初中生的作文

初中生的作文[实用7篇]

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的初中生的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生的作文 篇1

　　每个人都有梦想，每个人都希望实现梦想，不用遗憾终生；梦想有大有小，各不相同。

　　有的人希望长大后当一名教师，培育出祖国的栋梁之才；有的人希望长大后当一名科学家，使中国的科技领先于世界；有的人希望长大后自己从事航空业，使更多属于中国的飞船飞向太空；有的人希望自己······

　　而我希望自己长大后当一名医生，研发出现在无法抗拒病毒的解药，救死扶伤。

　　小时候，我经常发烧感冒，常来到医院看病。虽然妈妈和医生哄着我说不疼，但我还是会怕，打完针我还是头晕脑胀的，而且还会好一阵子疼。所以，我就希望长大后当医生，发明一种能够使人生病了立刻就能好、不会感到痛的药。

　　在上小学的时候，我们学校里有一位患白血病的同学，因家庭条件不好，停止了治疗，我们知道后纷纷给这位同学捐款，虽然经过了各方面的努力，但也没能挽留住他的性命，一朵含苞待放的花朵，就这样在死神的折磨中凌然凋谢了。从那一刻起，我就更加坚定了当医生的梦想，发明一些抗癌的药，这样就再也不会有太多人会因为癌症失去生命了。

　　我现在是一名初二的学生，是学习的.黄金时间，我应该抓住这个时间，好好学习，把基本知识学好，长大以后为国家献一份力。

　　梦想，对于我们而言，很近又很遥远，看似就在眼前，但却怎么也摸不到。可如果你努力的话，或许在不久的将来，希望之神会照亮属于你的那个梦想！只有这样，未来的中国，才会为我们而感到自豪、骄傲！

初中生的作文 篇2

　　妈妈从雄风大厦给我买来一盒我最爱的拼装玩具——神秘火鸟。

　　经过仔细地拼装，神秘火鸟栩栩如生地展现在我的眼前。它披着火红的'外装，有些地方上有蜘蛛丝的图案。

　　我拿给哥哥展示我的变形金刚，我说：“翅膀往外一拉，就可以变成一架在空中翱翔的飞机；翅膀往内一收，就可以变成一艘在海上航行的小艇；把翅膀露出一点，就可以变成原来的样子。哥哥看得目瞪口呆，羡慕极了！我心里别提有多高兴！

　　它还是我的好伙伴呢！特别是晚上，当我一个人睡觉时，心里总是非常害怕，自从有了神秘火鸟陪伴我之后，他变成了我的忠实守护神。我天天都安然入睡。

　　我喜爱我的变形金刚——“神秘火鸟”

初中生的作文 篇3

　　早上起床，拉开窗帘，阳光撒进屋里，又是阳光灿烂美好的一天，我吃过早饭后背上书包来到了学校。

　　上午课外活动，老师带我们到操场上自由活动，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在玩沙包，操场上一片欢声笑语！

　　我和几个同学在来回的奔跑着，玩着各种五花八门的游戏，玩的正高兴呢，突然，一个足球朝我射了过来，旁边的同学瞪大了眼睛看我，说时迟，那时快，我迅速的往后面一闪，躲过了那球，呼，好险啊！踢球的的同学赶忙过来跟我道歉，我也连声的说着没关系，其实真的没关系啊，他们也不是故意的，再说我不也没事嘛，嘿嘿，我们都是一个学校的学生更应该团结互助了，我跟他们说了我没事，他们才放心的去玩了。我们也继续我们的游戏。

　　玩着玩着，我不经意的发现我脚下居然有一张十块的人民币，我想 ：有了这十块钱我不就正好可以买我一直想要的漫画书了嘛，但是有转念一想，万一丢钱的`同学是拿着十块钱去买学习资料的，那他这会儿该有多着急啊，我到底应该怎么办呢？脑海里仿佛有两个小人在争吵，一个说“反正是捡的钱，那就是你的了，可以想买什么就买什么”，另一个小人说“不行！不行！那钱不是你的就不能拿，你怎么不为丢钱的同学想想呢？他万一要是着急买学习资料，那怎么办啊？”对啊，爸爸妈妈原来就教导过我，不是自己的东西不能拿，老师也说过，要做拾金不昧的好学生！我怎么可以为了十块钱就把大人们的教导当耳旁风呢？经过了一番思想斗争，我决定了，要把钱还

　　给丢钱的同学，做一个拾金不昧的好学生！这样想着，心里的包袱也就放下了，于是我就在原地等着，不大一会儿，果然有同学来了，他问我有没有见地上有十块钱，我就把钱拿出来给了他，他很高兴的说：“谢谢你！谢谢你！我都走到书店了才发现钱没了，才想起来刚才在这玩了，是不是掉这了？没想到还能找到！太谢谢你了！同学你是哪个班的？我要告诉你们老师，让老师表扬一下你的行为！”我笑着挠挠头，并说不用了，这是我应该做的。然后就回教室了。

　　今天，我发现不是自己的东西是不能拿的，做一个拾金不昧的好孩子也是很简单的！今后，如果再次发生今天的事，我还会这么做的，因为这样，我觉得很高兴！

初中生的作文 篇4

　　那句话，好比一缕阳光，照耀在我心中，使我的天空四季常春；

　　那句话，宛若一壶香茗，回味在我心房，使我的天空幽雅芬芳；

　　那句话，如同一泓清泉，涤荡在我心田，使我的天空清澈澄明。

　　秋天是什么？是落叶飘零，花草凋谢的时节，是人生的逆境；春天是什么？是万物复苏草长莺飞的时节，是人生的顺境。“并没有一个永久的秋天，秋天过了，春天就会来的。”巴金先生的这句话，使我久久不能忘怀。

　　回首古人，多少文人墨客步入人生的秋天，但是我也发现，最终的他们走出了秋天，拥抱了春天。

　　步入田园之中，一阵若有若无的菊花清香轻轻地向我扑来。耳旁，是“采菊东篱下，悠然见南山”的淡雅诗句；眼前，一位手持锄头的田园中人漫步于花草之中，那是陶渊明，是“不为五斗米折腰”的陶渊明。曾经的他，走进人生的秋天，可是那个秋天很快过去，他放弃了仕途，归隐于自然之中，过着属于自己春天般的生活。

　　金戈战马，挥剑决战，吴越之战中，勾践败了，彻底的败了。沦为亡国奴的他，没有了往日的威风霸气，没有了曾经的荣华富贵。在这十年中，他尝尽苦楚，饱含辛酸。但这一切也会过去，经历了十年人生秋天的勾践，卧柴薪尝苦胆，最终争取到人生的春天。

　　绣口一吐就是半个盛唐的李白，初入仕途以为在官场上能找到合适的位置，可最终他发现自己只不过是给杨贵妃磨磨墨，给她写写《清平调》罢了。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”于是，愤然离去，走出这个秋天，游山玩水，去寻找真正的春天！

　　回首古人，从他们身上我更加坚信这句话，可能我做不了刺鸟，不像刺鸟一样可以不惧怕死亡，以生命换取最美好的歌声，但当我迎向最深刻的痛，我知道我将无所畏惧，惟有经历深沉的痛楚，才能换取最美好的事物，这场痛楚一定会过去，“并没有一个永久的`秋天，秋天过去了，春天还会来的。”

　　那句话如同一阵轻柔的微风，吹散我杂乱的思绪；

　　那句话如同一缕温暖的阳光，融化我内心的坚冰；

　　那句话如同一朵幽香的兰花，熏沭我疲惫的心房。

初中生的作文 篇5

　　当别人在某些方面求着我们时，往往我们可能为兄弟情意而不愿拒绝人家，即使自己处于不利的境地。可你知道一旦答应别人的事，你又为工作上的繁忙却一推再推，就有些差强人意了。这样的话，还不如不答应人家呢，还不如直截了当表明自己的“无奈”，你说对吧？

　　最近，我拜托一个朋友帮我到一个老师哪儿取毕业证，当时，我说：“你现在工作忙吗？”他说：“有什么事你尽管开口好了！”我又说：“你离长江北街15号沈阳工程学院继续教育部远不？帮我取一下自学的本科毕业证，我也不是很急着用，这段时间你看看能抽出时间取一下吗？”他又说：“可以，没问题！”

　　就这样，半个月过去了，我还在期待着那个朋友的消息，我的那个“久违”的毕业证！

　　还有一次，那是我去年毕业后回沈阳的一次，我的这个朋友，毕业前毕业后经常跟我说再次来沈阳时一定好好招待。我是有天晚上过去的'，当时司机告诉我到达时间在晚上10点左右，也许我不该过早告诉朋友吧，他照我说的时间过去了。可万万没有想到的是路上车辆拥堵导致到达时间推迟了近两个小时，我那朋友一个劲地发短信问什么时候到，说什么已经等了太久了，一连发了近“百条”短信。我也为自己的失算而“内疚”，感到真的有些对不起他，可作为不错的朋友，我不知道……

　　哎呀，所以，当我再次回到沈阳时，我都不敢再招呼这个朋友了，上次回去他还怪我不够哥们不跟他联系，我也知道现在大家都忙，也不愿再这样折腾了……

　　朋友，当你帮助另外的朋友遇到棘手的事时，你完全可以“拒绝”，但要委婉地拒绝。

初中生的作文 篇6

　　时光荏苒，一眨眼，我就从初入校园的初中新生逐渐成长为了准初三毕业生。回味这短短几年初中生活中，我的心情五味杂陈，或许就是在这酸甜苦辣中，我收获了经历，得到了成长。

　　我的初中生活或许没有其他人那样五彩斑斓，也没有小说里的那样跌宕起伏，但就是这一份偶尔有一些小波澜的岁月，令我终生难以忘怀。

　　踏进初中校园时，每个人都会有一种使命感，在这三年的学习生活里，我必须取得进步以换取我的高中就读资格，我要为我喜欢的高中而努力前进，决不后退！但是，学习生涯中总少不了自己的失利和别人的成功。每次看着自己的`同学站上颁奖台，而自己只能站在台下眼巴巴地看着，这种感觉相信很多人都有体验过，心里酸酸涩涩的，说不出来的难受，却又不好意思说出来，于是暗下决心下次一定要站上去。这就是初中生活中的“酸”吧，它虽然令人感受到酸涩，却又带着无限的正能量激励着我们不断前进，争取逆风翻盘，向阳而生。

　　进入新的班级，遇见了自己小学时的老同学，尽管毕业的时候哭得稀里哗啦地说不舍得，但是见了面还是会假装嫌弃的来一句：“怎么又是你？”其实内心早已汹涌澎湃，希望可以继续和老朋友们相处三年。那股涌上心口的甜，只可意会，不可言传。初中生活的这股“甜”总是悄无声息地涌上心头，让我们感受到友谊的温暖和甜蜜，从而使班级体内的关系越来越亲密，生活越来越美好。

　　在初中的学习生活中，学习难度不断增加，学习任务越来越重，压力也越加沉重。在这艰苦的奋斗过程中，我们都曾忍不住抱头痛哭，觉得日子太苦不好过。但是在擦干眼泪之后，又会重新拿起笔继续埋头苦干，哭着写和笑着写反正都是要写，不如就跟它拼了。这种特殊的苦涩只有经历过的人才会理解吧，但是这初中生活里的每一份“苦”和每一次哭，都是我们每一次成长的过渡。经历过这一番磨练，我们可以迈着更加坚定的脚步，勇往直前，从此不再畏惧人生路上的风风雨雨。

　　可是你还没体验够这一番滋味，便迎来了初中生活的末班车，我们满怀不舍和不甘，踏上车，与相处了三年的老师们和其他同学们挥手道别。初中生活的“酸”“甜""苦"我们都经历过了，那么用最后一味“辣”来形容此时的心情就再合适不过了。我们对老师满怀不舍，对同学们依依惜别，甚至对这似乎再熟悉不过的初中校园也难舍难分。这份“辣”让我们懂得感恩，理解不舍。

　　在初中生活的酸甜苦辣里，我学到了很多，收获了很多，我希望在过去的日子里的一切美好的记忆都不要消逝，因为这是我成长中的宝藏，是我人生路上的一盏灯。

初中生的作文 篇7

　　每一个人在童年里都有幸福的时候，也许你没有感觉到。下面你们就听一听我的幸福和快乐时光！

　　我的幸福就无处不在，今年去北京欢乐谷春游，去年去吴桥杂技大世界……我去了许多地方，那里充满了快乐与幸福。我的快乐无处不在，在教室里，和同学一起学习，在家里，在自己的书桌前都有快乐，在书桌前，尽在自己的童话故事里、在科学的.故事里、在搞笑的图里浸一会儿。当在公交上让座时，那也很快乐。在下雨时，和同学们打一把伞时，也很快了。在同学摔倒时，我主动把同学扶起来时，也很快乐。家里的小鸡没人喂时，我主动去喂一喂，小鸡很快乐，我也很快乐。看见我自己的快乐无处不在，我会感到幸福。

　　我的幸福也无处不在。每天都有很多同学跟我玩儿，我感觉到我很快乐和幸福，我们的笑声在校园里一直在跟我们玩耍。上课了，在老师的养育中成长，我很幸福。

　　怎么样，我的幸福和快乐很多吧！希望大家跟我一样，走到哪里都有幸福和快乐！

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