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小学与初中的不一样作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学与初中的不一样作文，欢迎阅读与收藏。
小学与初中的不一样作文1
像一滴露珠，折射太阳的光芒，拥有水滴石穿的意志；如一颗种子，茁壮成长，汲取营养，期盼着破土而出的那一天；
同一个花骨朵，随风摇曳，含苞待放，盼望着绽放美丽的花瓣的那一天；似一株小草，期待出人头地的那一天……因为有你的陪伴，我从未迷茫。
八岁时，阳光明媚的早晨像一层薄薄的纱，我忐忑不安地看着比我人高比我人壮的`自行车，你将它降到最低，并轻声对我说‘不要怕，勇敢上去吧。
我当时很慌，很害怕，我小心翼翼的坐上去，背后传来一声温柔的话‘放心，我在你后面保护你，有一股暖流流入我心。因为有你的陪伴，我有了奋斗下去的决心。
十岁时，在一场考试中，我考试失利，蔚蓝的天空本应是美好的心情，但我却有一丝丝的不安，当时的我特别的害怕，害怕你会因此而打骂我。我提心吊胆的回到家中，我不敢直视你的纯净如水的眼睛，唯恐你的眼里有一丝丝的怒气，但我突然发现我并不了解你，你的纯净如水的双眼依然纯净，没有一丝的波澜，你只是用那略微深邃的目光看着我，望着我，说‘这并没有什么，下次，我相信你能成功的，尽力就好。’我泪光泛滥。因为有你的陪伴，使我在学习上勇攀高峰。
初中时，在学习的道路上，学业越来越繁重，功课也越来越重，我每天都做作业做到很晚，但你却一直陪我到很晚，我在学中时，你害怕打扰我，你拿着书在我房间里静静地坐着，我知道，你其并没有看书，你只是静静地看着我，虽然你识不到太多的字，但你却去不厌其烦的陪着我，每次我做完作业，你都在黑夜中为我收拾狼藉，每次醒来，都是一个新的。渐渐地，你来到我旁边，经看起了我的书，笔记，原来你是想帮助我，所以在私下你努力做。我很感谢你的帮助，让我有了安全感。
现在，你似乎比以前更为通情达理了，甚至我有时都害怕，害怕有一天你变。进入高中的第一次考试，我考砸了，我有一丝的害怕，但你并没有，你只是笑笑，没有什么多余的表情，也许是我的明智救了我，我提前就说过我考的不会太好……其实你是爱我的，你生病了都不忘来看我，你一来看见我就告诉我你在我离开后是怎样怎样的睡不着，你很是担心我，想念我。我突然好后悔，我没有好好的陪你。珍惜当下，岁月无情。
如同一根蜡烛带给我光明，这光明将我心中的污浊统统刺破，迎来一个新的世界，将我的智慧点燃，打开我的新的人生殿堂。
小学与初中的不一样作文2
感悟成长我一直在成长，在幸福中成长，你问我幸福吗？我的回答肯定是非常幸福。不信，你看啊，牙牙学语时，父母陪在我身边；到了幼稚园时，开始交朋友，老师也陪在身旁；现在啊，朋友，同学都能和睦相处，虽然也有吵闹，但也一样很幸福，不是么？所以呢，我说我很幸福，因为我有亲情，同窗情，友情，师生情……父母之间父母赋予了我们生命，教我们了很多做人的道理，人生路上，是他们陪我们走了这么长的路，在我们遇上“石头”跌倒时，鼓励我们站起来，给我了无形的鼓励。父母永远是口是心非的，有时，他们也许会对你破口大骂，其实他们心里也不想这么说。
记得有一次，我考试考差了，本来心情就不怎么好，可是回到家老妈还在那唠唠叨叨，本来有点压抑的心情就瞬间爆发了，和老妈就大吵了一架，也许那次是吵得最大的一次了吧，我一气之下，就跑回了房间不出来，到了吃饭的时候，我也不出来，最后还是老爸，到我房里告诉我，妈妈也哭了，我才动容的去房里看看，看了以后我发现我真的错了，妈妈哭得很伤心，见我来了，她还急忙把眼泪抹去，我又一次哭了，这次我向妈妈道了歉，她也很欣慰的笑了，鼓励我下次努力就行了。别把你受的气发在父母身上，他们不是你的出气筒啊！应该主动的.去想他们谈心。父母也是你的良师益友啊！同学之间提起同学，你一定有很多的话题了吧，你听，“某某某，考试超好。”“某某某，……”，同学，始终是说不完的话题，同学之间都会有吵有闹，有欢乐有泪水的，和每个同学相处，都会有一个到两个甚至是四个五个的故事，同学之间是都在竞争，在互相帮助的，竞争中有帮助，帮助中也有竞争。
记得有一次，我有一道题不会做，我就拿去问我们班学习最好的那个同学，她也正在做着题，但还是暂时放下她正做的这道题，给我细心的讲解，讲完后见我还是不懂，又给我再讲了一遍，讲到我懂了为止，还告诉我下次不会的再去问她。这就是同学之间，一个班的同学，都是在一个追赶一个，充满了竞争与帮助的。师生之间的事一样有很多，我就不多说了，至少我始终记得有位老师说过的一句话“自己走自己的路，别人是代替不了的”，的确，自己的人生路是自己才能走的路，别人是不可能代替的，走下去，别管前面是山是水，还是更多更大的挫折，相信自己。以上事例，不都说明了我很幸福，人生路上，有这么多人陪伴着我，我还能不幸福么？亲情，友情，同窗情，师生情。
我一样也不缺，再多的坎坷，也我也会克服的，我也会将在幸福中长大！别人把幸福给了我，我要幸福下去，也要把幸福流传！
小学与初中的不一样作文3
嘿，朋友，在茫茫的世界里，你有没有低头看路边的一片树叶？如果你有这样一段看似愚蠢又无聊的经历，却又充满了神秘感，你的内心是否和我一样激动？是不是也把小叶子捧在手里，突然觉得一切都是最好的开始和缘分？
有一次，我过得很黑暗，很艰难。不知道应该用什么样的心情和笔触来形容充满荆棘和鲜血的路语。直到现在，我微微闭上眼睛，一想到当时的恐惧和孤独就不寒而栗。那种生活，那种经历，太可怕，太狰狞，太刻骨铭心。
我从小就是家里可有可无的人，有病，沉默寡言。直到我生病了，大家才渐渐对我多了点关注。但是，用生命换来的爱太重了。得到了亲人朋友的照顾，得到了大家的关注，但也失去了很多：健康的身体，在操场上自由奔跑的权利，掌控时间的能力，探索未知世界的欲望。
那一年，我两次进出icu病房，目睹了那里太多的事情，越来越觉得生活没有真正的意义。那是元旦的晚上。这里很少下雪。住在我对面的男孩比我小三岁，所以被大雪带走了，再也不会回来了。我只觉得心里一痛，却没有流泪。
出院后，妈妈带我去了一个地方。
不是游乐园，不是公园，是古桥。虽然这里风景不好，但好消息是空气清新，环境幽雅。最醒目的地方是两边的梧桐树。冬天来了，树叶像巴掌一样纷纷扬扬地飘落，落在地上不动了。突然，我想起了那天晚上的大雪。
“孩子们，看看这些叶子。遇到好的就拿回去当标本好不好？”我妈笑着看着我。我弯下腰，专注地看着几片树叶。虽然大小差不多，但仔细一看，每片叶子上的线条都大相径庭，几乎是两个完全不同的世界。突然觉得自己的心被什么东西点亮了。
就在这时，一片梧桐叶慢慢地在空中飞了下来。它很大，几乎遮住了我的手掌。我惊喜地发现，这叶子的纹路和其他叶子不一样，弯弯曲曲，歪歪扭扭的。然而，尽管如此，它仍然是一片令人惊叹的.树叶。除了寻找心中最安静的角落，它一无所获。然后，它默默地沉默了一个严冬，等待新的生命，等待来年的绽放。
那一刻，我小心翼翼地捧着这一片叶子，内心的烦闷和惆怅顿时一扫而空。好，就在我要放弃的时候，这一片叶子告诉我，最独特的叶子之所以有如此大的魅力，是因为它的一生经历了磨难，风风雨雨，所以岁月在它的生命上刻下了不可磨灭的美丽印记。
是的，世界上没有两天一模一样的树叶，也永远不会有一模一样的悲惨生活。在这个世界上，谁没有痛苦或烦恼？与其自怨自艾，不如心平气和的接受，就像一片微不足道的树叶，耐心的接受痛苦，然后积蓄力量，等待来年！
小学与初中的不一样作文4
只要我们勇往直前，奋勇前进，勇敢迈出第一步，那么成功就会不断向你招手。
在学习中，我们总会遇到各种难题。语文的生词难字不认识，数学题不会解，英语单词记不住，作文不知从何下手，仿佛有千难万险挡在我们面前。你想绕开它，但他总是挥之不去。你想躲避，但他不时出现在你的面前。这时你该怎么办，是放弃，是躲开，还是勇敢面对。不同的选择，可能会产生不同的结果。
记得四年级时的一次期中考试，我就尝到了败走麦城的滋味。在语文考试前，我劲头十足，信心满满，已做好了战斗准备。可是没料到这次语文考试题非常难，我们班考得都不好。在发卷纸时，看到旁边的同学成绩都不高，我心里暗自打鼓。但转念一想，凭我平时的水平，还不至于差得很远。可最终的成绩却偏偏和我过意不去，居然考了62分。这可以说是我上小学以来最差的一次。不，不可能。对我这个优等生来说，这个成绩太不可思议了，绝对不可能。我始终否认着，心里很不是滋味。尽管早有预感，但没想到会这么差，我的心仿佛一下子从天上掉到了地下，掉进了万丈深渊。这次沉重的打击，使我一蹶不振。后来在老师和父母的帮助下，我认真反思，总结经验教训，很快从困境中走了出来。这次失利，使我学会了如何去面对困难，面对挫折，也使我更加坚强，更加增强了面对困难的勇气和决心。我坚信，也许现在我只是一棵没有发芽的'种子，但通过坚持不懈地努力，终有一天我会开花结果，长成参天大树。我就这样鼓励着自己，在五年级期末考试中，数学、英语都考了100分，语文也考了92分，远远超过了其他同学。面对成绩，我没有骄傲，而是暗暗给自己定了一个更高目标，希望通过自己的努力，在小考中取得更好的成绩，创造新的奇迹。
成长的过程中就是这样，有欢笑也有泪水，有失败也有成功。当成功时不骄傲，不自满，因为成绩只能代表过去；当失败时不气馁，不放弃，因为失败是成功之母；面对困难时不自卑，不懈怠，始终充满战胜困难的信心和决心。正如爷爷所说的，谦虚使人进步，骄傲使人落后。我要时刻铭记这句话，因为这是成功的秘诀。
成长是一个游戏，是一个迷宫，你不知道前面的路会遇到什么，是机遇，还是困难，是成功，还是失败。但不管怎样，只要我们有“过五关，斩六将”的决心，扫除各种困难，就能不断取得成功。只要我们充满自信，坚持不懈，解决前进道路上的各种难题，就能顺利到达成功的彼岸。
成长道路艰辛，成功来之不易。只有不断勇敢面对，坚持不懈努力，才能攀上胜利之巅，才能到达成功彼岸。
小学与初中的不一样作文5
我经历了自然界的四季，穿越了山河，经历了十五年的风明雨悲，就这样感受着，成长着。
“我一直认为天空是最孤独的东西。它太大了，没人能听到它，也没人能和它说话。它只是一声不吭地站着，偶尔下雨，打雷，发脾气。”然后，一滴晶莹的液体会落在天空，就像我眼中的泪水。
总是固执地认为眼泪是世界上最复杂的液体，是一种可以由悲伤、痛苦、无助、情绪、喜悦等多种感情触发的混合物。的确，因为反复的情感波折和思想的.变化，我的眼里已经溢出了这种晶莹剔透的液体。我也相信眼泪和水原是两种不相关的物质。因为人们心中的波澜，眼泪和水产品结合成了眼泪。很喜欢这样的对话？鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水对鱼说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”
也许，不哭意味着告别脆弱和坚强，但是一旦情感锁被锁住，心就开始冷却，冻结，直到下次来？雪。
是雨的冷心，是死雨，是雨的灵魂，是一切强大精神的凝聚。所以，它有雨的纯净。它追求自由，于是离开了天空的怀抱，独自下到人间，成了冬天的舞者，尘封了几千年。
“冬天来了，春天还会远吗？”独自看着外面飘落的雪花飞舞，独自迎接春天的到来，一年四季穿越阳光与悲伤，独自看着枝头的绿叶，不是变红就是变黄；或者固执地留在枝头不肯离开，或者放弃却别无选择。
在这一次又一次的循环中，他们成熟了，长大了。他们不再是那些只在树妈怀里宠坏自己的小孩子，而是成长为有经验、有阅历、有知识的少年。那些嫩叶是红色的，就像明天的日出，明天的希望。它们在树木的呵护下充实自己，直到慢慢变黄倒下。“树叶离开，不知是风的追求，还是树的不挽留。”总之，他们坚信自己终将属于地球？他们不断充实自己，只是为了更好的装饰地球。
就像我们一样。
窗外又一次飘出了黄叶。此刻，我不会为眼前的场景感到难过。相反，祝这些勇敢的叶子在未来一路顺风！
我一直不承认自己是一个感性的人，但我觉得自己很容易受外来物体的影响，就像喜欢这个阳光明媚的日子，喜欢在阳光下奔跑、玩耍甚至发呆；喜欢被太阳包围，感受无尽的温暖；当我的眼睛明亮刺痛时，我喜欢伸出舌头。就像我害怕让天空多云的坏天气；我不喜欢冷的感觉；不喜欢悲伤的气氛；我不喜欢让乌云挡住太阳的光辉。也许正如小思所说：“青春是一种美丽的悲伤。”虽然不喜欢，但是我会选择让阳光挡住悲伤，让快乐挡住不快乐？这可能见证了我的感受和成长。
小学与初中的不一样作文6
成长，是每个人的必经之路。每个人都有属于自己的不一样的成长历程，人的成长犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印——酸甜苦辣咸。全部蕴含其中。
我的成长历程是艰辛的，你想知道呀？那就让我打开我的记忆之门，来回顾我的成长经历吧！
记忆定格在小时候（大约七八岁的时候），那时候我特别贪玩，别看我是个女孩子，可玩耍的特性却一点不比男孩子差，那时候我经常跟着邻居比我大两三岁的孩子们一起玩（我也不知道是为什么，总觉得跟着他们玩很威风，可能是不用担心自己在同龄孩子面前受欺负吧，毕竟有人给我撑腰。）。
有一次，我跟着他们一起去爬树，我想象中的爬树是一件很简单的事情，因为我从没爬过树，可当我站在树底下，抬头望着那么高的树干时，心里顿时没了底——天啊！那么高的树，我要是敢爬上去，非得摔死我不可！过了一会，他们都上去了，他们在高处望着树底下犹豫不决的我，嘲笑说：“喂！胆小鬼，你还上不上来了？
”“我，我不敢，那么高。”我声音低得几乎连自己都听不到。“哼！就知道你不敢！真丢脸！”我心里的怒火再也压不住了，我大声对他们说：“爬就爬，谁怕谁呀！”就这样，我一步一步地爬上了树。正当我在为自己取得的一点点小胜利而暗暗自喜时，又一个难题面临了——我该怎么下去？
我坐在树枝上，望着下面三四米的`地面，我不禁打了一个哆嗦，我特别恐惧。我极其希望他们能帮助我爬下去，可他们没有，他们只是一个接一个地爬下去之后，对我做了个鬼脸之后就跑了。我感到非常的无助，当初在树下的那股怒气在这时早已烟消云散，可我又有什么办法呢？
过了差不多一个小时，还在树上坐着的我早已是腰酸背痛了，我开始绝望的在树上抽泣起来。突然，我发现那边草丛里有动静，吓了一身冷汗，我以为是猛兽什么的会把我活吞掉。但是，终于有一股阳光普照在我身上，我感到了希望——是父亲！
只见父亲拖着疲惫不堪的身子从那草丛里走了出来，我激动不已，感觉我的救星来了！我忙叫父亲把我抱下去，可父亲的回答却让我大吃一惊——他要让我自己爬下去。我失望极了，原以为父亲能“救”我下去。这时，父亲却说：“迎利，别怕，来，一小步一小步地走。
”听了父亲的话，我仿佛有点相信自己能够爬下去，于是，我便跟着他的步骤爬。“哎，慢点，先迈这个腿，好，再来一次。”父亲一句一句的指导，我一步一步往下爬。终于，功夫不负有心人，我安全抵达地面！那一刻，我依偎在父亲怀里，享受着风雨后的彩虹！
我感谢父亲，因为是他教会了我要怎样面对困难，以及怎样把大困难化解为小困难，最后解决困难。
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