【通用】初中生的作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
春天如同一位轻盈婀娜的少女，悄悄地来到我们身边，每个人心中都有不同的春景。春天，让我们倍感温暖，满怀希望。题记
我心目中的春是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出，上面挂满了晶莹剔透的露珠；春风暖暖地吹拂着，花坛中的花朵含苞待放，桃树、梨树开满了灿烂的花儿，红的、粉的、白的'，醉人的清香在空中弥漫着，沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般，万物复苏了，河水解冻了，鸟儿醒来了，在这花红柳绿的季节里翩翩起舞，到处传递着春的讯息，眼前呈现出一幅生机勃勃，春意盎然的风景画。
我心目中的春是教育事业的春天课堂上，同学们书声琅琅，争先恐后地举手发言；老师绘声绘色地讲解着知识，耐心地解答学生的疑问；再也没有让学生“闻风丧胆”的考试，没有堆积如山的作业，学生不再抱怨学习的疲惫，老师也不再埋怨教学的劳累。课间，同学们在球框下穿梭，在足球场上追逐，在赛道山驰骋。课下，老师们在办公室中，轻松交流着教学经验，分享教育成果，学校注重许嵩的品德修养，把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣，感受成长的快乐。
我心目中的春是道德的春天人们坚守在各自的岗位上，时时刻刻为他人着想，孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事，广结善友。常存善心，多说好话、行好事、做好人，让我们生活的世界少一点寒冷，多一丝温暖；少几次纠纷，多一些和睦。让社会更和谐，生活更美好。
这就是我心目中的春天。我热爱春天，向往春天，我坚信只要我们用爱心播下希望的种子，我心目中的春天将永驻人间，繁花似锦！
初中生的作文 篇2
在我的记忆中，有许多令我感动的事，就像天上的星星，数也数不清，随着我的长大，令我感动的事渐渐忘记了许多，唯独那件事时常在我的脑海里浮现……
一天早上，我背上书包准备上学时，妈妈递给我一把雨伞，说：“带着上学！报纸上说今天有雨。”我听了很怀疑，便抬头看了看天空，天上万里无云，温暖的阳光照在我身上。我说：“这么好的天气怎么会下雨呢！”说完就走出了家门。
谁知，下午快放学的时候，天空突然变暗，不一会儿就下起了倾盆大雨。大雨“哗啦啦”地从天空倾泻而下，在地上形成了一条条小溪。我想：这下可惨了。今天没听妈妈的劝告带雨伞，爸爸上班，妈妈又生病了。
放学了，同学们都陆续的走出教室，只剩下我一个人了。我孤零零地坐在教室里，望着一排排的桌椅，我叹了口气。忽然，发现一个熟悉的身影向我慢慢走来。是妈妈！我飞快地跑到妈妈身旁，只见妈妈的'裤子湿漉漉的，上衣湿了大片。妈妈说：“赶紧穿上雨衣吧，别着凉了！”说完，便给我披上了雨衣。回到家里，妈妈吃完药就去给我做晚饭了。
望着在厨房里忙碌的妈妈的身影，我心里酸酸的。眼泪不禁盈眶而出……
令我记忆犹新的事情还有很多很多，以后再给你讲吧！
初中生的作文 篇3
亲爱的同学：
大家好！
今天，我要演讲的主题是“祖国在我心中”！
我们是炎黄子孙﹑龙的传人，我们有着五千多年悠久的文化﹑历史，有着大好河山。无论在何时何地，我们每个人的心中都有一个神圣又伟大的名字，那就是“中国”！
看！一座座高大险峻的山，一条条清澈见底的河流。听！一首首赞美﹑称颂祖国的歌曲。闻！一盘盘香喷喷的家常菜，一朵朵花儿的芬芳清香。瞧！一座座古老﹑雄伟的建筑。
万水千山，祖国大好河山；千家万户，中华崭新面貌。在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放。长城是由我们中国人用一块一块的砖修筑成的，这些砖里都码满了我们中国人的决心，蕴藏着中国人的汗与血。长城，一条巨龙，在崇山峻岭间蜿蜒盘旋，它牵连着每个中国人的心，它时刻激励着每个中国人，它是我们中国人的骄傲和自豪，它拥有着悠久的历史！
“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。”黄河是中华民族的摇篮，是我们的母亲河！黄河，你从天际中奔流而来，你哺育着中华民族，滋润着祖国大地。万里黄河山清水秀，锦绣中华天地人和！
同学们，让我们好好学习，取得理想的`好成绩，报效祖国！让我们的祖国变得飞黄腾达，拥有美好的未来。祖国，你永远在我们的心中！
谢谢大家！我的演讲完了！
祖国在我心中 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的主题是祖国在我心中,当你看到五星红旗升起的时候,听到原 来我们中国人民被外国侵略者的事情的时候...
如今,时代的接力棒要靠我们相传,祖国的未来在我们手中,我们要不忘祖国寄予我们的厚望,发奋图强,不忘祖国!因为:祖国在我心中! 谢谢大家!
初中生的作文 篇4
分别之际，无言以对。它的匆忙，它的背影，却令我这样浮想联翩……当风筝飘去之时，我只能抬起头，眼睁睁地看着它自由自在地飘走；当紧握在手中的绳索与我的手分离之时，我只能默默地叹息，两眼模糊地望着风筝与绳索越飞越高，离我也越来越远……抬头远眺,风筝已逝,泪盈满眶,不知所措。看着风筝远去的背影，我只能在回忆中沉沦。风筝逝去了，在高空中翩翩起舞，与鸟儿嬉戏,与云霞同行；风筝远去了，在夕阳的照耀下熠熠生辉。一切都只是徒然罢了。如果我不捡拾那只孤独的风筝，就不会沦落到现在这个地步，就不会这样伤感，风筝也就不会飘走。真的是我的错吗？在红霞与晚风中，飘荡着逝去的风筝，我已无法挽回，无法寻找它的足迹，也无法寻觅它的.去向，只知道它曾在夕阳下匆匆掠过它那渺小的身影。含泪忍言：“别了，逝去的风筝，祝你一路顺风！”
初中生的作文 篇5
我和同学已经相处两年多了，有过许多快乐或不快乐的事，但要一件件地说出来是不可能的，那我选一件记忆比较深刻的来讲一下吧！
有一天，我回到家，发现数学作业要求怎么”跑“到语文记录本上了？我再翻开数学记录本，上面抄着的就是被数学作业要求挤出来的语文作业要求。再向下一看：”呼！“幸好妈妈又给我抄回来了，但妈妈和我都觉得奇怪，我心想：”这是怎么回事呢？我明天一定要去探个究竟。“
第二天，我一到学校就去调查，有几个同学说：”吕舒云是故意抄反的。“可吕舒云的回答和他们的回答恰恰相反，我顿时被弄得糊里糊涂，不知哪个才是真的？我知道她肯定觉得抄作业很烦，但她还是给我抄了。
这次不管是故意的.，还是不小心的，我都希望下次不要再发生了。
但我转念一想，毕竟她还是每天在帮我抄作业，我想说：”谢谢你，吕舒云！“
初中生的作文 篇6
“当你走近，
请你细听，
那颤抖的叶是我等待的热情，
而当你终于无视地走过，
在你身后落了一地的，
朋友啊！
那不是花瓣，
是我凋零的心。”
每次读到席慕容的这首诗，我的内心总会涌上淡淡的忧伤，为这棵花树感到痛心，它的美丽无人欣赏，它的花语无人聆听，它的等待终是一场空。它正如我们小区里的那棵芙蓉树，每天放学回家，我都会经过那棵树，春去夏来，日子一天天过去，芙蓉树一成不变，还 是顶着满树大而灰蒙蒙的叶子，呆呆的站在那儿，我总是匆匆地，无视地走过。
直到有一天，当我再次经过那儿时，我惊喜地发现，那棵树已开满了硕大的芙蓉花，有白的，有红的，鲜艳的色彩迷得我眼花缭乱。白芙蓉的花瓣一片片尽情地绽放开来，薄纱似的花瓣犹如少女的皮肤，洁白滋润富有弹性，似乎轻轻一碰，就能滴出水来。红芙蓉虽然已过花期，但仍然风韵犹存，花瓣微微收拢，不再那么水润光滑，但我依然能想象它盛开时姣美的模样。整棵树白得似粉，红得似霞，华贵而又高雅，素静而又美丽，如同一位大家闺秀，落落大方地站在那里。我催促着自己回家，但脚就像是被钉在地上一样，怎么也动不了，我的`眼睛移不开这棵树一秒。
过了许久，我仍沉寂在这美丽的花海里。这时突然有个小学生出现在我视线中，她踮起脚尖，伸直手臂，努力向上。“她是要摘花！”我猛然间清楚地意识到，于是我快步走过去，亲切地问：“小妹妹，你在干什么？”她转过头说：“这花太漂亮了，我想把它们带回家。”看着她天真无邪的脸，我说：“花儿是有生命的，你把它们带回家，它们能漂亮多久呢？”“那该怎么办呢？”“我画一幅送给你吧！”“好啊！”小女孩脸上露出了阳光般灿烂的笑容。我拿出笔和纸，在芙蓉树面前的草地上坐下，开始描绘美丽的花，不一会画好了，在我的画纸上绽放开各色的芙蓉。小女孩开心地拍着手说：“大姐姐你画的真好！我也要学画画，把漂亮的花画下来，再也不摘了。”她小心翼翼地接过画，开心地走了。
我站在原地心想：花儿这么美丽，一定还 会有人摘，我应该想办法保护它们。我该怎么做呢？我灵机一动，在纸上写下了“手下留情，与美同行”八个字，贴在树干上。一阵风吹过，芙蓉花摇摆着，仿佛对我说：“谢谢你帮助了我们。”花儿似乎开得更热烈了，叶子更翠绿了，我的心情也更好了。
现在当我再次朗读《一棵开花的树》时，我已不再忧伤，我只想对那棵树说：“不要伤心，你的等待不会白费，请相信，世上会有许许多多的人像我一样能发现你的美丽，能意识到大自然的珍贵，愿意永远与你同行。”
初中生的作文 篇7
一听到检讨书，有人就会说了：“你肯定犯错了！”“又被老师罚了吧！”不！这是一份写给自己的检讨。
我是一位刚刚升入初一的学生，长相还算凑和，就是身高不足一米六，在班里男生中属于偏低的类型！同龄比我高的，一见我就会说一些“小低个儿！”“营养不良吧！”这些讽刺我的话，我心想：长得高有什么了不起，李小龙不高，不是照样打败两米高的对手，切！
虽然心里这么想，其实我也特别想长高，妈妈说我这是还不到发育的年龄，再过个一两年，准能一米八！爷爷奶奶看我每天吃零食，也说我是营养不良造成的，所以每天的'零花钱减半，要求每顿饭要多吃菜少吃肉。我想都没想，只要能长高，让我干什么都可以。有人会说我为什么会这么拼，那是因为——我小时候有这方面的心理阴影。
四年级那会儿，学校里开展大扫除，所有学生都要分工协作，合理规划。我被老师分到擦电扇组。几个人帮我在桌子上扶着板凳，我踩上去后，桌子轻微晃动，我站在凳子上面拿着抹布，伸展了胳膊，然后发生了一件特别尴尬的事——我竟然够不到，全班顿时哈哈大笑。这时下面的一个高个子把我扶下去，自己拿着抹布连凳子都不用踩，麻麻溜溜儿地就把电扇擦好了，结果我又被老师分到了擦墙组，哎！我真想找个地缝钻进去。
从那时起，我就暗暗发誓：我相信总有一天，我会长得比班里所有人都要高，要让他们都抬起头来看我，要让以前笑我低的人看看，到底谁才是小低个儿！
哈哈！但愿这个愿望能早日实现！
初中生的作文 篇8
丝丝的春雨，使团结的花苞慢慢睁开惺忪的双眼。团结的花苞饱经风露，它默默的绽放着，直到那时，显露出它美丽的光彩
——题记
今天，我校举行了第一届中小学生跳绳比赛，我班以优越的成绩勇夺桂冠。捧着奖状想着之前的练习，我们是付出了多少汗水，多少辛酸。
刚宣布要比赛时，每个男生都很害羞，觉得男生跳绳多没脸面啊！在老师的劝说下，为了班级的荣誉，全体男生终于都答应开始练习了。
第二天，我们来到操场上开始练习两个同学把袖子一挽，把手一转开始练习，经过老师的指导我们终于找到了问题所在，原来是队伍不合适。于是，我们马上改变队伍，俩人一排，大个中间，小个两边。在反复的练习中，终于得到了可喜的成绩。
第四天，第五天……
比赛如期而至，虽说天气又些阴沉，但不为这个而影响我们的斗志。
四个班级比过了，最多的班级上了十七个，该我们班了。只见队伍如蛟龙一般盘旋而进，二班的拉拉队也努力的呼喊着。一个，两个……唉！当上到十四个时绳子被绊倒了。幸好我们有第二次机会。
第二次机会开始了，我们怀着唯一的希望而跳，身轻如燕，健步如飞，腾空而越。一个，两个……驰如电。啊！我们竟然上了十八个！我们赢了！我们赢了！早以疲惫的`身躯不在疲惫，早以燃灭一半的希望，燃烧起来。我们赢了。只见同学早已流满汗的脸上亮起了笑容。老师也笑了起来。
跳绳，跳出了我们的欢乐；跳绳，增递了我们的友谊；跳绳，展示了我们的风采。是跳绳滋润了团结的花苞，是跳绳灌溉了团结的花朵，才能使团结的花绽放，也正是我们的团结给它施肥，愿团结的花永远绽放，永不老去！
初中生的作文 篇9
为什么我会为题目取了一个怪名字呢?只要你仔细看看下面的文章，你就恍然大悟了。
这是一个美好的早晨，鸟儿叽叽喳喳的在枝头，满树的桃花像粉珍珠一样撒在绿玉盘里。我正睡在安静的小床上，妈妈早已在洗衣服，“叮铃铃”，起床闹铃响了。我慢悠悠地起了床，把闹铃关掉，打了个哈欠，穿好了衣服，就在卫生间中刷好了臭臭的牙，洗好了黑乎乎的脸，就对妈妈迷糊地说：“早饭吃什么?”就在此刻，我的肚子响起了“空城计”，妈妈看了我一眼，说：“要不你自己去买吧。”“什么，我才刚醒耶!我的眼睛有没完全‘发育好’，怎么买早餐!再说，今天是轮到你买早饭!”我生气地讲道。妈妈说：“那你自己饿肚子吧!”我听了妈妈的话，就大声说：“你怎么回事啊，我没有你这样的妈妈!”妈妈听了，一个耳光打了过来，说：“你自己去买不行吗?而且你没手没脚的吗?吵到街坊邻居怎么办!”妈妈越说，越大声，我也哭了起来。爸爸也为此被吸引了，就走过来，说：“怎么了?孩子为什么哭?”妈妈火冒三丈地说：“你自己去问去吧!”说完，妈妈提着包走出了家门。爸爸关心的不是妈妈走了，而是问我事情的细节?我一边擦掉眼泪，一边说：“事情是这样的。”由此，我就给爸爸一字不漏的告诉了他。
爸爸说：“那是你的不对!”我说：“我其实不想那个的，谁知道—”我的话还未讲完，爸爸就插了一句：“谁知道吵架了，对吧?”我点点头。爸爸说：“今天早饭我来做!”晚上十一点整，我连眼睛都没合三十秒，老想着妈妈会回来，我就写了一封信，刚写完最后一个字时，我不知不觉中地睡着了，我的.信上写着：亲爱的妈妈，我其实早上说得不是真心话，我只是想吃个早饭而已，我想，以后我不会跟你吵架了，我真希望时间能慢一些，这样就可以寻找你的影子了爱你的女儿周芷慕。
第二天，我伸了个懒腰，起来时，发现一封信，信上写着：亲爱的慕慕，我也不是真心话，我也是一气之下，我想跟你在一起，我希望你可以来到主卧室来一趟爱你的妈妈李根群。
看到这封信，我的眼泪流出来了，我感动极了，就静悄悄地来到主卧室，看到妈妈睡在床上，情不自禁的笑了。
初中生的作文 篇10
一提起我的好朋友，就有一种敬佩之情便油然而生。她就是——田芮宁。
她活泼机灵。一头乌黑的头发，留着一排稀疏的刘海，圆圆的脸蛋，眼睛不大，却明亮、有神。小巧而秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张小嘴里常常流淌出快乐的歌声。她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处，她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦恼的事儿都会忘掉。
她的第一个特点就是字写得非常的工整漂亮。每当在做作业的`时候，她一丝不苟，非常的认真、仔细，常常得到老师的表扬。而且她每天还在家里练习书法，一遍又一遍地练，直到她觉得满意为止。她不仅字写得好，而且学习成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。
她的第二个特点就是乐于助人。记得有一次，老师叫我们做清洁，我擦窗户和柜子，她来扫地。我们便开始干起活来，没过多久，她已经把地给扫完了，她一看我还没有擦完窗户，就马上去拿来一张抹布帮我擦了起来，我说：“谢谢。”她却说“同学之间应该帮忙的嘛！”多亏有她的帮忙，没过多久，我们一起把书法室打扫的干干净净。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要帮助她。
她还是一个非常有耐心的人，我的成绩没有她好，常常去向她请教。记得有一次，我遇到一道不懂的题目，便去请教她，她一把抢过我的书，埋头便开始演算，又认真地给我讲解了一遍。见我还不明白，她又耐心地给我讲解了起来，直到我懂了她才“善罢甘休”。 所以，我以后也要向她学习。
瞧，这就是我最要好的朋友！
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