初中生作文

时间:2024-10-11 10:13:42 初中作文 我要投稿

【优选】初中生作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的初中生作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【优选】初中生作文3篇

初中生作文 篇1

  诚信是我们日常生活中经常要做的事情,“诚实”是一个很重要的词语,我们都离不开它。如同水中的鱼儿离不开水,天上的鸟儿离不开树林,地上上娇艳的花儿离不开绿叶……在多姿多彩的生活中一定做过许多诚实与不诚实 的故事,而不诚信的事情也一定会有相应的后果,但是这让我们更加认识到了诚实的重要。

  我,跟小芳是一对很好的朋友,也是我的好同桌,一起上学,一起玩耍,一起放学,一起说悄悄话……,曾让同学们羡慕不已。可因为我的不诚心导致了友谊之桥的'崩塌。那是星期五的下午,“铃……”放学铃响了,同学们一窝蜂的跑去教室,好像晚一点就出不去了一样。看着同学们陆陆续续的3走了以后,我也背上书包准备走的时候小芳把我叫住了,只见她一脸纠结的说:“小静,你数学那么好,我有几道数学题不会你能教我吗?”我胸有成竹的说:“没问题包在我身上,数学题对于我来说是小菜一碟。我明天有空,你来我家找我吧。”小芳高兴的点了点头。到了第二天,小芳来到了我家把数学难题给我,我认真的看,想要大显身手。可是发现并不如我想象的那么容易,我纠结了起来,要不要告诉小芳真相呢?我心中仿佛有个天使跟魔鬼在争辩,天使说:“你应该告诉她真相,她会理解你的。”魔鬼却说:“你不可以告诉她,你会被她嘲笑的。”“可是你应该做个诚实的孩子,不应该说谎。”你一言我一语的,争的不可开交。旁边的小芳看我出神了便开玩笑到:“怎么了,我的小老师也被难住了?”“笑!笑!笑!有什么好笑的,你要是会做也不会来找我啊,我不会你找其他人吧。”我冲着小芳吼道。小芳愣了一下,便拿起试卷哭着跑了出去。

  从那以后我后悔莫及,小芳也没有理过我,我顿时感到好像哑巴吃黄连——有苦说不出啊!不过这也让我明白了,做人就应该要诚实8,有诚信,答应别人的事就要努力做到,要有事实求是脚踏实地的做事态度。

初中生作文 篇2

  花本身就很美丽,而它的颜色、身影更让它成为一幅五彩缤纷的画卷。

  花开了,因为在这个世界增添了许多色彩,花谢了,因为寒冷的冬天平了。

  赞美花的诗篇何其多,自古以来,不知有多少对它迷恋与赞叹的诗词。大家若未曾亲身体验过它的`美,怎能把花说得女足此之美?没有发现它的真,又为何写得如此之微?而人们如果不喜欢花,这些诗句怎能传承许久,我坚信,人们是喜欢花的。

  我也喜欢花,那感觉就好像许许多多的花朵一起拥抱我,让我沉浸在花的海洋。

  好久没和花接触了吧?

  应该是的。许多人喜欢摘花又带回家,这就是亲近花了吗?不是,这时花只是他们的装饰品和摆设品而已。

  花,其实可以给你带来更多,同时,它也值得你去爱它的更多。它包容了给多你在夜里看不到、闻不见、摸不着的东西,如果你还在梦乡里也就罢了。如果你还是醒的,还看着它的来去,又是何故?

  说天,你会近天;道海,你会近海。为什么说花,你就偏不近花呢?只要伸出水去摸一摸草坪,花仙子就会来到你身边,这个无人了解的所在,它会陪你欢笑,陪你忧愁。

  今天,就请你打开窗户,去感受花的美丽吧!

  花也蕴藏无限宝藏,让我们到花的海洋里去尽情寻找那些属于我们的宝藏吧!

初中生作文 篇3

  在这个星期里,我们的月考成绩出来了,我们班考得一般,但我觉得那是许多同学没有尽力考出的结果,如果大家都尽力而为的话,那我们班还是会很好的。

  我觉得我们班最有希望的.一个人就是LH。他坐我的后面。他这次月考虽然考了全班倒数第二,但是我发现他很聪明。

  我给了他很多鼓励,不,不是鼓励,而是真实的事例。同学们只是没有去发现他的聪明才智,因为从会很多方面都能体现出他的不一般——我鼓励他在上课时认真听讲,他做到了,而且积极发言,大部分都还正确,说明他对学习有兴趣,认真就能学好。

  我听他说,他小学时成绩并不差,中上水平,那为什么到了初中就会变”差“呢?那是一种堕落,一种恶性循环——因为他爱讲话,所以受老师批评,于是有些同学就看不起他,嘲讽他,他便觉得没人能理解他,便更加自己做自己的事、自言自语,便又被老师批评……

  世界上没有一开始就是差生的学生,除非天生弱智,可LH其他方面也都不错,只是有爱讲话的坏毛病,他的优点是比缺点多的,只是老师只”看中“了他的缺点,而放弃了他的优点,使得他恶性循环。

  一个老师可以使一个好学生变成差生,也能使一个差生成为好学生,我们不能希望所有的学生都懂得”为自己学习“这个道理,所以世界上才出现老师,老师其实承担着教育与教学的两种”义务“。

  当现在某些学生还不懂得为自己学习这个道理时,请不要让他失足于中考,因为到那时就晚了,应该从现在开始,教导好每一个学生,让他在明白”为自己学习“这个道理之前,已经站在了一个更高层次的起跑线上!

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