【热门】初中生作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初中生作文4篇,希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
细心,细心,再细心,是我这次期中考试后的最大体会。
一出了数学考场的门,我的心里便充满了悔恨、懊糟。为什么呢?因为自己马大哈竟然记错了考试时间。前一天语文150分值的试卷是两个半小时的时间,数学也是150分值,我想当然的认为也是考两个半小时。数学一向是我的强项,这次我定的目标是冲刺满分的。所以觉得这么充足的时间,为了更有把握,我不急不燥的做一题检查一题。就这样离考试结束还有半小时的时候,经监考老师提醒我才意识到我时间都没搞清楚。
我一方面埋怨自己糊涂,一方面头皮立刻发麻了,因为这时试卷反面我还一个字还未写呢。一些难度大、分值高的题目可都在后面呢。无奈,我只有在头皮发麻的情况下,慌慌张张地也做到最后一题了,因为慌张,又犯了一个不细心的毛病,飞快地写完了前三个问,居然抄错了答题,再算最后一问时,又只算出了表达式,再多算两步便可以算出答案时,收卷的'铃声响了起来,我带着无限的懊悔离开了考场。
在看到试卷时,面对我数学学习生涯中的“史上最低分”,我心中的那个悔啊!
这次考试不仅仅是粗心导致了数学的溃败,其他科目也存在着这个问题。最伤心的是物理因为在答题时,没有交代清楚主语而被扣了一分,要知道全年级就一个满分啊,这一个粗心让我与年级第一失之交臂啊!
语文、英语这些我的薄弱学科竟然也有粗心丢分的。
痛定思痛,今后我要多进行基础训练,在基础训练中把自己的心磨细。做题目时,还要多读几次题目,多加几次演算,多加几次演算。
面对懊糟的我,尽管妈妈在安慰我,这都不是大问题,自己意识到就好。但我觉得,也许我真的需要像数学老师说的那样,找一个无人的地方,狠抽自己两个巴掌,以切肤之痛让自己清醒。
初中生作文 篇2
他呢,是在班上对我最好的男生,没有之一。
可我和他的关系,纯属朋友。
他,长得很好看。肤色光洁白皙、眼眸乌黑深邃、鼻子高而立挺、嘴唇薄而小巧,看上去很高冷。但帅气中又带着一抹温柔。每次与他擦肩而过的女生都想多看他几眼。在我和他坐同桌时,我也常会端详他的脸,有时会忍不住多看几眼。他笑起来更不用说了,唇角微微勾起,漾出好看的弧度。每次我看他的时候,他总是笑着看着我。能遇见他,我是何止幸运。
初二时,老师把我和他调为同桌。刚开始,我觉得他特别高冷,不大愿意跟他讲话。他也没怎么理我,就这样,我们维持了一个上午。到了下午,他对我说的第一句话是:“借我一支笔。”我把我手中仅有的一支笔给他了。在写练习题的时候,他瞥了我一眼,说了声:“你怎么不写?”我看了看他,“我的笔不是在你手上吗?”他看了我一眼,说:“等我写完再给你。”之后,又继续认真的写。他把笔给我以后,我看了看题,不会。他见我没写,又问:“你是想被老师抽吧?”我小声说了一句:“不会。”他用鄙视的眼神看了看我。让我没想到的是,他竟然说教我。一道复杂的题,被他讲的通俗易懂。渐渐的,我有不会的题总会问他,恰巧他也会问我。他理科好,我文科好,可以优势互补。我还记得有几次,在他教我的时候,我没怎么听,因为我在看他。他教完后,问了我一句:“会了没?”我这时才反应过来,随口说了声:“你说什么?”他用笔敲了敲我的头,严厉的说:“你是在神游呢,还是被我的脸吸引住了,恩?”他直勾勾的看着我。我干咳了几声,说:“自恋。”无奈之下,他只好再教我。
我和他坐了一个学期的同桌,在这个学期,我的成绩提高了不少,他的成绩也是。他表面上看起来高冷,其实也有温柔的一面。但他有时说话很刻薄,我曾被他的一句话气了一整天。他有时也很幽默,会逗我笑。成为朋友,是他提出来的,我也认为我们最好是朋友。他对我很好,在我伤心时总会想尽办法安慰我;在我纳闷时,他总会逗我开心;在我困难时,他总会帮助我。他比我那所谓的`朋友要好多了。还记得有一次,我因没背出来课文,老师为了惩罚我,叫我把着篇课文抄30遍。我也没办法,只好服从命令。被他知道后,他一整天都在抄,也没跟我说。到了第二天,他拿着他抄的30遍对我说:“不用谢。”我看了看他,又看了看他抄的30遍,正当我要说时,他抢着说:“如果要感谢我的话,就请我一瓶水。”我用诧异的眼神看了看他“仅仅是一瓶水?”他瞥了瞥嘴,说:“怎么,不行啊,没良心的。”我这时才说:“行行行,一箱水都没问题。”我还摆了个OK的手势,他笑了笑,我也跟着笑了。
有些人羡慕我和他的关系,有时我也会羡慕自己,能和一个这么好的男生成为朋友。我问他为什么对我那么好,他只是说我们是朋友。可我觉得不简单,后来呀,我才知道,原来是因为我和他的前女友有几分相似。可他不肯跟我说,我也没强求。同样,我也会像他对待我一样去对待他。
现在呢,他和我还是坐在一组。只不过,他坐在第三排,我坐在第一排。让我感到开心的是,他仍然对我那么好。
这,就足够了。
我一定要好好珍惜这段友谊啊!
多希望,我们会一直是朋友。
初中生作文 篇3
若将人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力实现蓓蕾满枝的过程.它不似花苞那般稚嫩,亦不若绽放后等待欣赏那般枯燥.而是抵御着风雨的同时又迎接着甘露和阳光,荡漾着暖流,充满了挑战,充斥着激情,是那般的精彩!军营?烈日?疲惫?坚持 初一的那个暑假,互不相识的我们相聚在军营里。我们来自不同的地区,来自不同的学校。但,我们却穿着相同的迷彩服,训练着相同的项目,拥有着相同的目标,同在那片骄阳下。麦浪般的热流催促着我们的汗水,可同时激发着汗流浃背的我们心中那股莫名的力量来与他战斗;烈日坡着辣水,早已将我们本白皙的皮肤染得通红,可我们仍不渴望绿荫,因为我们已学会了坚持。我们的四肢疲惫,但我们的心不疲惫,我们的脸上仍挂着笑脸。我们互不认识,可我们又早已熟知,我们在出操前,互相提醒防晒霜;我们在有人中暑时,主动递上矿泉水......
初一的军训生活让我结交了好友,学会了坚持.回想初一,真精彩!校园?活动?积极?团结 初二的校园里,活动愈发多了,又多了我和小伙伴们的影子。演讲节上,我们用语言弘扬社会道德,抒发豪言壮志;艺术节上,优美的舞姿,悠扬的歌声亦是吸引了不少校友;体育节中,赛场上更是洒下了我们的汗水,留下了因团结合作而获得的无数荣耀,亦留下了艰辛与汗水...... 初二的校园生活让我拓宽了视野,享受到了活动的乐趣,更意识到了团结的力量!回想初二,真精彩!班级?试卷?努力?收获 初三的班级中充斥车严肃的气息,我们身边堆满的试卷压得我们喘不过气来。可常言道:“有付出才能有收获。”我们都朝着更高的`那一点而努力。我们会早早的来到教室写课外题,会争着围住老师问题目,会走路时计划着下一步要做什么......上课发呆的人少了,抄作业的人少了,下课玩的人少了……因为我们也想像农民一样,在秋收时收获自己丰硕的成果。没有竹笋的那股冲劲,怎能迎接出生太阳?没有尝过采蜜的辛苦,何来蜂蜜的香甜? 初三很累,很苦,亦很精彩! 初中生活有疲惫,有艰辛,亦需要努力。而我们收获的却是不尽的友情,坚持的信念,团结的力量和收获的甜蜜。它比幼时的彩气球与水彩笔还有绚丽多姿,初中生活真精彩!,紧扣年级特点内容能突出小标题。总之,这是一篇很成功的“小标题结构法”优秀习作。
初中生作文 篇4
开学君霸气地来了,暑假先生丧气地走了,学校正式地开学了,老师啰嗦地开课了,学生悲催地死了,上课铃引起了公愤,下课铃就是中国好声音,终于,我们起得比鸡早,睡得比狗晚了!
因为,终极一班3还没播完,我还没看见娜娜从美国回来,我还不知道快男和中国好声音的冠军,我还不知道陈晓和赵丽颖在没在一起,我还没看见曾小贤和胡一菲修成正果,问题还没解决,小时代3还没上映,湖南卫视一系列电视剧还没播,所以我不能开学!重点是,我作业还没写完,我还没做好开学的准备!
再也不能随时随地地带着手机了,再也不能随时随地的'掏出来玩了,再也不能一觉睡到中午了,再也不能通宵玩游戏看小说了,再也不能一起床就开电脑了,再也不能WiFi自动连接了,再也不能干你想干的事玩你想玩的游戏了,再也不能每天发说说微博了,再也不能随时上WC了,你说我要去干嘛,开学了啊!
初中,我们从陌生到熟悉。初中,每个人都在这成长。初中,每个人都在这蜕变。初中,品尝各种酸甜苦辣。初中,经历各种喜怒哀乐。可是为什么我一点也不喜欢初中,难道是因为开学了?
暑假君,您老慢点走,这真不是我的错,都怪那个叫暑假作业的小三!偏要缠着我,他说如果我不把他给做了,他就不放过我,叫学校开除我,叫老师惩罚我,都是他的错!
开学,我真心讨厌你,请自重。我们合不来,你滚吧。
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