[实用]初中优秀作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的初中优秀作文4篇,希望能够帮助到大家。
初中优秀作文 篇1
寂寞是成长琴键上的音符,是花季歌喉里的妙音,是青春记忆中的主旋律。
《一》
春节刚过,爸妈又要离开我去外地打工了。他们来也匆匆,去也匆匆。临走时,习惯性地抛下一句话:“好好照顾自己和奶奶。”转身拎着简单的行李走了,没有再回头。我也没有出门送他们,因为我害怕自己会有一种冲动,情不自禁地拉住他们的手,眼泪汪汪地乞求他们留下,但我不能这么做,我没有权利改变他们选择的道路。
我独倚着栏杆,傻傻地、静静地,直到他们的背影消失在远方的夕阳中。冰冷的泪水划过脸颊,拨动心弦,我的`世界只剩下寂寞。
拖着沉重的脚步在屋子里移动,没有目的,没有思想。空荡荡的屋子里只剩下我和奶奶,寂寞似夕阳的余辉一样温柔地抚摸着我,我好像听到一个孩子唱着甜美的歌谣。
《二》
不知从什么时候学会了种花,我特别喜欢那几盆菊花,胭脂红、柠檬黄,菊花的花瓣细而长,开得那么烂漫,那么可爱。好一个花中君子!在暗香弥漫的黄昏,静静地品味“采菊东篱下,悠然见南山”的意蕴,悄悄地倾诉着我的心事,渴望着那缕香魂将心中的思念带给远方的爸妈。
过了几天,我意外地发现菊花不见了。我像疯了似的找遍院子的每个角落。
“奶奶,有没有看见那几盆菊花?”
“噢,菊花啊,我送给村书记了,让他帮了点忙,人家喜欢得不得了。”奶奶居然说得那样开心,也那样轻松。
“谁让您送人的?”我边吼边哭。
“你是不是着了魔?”奶奶奇怪地看着我。
我无话可说,转身冲进房间,泪水浸湿了被角,我又一次被寂寞征服了,它像一个朋友唱着歌,歌声里有理解,也有安慰。
《三》
渐渐地,我听惯了寂寞在唱歌。寂静的夜,孤寂的人,岑寂的歌,纷繁的世界与我隔绝了。我的世界只剩下了那份寂寞,那么纯粹,那么安宁。没有尔虞我诈,勾心斗角,没有争名于朝,争利于市。寂寞的歌像一汩清泉从山涧迸落,清亮而干脆,缓缓流过心田,带走了曾经的伤痛,带走了俗世的尘埃。却留下了赤裸裸的伤痕和单纯的心。不知什么时候,现实又会揭开伤口,心灵又会蒙上尘埃。
而今,我也爱听寂寞在唱歌,因为那些受伤的心灵能在寂寞时找到安慰,尽管找不到最初的完整……
初中优秀作文 篇2
淅淅沥沥,是为忧愁善感的雨。以大地为弦,拨弄出的一首凄凉的即兴小曲,却不知是否只是弹者无心,听者有意。
又是一个下午,我手边静放着一本书,指尖还氤氲着徐徐书香。却没料书已读到最后一个句号,一本好书。总会让人在读完之后感觉心头空了一块儿,然后深深的陷下去。怅然若失,我合上了双眼,轻叹了一口气。靠在椅背上,慵懒地凝视着窗外的雨。我忽然想起小时候,我比较喜欢晴天。但逐渐长大后,我开始觉得下雨天也不错了。雨点滴在树叶上的沙沙声。鸟儿躲在挡雨的'地方抖动淋湿的羽毛的扑棱声,车子行驶在地面上反射的长长的光。
黄昏之前最后一小时的阳光隔着雨帘斜斜地照在书上,为书本轻描淡写地勾了一道边,还拉出了一条似有若无的长长的影子。有风吹过,书本翻来几页,停在前言上,我看着那行话楞着出神,“在你之后,我之后,有什么东西将会超越时间与空间的界限,成为永恒。”
淅淅沥沥,细碎的小雨织成帘,将窗内与外界声音隔绝开来。而这个窗内的小天地里,只有我与我喜欢的书,也许书中所写之人,早已远去,但他曾走过的年华,已于纸上得以见证。他的精神已与书本文字一起永驻于世。
淅淅沥沥,淅淅沥沥。
初中优秀作文 篇3
思绪蓦然幻化成落寂的枯叶,当失去所有润泽的翠叶飘落下枝头时,随之凋零的亦是大树深深的思念与寄托……落叶归根,简约的四字……却是所有绿叶悲凉凄惨的奢望。
风,它时常萦绕在大树的周围,无形的把大树与绿叶之间的短短距离轻描淡写的划成遥远的`真空地带……就像人们去触摸致命的电线一般,与之相隔的是一层薄薄的绝缘物质……当然,后者是为了保护我们。但是,风,却是无情的横刀躲爱。纵然如此,叶子也毫不犹豫的选择归根这条艰难的不归路,视死如归,哪怕这是一个不可能的夙愿…随风逐流,每当叶子幻化成一片轻舟,向着大地缓缓划行的时候……风都会染指其中横加干预,叶子在风的旋涡中不停摇曳,看似美丽婀娜的叶子在空中翩翩起舞,孰不知此时它正在饱受痛苦和煎熬。它只能眼睁睁的看着自己远离大树的怀抱,远离根基的庇护,虽然他骨子里尽是执着而坚定的信念。但是,某些事就是天意。叶落不知处,空留满池伤。或许抛弃一些会得到更多。或许等到风,意兴阑珊的时候,树叶的命运才会得以改变,似水的流年,到了那时,树是否还依旧不忘叶的柔情与执着,或许到了那时叶子只能长恨独饮,化作尘埃,与天地交融,成为永恒的忧郁……
树叶的生命,就是萧瑟的绚丽,演绎着虚幻的精彩。
初中优秀作文 篇4
环保作文:聆听自然,感悟自然 清澈,明亮的小溪缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处…… 这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想象力,创造出一个又一个的奇迹。
大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。 然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。
大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。 大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢? “鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?
当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的.热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢? 你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。 当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗? 聆听自然,感悟自然。
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