初中记叙文作文

时间:2024-07-22 10:05:40 初中作文 我要投稿

初中记叙文作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的初中记叙文作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中记叙文作文

初中记叙文作文1

  去年腊月29,整整一天,我们一家是在公路上度过的,因为我们要赶回老家过年。

  这一天风雪交加,路途艰难。

  在风雪中的路边,我看到一个又一个背着大大的包袱的打工仔不停的向过路的车招手,请求司机让他(她)们坐顺风车回家,然而没有司机停下来。并不是司机没有同情心,而是的确坐不下了。

  路边的打工仔哆嗦着身子,失望的目送前一辆车远去,又把充满希望的目光头向另一辆车。

  又一辆车过来了,仍然是相同的结果。车子后轮卷起的`泥雪溅在他们身上,他们并不闪躲,一点也不气馁。看来,他们只有一个坚定的信念:回家!

  越来越多的贫困农村人走出了家门,在城里过着和乡下的苦不一样的生活,但他们心里踏实了。一年终于过去了。回家过年,也许是他们对一年的打工生活的甜蜜总结吧。

  一路上,我看着他们行走在暴风雪中飘零的身影,看者他们无助地向车子招手,眼前突然浮现另外一种情景:连续好些年,年头年未车站民工潮情形——黑压压潮水般的人,黑压压乌云般的气氛,打工仔被夹在巨大的民工潮中身不由己,像滔滔大海中随波逐浪的一叶小舟……

  这路上,完全是另一种情景,如果说车站像大海,那么这人烟稀少的风烟弥漫的公路又像什么呢?

初中记叙文作文2

  “铃铃……”上课了,许多同学从外面慌慌张张的跑进教室,这让本已吵闹的教室更加闹腾起来了,同学们有的细细捏捏的小声说话,有的吼着嗓子大声的说话,说着各类的话题……不少同学也在嬉闹着看某某某和某某某。纵然,语文老师来了,我们还是在说话,但是声音都小了不少,犹如小老鼠吱吱声音……

  很快老师开始讲课了,我们也逐渐安静了,老师先把昨天的作业提出来,从不同的角度,各个方面讲起,老师说的非常仔细,声音也非常温和,那声音也如二月的春风轻拂着小草,很快地把我们带入了知识的海洋,让我们在哪里畅意的遨游……

  老师很快地把作业讲完了,便告诉我们怎样写好作文,老师先给了我们几篇例文,让我们做参考,又给我们说了写作文的第一大重点:细节填充,写作文,该略的略,该说的说就比如说那些类似与老妈叙家常一样的就可以略写,那些精彩的地方就要详写了。

  作文课刚开始上的时候班里像菜市场一样,但同学们很快的安静下来,高老师讲的很生动我们飞快的进入了知识的海洋,老师先说的是昨天的作业并分析,然后又说星期六的周记谁谁写的不好,谁谁重写。

  今天的作文课老师讲的绘声绘色,我听得也聚精会神,听了老师讲的作文在和我的作文一比较。哎呀!我的作文真是太糟糕了!我上了这一节作文课后才恍然大悟作文是怎样写的了,作文要有构思、主体和重要的`内容。还有该简写的要简写,该总写的要总写。而我的作文有时就像绕口令一样,重复、重复再重复,没有构思没有主体更别提内容了,都是乱写一通。考试的时候作文从来没考过高分。

  我们班有人听说九年级快毕业的时候要给教我们的老师打分“满分10分”班里人里里外外在讨论给老师们打多少分,我偶尔听见有人要给英语老师打“0”分,原因是她每次都有给我们拖堂还好霸占我们的课。有的还说给最幽默风趣的彭老师打满分,还有身体强壮的曹老师打满分和有文品高尚的高老师打满分还有我们严厉而又和蔼的冯老师打满分。当然了同学们的思想不太一样。

初中记叙文作文3

  勇敢的人与不勇敢的人有“勇敢与不勇敢”之分。但这一区别却引导他们走上完全不同的人生道路。勇敢的人具备勇气,带着这份勇气不畏惧、不忧虑地向前冲。他们勇于做许多之前没有想过或是不敢想象的事,具备这种勇气,走到哪,一种“车到山前必有路”的念头便让他丢掉了所有的畏惧。最后他便能拥有淡然的心态,去面对任何事。而不勇敢的.人,带着胆怯去看待一切事物,往往将会走向微匿曲折的小道。

  勇气是一把任你随时都能享用的旋转椅,镜子在何方,它就带你面向何方。它能带领你勇敢地面对自己,在学习的过程中,我们难免会出现这样或那样的错误。不管是什么原因导致的,它就是我们本身的一种弊端暴露,而这把椅子,让你不用担心自己内心畏惧,你乘坐着它,迈出那一步。它将你直接呈现在镜子面前,让你清楚地看到自己的错误。改正它,你便会慢慢走向成功。当然,随着时间的增长,这把椅子也会给你随时勇于“面对自己”的习惯,久而久之,你能将自己看清,这样,离成功就更近了。

  勇气是一把能够斩断荆棘的利刀,它帮助你,让你的道路畅通无阻。我国乒乓球运动员邓亚萍,本只是一个在运动方面“徒有一身功夫”的女将。在体育上前程似锦,但在其他方面没什么成就。但她具备勇气,她不怕从前的自己文化素养低,也不怕年龄的困扰。为了自己的目标,她带着勇气毅然决然地上路了。最后,她达到了自己的目的。不仅仅在运动项目上,在其他方面也有大的成就,为国人赞赏。

  勇气是一剂促使事物走向成功的催化剂,让你的努力和刻苦逐渐升华。如果你还畏惧,请你一定要想尽一切办法丢掉这种畏惧。因为畏惧会使你的道路上困难重重,会让你的能力和才华得不到充分的发挥,甚至,它会让你永远站在离成功不远处,但永远触摸不到它。如果成功与你之间是一道大大地裂缝,裂缝下面是失败的深渊,那你一定要跨出那一步。失败的深渊并不可怕,可怕的是明明在眼前却不能拥有,可怕地是,在未来的某一天,你跨过了一个更大的坎,而你后悔当初后退。那种“后悔”的后劲是无穷大的。

  勇气能带领你走向成功,它是一把旋转椅,一把利刀,一瓶催化剂。它仍然可以是其他促使你走向成功的精神食粮。所以,无论在何时何地,请你一定要具备冲向成功的勇气!

初中记叙文作文4

  人生,就像一出舞台剧,而真正精彩的一刻,莫过于曲折的剧情,以及将人物性格发挥的淋漓尽致的演员,而幕后暗中操控着的的人是导演。

  快乐的精彩

  曾经有一次,甲去乙家喝酒,两个人都喝醉了,甲很晚才回去。第二天早上,甲觉得自己昨晚喝醉了,很不好意思。就打电话给乙说:“兄弟不好意思哈,昨晚喝多了。”乙说:“没事。喝醉酒是人之常情。不过昨晚你把我养的仓鼠从屋子里扔了出去,还大喊一声:‘去吧,皮卡丘’,这我就不能理解了。”

  听到这个故事你笑了吗?笑了就代表你认为这样子的`故事是精彩的。但精彩真的只仅限于快乐吗?

  动人的精彩

  曾经有部片子,相信很多人都看过——《忠犬八公故事》。讲述了一只被遗弃的小狗遇到了收留它的主人,他的主人是一个教授。每天都要坐车去工作,而那时的八公便依依不舍地与主人告别。电影中描述了很多他们之间的故事,它的主人陪伴着八公长大,直到有一天主人在工作时意外离开了人世,平时他回家的时间已经到了,八公却没有等到他的主人。主人的家人告诉八公主人已过世了,八公不愿相信这一切,它独自跑到车站等待,等了很久,却都不到它的主人。一年又一年,过了一个个白天黑夜,一段段春夏秋冬,八公老了,可它仍然留在车站,等待着他早已忘记一切却又坚持着的人。终于他也离开了人世。

  很多人都哭了,那是因为他们被这份等待打动。这又何尝不是精彩呢?每个人都有权利留下精彩的每一刻,关键看你怎么去安排自己的人生。最后借某网站的一句话告诉大家:每个人都是生活的导演!

初中记叙文作文5

  记叙文开头结尾范文《桥》

  开头:桥,桥的方向是家的方向,桥的这一头是我,而桥的另一头是父亲,我们之间隔着一条又长又宽的.沟。

  结尾:风雨桥上,桥外边是雨,桥中间是我和父亲。父亲背着因调皮而早已虚脱的我,向着家的方向稳稳走去,我们之间没有再隔着沟。

初中记叙文作文6

  奥数班下课后,妈妈来接我回家。今天难得的好天气,心情自然也舒畅。走在平坦的人行道上,不由得欣赏起路边的风景来。

  人行道旁种植着一棵棵高大的树木,它们是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。树下还长着一朵朵美丽的花儿,它们是那样的高贵、淡雅。我看着看着,陶醉在了这美丽的花丛中,感觉我就是其中的一员。一阵微风吹来,花草微微摆动,像是在翩翩起舞。宽阔的`马路上,一辆辆小汽车疾驶而过,留下一阵阵轰鸣声。

  我和妈妈过了马路,来到了对面的一条人行道。在这条人行道上,我发现了许多杂物,有可乐瓶、垃圾袋等。这时,一位环卫工人正在用她勤劳的双手捡起一个个垃圾。看到眼前这一幕,我心想:这些工人多辛苦呀!我们应该好好保护环境。

  随着一阵阵 凉 风吹来,小草的清香,花的芬芳也随风扑鼻而来。树叶也发出阵阵“沙沙”声,像是在和我打招呼呢……

初中记叙文作文7

  有人走在沙滩上,恣意地尽享受碧海蓝天的美景,忆起逐梦的过往;有人站在一片无垠的森林中,一片蓊蓊郁郁映入眼帘,想起青春已在这耽溺的当下流逝;有人唱着曲不成调的歌,一段段回忆在脑海中重现,在歌声中以泪铺陈那闪亮的日子;而我则在一次的失败当中,用“痛”的代价,体会到认错的智慧。

  记得那一次月考,经过考前的悬梁刺股,我信心满满的作答,考题出乎意料的简单,我简直不必思考便能洋洋洒洒的作答,彷佛“下笔有如神助”,不过三、两下子就答完题了!考卷写完后,我不时悠闲的欣赏窗外绿草如茵的清新,想象蓝天白云的惬意,也得意的看着其它同学们一副痛苦挣扎的模样,我的心里不禁发出了窃笑,嘲笑着同学们的驽钝。当他们还在奋勇的作战时,我早已鸣金收兵,准备迎接垂手可得的胜利。

  成绩公布的`时刻到了,我满心期待,没想到在拿到考卷时,惊见成绩的我,我不安静、我不安定、我不认输,却企图执着……我的自信心瞬间崩溃,所有的洋洋得意霎时跌落谷底。满江红的分数让我惨遭滑铁卢,我不能相信眼前的事实,终于流下了不争气的男儿泪。

  黄昏日暮,残阳依依,天色吐着腥红与惨灰,我拖着失神的影子回家,独自一人坐在床上,秋天的夜里,空气竟透着一丝冰凉,仔细的思索自己落败的原因,除了不断的责怪自己为什么没看清楚题目就草率的下笔,更责怪自己因趾高气昂而失去了致胜的关键,气自己为什么总是如此莽撞?恨自己为何不三思而后行?更怨自己为什么不能反复检查?不愿反复验算?我在想,我在问,我在反省,也在向骄傲的内在自我认错,我在日记里写下今日“痛”的教训,希望我永远记得那令我难忘的一刻,然后擦干泪水,顺着风向,调整自己,昂扬再起,御风而上。

  想想自己,面对人生的试炼,不都是如此的轻狂吗?第二名的生活哲学,是我自认生活中最高尚的情操!殊不知,这第二名哲学是需要第一名的谦恭,需要第一名的执着,更需要第一名的智慧。而非我这种只想蜗居在自得意满间的俗人所能领略的智慧。这次的挫折,除了认错之外,让我有了更新一层的领悟,原来在我们的生活中,弯腰是最好的姿势。

  一次失败的教训,一次痛彻心扉的苦楚,一次认错的经验。让我重新、从心面对自己,麦帅为子祈祷文中曾说︰请赐给他谦逊,使他可以永远记住真实伟大的朴实无华,真实智慧的虚怀若谷,和真实力量的温和蕴藉。我终能在这次认错的经验中体会其个中滋味。

初中记叙文作文8

  在困难前扬起风帆向前行!

  在挫折前露出笑脸,昂首挺胸往前冲!这是我读了《冬天,请不要砍树》后发自内心的呼喊……文章主要写了:爷爷在冬天制止了9岁的作者砍一棵枯树,来年春天枯树竟然又变得生机勃勃,而作者成年后又一次次验证了这种情况。

  是的,在冬天千万不要砍树!这也指不要在困难面前半途而废、不要向挫折挥动投降的白旗!如果你把目标砍断,难道你还有可以成功吗?你把希望砍断,难道你还能无数次地从头再来吗?你把奋斗砍断,难道你眼睁睁地看着自己的汗水和努力全部化为虚无吗?要记住:凡事都会发生巨大的转折,要在困难这个“拦路虎”前扬起前进的风帆,你就会走到幸运之神面前!

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这句诗的作者是一个唐代诗人陆游。他在外出时看到山重峦叠嶂、水迂回曲折,正怀疑前面没有路了,但他还是克服了对未知的恐惧和疑惑,勇敢地向前走,最后终于找到了一个山明水秀、鸟语花香的小山村。连古人都勇于直面困难、勇敢前进,我们应要比古人还要有这种精神啊!

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。有一对夫妇做生意赔了本,丈夫意外身亡,妻子没有听别人说的来拖账,而是找了好几份工作要把账还上。如同精卫填海一般,过了几年后,这位心胸坦荡的妻子竟然依靠一己之力把全部的.账都还清了。

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。有一次我由于生病缺课,期中考试考了非常低的分数,但我不放弃,而是更加努力地学习。终于,在下一次考试中,我取得了三个100分的好成绩,从此,我更加坚信,在困难面前决不能向它屈服,而是要更加努力地前进!

  我知道,冬天时不要把希望之树砍断,我明白,希望之树在春天时会结出成功的果实,我呼吁,千万不能把树在冬天伐掉,否则你永远得不到甜美的果实!

初中记叙文作文9

  虽然我拥有了很多东西,但我从来没思考过,我到底拥有了什么?是谁给了我亲情、友情,或者更多的事物?我应该感谢他们,但我却常常对她们恶言相向,不知感恩。

  我的家人给予我亲情,满足我的食、衣、住、行、育、乐的需求。爸爸曾经告诉我:“你们有缘当我的子女,我就要好好培养你们长大。”这句话让我很感动也很羞愧,因为我常常嫌爸爸、妈妈很唠叨,其实他们都是为我着想。我也常嫌菜很难吃,但一想到还有人生活条件比我差,像在非洲那里的.人,很多人三餐不继,捡垃圾当食物吃,而我是动不动就把食物往厨余桶丢,那些厨余对非洲难民而言,简直是天大的礼物,以后我不应该再把食物随意丢弃。

  我的朋友也给予我深厚的友谊,这是长久累积下来的。每当我功课不会时,他们都会耐心的指导我;下课也会陪我一起聊天、说八卦,偶尔也会到操场玩耍。我们之间有好的东西会一起分享,有困难会一起突破。这是我在学校拥有的友谊,看似平凡,却弥足珍贵,因此我要好好维护这份得来不易的友情。

  我虽然也没什么专长,但我四肢健全,这是爸妈赐予我的。我的身体没有任何缺陷,和那些一生下来就有障碍的人相比,我真的很幸运。我也有健康的身体,相较于那些成天躺在医院的人,我比他们幸福好几百倍了。还有些想读书的人,因为经济困难或家庭遭变故,无法继续升学,而我却成天在想:怎么样可以不用读书?我实在该好好反省,并珍惜有书可读的机会。

  现在想想,我真的拥有很多,处处都是温暖的地方,有亲人、朋友的陪伴,还有什么不满足?我常常羡慕别人有钱,东西、文具用的比我好,却没想到这些都是父母供应我的,我应该要知福、惜福,才会发现幸福!

初中记叙文作文10

  “爆竹声中一岁除。”每当寒假快到时,我都会想起这首诗,由于我最期盼的春节就要来了!

  寒假里最有趣的就是放烟花了。大年三十的夜晚,“噼噼啪啪”的烟花点亮了整个村庄。红的、黄的、白的烟花,“砰!”一声巨响,火花一下子飞到天上,徐徐地火星披发开,像一朵五颜六色的大菊花,这真是一幅有趣的画,这画家的本领可真了不起。

  放完绚丽多彩的烟花后,家人们都坐在火炉旁,一边烤火,一边吃着可口的零食,赏识着鼎鼎有名的春节联欢晚会。我和弟弟对这个可不感爱好,我们趁家人们沉醉在春晚时,猫着腰,偷偷地拿了一柱还在燃烧的`香和我最喜欢的烟花——金孔雀。第一次是我来点燃,我紧张极了,手似乎吃错了药似的,一直瑟瑟发抖,心也随着“砰砰”直跳,我终于对准火炬心,烟花被点燃了,发出了“滋滋”的响声,我吓得赶快往台阶上冲去,才跑了一半,“金孔雀”就“噗”的一声炸开了,我不再逃跑,烟花似乎勾住了我的脚似的,我赶忙回过头看,只见它一会儿往天上冲,一会儿往旁边炸,一会像孔雀一样展翅开屏……真美啊!

  这个春节真热闹!放烟花的趣事在我脑海里留下了深刻的印象。

初中记叙文作文11

  刚造出来的航海罗盘,没有磁化前,指针方向混乱;一旦磁化,就被一种神秘的力量支配着,指向同一个方向,并永远指向那里。

  在人的身上,也有这种神秘的力量,这就是进取心。

  伟大的西班牙画家毕加索的艺术成就是举世瞩目的,尤其是他的立体主义画风,开创了整个艺术界的先河。他的敏锐的感受力和变幻无穷的想象力贯彻了他的一生。大多数画家在创造了一种适合于自己的绘画风格后,就不再改变了,特别是当他们的作品受到人们的欣赏时,更是这样。随着艺术家的年岁增长,他们的绘画虽然也在变,可是变化不会很大了。而毕加索却像一位终生没有找到他的特殊艺术风格的画家,千方百计寻找完美的手法来表达他那不平静的心灵。可以说,他对自己艺术风格的不懈追求,也成就了他在艺术史上卓越的地位。

  《塔木德》上写道:“有人未老先衰,有人老而弥坚。”犹太人的`杰出代表人物之一马克思曾说过:“任何时候我也不会满足,越是多读书,就越深刻地感到不满足,就越感到自己知乏。科学是奥妙无穷的。”

  进取,是一种处世态度。它让我们永不满足,每当我们达到一个高度,它就召唤我们向更高的境界努力,使我们一步步接近我们的目标,让我们不敢懈怠。

  因此处于人生中最关键时期的我们更应该积极进取,形成不断自我激励、始终向着更高境界前进的习惯,这样我们身上的不良品质和习惯都会逐渐消失。个性品质中那些优秀的精神才能更好地成长。

  进取心是成功的起点有了进取心,我们才可以充分挖掘自己的潜能,实现人生的价值,充分享受人生的甘美。我们才能扼住命运的喉咙,把挫折当做音符谱写出人生的激情之歌。我们才能在生命中时刻充满青春的激情和朝气。

  一个人的心胸有多大,舞台就有多大。进取心是成功的起点,也是最重要的心理资源。目光高远,时刻想着提高和进步,是成功者最重要的习惯。

初中记叙文作文12

  遥自在的暑假生活过去了,在这个金色的九月中我迎来了我的初中生活。

  走入中学,杨树扭动着身躯在和我打招呼。

  进入教室,一张张陌生的面孔浮现在我的眼前,我在座位上坐下,脸滚烫的很,我听到我的心在“怦怦”直跳。看到老师好同学们的微笑时,稍稍放松了一些。上课时,老师提出特别简单的问题,我都不敢举手发言,我只在想赶快下课放学吧!终于下课铃响了,我沉重的心落了下来。

  在放学回家的.路上,我在想,初中是一个新的起点,在这个起点上,我是不能落下的,那些新环境的困难像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。

  第二天,我来到学校,坐在明亮的教室里畅游知识的海洋,与老师同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。一周后,我原本活泼开朗的性格又回来了。

  新一段的生活已经翻开了首页,让我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!

初中记叙文作文13

  在我出生的时候,姥姥家就有一只老猫,脾气及其之古怪的老花猫,生气和伤心的时候只会哈气。因此我就想,人伤心的时候会哭,那猫咪伤心的时候,也会哭么?

  这个问题直到我养了一只叫小猫以后,才有了结果。

  他叫笨笨,是一只小公猫。身披不知谁家求来豹点裘皮大衣,眼睛是碧绿碧绿的,看着他的眼睛,我总有一种置身在清澈的小河边上的感觉。

  养他不到5天,听说楼下的美甲店也有一只公猫叫诺诺,我和妈妈带笨笨来到楼下看他。因为两只都是公的。诺诺想闻闻笨笨,笨笨就开始出怪声,很不自量力地想攻击诺诺。而诺诺上来就给他一个大嘴巴!笨笨向后退了几步,诺诺追了上去!最后打得笨笨只能躲在沙发底下。但是诺诺接近的时候,笨笨又开始出怪声!诺诺发现便老笨……“啪!”又是一个打耳光!

  最后老板娘看不下去了,只见她抱起了笨笨,疼爱地说:“呀~小猫都哭了呀~”是啊,此时的笨笨大大的、碧绿的'眼睛充满了泪水。鼻子一吸一吸的……

  “对啊,都这么晚了。也该带他回去了。”妈妈笑着抱起了笨笨。阿姨抱起了诺诺:“跟笨笨拜拜~”“啪!!”又是一耳光!此时笨笨的眼泪已经落到鼻子上了!

  “笨笨你个大怂猫!”一路上我给他擦着眼泪,边笑边骂着他,突然我愣住了。“呃?!妈妈!他眼泪怎么是红的?!”

  回到家后,我愣住了。猫的眼泪怎么是这种颜色?是不是妙鲜包吃多了?上火了吧?为此。我还给他滴了几滴眼药水,我觉得这只是个意外。

  当年我家住在学校旁边的时候,我们那个楼总是有好多家养小动物在我们那层游走,简直就是小动物园兼收容站啊!我相信这肯定和笨笨老喜欢偷偷跑出去留下了一些气味有关系。

  果不其然!事过几天,我们家门口又来了流浪的小母黑猫。身上的皮毛黝黑发亮,两只高雅的金色眼睛中充斥着迷茫与无助。笨笨马上就窜了出来!闻了闻小黑猫,但是小黑猫很不高兴,给了笨笨一爪子!笨笨眼睛里又流出了泪水,哭着逃回了家里的沙发下。在晚上给笨笨擦眼睛的时候,我又发现笨笨流出了淡红色的眼泪!?

  我放学后特地去问了一下美甲店的阿姨诺诺哭过没有:

  “我记得一般的猫都不会哭啊。”

  “那,阿姨,一般的猫都会哈气对吧?”

  “猫应该天生就会啊。”阿姨用很奇怪的眼神看着我。

  “那我们家猫怎么就不会哈气,只会哭呢……真新鲜……”

  之后笨笨也哭了好多次,比如说早上起来他总是缠在我脚边,有时会一不小心踩到他;比如说给他洗澡的时候,他虽然很不愿意,流出眼泪,却不像其他猫一样咬主人……

  笨笨总是这样,傻傻地爱自己的主人,无论有没有背叛与离弃……总是默默地忍受着一切……所以,我才叫你“笨笨”……

  这样的猫我还是第一次见到呢……

初中记叙文作文14

  学问,不仅仅是我们书本上才有的,而是每一处地方都能学到的,即便是人的身上都有值得我们学习的。

  在我茫茫无际的脑海里,有一件让我一直记忆犹新的事情,怎么都忘不掉,就好似它用刀刻在我脑子里了。

  在我小学毕业的那个暑假,那是我第一次也是最后一次跟她玩了,那次我们出去玩,本来我就只想我跟她两个人一起出去玩的,但是她说她的朋友要来,本来说,我不想的,但是想了一下,算了毕竟是她的朋友,认识一下也好,我回她,听她的,好,她的朋友来了,我们就坐车出去了,可是一路上,我都是一个人,她都是跟她的朋友说说笑笑,根本没有搭理到我,我不明白,到底是谁跟谁出来玩的呀?就这么把我晾在一边,毕竟这是她让我出来的',好,我不计较那么多,到地方下车了,我的朋友让我帮她背她的包包,哎呀,那会我也没多想,毕竟我们是从幼儿园就开始一起玩了,也有7年了,然后,我拿到包包就搭到自己肩膀上了,谁知道,她朋友居然也让我帮她拿,我知道无语了,我都不认识她,甚至她连名字都没跟我说,行,我看在她的面上,帮她拿。

  玩了一会说,要去逛超市,逛完以后,那些东西全部是她们的,我自己根本就没买什么,一路上我就在那推车,我说我要逛一下,没想到她直接跟我说,哎呀,我买什么啦,等下分给你就是了,行,她们走到哪,我就跟到哪,结账的时候,等下打包装好了,还是我提,她们坐下来吃东西,根本就没有想到我,还到过来说,你自己不买的咩,她朋友也跟着起哄,真的服,那会我已经生气了,然后我在想,不能生气,不能生气,这是公共场所……

  时间过得很快,河里倒影着的日落,真的很美,抬头望向天边,它是多么的耀眼,我一天的不开心的情绪也消失了,我也学到了。

  不是对所有人的好都是有回应的,不是别人对你的好都是理所当然的,我明白了。

初中记叙文作文15

  1、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  2、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

  3、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

  4、主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  5、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  6、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  7、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

  8、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

  9、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  10、批评式:例如:“此文语言不流畅,书写不认真,缺少生动形象的描写,是一篇不成功的作文。”如此评语,对于那些写作不认真的学生,可适当采用一下,但不可常用,否则会挫伤学生的进取心。

  11、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

  12、文章想象合情合理,14.这段描写读来令人感动。

  13、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  14、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  15、文章语言生动丰富,可读性强。

  16、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  17、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。

  18、开头出手不凡,吸引读者

  19、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  20、干巴巴的内容好像白开水,一点味道也没有,多加些柔美的文句就好喝了,我信赖你会给我一个惊喜的!

  21、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  22、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  23、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  24、结尾呼应文题,点明中心。

  25、场面和气氛描述为文章增色不少。

  26、开头简洁自然

  27、文章前后连贯,形成完整的形象。

  28、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

  29、重点突出,详略得当,内容具体。

  30、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  31、开头简明扼要

  32、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  33、结尾简炼,感人。

  34、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  35、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  36、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  37、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  38、全文通俗易懂,趣味性强。

  39、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的.注意。

  40、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  41、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  42、文章最大的特色在于例子丰富,却能够很好的驾驭每个事例,并且能够通过比较突出“各有各的精彩”;观点深刻,例子非常切合观点;重点突出,把“各有各的”和“精彩”体现得非常充分。文章很有自己的思考,对文题有自己的个性化解读。

  43、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动搞笑。

  44、中心不够明确,立意不够清晰。

  45、你的文章很有创意——用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  46、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  47、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  48、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  49、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  50、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述......给人留下深刻印象。

  51、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  52、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  53、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

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