初中的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
故乡的味道，如同一朵花。它含苞欲放时可能让你忽视，但欣然怒放时则会让你感到无比的快乐、幸福。
在春天的小区花园里，柳树刚抽出新的嫩芽，各种各样的花就已经绽放了。它们穿上明丽的新衣裳，仿佛在开化妆会似的。一艘艘轮船“轰隆隆”地在河面上驶过，画下了一条条粼粼的波纹。我听到有人发表意见了：这样的情景年年都有，今年又不是特殊一点，有什么稀奇的？对，是没什么稀奇的，但是这就是故乡的味道。当你离开江南前往其它地方的时候，你才会发现：“咦，原来我一直生活在一个这么美的地方。”
秋天，丹桂飘香。小区、公园、马路边的.桂花都开了。那一朵朵细小的微黄的花，显得格外可爱。浓郁的花香，钻进了过路人的鼻子。真让人有一种摘下来的冲动，好让花香一路跟随自己。这就是故乡的味道。当你路过这时，可能会想：啊，我生活在这样一个充满花香的地方，真是太幸福了。
故乡的味道还有很多，但每一个“味道”都显示出了故乡的美丽。无论我今后走向哪里，都永远记住故乡这些熟悉的味道。
初中的作文 篇2
1.夜，好静谧，柔和的月光撒了一地银白;夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空??
2.教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”地响;教室内，一场全能竞赛考试已经到了白热化阶段。
3.像微风拂过竹叶，像碧波轻吻海岸，像明星装饰天幕，像冷雨滋润土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。
4.紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖的让人沉醉，暖的让人迷恋。
5.青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷薄的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦;是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪;是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨们最初的珍爱。
6.皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔、而又神秘。繁密的星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。山，隐隐约约，像云， 又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的`火光。
7.夜，是宁静的。夜空，是典雅的。繁星点点的夜空，是奇幻的，是充满光明的，是无瑕的。躺在一望无际的绿地上，仰望着灿烂星空，感觉是那么美妙。恍恍惚惚的，仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界，那种情操，那种神情，如一段段悠扬的笛声，越飘越远，越飘越远??
8.冬天的太阳像月亮一样苍白无力。和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，如同坠人梦境。
9.晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。苦重而炎热的空气仿佛停滞了;火热的脸愁苦地等候着风，但是风不来。太阳在蓝得发暗的天空中火辣辣地照着;在我们对面的岸上是一片黄橙橙的燕麦田，有些地方长出苦艾来，竟连一根麦穗都不动摇一下。
10.“推开门一看，嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。”接着，具体写柳树、松柏具有特色的雪后景致。先写静态美：“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。”再写动态美：“一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。”
11.走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……
12.坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅。 对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，更增添了我的愁绪。
13.残阳如血，映红初夏的海滩。看着海浪，茫茫的;嗅着海风，咸咸的;听着海涛，哗哗的。海涛如歌，每一句都是高潮，每一曲都是激昂。涛涌上来了，冲上沙滩，拍击礁石，每个音符都那么动人，那么雄浑，仿佛命运的交响曲。(选自20xx年厦门中考满分作文《涛之歌》)
14.紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。(选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》)
(写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点)
15.晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”
16.冷风，稀星，残云。一轮水月从河面幻象般升起，憧憧然魅惑着这万家灯火，我独坐窗前，听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪，内心更加不安。
“现在的我真的找到幸福了吗?”我不停地踱着步子，又想起你那满是泪痕的双眼。案桌上那封夹心，低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉，看着那张无比沉重的纸，内心早已湿漉成满腔悔恨，思绪也不禁蹁跹……
17.夕阳里，潮水退了，岸边的游人散了。火烧云把半边天都染红了。晚风阵阵，我心头涌起一丝落寞的感觉。我凝视着她的脸，那笑容，淡淡的，甜甜的，一下子把人融化了进去......
18.这是夏日的最后一朵花，它在晚风中摇曳着，似乎就要落下了，却又顽强地抓住了枝头，它已经同晚风斗争了整整一个夏了。终于，第一股秋风吹来，它挣扎着，落下了，而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了。
19.淡淡的云飘动着，淡淡的风吹动着，淡淡的湖水流动着，一切都是淡淡的，那样的宁静，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘。
20.春末，季节的交替，万物似乎很怕那炎盛的夏天，连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱。原本红环绿瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星点，而大地却铺上了彩色的地毯。暖阳之下，只有那落花枝头孤独得立着，等待下一个春天。
初中的作文 篇3
我看星，我颂星，因为我迷上的小星。
记得还在我很小的时候，我就时常搬个小凳坐在院子里，一颗一颗去数那像珍珠一般闪闪烁烁，像眼睛一样一眨再眨的小星;每当我数到兴头上时，奶奶总是笑着m珊走来，把我紧紧楼在怀里，轻轻地说:“傻丫头，还在数啊?那么老多星星全是地上的人变的，地上有多少人天上就有多少星星，怎么数得清呢?不还是去找你的那颗星吧!
怎么，天上还有属于我的星?于是我便在浩瀚的夜空中开始寻找我的小星:那颗星星好大好大.一定是爸爸高大的身躯吧?那颗星好亮好亮，一定是妈妈给我补衣服时所需要的灯光吧?那颗星的光好柔和好柔和、一定是奶奶慈祥的眼睛吧?可是我在哪儿呢?属于我自己的“小亮点”在哪儿呢?
在星星的怀抱里，在对我自己的星星的探索中我度过了童年。
妈妈告诉我:“明天你就要上小学了。”听了这话，我独自一人来到院外，拍着手儿对星星说:“小星，小星你们听见了么?我要上学了，上学之后我就知道我的小星在哪儿，所有人的小星在哪儿。”星星听了这句话，微笑着一点头，慢悠悠地说:“你会找到你的小星的，你会找到一切小星的。”我听了，回给它们一个微笑，我相信这笑一定是美丽的、迷人的。
星星的安慰，伴我上了小学.在班上，我的成绩名列前茅，老师夸我很聪明，她说我的眼睛虽然不大，然而却有着“星”的风采，将来也许是一颗引人注目的小星。我听了，笑得很开心，因为我觉得已经找到了属于我自己的小星，它就在我的身上。
在找到自身星星的`喜悦中，我度过了小学时代。
初中开学的前一天，我站在走廊上，对星星说:“星星，我已经长大了，再不会像顽童一样去数你了，但我仍旧爱你们，对你们着迷，在不久的将来，我会踏上宇宙飞船，登上你们的领土，把你们装饰得更美丽、更明亮!"不知什么时候，妈妈已经站在我身后，语重心长的对我说:“把星星装饰得美丽、明亮是你美好的理想;而一颗最灿烂、最美丽的‘新星’正在徐徐升起，你也应该立志把‘她’建设得更锦绣、更灿烂。”妈妈说的这颗‘新星”我当然知道是谁?那就是我的祖国—中华人民我迷上了“天狼星”，因为它最大、最明亮;我迷上了“牛郎星”，因为它有着神话般的色彩;我迷上了一颗小星，因为她是我自己;我迷上了“新星”，因为它有着灿烂的历史，悠久的文化，锦绣的前程……
初中的作文 篇4
还记得那时，初入中学，恍如隔日。匆匆的初中生活，一过两年，现在的我仿佛多了些东西，又像少了些东西。但是我不知道，无论如何也理不清，我是少了还是多了，我就是这样一个人，爱较真。
初一那年的运动会。
刚刚军训完，脸上的黑色还没有退去，便又新增了一抹碳色，整得一个班和一堆黑煤球似的。但是运动会与军训比起来运动会就逊色得多了。我们的班主任许老师就在一边静静地看着我们，在自由的玩耍。那时总感觉初中好慢，慢到我们的'许老师都等不下去了。许老师不带我们班课。我们也不知道许老师，干什么去了，当我们下一位班主任来了才知道，许老师她心脏手术该做了。我们班里一片寂静，旁边班的早读我们就借来了一些。
新的班主任是牟老师，她是一个年轻女老师，她不带我们主科，她是一个心理老师所以，班里同学都不会对她说谎，因为他一切都知道。在他的带领下我们从一个默默无闻的班级，成为了年级第二的班级。
不知过了多久，初一就回去了，初二开学的时候，班里的同学都变了，有的带上了眼镜，有的胖了一圈，有的长了个子唯一没变的就是牟老师对我们的关心。
在一次早操中，牟老师发现我们班的体质太差了。跑步总有几个人跟不上，牟老师为了给我们打气，与我们一起在橡胶跑道上跑早操，在朝阳的红霞下，有个肥胖的女人与学生同甘共苦。牟老师在一次放学期间对我们说，你们一定要学会自律，师傅领进门，修行靠个人，学习是自己的事，没人能帮你，我们那天感悟很深，但是不知道牟老师为什么要说这些。
那件事我还在心头刻着，不敢忘记，要自律。
初二下学期开学，我们正兴奋的等待牟老师为我们讲些心灵鸡汤，但是事与愿违，我们在那时，终于明白为什么牟老师要说那些，原来，牟老师也躲不过命运的捉弄。
英语老师代理我们的班主任。时间总是很快。两年的事情我还恍如隔日。
唉，啊！我好像知道我多了什么了，想想初中，初一多么幼稚，到了初二我们的锐气仿佛锐不可当，初二结束回想一下还是很幼稚，我失去了幼稚，换回了一个自知之明。原来我的自知之明，还多了成熟，稳健。我好像更优秀了。初中真是一个磨炼人的好时段，漫长而简短。
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