初中的作文

时间:2024-12-06 12:21:14 初中作文 我要投稿

初中的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  你是润物的细雨,你是醉人的春风,你是厚重的抚摸、深情的凝望,你是雾海中的航标灯,你是捉不到的阳光,你是看不见的空气……啊,亲情,你在哪里?

  在一次土耳其大地震中,一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重的墙长达几天,只是为了保护自己怀中的婴儿。当她被救援人员发现时,唯一的要求是:“救救我的孩子。”

  亲情能点燃生活的.希望,为我们撑起心灵的蓝天;它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的,是一种平凡而伟大的美丽。

  读者曾刊登过这样一个故事:有一位母亲亲眼看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子,她几步飞上前去,从车轮下抢出了自己的孩子。有人计算了她此刻奔跑的速度,竟刷新了世界100米短跑记录。

  亲情能滋润人的心田,使生命之舟洒满阳光;它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感,它可以冲破时间空间的阻碍,让两颗心紧紧相拥。

  恩格斯的父亲去世了,留下一笔巨额遗产。按照法律,长子恩格斯应该得到一笔遗产,但恩格斯的弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权。这时,恩格斯的母亲正患重病,为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情,他毅然放弃了继承权。一年之后,母亲的身体逐渐康复,恩格斯才把真相告诉母亲:“世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤。我还会有成百上千个企业,但我永远只有一个母亲。

  亲情能照亮人的生命,使前行道路铺满鲜花;它是一种坚定的信念,一种执着的本能,即使身无分文,亲情依然存在。作文

初中的作文 篇2

  古往今来,人们总是希望心想事成,万事如意,但人生的道路并不是一帆风顺的,难免会碰钉子,遭遇挫折。这时,不同的态度往往会有不同的结果。如果你选择了退缩,它就会把你打倒,让你停滞不前;但如果你选择主动地迎接它,拥抱它,它又会给你什么呢?

  记得小时候我对魔方特别感兴趣,总是能够一个人拿着魔方坐在那里研究好几个小时。一开始,我总是像拼凑拼图一样用魔方拼出一些奇怪的图案,就是在这样毫无目的的左转右转中,我似乎找到了一些规律。渐渐地,我能够拼出一个完整的面了。

  到了四年级,我刷新了自己的记录,可以转出三个完整的面了。

  升上初中,我们班掀起了一股“魔方热”,我也加入了其中。那天下午,我兴高采烈地拿着好不容易求到的完全复原魔方公式回到家,满心欢喜地拿出魔方,以为自己有点基础,很快就可以成功。但谁知道事情没有想象中那么简单。公式很复杂,我毫无头绪地研究了一个星期,算是把它们都熟悉了一遍。

  第二周,我改变了方法,决定一个一个地攻陷它。终于,两个星期后,我只剩下最后一步没有完成,六面魔方的`雏形也渐渐显现出来了,我看到了胜利的曙光。可是,在最后一条公式上,我又遇到了困境,总是没有弄清楚前提条件而转错方向。那天晚上,我又在尝试,先用红色的面试,不行。我想:总是在这里卡住,要不换个方向。于是,我转到黄色的那个面,默默地念着公式:“上上下盘下盘下左上……”咦?成功了!我惊喜地发现魔方复原了!

  魔方的经历让我想到了一句成语:“蚌病成珠”。如果说珍珠是蚌经历无数痛苦后的结晶,那么今天的失败与挫折就是明天成功的砝码——如果没有几年前一次次的探索和一次次的失败,就不会有今天的成功。可以说,之前的失败为现在的成功铺就了一段阶梯。玩魔方是这样,学习、生活也是这样。

  挫折与人生相伴。就像白天与黑夜一样,失败和成功总在我们身边,影响着我们。我们从成功中收获喜悦,从失败中吸取教训。有时,我们从挫折和失败中学到的似乎更多。它丰富了我们的人生,让成长更精彩,我渴望——与挫折拥抱。

初中的作文 篇3

  随着时间的流逝,我渐渐长大了,现在我也正经历着人生当中的一个令我困苦的时间—叛逆期。相信这个词对于大家来说都不陌生。的确,每个人都要经历着这个阶段。

  现在初三的我,学习压力也大了,这便使我性格变了,我做什么事情都没耐心了,思绪也乱了。直到有一次,我才发现我失去了什么。

  一天,我一如既往地放学回了家,在回家的路上,看见在那儿一片草丛中几个玩耍的孩子。于是,我放下书包,坐在一片空地上,静静地凝望着,哎!孩子都是那么的童真,总是没有什么忧虑。

  这时,一个孩子突然摔倒,我本想过去搀扶,谁知,他竟自己爬起来,这令我回想起了什么,不一会儿,这个孩子的母亲走了过来,看见孩子一身泥,忙问怎么回事。最后,他们准备回家了,孩子突然叫住妈妈,认真地说:“妈妈,你不是说过当警察要很坚强吗?我就很坚强啊!妈妈,答应我以后一定要让我做警察,好吗?”

  我顿时心里感到一阵酸,那孩子受了伤,却依然乐观,坚强。此时我一眼望去,那草中盛开的向日葵显得十分明亮。而在向日葵边上的孩子,在我眼里,他就象征着向日葵。

  我才明白我失去了什么,我失去的是坚强,乐观的'品质,孩子的纯真真令我想起了当年的我也是如此,拥有纯真的品质,而现在,却是这样。

  所以,我要改变自己,做什么事,失败了,不要气馁,因为我相信,胜利的曙光就在前方。

  丝丝纯真,触动了我的心灵。

初中的作文 篇4

  美,是绚丽多彩的画卷;美,是扣人心弦的音符;美,是和谐悠静的心田。美,世间无处不在,无时不有。

  一天,我走在上学的路上,看到这样的情景:一辆小轿车开过的时候,突然从窗口扔出了一个空瓶子,一直飞到了公交站亭上,一个正在等车的小男孩看见了,向后伸出了脚,“啪”的一声,空瓶子又飞到了对面的公交站亭上。一个小女孩好奇地看了看,二话没说,弯下腰,把空瓶子捡起来,扔到了垃圾桶里。

  来到教室,只听“沙沙”的写字声不时传来。我一看,原来是我的.同桌正在思考题目。只见他一手在草稿纸上画着,另一只手不停地抓着头发,看来真是遇到难题了。我走上前,说:“别一个人闷头想啊,有什么问题大家一起解决。”于是,我拿起笔,和他一起算了起来。不一会儿,他抬起头,高兴地说:“多亏了你的帮助,否则我就解决不了这道难题。”

  下课了,同学们都到操场上玩,我也不例外。来到操场上,看见一个小女生跌倒在地,小腿上还流着鲜血,眼里含着泪花。还没等我醒悟过来,跑来了一个大姐姐,安慰道:“你没有事吧?让我扶你去医务室!”看到她们渐去的身影,我不禁感叹道:“美,其实就在我们身边啊!”

初中的作文 篇5

  我有一个好伙伴,她的名字叫马琳琳,马琳琳不但是我的好伙伴,还是我的.同班同学。

  马琳琳长着一对浓浓的眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛。鼻子不大,却能闻到十里之外的香味;嘴巴也不大,却能一口吞下去一个比她嘴巴还大的东西。她的皮肤很白,而头发却很黑。马琳琳平时爱穿粉衣服和牛仔裤,人见人爱。

  马琳琳最大的特点就是乐于助人。有一次,放学时,我们班的李力因为没完成数学作业而被数学老师留下了。他正在做题时,有一道难题难倒了他。李力想了好一会都没有想出来。于是,他去问马琳琳。我们这几个旁观者都以为马琳琳会拒绝。可是,出乎意料,马琳琳不但没有拒绝,还认真地给李力讲了起来。过了一会儿,李力终于会了。可是马琳琳还不放心。为了避免以后李力遇到这种题还不会做的情况,马琳琳又给他出了几道这种题。看到李力都做对了,马琳琳才由衷地笑了。

  马琳琳不但乐于助人,还爱赶时髦。当时,我们白银新出了一种笔——隐形笔。马琳琳知道后,便马上告诉她的爸爸妈妈,希望他(她)们能给她买一支。她的家长经不住她的请求,便给她买了一支。直到第二天她把隐形笔拿到学校给我们看时,隐形笔才在我们班流行起来。

  这就是马琳琳,一个既爱乐于助人又爱赶时髦的11岁小女孩。

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