毅神情。让敌人恐怖的狞笑无奈的变成绝望的吼叫。“不说？钉！”一根竹签对准她的指头------血水飞溅。一根，两根！竹签深深地撕裂着血肉。一阵，又一阵令人心悸的泼水声……
然而，除了敌人魔鬼般的咆哮，江姐没有任何声音，甚至没有一丝丝呻吟，那可是十指连心的痛啊！但是“竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的！”
记得小时候我问老师国旗
今年，是党的九十岁生日。九十年中，正是无数有着红岩精神的共产党人用身躯前仆后继筑成了光明大道。九十年中，也正是中国共产党，带领亿万中国人民脱离贫困，走向复兴，告诉世人，只有共产党才能救中国！九十年前，中国共产党诞生在嘉兴南湖的一只游船上，开天辟地；谁又想，九十年后的今天正是中国共产党，驾驶着新中国的大船，满载着信心和希望，沿着中国特色社会主义道路，向着中华民族的伟大复兴，扬帆破浪，阔步前进！
党的旗帜在飘扬，鲜红的旗帜将永不褪色。因为不仅是伟大的革命先烈，我们这一代，以及千千万万代中国人都永远怀着一颗又红又热的心，准备用鲜血染红旗帜！
每当读到《红岩》中感人肺腑的部分，我总是会情不自禁地留下眼泪。
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