初中生的作文

时间:2024-08-09 11:32:17 初中作文 我要投稿

初中生的作文[锦集7篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的初中生的作文9篇,希望能够帮助到大家。

初中生的作文[锦集7篇]

初中生的作文 篇1

  听说,煮一盏雪,可以温暖一个冬天。

  ——题记

  “唉,这瘟天!”奶奶略有些抱怨不满。看窗外,雨雪交叠。如絮如片的雪划过,惹得人眼花。爷爷近来腿脚不便,奶奶眼睛又不好,所以买年货的“重担”自是落在我这个寒假“游手好闲”的人身上。

  我努力把自己裹成一只熊,只希望厚重的衣服能多抵挡一丝寒冷。笨重地迈出一只脚,就被迎面的风给“吹”了回来,真冷!最后,咬咬牙硬是冲出了大门,冲出了院子,向超市奔去。

  超市内倒是火热,什么打折商品,跳楼甩卖那是应有尽有。耳边除了嘈杂的人声,还有空调运作的“轰隆”声,不绝于耳。闹市,闹市!

  跑到卖猪肉的冷冻柜边,指着一块排骨大声问那边斩肉剁骨的大叔“叔叔,这排骨怎么卖!”我扯开嗓子,生怕超市里的的声音盖过我,他听不见。那大汉抬头飞快瞥了我一眼,表情略有不耐,手上工作不停,说了一句“牌子上有价格,自己看!”他这句话把我说愣了,是有标价,但我哪分得清哪个是哪个啊。最后我只好不知价就买下了一块“出生不明”的排骨。这大叔真冷淡,叹息。

  又在超市内溜了一圈,买了不少瓜果零食心里也是惬意。结完帐,我又有些踌躇,心想,又要受冷风吹了,有些哀叹。外面依旧风雪交加。

  超市门口,脑内自动播放起了“怎么大风越吹,我心越荡……”“为你我受冷风吹……”等熟悉的.旋律。

  跨出一脚,就是“砰”一个跟头,东西撒了一地,我一屁股坐在地上,竟有些爬不起来。愣愣地坐在地上,感受着路人或冷漠或戏谑的目光,无人上前相帮。内心的温度瞬间降至冰点,眼泪已经挂在了眼角,准备好自由落体了。兀地,一个温柔的声音打断了思绪“小姑娘,还好吗?站不站得起来?”我抬头,是一个神色和蔼的中年妇人。她搀起我,又帮我捡起散落的东西。我感激地看着她,小声说“谢谢,谢谢……”或许是受她感染,路过的人中有几个帮我一起捡起了东西。不过片刻,东西竟是原封不动地回到了我手中。真的,怎么又想哭了。

  这平凡的一天,我尝冷品暖。但暖,延续了一个冬天。冷暖,多么平淡的生活常态。

  或许,煮雪真的可以温暖冬天,但于我,平凡中不缺的关心在意,却是最长存的温暖。

初中生的作文 篇2

  鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。

  怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着***深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,我的父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

  看着我的父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。

  看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪,看着我的父母望子能成龙的忧虑,看着我的父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪。

  我的父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有我的父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的我的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返里时,我的心为见到我的父母而高兴,与此同时,又为向我的父母索要生活费而隐隐作痛。

  感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

  我们要懂得报答我的父母的养育之恩,我们要珍惜我的父母的深情。

  假期里,我与我的父母朝夕相伴,望着我的父母肩头沉重的担子将脊背压弯,我一阵心酸,我帮我的父母打扫房间,做做家务,聊以表达对我的父母的愧疚。

  作为一名高中生,在家的时日并不多,回想当初在学校里,想到家中日夜劳作的我的父母,顿感心力倍增。我的父母对子女的爱最无私,我身临其境,感受颇深。

  看到祖父离开人世,我想到日益衰老的父亲,我恐怕百年之后,父亲或母亲离开我们,我们将无所依靠……我不敢再往后想,那将是多么可怕啊!

  我们仍是高中生,能给予我的`父母的并不多,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,我的父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废。

  感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

  我的父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……“谁言寸草心,报得三春晖,”我的父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的我的父母。

  人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。

  我们都是有思想的群体,我的父母,每个人都有,生我者我的父母,养我者亦是我的父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

初中生的作文 篇3

  在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

  在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的"长明灯",积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

  身处美丽的校园,望着我们可爱的'学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

  老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养"学校是我家"的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中"对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。"

初中生的作文 篇4

  对于初中的生活,我既不憧憬也不向往,我很抵触这个地方,因为朋友,因为学习,我一直觉得初中是个没有温暖,没有欢乐的地方,哪有小学同学那样可爱,哪有小学生活那样轻松、欢乐。但进了那扇陌生而熟悉的门,或许,我错了。或者,又是正确的。

  当开学那天,我去大扫除,莫名其妙被老师选去打扫办公室,说实话,那是我第一次去老师办公室打扫,因为这是事情都是班长们干的,而我只是一个在班里存在感薄弱的娃,但从那天起,我的命运便从此改变。记得有天,老师把我叫进了办公室,这是我一直很惧怕的地方,因为我很少进出,一直觉得老师办公室就是监狱,而那严苛又凶神恶煞的监狱长就是老师,当我缓慢挪步去办公室的路上,我好像是犯了什么错误一样,等着老师用唾沫星子把我浇灌,其实,是我想太多了。老师轻轻把我拉到身边,慢慢的对我说:“尹羚,老师在开学做自我介绍的那天就发现你是个态度很好,性格活泼的孩子,本来以为应该是挺会动的一个女孩子,后来老师发现你就一直静静的,很淡定的孩子。老师呢,是最放心也最喜欢淡定稳重的孩子,现在班级刚组不久,很多东西不齐全,凭着老师对你的感觉就先把学习部长和值日班长的任务交给你吧!有什么不会的过来问问老师,初一就是一个要把老师手中的接力棒接过来的过程。”我第一次觉得老师不恐怖,老师办公室也并不可怕,甚至我觉得那是个温暖的地方,我很感谢老师跟我讲了这些,因为那是我小学时得不到的,我想,就算以后我的.职位让给了更有能力的同学,我也不用难过,至少我收获了很多很多。

  刚进学校的时候,只是想当个默默无闻的小组长就够了,因为我的性格就是这种不张扬,不喜欢竞争的,而现在,我手里却握着一张张繁琐的表格,每个星期都要早起帮助老师管理班级,每个周末都要统计学规分数……说实话,这些事情,我根本就没有想过我会去干,也从来没有想过老师会如此赏识我。所以我刚开始做事一点都不主动,甚至压根不想成为大家目光中的焦点,因为我的性格就比较弱,像点名批评、每日总结这样的事情我总是怯怯的,因为我怕大家会恨我,在这方面我少了像毛小迪那种领导范儿的感觉,所以,我就经常“职在人不在”。不过,经过一段时间的磨练之后,我渐渐胆大了,熟悉了,不再怯场。我感谢老师给我这个职务,给我一系列的机会,把我改变,让我长大。初中,也许是我命运的转折点,在这里,每个人都是平等的。

  再后来,我凭着我“萌萌哒”的人缘找到了能陪伴我的两位死党——南瓜、青栀,她们俩可谓是我爱上绣山中学的“大功臣”。我不喜欢初中,很大一部分是因为朋友,以前的她们太过美好,导致我不想面对,而她们的出现,绝对是我生命中浓墨重彩的一笔。

  ——最可怕的不是闺蜜脑残,而是你所有闺蜜都不怕田鸡!

  那是运动会的午休时间,她们俩拉着我浩浩荡荡的进了沃尔玛,按照国际惯例,是我应该进购物车了(我这么娇小为何进不去~),只见青栀看到我上车马上开始一路狂奔,气势汹汹地把我推进了水产区,在0.01秒后我意识到,完了!因为那个地方有!田!鸡!我一直很怕青蛙科的动物,是小时候留下的心理阴影,不过那真的是很恶心的动物,上次上科学课满黑板的青蛙,根本没办法好好玩耍!只听那一声比杀猪还要凄惨的哀嚎回荡在沃尔玛里,我用手死死地捂住自己的眼睛,带着哭腔地哀求青栀:“何馨恬!快点把我推走!我呆在这里会死的!啊~~快点放我出去,救命啊!杀人啦!何馨恬你这个三八……”而她们呢?却在旁边各种怂恿我睁开眼睛,一边说“没有青蛙了那,都在螃蟹这里了”一边把我往田鸡那边狂推,因为总是捂着眼睛,所以我总觉得那坨田鸡要跳出来一样,不知不觉就缩起来了,坐在购物车里大喊大叫,后来,是一个好心的阿姨看不下去了,把我推出去了。我出来的第一件事情就是以光速爬出来,那一瞬间,脚再抖,手在颤,惊魂未定……尼玛,吓死了!

  我的七年级,是一个全新的开始,我接受了历练,收获了友谊,都一样,如果不是老师看重我,我怎么会有这机会,如果我不是关系铁,她们又怎么会耍我,七年级,我变化了许多,从以前的年少无知,总是发脾气,变成现在的豁达与开朗,脾气在变,想法在变,能力也在改变,虽然,我还是有些惧怕往后的生活,但所有事情都是对立的,痛并快乐着!向着我的七年级出发!

  你好,我的七年级。

  再见,我的六年级。

初中生的作文 篇5

  时光转逝,从初一眨眼间就到了初三,从懵懂的小孩长成了小姑娘,我长大了,我真的长大了么?我的初中生活有太多的`回忆了。

  一次小小的旅行

  哎,暑假太无聊了,整天在家里实在是没意思,喊着同学出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,听到呼叫请回答啊" "对不起,你播打的电话正在通话中,请捎后在播。(一段短暂的沉默)呵呵,土豆在此,有何请教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,这么自恋搞怪的孙冰这搞笑的"毛病"什么时候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱们明天去旅游把?''"你可别吓我,我心脏不好啊,旅游,明知我穷没钱还旅游''"放心,我们骑自行车去,环保又省钱哦。=++=~呵呵''

  第二天,骑自行车的路上。"最没的不是下雨天,而是与你躲过雨的屋檐,拉拉拉。''"忘词了把你,还下雨天哩,今的太阳会把你晒焦的 啊''"那可不一定哦,要不我们打一赌把''"好啊,谁怕谁''说罢,晴天霹雳,惨了,看来只好认输了啊。

  回家后,全身虚脱,哎,看来锻炼还是要常有的。

初中生的作文 篇6

  当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的'时候……

  时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!

  时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞。我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!

  岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!

  可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。

  当我看跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经独立,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈妈的大孩子,当我跨进初中大门的时候……

  朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!

初中生的作文 篇7

  怀着那一份对小学生活的眷恋;怀着那一份对初中生活的期待,我跨入了青岛长泰中学,现在,我想和大家说一说我的新学期打算……

  古人云:“三人行,必有我师。”我个人认为这句话十分的正确,可是我在小学阶段却无法很好的做到这一点——只能够看到比我优秀的同学身上的优点,从来都不注意那些稍微比我差一些的同学,认为他们身上没有值得我学习的地方。

  直到放暑假以后,我在看毕业照,边看边回忆,突然我发现,其实那些所谓的学习差的同学也有很多优点,比如我们班的曹晨旭,经常不写作业,还迟到,但是他的动手能力很强,他做的模型总能引来同学们的称赞;还有宋杰,她每次考试,不管是什么科目,,总是不及格,但是她的纪律很好……此时我才发现,原来不管一个人怎样,他都有值得我们学习的优点。

  在升入初中以后,我将认真的学习我周围同学身上的优点,来提高自己!

  《论语公冶长》中有句话——敏而好学,不耻下问。我虽对此深信不已,却无法完全做到这一点,若是有什么对课文的疑问或认为课文中有什么错误,我也不敢问老师,更不敢与老师争辩,只好回家上网查资料,如此一来,我的学习效率不免有些下降。幸而小学的'知识并不是很难,而我的理解能力也不错,所以也没有什么大碍。

  但是到了初中就不一样了,初中知识的难度与小学根本不在一个层次上,我若还是如此,成绩不免有些下降。

  所以,我决定,要不耻下问,有什么不会的,定会问老师,不再藏着掖着。到时,你们要是看到一个胖胖的身影,总是满脸疑惑的走进办公室,一脸满足的走出办公室,那么那个人一定就是我了!

  初中,不比小学,它的知识难度远不是小学能够比拟的,或许我会落后于人,或许我会变成一个差等生,或许老师会经常批评我……

  但是不论怎样,我都不会放弃,若是落后于人,我比那努力,付出比我优秀的同学的多的多的努力,相信,我一定会超过他们!

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