初中的作文

时间:2024-12-03 09:01:54 初中作文 我要投稿

(优)初中的作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的初中的作文9篇,希望对大家有所帮助。

(优)初中的作文9篇

初中的作文 篇1

  与爷爷相处时间并不长,但他却是最疼爱我的人,也许“非典”时期是我们之间最亲密的回忆。

  年过花甲,爱抽烟,长着一嘴长短不一凌乱的胡子渣,眉毛粗浓又凸显精神,双手干瘪枯瘦但不失力量,岁月的尘埃盖不住高大的身材。这也许我对爷爷的第一印象。

  自从闹起了“非典”,到处人心慌慌,在爷爷家,似乎除了玩乐,别无他事。“写会儿作业吧。”爷爷扬起灰白色浓重的眉毛,表示商量。可我的双眼却无法从电视机旁转移开来。沉默许久,爷爷吸了一口烟,双眉不再扬起,再次说到:“作业什么时候写完?”我依然不做声响。又是一会儿,爷爷生气了,眉毛拧成一结:“快去写作业!”我终于给了回话:“不写。”爷爷真的生气了,烟一下子扔在地上,双眉紧皱,鼻息声加重,嘴巴严厉地冒出一句:“再不写,我打你了啊!”一只手高高举过头顶。我毫不在意:“不想写!”啪—一声,爷爷的手重重地打在我身上,像一座山立在我面前。我哭了,我吓坏了,爷爷严厉地说:“以后每天必须写作业!”接着又是一下。他的嘴唇微颤,双手抱起我,他把我按在椅子上,接着锁上了门。我几乎是一边哭一边写完的作业。晚上,爷爷像什么都没有发生一样,高高兴兴地带我去吃麦当劳,就算表示了歉意。

  爷爷这座威严的大山,不仅对我的学习严格要求,还时刻保护我。

  有一次,我和小伙伴在院子里玩耍,有一个比我们大点的小朋友,总爱仗势欺人,有事没事就向人挑衅。“你要是跟我打架,一定赢不过我。”他气势逼人,下巴上扬。我被他盛气凌人的.样子吓坏了,不顾一切挥起拳头迎上去。他拳脚并用,向我狂扫而来,我招架不住了,一下子倒在地上。恰巧被爷爷看见,快步及时赶过来,一把拉开了他,并对他吼道:“为什么欺负我孙子?”他的眼睛凶狠地看着那个爱期负人的小子,双眉拧出惊人的气势,直到他落荒而逃,爷爷才转身蹲下来安慰我。爷爷再次像一座威严的大山立在我面前,为我挡得住一切。

  然而,晴空霹雳,一时间地动山摇,那山,终归还是会塌。爷爷走了……

  我记得很清楚,那天下着大雨,10点,我和爸爸到了殡仪场,一切都那样恐怖。不可能,他不会被击倒,可是真的,真的,爷爷躺在床上,脸上布满皱纹,双目紧闭。那山怎么能倒!我使劲一遍遍呼唤爷爷,但爷爷再也听不见,再也不能睁开双眼,永远不会再保护我,爱我。

  爷爷走了,他爱我,保护我。他是一个严厉的人,但他的严厉并不尖利,只因不会表达爱而严厉。我爱他,却再也没有机会了。那回忆只好像刻刀,深深刻地在我心上。

初中的作文 篇2

  今天学校组织去红梅公园游玩,同学们听了一个个欢呼雀跃,兴奋得不得了了。红梅公园是开放式,休

  闲、娱乐的公园。

  到了公园,我们第一个景点便是海底世界。在里面,我看见了一条嘴是尖尖的鱼,通过介绍,我才知道,这鱼叫雀鳝,是食肉动物,非常凶猛;里面还有一只800岁的一只长寿龟,它的体积很大,龟壳就有一张小桌那么大了;里面还有变色蜥蜴,它很聪明,一看见我们来了立马爬到棕黄色的石头上,变成了棕黄色。里面还有又长又粗的巨莽,海狮表演,肥鲶鱼……

  参观了海底世界,一路沿着波光粼粼的人工湖。我们又来到了樱花林。在下面观看,只见整个山头都被盛开的樱花笼罩了,就像天边粉色的云霞,烂漫无比。同学们被陶醉了。来到樱花林,只见纷纷扬扬飘落的花瓣像翩翩起舞的粉蝶,还像一个个可爱的小精灵在欢迎我们的到来。它们有的在天空中舞蹈;有的落到了女同学的头发上,像是给她带上了一朵美丽的粉色花儿;有的花瓣落到了小姑娘的衣服上,像是给衣服锈上了一朵粉色的樱花,美丽极了。同学们欢快地伸出小手接着天空中洒落的粉色花瓣,用鼻子闻着它的`芬香。欢呼雀跃的笑声回荡在樱花林的上空中。我情不自禁地赞叹道:“好香的一场‘樱花雨’啊!”我们被眼前的情景给陶醉了,真不想离开啊。在老师的话下,我们只好依依不舍不情愿地离开了樱花林。

  这时,我们来到了游乐场,老师宣布可以可以自由活动的时候,同学们早就迫不及待地“飞”走了,一眨眼便没了人影。我和几位同学立即去买了碰碰车的车票。在里面,我们一直开着车撞呀撞呀。那感觉就叫一个字“爽”。就这样,我连续玩了五次,感觉像开着真车兜风一样。

  要走了我们深情地望着红梅公园,恋恋不舍地离开了它。

初中的作文 篇3

  我居住的城市高楼林立,大街上车水马龙,除了马路两边种树坑里,很难看到裸露的泥土,就连家里种花的土都是从花店买来的。有一次,爸爸妈妈带我去了家住乡村的大伯家,一路上我兴致勃勃地问这问那,嘴巴像连珠炮一样“发射”各种问题,对即将到达的大伯家充满期待。

  一下车,我就像小鸟一样飞进了大自然的怀抱,这里抬头是青山,低头是绿草地,真是绿树村边合,青山郭外斜。一幢幢低矮的房屋,旁边是一片绿油油的蔬菜海洋,看着绿油油的叶子,眼睛好舒服。树木把粗壮的根扎进松软的泥土里,坚定地挺立在菜地旁,像士兵一样守卫着它们。

  这时,大伯问我:“你吃过烤地瓜吗?”我答道:“没有,我只吃过用锅蒸的地瓜。”大伯说:“哈哈,今天就让你尝尝不用锅做出来的地瓜。”“我没听错吧?”我惊讶地喊道“烤地瓜居然不用锅!太不可思议了!”大伯神秘兮兮地说:“走吧,到我家你就知道了。”我一路小跑来到大伯家,和他一起找来许多石头围成灶生起火,又从菜地里挖出许多地瓜,洗干净用锡纸包起来,扔进灶里,几分钟后,用铁铲把灶一推,降地瓜埋了起来。耶!大功告成。

  二十分钟后,地瓜熟了,夹出地瓜、拨开锡纸、撕下瓜皮,露出香喷喷的瓜瓤。迫不及待地一口咬下去,软软香香甜甜的味道伴着泥土的气息滑进了我的嘴里,比我以往吃过的地瓜都好吃许多倍。当然,地瓜叶也不能浪费,把它拿去喂大鹅吧。院子里的大鹅嘎嘎地叫着,欢快的叫声和我的.笑声此起彼伏,它和我刚才吃的一样香。

  看着美丽的青山绿草,品尝着带有泥土味道的地瓜,我的心充满了满足和幸福。

初中的作文 篇4

  外面在下雨,是场雨势惊人的倾盆大雨。我发呆,什么时候放晴?

  讲台上,老师讲课口沫横飞;讲台下,学生听课无精打采。深绿色的大黑板,密密麻麻的尽是黄色、红色、白色粉笔书写而成的文字,仔细看,竟还瞧见下方挤了一堆蓝笔注明的必背重点。整个区块,有二分之一写满上课的笔记,三分之一写满明天的考试,六分之一写满今天的作业,好多,好满,好杂。

  连一点空间写疲倦,都不行。

  外面仍下雨,哗啦哗啦好像永远不会停的.雨。我无奈,怎么还不放晴?

  拿出笔记本,开始抄重点。教室里,安静得只听得见笔在纸张上摩擦产生的沙沙声;整个空气,都弥漫着沉重的气息──是课业繁重,是考试压力,也是彼此竞争。我们都明白,不到一年就要踏上基测的战场,无论上场时的武器是否準备齐全,装备是否充足,都必须在那一刻老老实实地和成绩搏斗。而现在,是在和时间赛跑,赚取经验值。

  连一点时间想休息,都很难。

  外面还是雨,夹带着轰隆轰隆雷声的大雷雨。我放弃,不会放晴了吧?

  剩下的时间,发考卷。名字,一个一个叫着;考卷,一张一张发着;时间,滴滴答答走着。几家欢乐几家愁,而我,却是愁。曾经多努力,曾经多坚持,瞬间都化作乌有,总觉得付出的永远无法和得到的成正比,心情如同外头的天气,阴沉沉,拨不开云,就见不到日。

  连突破自己的机会,都没有。

初中的作文 篇5

  为什么不说是喜欢?仅仅只是喜欢。——题记。

  一位来家里做客的阿姨,盯着桌子上我画的草稿。“哟,是你画的吗?画得不错,长大之后是想当画家吗?”我笑笑“不是,我只是喜欢。”阿姨似乎不甘心这个回答,继续追问“难道真的不想当画家吗?你天赋很好。”我还是一样的回答:

  “我只是喜欢。”

  是的,我只是喜欢画画。在一个充满露珠的早晨;在一个安静的洒满阳光的午后;在一个夜深人静只有一盏小灯的夜里,我一笔一画地绘着,仅仅是因为我喜欢。我喜欢绘画。

  有的人看课外书,目的只是想提高写作能力;有的人写作,目的只是想赚些稿费;有的人发展兴趣爱好,只是因为这些可以考特长生......

  我认识一位朋友,她非常喜欢小说。有一天她兴冲冲地对我说“我要当作家!”我问她为什么,她说,作家赚钱也挺容易的,我说“加油。”后来她写了几篇短篇小说,挺好的。再后来,我与她时隔半年未见,再见到她时,我不经意地提起当时她对我说要当作家的事,她笑了一下“啊?是么,我不记得了。”

  我哑然。

  把话说得太绝对不好。为什么你不说是因为喜欢才要当作家的呢?即使你没有坚持下来,那也没有关系的——因为那只是你的喜欢。

  目的为了提高写作能力而去阅读课外书籍的人,会忘了读课文书的悠闲;目的`为了赚取稿费而去写作的人,会忘了写作带来的快乐;目的为了考试而去学习兴趣爱好的人,会忘了兴趣爱好带给他的充足感。

  那样,会好累。

  难道说做一件事一定要抱着一个目的去完成吗?难道说就不能单纯地,悠闲地做一件你喜欢的事吗?难道说就不能享受爱好带来的快乐了吗?

  但愿每个人心里都有一份属于自己的悠然恬静。

  如何?如此。甚好。

初中的作文 篇6

  小学六年,既是一段美好的时光,更是一块块灿烂的拼图,拼凑出一幅美好的人生画卷。——题记

  这天,我深深地凝望着那美丽的母校,迟迟不肯离去。听着那爽朗的笑声时,一种淡淡的忧伤不免用上心头。望着这即将成为回忆的一切,我不禁陷入了沉思……

  我从懵懂无知的孩子,在小学度过了这段意义非凡的时光,这一段时光如一串糖葫芦,甜甜中带着一丝酸意。在老师们的辛勤培养下,我懂得了做人的道理,学到了在小学阶段应该掌握的各种知识,同时,我也在这段时光中逐渐成长,成长为一名意气风发的少年。但时光的流泻,总让人无奈惋惜,我是多想紧紧抓住时间,停留在这一刻。可是却“百川东到海,何时复西归。“只能在泪眼朦胧中:”别了,我亲爱的母校,更别了,我的小学时光。“

  别了,我的小学时光。这里的一切都是那么不舍,这座温馨的校园真是让我不忍离别。这里的一切都是那么的熟悉:同学们的朗朗的读书声,悦耳的上课铃,以及同学们的嬉笑声,奏起一曲曲悠扬的乐曲。老师们的粉笔在黑板上飞舞着,倾述着那奇妙的知识,谱写成一律律优美的'乐章。那些立在墙上,给予我们动力的名言警句,我们在球场上奔驰着,球在手上旋转着,挥洒下既辛勤又快乐的汗水,创造出一个又一个喜悦的时刻。六年时光,恍若一场美梦,醒来时却已成回忆,我渴望着能把这个美梦一直做下去,活在快乐的时光中,因为这段青涩而又美好的记忆,又怎能叫人忘怀。

  别了,我的小学时光,也别了,我敬爱的老师们。您们将知识的阳光照耀着我们,照亮了我们的心田。您们为了我们付出了多少年华精力,办公室里,您们不停地批改着同学们的作业,呕心沥血写下一道道红笔印,将毕生心血住予我们。正如同“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这歌颂着您们高尚的情操,也献上我对老师们的崇高敬意。

  别了,我的小学时光。更别了,我亲爱的同学们。感谢母校让我们相聚,度过一段美好的时光,跟同学们在一起欢笑的时光,也是我在小学中最快乐的时刻。虽然,我们即将离别,但那一张张脸庞已经深深印在我的脑海里。毕业虽是一首离歌,但绝不是一首悲歌。愿你幸福,拥有灿烂的前程,也同时拥有美好的过去,以及我们这些一辈子的同学们。

  我们将踏上新的旅途,虽然离别,但以后仍会再次重聚。别了,我的小学时光。这段意义非凡的记忆,这段记忆将化作一束光,指引着我人生路上前进的方向。

初中的作文 篇7

  初三,带着点点发了霉的墨绿色;斥着斑斑红莲般的血红色;透着丝丝哀怨的黑灰色;缀着缕缕喜悦的金黄色。

  置身于初三,仿佛置身于爬满了长着几百、上千年厚绿青苔的密闭空间里,连空气里弥漫的都是快令人窒息的油墨味儿。初三的生活是乏味、枯燥的。被压力充斥着的学习生活再也没有了缤纷的`色彩,压抑的墨绿色时刻冲抵着我的每一根神经。

  一次次考试的失利,一声声哀叹、悔恨。仿佛无形之中有一只大手,用手中的画笔与调色盘,一点一点的点染着黑与灰的“双重奏”。大大小小的测试随之而来,我们,是否已被这黑色的麻木祭奠了呢?而那忧伤的灰,是考试留下的唯一痕迹……

  步入初三,一个个都踏着急促的步伐:迎着日出奋斗,追赶着夕阳拼搏!压力给了我们太多的力量,我们如一匹匹不知疲倦的骏马,在属于我们的竞技场上狂奔。跌倒了,爬起来;受伤了,洒下血与泪。那红,是充满了战斗力量、努力坚持的红。它在初三生活中所折射的红光,是那么耀眼,耀眼的让人心疼……

  朗朗读书声,伴着书香钻入我的耳鼻。黑灰的世界隐约出现了丝丝缕缕的金黄。在艰苦的奋斗之路上,必定会有考验,但路的终点,却闪耀着令人向往的金黄。成功,便是最好的回报。我们走在金黄的麦地里,收获着希望与成功……

  初三的色彩,不是特别的华丽,带着些许的悲与喜,缀着晶莹的泪与汗,将伴我们走过这难忘的初三之旅。

初中的作文 篇8

  我们的生活是由一个又一个的日子组成的。有的日子平淡无奇,就像一阵微风从你的记忆中掠过,什么也没有留下痕迹。而有的日子刻骨铭心,就像是用一把刻刀,把它刻在了你的记忆中。

  那天,晴空万里,太阳尽情地播洒着温暖和光明。可我却怎么也打不起精神来,觉得天气是如此闷热,阳光是如此刺眼,一切都糟糕透了!因为我就要告别母校,告别在一起学习了六年的同学了,真叫人留恋呀!

  尽管班里与平时看起来似乎差不多,依然是有说有笑的,好不活泼热闹!可细心的人仍能察觉出一丝不寻常来,空气里似乎隐藏着一种淡淡的忧伤。昔日的好友,正高声谈论着,或是追逐嬉戏着;平日里默默无闻的同学,这时也奇迹般地打开了话匣子,与周围人聊得不也乐乎;最不可思议的是,往日的冤家对头,今天居然也聊开了……每个人似乎都有说不完的话似的。

  然而,这看似欢乐的一切,被广播所打断了。结业典礼开始了,每个人都沉默了下来,教室里出现了空前的寂静。原本蕴酿了许久的悲伤情绪,一下子弥漫开来了。我根本没有心思听校长的讲话,环顾四周,想把这间记录了我的成长足迹的教室,永远装在记忆中。我又用手抚摸着那千疮百孔的课桌,课桌凹凸不平,上面留满了使用过它的人的印记,有圆规的`刻痕,杂乱无章的草稿……上一秒我还无比憎恨这张生锈了的课桌,可下一秒便觉得舍不得了。校长的讲话还在继续,我望向窗外,学校的每个角落,我都那样清楚、熟悉。再看同学,他们也如同我一样沉浸在无限悲伤之中。

  终于到最痛苦的那一刻了,我强忍住要夺眶而出的泪水,想象往常一样,与同学道了别。“再——”我哽住了,简直发不出声来,只好强挤出一个微笑,与同学挥手告别。

  Ade,我的母校!Ade,我的老师!Ade,我的同学!

  这个日子我将永远难以忘记,它将永远难以忘记,它将永远镌入我的记忆中去。

初中的作文 篇9

  我的妈妈是个很唠叨的人。我和爸爸都很怕她一顿霹头盖脸的臭骂,她生说的句话,就仿佛冒着枪林弹雨过敌人的包围圈一样。而我是一个大大咧咧,马马虎虎的人,这一辈子母亲算是我的克星了,有时候我老是想,老天爷就怎么知道我的性格,把我降临到这个家庭里。

  有一次,我上完了体育课,回到家里已经很累了,这时妈妈给了我一杯水,这杯水温温的,温度刚刚好,几乎每天都一样,我放学回来就有一杯水。因为太累了,所以我把鞋袜随手一扔就睡下了。第二天一早慌慌张张的我找不到了自己的鞋袜,妈妈说:“在沙发上。”我赶紧到沙发前穿鞋袜这,这时妈妈又开始唠叨了:“你就是这样,没有独立性,什么事都要我操心,唉,老天啊!都.都.都我的心什么时候才能不这样操劳呀!我这丫头片子学习学习不好,贤惠呢又不贤惠,又没有一方面的特长,虽然画画的还可以,可是又挣不了什么钱,等以后我入了土,她该怎么生活呀!”

  “妈,你烦不烦呀,我还要上学呢,一大早的就不让我的耳根子清净清净,”

  在洗衣服的时候,妈妈总说:“你们爷俩这是给哪家煤厂挖煤了,还是给掉哪里条臭水沟里了,衣服洗出来怎么比

  墨墨水还要黑啊!”我和爸爸异口同声地说:“去给人家挖煤了,你就慢慢洗吧!”

  “吆喝,爷俩起义了,可惜现在不是起义的时候,要是搁过去呀,人家没准还会给你俩发一荣誉证书呢!”

  在双休日,我要不补习班补习功课,每次在走之前,妈妈总是叮嘱个不停:“你骑车时慢点儿,别像个被六级台几刮了的.风车似的,碰上大车了,你就停下来,别跟人家赛跑,你才俩轮子,人家可是四个轮子呢,况且人家是电力,你是人力的,听到没有?”

  “听到了,咱们这小地方,怎么可能刮台风呢,你这也太夸大其辞了吧。行了,我走了。”

  每天晚上做作业的时候,妈妈每过一小会儿就探进头来问:“作业写完了吗?”

  “没有。”

  “有不会做的题吗?”

  “有一道数学题。”

  “老公,快点来给女儿讲题。”

  “等会儿,我这儿还有工作呢!”

  “你忙什么呢,女儿的事永远是咱们家的头等大事。” “行行行,我去总行了吧,真是的,烦死了。”

  “快点,磨蹭什么呢!”

  “来了,你总得给我点儿时间把笔套住放下呀。”

  妈妈就像个漏勺一样,每天总有说不完的话,唠唠叨叨的。妈妈的唠叨就像吃饭一样在我的生活里必不可少。

  唠叨的背后,是一片片对我和爸爸的关心;唠叨的背后是一颗颗爱,我和爸爸的心;唠叨的背后是无私的爱、纯洁的爱!

  妈妈、爸爸!你们是我永远的避风巷!

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