初中的作文

初中的作文[共9篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文9篇，欢迎大家分享。

初中的作文 篇1

　　有一种茶叫崂山茶，它的叶子是长条形的，像一个麻花一样，它的颜色大部分是深绿色的，在叶片上有一些浅绿色的小斑点。茶叶的样子千姿百态，像虫子、像逗号、像树枝等等。用手摸一摸，扎扎的，一捏，我便听到清脆的“咔嚓”一声。鼻子闻一闻，一股清香遍布全身。拿一片放嘴里一尝，却又苦又涩。

　　现在该沏茶了，我把茶叶放进杯子里，便听到“叮叮当当”的声音，像在演奏音乐会。然后，把开水往里一到，啊！像一股龙卷风席卷了整个杯子。茶叶立刻往起一跳，它们有的立刻又直直的`到了杯底；像箭一样“嗖”的飞了下来。有的还在杯顶，在悠闲的散布；有的在杯子中央，懒洋洋地躺在水里。过了一会儿，茶叶又慢慢地舒展开双臂，像展开翅膀的蝴蝶，翩翩飞舞到了杯底，堆积在一起，好像在说悄悄话，这时叶片的颜色由深绿色变成了浅绿色，而那些浅绿色的小斑点也变成了嫩红色。叶柄渐渐地软了，又好像被子一样一层一层的叠在一起。真美啊！像在欣赏一幅美丽的画卷。

　　大约过了三四分钟后，茶沏好了。我拿起茶杯先闻了闻，好香啊！于是，我迫不及待地尝了一口，先是有点苦，可是过了一会儿嘴里又有点甜甜的味道，沏茶真好玩。

初中的作文 篇2

　　天又下起了蒙蒙细雨。准是春娃娃又惹老天爷生气了，这不，又哭起来了。不知为什么，老天爷一到春天就哭鼻子，也许春娃太淘气了。

　　“滴答，滴滴答，滴滴答答”，雨渐渐下欢了。一串又一串的小雨点儿如无数蚕姑娘吐的银丝，不断地从屋檐上坠下来，将青石板上的尘灰慢慢抚去，又溅起许多小水珠，仿佛是琴弦上的小音符。瞧呀，从远处望去，像是一张透明的水帘，留下了如烟、如雾、如纱的倩影。

　　“哒，哒哒”，雨点儿又落在了路上，如万马奔腾，战鼓齐昂。雨花在路上砰然开发，洋溢着美丽，寄寓着欢乐，似一朵朵雪白的`荷莲绽放。小雨点儿由雨花聚集成了一块块大小不一的水洼，一滴滴雨点儿落在水洼上，在水洼里泛起了极小的波纹。站在路中，烟雨朦朦胧胧，似云似雾，让人恍如置身于瑶台仙境，悠然洒脱。

　　“沙沙沙”，雨滴儿又跳到了树上，如轻风抚萍，窃窃私语。在叶片上快速地打几个滚，可又站不住脚，只能随着叶茎滑下去。在树梢上也不忘停留片刻，闪出晶莹的亮光，这才不情愿地跳下去。哎呀，原来干枯的树叶神气地亮泽起来了，挺起了十二分的精神，在带着几分寒意的春风中舞蹈。

　　雨打在不同的物体上声音也不同。雨敲在屋顶的红瓦上，回声有些空灵;雨打在窗外的青石板上，回声有些清越;雨掉进房前花台的黄泥土上，回声如泣如诉;雨落进屋后翠竹林中，回声如梦如烟……

　　一会儿，雨下小了，淅淅沥沥，这是牛毛细雨。每一丝雨都从天而降，有“天降甘霖，万物勃发”的欣喜。

　　雨，多么美丽!

初中的作文 篇3

　　又是一个充满活力的夏天，鸟儿在茂密的树叶间肆意啼叫，然而这清脆明朗的叫声却扰乱了我的心弦，止不住的隐隐作痛，记忆不自觉的回到那个血色弥漫的夏季。

　　童年是住在老房子里，灰瓦白墙，院里杂草丛生，当真与鲁迅笔下的百草园相媲美。我正在院里玩耍，却突然听到从头顶的瓦片中传来几声稚嫩的叽喳，我小小的胸膛中第一次涌现出无限惊奇。

　　于是，我快步把父亲推到屋脊下，父亲凝神静听了一会，终于把目光锁在了那片瓦下。搬梯、掀瓦，紧接着用他的大手小心试探着。转过头，给我一个狡黠的笑，叫我盯住瓦片的缝隙。果然一个小脑袋探了出来，重获新生般张开那双稚嫩的'翅膀，勇敢一跃，滑过一道弧线，却没有腾空飞起，而是跌落在院里，趔趄着在院里跑动。我这才看清它的真面目，灰褐色的羽毛还不丰满，有几处裸露着娇嫩的肌肤，它活泼可爱，圆滚滚的身躯如毛线团翻滚着，在夕阳的映照下，散发着光芒。

　　我和父亲相视一笑，却不小心忽略了另一只雏鸟的张望，父亲掀瓦的手下落的瞬间，我分明看到另一只小鸟就站在瓦边，瓦片快速下落，正砸在它弱小的身上。我的呼声还没来得及喊出，一个鲜活的生命就这样从高空坠落，我不敢伸手去接，因为我的心亦在下坠，跌入冰点。鸟儿的身躯微微颤抖着，在我的目光中阖上了微睁的眼，仿佛诉说着自己的不甘心。我终于抑制不住自己的泪水，任凭泪水肆意流淌，打湿了小鸟的羽翼……

　　我捧着这逝去的小小的生命，将它葬在了自家的花园，扑入母亲怀中哭了好一阵。是我的想法剥夺了他们自由的飞翔，破坏了他们温馨的家，鸟儿的死在我的心灵深处刻下一道深深地伤疤，我至今无法忘记鸟儿清澈如水的眼神里充满了哀怨。

　　我不知鸟儿在天堂能否收到我内心的道歉，但每当听到鸟儿的啁啾，心灵那道愧疚的弦就会被拨动，我都会刻意提醒自己给动物多一份平等与温暖。或许那是我在补偿自己的过错吧。

　　抬头望，天空中又多了几只鸟儿，正在自由的飞翔。

初中的作文 篇4

　　星期天，爸爸带我去人民公园游玩。当我来到鸽子的家——和平园时，发现园子里全是白颜色的鸽子。有的鸽子在啄食，有的在树枝上眯眼睡觉，有的在互相追逐，还有的站在小朋友的手心里当明星呢。

　　我们买了一袋鸽食，进到园子里去喂鸽子。小白鸽浑身的羽毛像雪一样洁白，配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和桔红色的双爪，美丽极了。开始我不敢喂，害怕鸽子啄我，但爸爸是想让我通过喂鸽子来观察了解鸽子的。于是我鼓起勇气，在手心里放点鸽食，小心地伸出手去喂鸽子，心里还是比较紧张，我一看见鸽子前来啄我手心里的玉米粒，还没等鸽子吃到，我就赶紧把手缩了回去，倒把鸽子吓了一跳，扑楞楞地退后。在爸爸的鼓励下，我大胆地再次伸出手去，小白鸽嘴巴啄到我手里的食物时，感觉手心有点痒，就像给人挠痒痒。鸽子的警惕性很高，边啄食边警觉地看着你，一旦食物进嘴，马上退后，与人保持一定距离。

　　鸽子嬉戏的时候最可爱了，总是你啄我一下，我又回过头去啄你一下，跑来跑去的'，谁也不会真正伤害谁，这也许就是选择鸽子作为和平的象征的原因吧。它们吃饱了，喝足了，玩累了，要么回窝里睡觉，要么飞到树枝上睡觉。小白鸽在树上睡觉时，用爪子紧紧抓住树枝，一动不动地。稍有动静，它会马上睁开眼，懒洋洋地瞄一下四周，感觉没有危险就接着继续睡。

　　小白鸽站着不动的时候，就像一件洁白的工艺品，高雅而大方，我非常喜欢它。

初中的作文 篇5

　　走过风雨，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走过荆棘，眼前会是铺满鲜花的康庄大道；走过山路，登上山顶，脚下会是积翠如云的空蒙山色。人生道上，有风雨，有阳光，走过了，才会收获不一样的成果。

　　当蛹在蜕变的时候，想必也经受了压迫形体的巨痛吧!当蛹在黑暗里上下求索的时候，想必也跌入过绝望的深渊吧！当蛹在窒息的时候，它所做的，想必是一段漫长的噩梦吧！然而，它走过了，作茧自缚，不是故步自封的愚昧；破茧成蝶，是一个渺小的物种所描绘的灵魂的风景画卷。

　　人生有阳光也有风雨，走过了坎坷，崎岖的道路，呈现给我们的必将是受人敬仰的脚印。

　　”一点浩然气，千里快哉风。”屡次被贬的东坡居士，似乎注定难做一个守在君王身边的忠臣，可他对此一笑而过。他做过了，他不畏艰难，荆棘满道。他为官一任，造福一方。那苏堤上至今络绎不绝的游人还吟诵着他那不朽的词章：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，人道是······。”一星陨落，暗淡不了整个星空，一花凋零，荒芜不了整个春天。海伦·凯勒走过了常人难以想象的道路，史蒂芬霍金经历了苦难的日子，铸就了辉煌的佳话；司马迁忍辱负重，完成了巨著《史记》······

　　人生有阳光也有风雨，走过了辉煌，阳光的'道路，呈现给我们的必将是受人崇拜的脚印。

　　“人生得意须尽欢。莫使金樽空对月”，豁达傲慢的青莲居士，似乎注定做一个坦坦荡荡，自由洒脱的诗中仙，酒中仙。他走过了，他的道路坦荡如高山流水，圣洁如空谷幽兰。他是唐朝的结晶，他是中华民族的灵魂。他提醒人们：君不能见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

　　人生有阳光也有风雨，走过了辉煌，走过了坎坷，都会有不一样的收获。无论是蚕痛苦的蜕变，抑或是苏东坡壮志难酬的人生，还是太白恬然高贵，充实的旅途，都应该坦然面对，勇敢坚强地走过，去经历，去品味，去享受，而不能逃避，不能沮丧，不能颓废。走过，经历过，生活才会多彩，人生才会灿烂辉煌。

初中的作文 篇6

　　那一年放暑假，爸爸妈妈都要出差，而我也只能来爷爷家。上午8：20左右，爸爸妈妈把我送到爷爷家，便急匆匆的走了。

　　一进大门，一片翠绿映入眼帘。我不由自主的走到西红柿旁边。在一片富有生命力的叶子中，模模糊糊可以看见几个正在健康成长的小柿子。小柿子们紧紧靠在叶子旁，翠绿色中渗杂着一丝微红，看上去是那么诱人，使人不由的用鼻子闻了再闻，啊！一股淡淡的柿子味，我的`口水竟悄悄的留了下来。

　　忽然，离我不远处的一大片叶子却动了，隐隐约约中看见一位又瘦又小、满头大汉、疲惫不堪的人。我急忙跑了过去，走近一看，原来是爷爷。“噢！宝宝回来了！”爷爷一边说一边咳嗽着。

　　不知什么时候太阳上岗了。我是头晕眼花，直想呕吐。可爷爷却像个刚强的士兵，继续干着活。一滴滴汗水掉在了土里。然而爷爷却不怕累。“咳、咳、咳……”爷爷有气无力的咳着。嘴唇干的都裂了缝；鼻涕一吸一吸的，吸了满满两鼻孔；头发湿的像刚洗过似的；汗水湿透了整个衬衫。有时爷爷遇上硬草根，便双手举起斧头，上牙咬住下牙，拼尽全身力气，奋力的在地上“进攻” 着。有时他很轻松的锄着草，嘴上不免浮出一丝笑意。就在爷爷弯下腰和直起腰的时候，透过衬衫能看到他的肋骨。

　　我看爷爷这么辛苦，就给爷爷端来一杯水。可爷爷却双手一推“你别过来，不然一会儿菜地就被你给踩坏了。”

　　从此以后，爷爷的勤劳一直印在我的脑海里。我常常对自已说：“我要学爷爷，做一个像他一样勤劳的人”。我希望同学们也能向我的爷爷学习。

初中的作文 篇7

　　晚辈对长辈的尊敬不仅应表现于口头之上，更重要的还应体现于实际行动中。

　　去年暑假的一天，我和姐姐相约外出游玩。半路上，我们遇到了一位白发苍苍，骨瘦如柴，拄着拐杖，脸上布满皱纹的老奶奶。她在公路旁东张西望。看样子，她是想过马路。我想：老奶奶一个人过马路，万一出了事故该怎么办啊？于是，我对姐姐说：“姐姐，我们扶老奶奶过马路吧。不然，万一有车撞到了她该怎么办啊？”姐姐毫不犹豫地答应了。

　　正当我们要过去扶老奶奶过马路时，只见一个穿着时髦的年轻人，骑着一辆新潮的自行车正朝着老奶奶冲过去。这，可把我们给吓了一大跳。等我们反应过来的时候，那辆自行车早已飞过去了。它把老奶奶狠狠地撞倒在地上了。

　　姐姐立刻跑过去，把老奶奶扶起来。我不管三七二十一，马上跑过去找年轻人理论。这时，我发现那年轻人双耳里都塞着耳机。我心想：这人也真嚣张，撞到了人连声‘对不起’也不说，还在悠哉悠哉地听着歌，真得好好教训他一顿，让他长点记性。

　　于是，我用力拍了一下他的肩膀。他立刻摘下耳机，手一挥，不耐烦地问：“干什么？！没事别来烦我，没看到我在听歌吗？”我生气极了，对他说：“你撞到人了！多大的一个人了，连声‘对不起’也不会说，你这人真没教养，都不懂得尊老爱幼。”说着我的手往老奶奶摔倒的'地方指去。

　　路边的人听到我们在争吵，就都往我们这边走过来。一位阿姨问：“小朋友，你跟他在吵什么呀？”我把事情的来龙去脉告诉了阿姨。全场所有的人都站在了我这边。他们对那年轻人说：“你这个小伙子真没礼貌，连最基本的尊老爱幼这个简单的道理都不懂，你太差劲了。”大家你一言我一语，说起了那年轻人。年轻人在大家的数落声中脸上青一阵紫一阵的。大家的骂声也仿佛把他骂醒了似的，年轻人快步走向老奶奶，轻轻地把她扶起来，并弯下腰来，深深地向她鞠了一个躬，郑重地对老奶奶说：“对不起，老人家，我错了！”老奶奶伸出她那粗糙的手，轻轻地抚摸着那年轻人的头，说：“我没事，孩子，知错就改还是好孩子。不过，以后骑车要慢点啊！”年轻人连连点头称是。

　　在大家的议论声中，我和姐姐搀扶着老奶奶走过了马路。那年轻人也骑上摩托车灰溜溜地“逃走”了。

　　同学们，家家有老人，人人都会老。让我们行动起来，尊老、爱老、敬老，这是我们义不容辞的责任，让人性之花开满世界每一个角落。

初中的作文 篇8

　　古代帝王访遍名山大川以求不死之灵丹妙药，期盼永恒；埃及木乃伊躺在金字塔里祈祷生命之重生，等待永恒。无疑，他们的生命未能永恒，但他们留给后人的考古价值却是永恒的。从秦始皇到奥西里斯的崇拜者，至死都未想到得到永存的是他们生命的价值，而非他们或伟大或平庸的生命。

　　时下的年轻人较那些贪生畏死的君王豁达得多，鲁迅将时间比作海绵里的水，可他们却把时间当成是海里的水。他们可以东游西荡，流连于娱乐场所追求虚无，把黑夜当成白天过，把一小时当成一分钟过，并常作颓废状。哲人说，人类无法改变生命的长度，却可以改变生命的宽度。生命的长度可用分秒计算，但生命的宽度只能依靠人们的感觉去“模糊”地彻悟。我们是即将挑起新时代建设和发展重任的下一代，我们应当实现青春的价值，以求青春价值的永恒；我们要做推动历史发展的新生热血，绝不做浪费生命的历史尘埃。

　　永恒的秘诀在于“奉献”二字，人的一生的价值在于做过什么奉献过什么。

　　“奉献”二字成就了雷锋短暂而又永恒的一生，成就了周总理辛劳而充满传奇的一生。人的价值在先人的筚路蓝缕中传承，在今人鞠躬尽瘁中永恒。臧克家在纪念鲁迅的文章中说：“给人民做牛做马的人，群众把他举得很高，很高。”想一想鲁迅先生去世时覆盖其身的旗帜“民族魂”，想一想先生“横眉冷对千夫指”的.铁血和傲气，以及“俯身甘为孺子牛”的谦逊与低调，他不畏强权，敢于做“第一个吃螃蟹的人”，用冷峻的文笔刻画了中国社会的众生相，把对生存痛苦的强烈体验化为畅快淋漓的真率表达，为一个个迷途中的国人指明了前进的方向。他只是野草，却是春风中散发生机的一片；他称自己只是俯下身子的牛马，却在俯首的瞬间铸就了永恒。

　　年轻的我们谈论永恒为时尚早，但只要认真过好每一天，就像康德说的，“对于即将离开世界的人来说，最大的安慰，莫过于确信没有虚度此生”，那么即使我们的生命不能“福寿双全”也无怨无悔了。

　　我们的生命如同夜空中微弱群星中的一颗，但是即使渺小低微，仍旧在发光发热，奉献自己，在短暂中收获永恒的价值。

初中的作文 篇9

　　初秋的风，已经有一些凉意，吹在脸上，凉飕飕的。

　　暮霭沉沉。窗外枝头上，一只略显衰老的鸟，四处张望，啼叫。叫声里有一丝牵挂，一丝焦虑，一丝等待。

　　我在窗下看书。妈妈轻轻走过来，递上一杯温热的水，轻柔地说：“宝宝，妈妈出去散散步，你看一会儿书后就到阳台上放松放松眼睛……”

　　我正要用一声“嗯”将妈妈敷衍过去，眼睛的余光却不小心捕捉到她头上的几丝白——我看到妈妈的白发了。我又看到妈妈的白发了。我总是能看到妈妈的白发！

　　我平生第一次将快要出口的“嗯”咽回了肚子——我想到了刚刚阅读的史铁生的《秋天的`怀念》，想到了妈妈从来都是一个人晚间散步：她会被初秋的寂寥包裹吗？她会因为初秋的苍凉、落寞而心情不好吗？一个人在初秋的夜晚走路，会是一种什么样的滋味呢？

　　我放下书，牵起妈妈的手……

　　我和妈妈在小区的鹅卵石小路上走着，说笑着。一阵凉风吹来，我不由地攥紧了妈妈的手。有妈妈的手，世界就温暖了许多。

　　路灯下，我看到了我和妈妈的影子——什么时候，我都比妈妈高出了一截！

　　我们坐到长椅上。路灯洒下一片黄晕的光，安静极了。我又一次看向妈妈的白发——我第一次如此安静、认真、走心地看着妈妈的白发。妈妈真的不再有一头秀丽的黑发了，两鬓处似乎已被白色完全占据，更多的白正从发根处挤出来，似乎要疯狂地蔓延开。灯光下，白与黑那么的分明，戳着我的眼、我的心。

　　是的，我上初中了，我已经迈上了人生的一个新的阶段了。但是，除了像以前那样花一会儿工夫给爸爸妈妈制作一些所谓的珍贵的节日礼物、吃水果时给他们留下一些、在他们疲劳时送上几句安慰之外，我还做了些什么呢？我还能做些什么呢？

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”爸爸妈妈总是说他们为我们做的一切都是他们的责任，可是我们呢？我们就没有对他们的责任吗？

　　回到家，窗外的老鸟还在枝头上啼叫，声音嘶哑了不少。“呼——”一只鸟落下来，翅膀扇起的风摇动了树枝，也让老鸟微微一个趔趄。这是一只健壮的鸟，年轻的鸟。老鳥兴奋起来了，忙着给它啄理羽毛。

　　上了初中的我就是不一样——我长大了，有了过去不曾有过的发现，也有了过去不曾有过的想法。

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