初中生的作文汇编[6篇]
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的初中生的作文6篇，欢迎大家分享。
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初中生的作文 篇1
我拖着疲惫的身子下楼，正欲洗脸，一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇！好香哪！我寻梦般的'寻找那香味的来源，却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱——小笼包子。她一见我，忙开心地大喊：“啊璐，快来吃包子！”她跳下车，把包子送进我手中。原来，妈妈大清早的去帮我买包子了。我接过包子，一股暖流直涌我心间。亲情，正如这包子的香味一般，香甜却永不逊色！
亲情是一股涓涓的细流，给我心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声融化，亲情是一个静静的港湾，让我远航的疲惫烟消云散。
初中生的作文 篇2
三年的时光转眼间就过去了。
回首这三年，问过自己快乐吗。结果当然是肯定的。这三年的日子，虽有许多烦恼与不顺，却也大多被欢乐与感动充盈着。有初一同学生日结果下大雨的酷爽经历，也有平时在寝室里和室友们哼着小调聊着天的温馨时刻。三年过去，不仅快乐，应该也是学到了不少的。美好的时光太多，这些时光带给了我什么，我想才是最重要的。
大概是由每次的运动会的开幕式，学到了临危不乱，也学到了创意出新裁的道理。放得下，张得开，齐心协力，才可开出夺人眼球的硕果。
大概是由各个职位的竞选，学到了事前准备的重要性。不可狂妄，不可自大，兢兢业业准备好自己所应该具备的，然后有条不紊发挥出来。稳定才压倒一切。
大概是学期最后的冲刺。由之前的没有信心，否定自己，到后来成绩获得提升时的满足和喜悦，最后形成紧握在心的决心和信仰。终于知道没有什么是做不成的，重要的是你有没有为之拼搏，为之付出努力。
大概是与他人的交友，相处，在温暖和伤痛之中才豁然了悟，要学会宽容，要学会珍惜所有。喜欢不是去占有和伤害，也不是可以去毫无顾忌地践踏。彼此尊重，彼此包容，互取所需，竞争中合作，共赢是原则。
大概是在观察世事时，以事、人、过去的自己为镜。知道要从多方面考虑问题，多角度看待问题。断章取义不可取，狂妄自大不可取，盲目跟风不可取，极端主义不可取。知道了既然现在自己不可以改变什么，就应该为将来的自己所争取些什么。以事为镜明事理，以人为镜可立身。
小学关于人生和社会的许多观念都比较模糊，大体的架构都是在这三年所形成。初中阶段应该是一个开始懂得自己由身边的事情品味出道理的时段。所幸，我没有荒废。
中考前看AKB的第五次总选举。我支持的渡边麻友去年获得第二。去年的领奖台上，她手捧奖杯，声音颤抖，泪眼说完了感言，喜悦的同时期待今年能够获得第一。而今年，从速报到宣读名次的全过程中，她一直都是微笑着的。直到听到自己今年获得第三位的名次，麻友在粉丝不可置信的呼喊中，微笑着站起来，一步一步地走上了领奖台。面对这个令人沮丧的排名，她没有哭。一直那么坚强而坚定地笑着，说出了让我印象极为深刻的一句话。
“一直以为，成为Center是一件极为困难的事情。而现在终于知道，最困难的事情不是成为Center，而是作为Center的同时被大家所认可。”
她的笑容那样平静，看不出喜悲，清澈的眸子中闪烁的'是比任何时候都明晰的光。这才明白，其实经过一年，她所收获的远比她在排名上失去的多。她成年了，也成长了。会坦然接受自己努力所换来的结果，也再不会因为个人得失导致的喜悲而轻易哭泣。她成熟了。
而于我又何尝不是一样？在岁月中成长，在经历中成熟。看清自己的位置，站好立场，迎接着下一个目标和挑战。
曾经问过自己很多如果。如果我当初进的不是外校，如果我当初进的不是这个班，如果我当初是别的老师教，如果我碰到的其他的同学……哪有这么多如果。一切皆因一个缘字。碰见的，存在的，牢记下，珍藏在心。一切都是最好的安排，炘南说过的这句话，也是这三年时光教给我的。
那么，再见了，我的初中生活。
初中生的作文 篇3
今天是个阳光明媚的一天，小鸟在歌唱，天就像泼出来的墨汁一样蓝。我们要去操场上参加表演，我们穿着不同的民族服装，我穿的是白族的，帽子像个大面包。有的穿苗族的服装、有的穿保安族服装
老师带着我们到操场上去参加表演，第一个是三一班独唱；第二个是五一班独舞；第三个是五一班合唱第六个是我们合唱队的表演了，我的心如同装了一只小兔一样，终于到我们上场了，我唱着优美动听的`歌曲，仿佛百灵鸟歌唱一样，我们深深陶醉了，看着老师开心的微笑，我们比吃了蜜还甜。
我们今天学到了只要坚持一定能成功，这真是难忘的一天。
初中生的作文 篇4
六年级暑假过后我就要上初中了。这天早晨我一直在想要穿什么衣服，穿我的卡其色短裙配白色短袖还是橙色短袖配蓝色裤子呢？袜子又该穿什么呢？最终我决定了粉色袜子加上粉色裤子再加上粉色短袖。嘿嘿，今天我是一朵小花。
九点钟到了，我要去我的新班级了。进到班级后有一个惊喜：本来我在六年级的好朋友米妞妞也在这个班级里呢！于是我就走到她的旁边坐了下来，反正新进一个学校没人管要坐在哪里。
米妞妞对我抱怨说：“今天是我的生日，结果还要到学校报到，真倒霉。本来要上午生日派对，结果要推迟到下午了。”
我说：“那你下午举行生日派对，可不可以也邀请我？”
米妞妞说：“当然可以！”
所以我下午就去了米妞妞的派对。
第二天，我们还得来到学校，我们班的陈老师要我们排队，跟旁边的人拉手，跟你拉手的那个人就是你的同桌。我真是太幸运了，我跟米妞妞拉手。想知道我学什么吗？那就听我上课的故事吧！
这一天，我们班的英语老师姬老师正在上课。
我真是奇怪为什么我们在小学一年级学的东西到初中还要学一遍。
接下来说说我们的数学课。数学课老师是黄老师。他出了一道题考大家，他在黑板写到：这句话是错的。然后他说“你们谁能说出，这句话是错的还是对的？”
米妞妞先举手，她说“如果我回答这句话错的，那么这句话本身就是‘这句话是错的'’，那么这句话就变成对的了。”接下来她不知道该怎么回答了。
然后我就举手说：“如果我回答这句话是对的，那么和这个句子本身就是相反的，所以没有正确答案。”
黄老师说：“这个问题是有正确答案的！”
“正确答案是什么？”我们都好奇的问。
“正确答案就是：没有正确答案。”
“这不和我们说的一样么？”我们都差点晕倒了。
初中生的作文 篇5
黑格尔在《生命的哲学》里讲述了这样一则故事：一个被执行死刑的青年在赴刑场时，围观人群中有一个老太太突然冒出一句：“看，他那金色的头发多么漂亮迷人！”那个即将告别人世的青年闻听此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含着泪大声说：“如果周围多一些像您这样的人，我也许不会有今天。”
还有一个类似的故事：一个年轻人，他对生活已完全丧失了信心，准备割腕自杀。临死前，他搜空所有的记忆想找一个能让自己活下来的理由，但他所能记起的'都是些伤心事。绝望之时，他脑海中突然闪现出一件事：小学时的一次写生课上，他画了一棵树，绿色的枝干，绿色的树叶。老师从他身后走过，说了一句：“多么有创意啊！”正是这一句模棱两可的话让他又重新燃起了生的希望。
假如一个人老是生活在别人的指责、轻视、鄙夷中，往往会自甘平庸，甚至心灵变态，仇视他人和社会。而一句饱含爱心的善意的激励，则可能引导他走向人生正途。
一句赞美的话也许会改变一个人的一生，只可惜现实生活中我们往往过于吝啬，不肯轻易吐露自己的赞美之言，却容易在不经意间伤害别人。第一个年轻人之所以走到那一步，或许就在于此吧。如果大家都像那位老太太一样，多一份爱心，在别人沮丧失落之时，送一句鼓励或赞美的话，让他感到阳光的温暖，让他知道在茫茫人海中他不是孤独的，一直有人在关注着他，与他同行，悲剧可能就会避免。
初中生的作文 篇6
又是这明媚的晴天，又是这一道柏油路。相似的记忆又遇到了她。一副乖乖学生的模样，修长的外形，手臂搭上两本不知名的小说集。正统的模样配飘逸长发，真不晓得还以为是个固执的书呆子。说起她，第一次看得不太顺眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美术课。铅笔自由地游走着，一不小心，哎呀！难看死了。我不画了，一铅笔戳破了画纸，游手好闲。我旁边的.那位却与我相反，画线唯美的弧度，立体的轮廓，一副认真的姿态。”哎，清啊！你把橡皮借给我一下吧！“我说。”哦”，一橡皮放在我的桌面。她眼睛目光不离画纸。我只想：她可太认真了，这态度，成绩肯定不错！且默默地在心里念道:"果真跟她名字一个样，可真够冷清真无聊。“
天渐渐暗了，与这夜黑的天空没有星星一样，认真了。自习课。她的橡皮，我依旧没有还，她没有向我要回呀！不一会儿，一节自习过去了。”唉，我的橡皮。”这一说话可把吓着了，她走路没声音吗？简短的话，又吓唬我又冷冰冰地。哼！“哎呀！橡皮不见了。”我瞪大！眼睛惊恐地看着她，我说。她以一副淡然的样子回应我给她的玩笑。"嘿嘿！在这儿呢！“我张出了嬉皮笑脸的面孔，手中从口袋里掏出了橡皮。清，只拿走了我手中的橡皮后走了，留下了我独自的沉默。
你我之间隔了一层透明玻璃，我在教室里，右手边的风景每天都一个样儿，却依旧那般清新怡然。已经习惯了。教室里的我这个少年却疑惑这着层玻璃何时真的能够清晰透明，何时它能够破碎？
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