初中的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
静谧的夜，月光沐浴在我的窗前，晚风微微吹来，拂起了天蓝色的窗帘。是月色惹起了我的思绪，还是思绪随着晚风四溢？
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
脑海中浮现出了儿时与朋友们许下的诺言：“一辈子，不分开！”我喃喃自语着，沉醉在回忆之中。
至今为止，我到过了3所学校踏上求学之路，每到一处便有一个最知心的朋友。不多不少，也仅一个而已。也许，这是天意。我害怕孤独，却又不喜欢过于热闹的场面，有一个朋友陪伴在身边，听我诉说，足矣！
第一所学校，第一个朋友。孩子们的友情总是这样，透露着天真，不知何为“付出”，何为“索取”。我们比较要好，就在一起玩，没有理由可言。也许，这就是世界上最单纯的感情吧！其实，那时我本来应该有很多朋友的，她们跟我一起做游戏，却唯独不理那个叫做舒婷的女孩，她们都嫌她脏。我不然，我觉得大家这么做是不对的，没人理会很孤独。我就主动和她做朋友，其他同学都笑我傻，我也不管，大家都是同学，为什么要这样对她呢？最后，同学们也开始疏远了我。最终，我和她也成了最知心的朋友。
毕竟还小，四年级那年我转学了，也没有过多的不舍，甚至连简单的告别也没有，便从此失去了联系。现在回想起来，才发觉小时候我和她在一起的日子，是多么的珍贵！
远方的朋友，你还好吗？尽管当年的日子，谈不上什么辉煌。但童年里，有你我纯真的笑声，也就值得一辈子回味了！
到了另一所新的学校，幸好同学们都很热情，我也渐渐适应了新的生活。也认识了她，一个活泼开朗的.女孩——巧灵。不知是从什么时候起，我和她的感情越来越好；也不知为什么，我会唯独和她这么好。也许感情这种东西，是不需要理由的，这是一种心灵与心灵之间的交流。在我眼里，也是神圣，纯洁的。和她在一起的日子里，也闹过小矛盾。后来是她主动提出和好，真惭愧自己没有人家的大度。毕业后，我和她选择了不同的学校，尽管现在还经常联系，可心与心的距离好像远了，陌生了，没有了以前无拘无束的感觉。
毕竟，人长大了，都会变的！
但是，这份友谊，我依旧珍惜！
第三所学校，也就是现在的学校。认识她也许并不是偶然，而是老天爷有意安排的。我俩同一个宿舍，却在不同班级。我在（１）班，她在（２）班。她叫黎，一个很优秀的女孩。她说过，她很少朋友，因为她交朋友，不喜欢交普通朋友，只交最要好的，一个有点执著的女孩。
“形影不离”这个词语是利主任送给我们的。两个班的老师们也奇怪，两个不同班的女孩在一起怎么能这么要好，这句话是我从老师们看我俩的眼神中猜出来的。一年过去了，我们上了初二，学校无人性的要分宿舍，我们这个混合宿舍自然也被拆开了，但是，却拆不开我俩的友情。我们依然一如既往，一起上教室，一起回宿舍，一起吃饭，一起散步。两个不同的班级，两堵墙，拉开了距离，却拉不开连在一起的心！
我们一直在等待着。放学了，每个班的老师都爱拖堂，放学时间经常不一。于是乎，两个班之间也常常多了一个女孩在某个教室外徘徊，等待另一个女孩的出现。冬天来了，寒风刺骨。教室外的女孩却不会离开。
朋友问我：“你不嫌麻烦吗？”麻烦？呵！还真没想过这个问题。这么久了，每天的等待早已成了习惯，我想，别人是不会懂的，等待与被等待之间，就是幸福！
但愿这种幸福，永远延续下去！
依旧夜深，依旧人静。月儿早已躲进了云层里，只有儿时的诺言仍在脑海中萦绕。
“握握手，好朋友；一辈子，不分开！”
初中的作文 篇2
耶！太好了！今天我们要去文成红枫农家乐亲子游了！
早上，我怀着既紧张又激动的心情坐上旅游车。听说这一天的项目可多啦：有磨豆浆﹑喝豆浆﹑做年糕﹑寻宝﹑去红枫古道等。
下了车，新鲜的空气扑面而来，使我神清气爽。我们来到了农家乐，以前人用的东西立即展现在眼前，眼花缭乱。导游姐姐把男生女生各分成两组，让大家尽量玩到每个项目。
这么多游戏玩下来，唯有拔河、搓草绳最有趣。拔河，起先我们这儿男生力气大的多，十分好运。开始了，我拿起绳子。脚用力地向后靠，手倒没使几分力就胜利了。第一局不好玩，第二局才惊险﹕我的手使劲的向后移，原本快把另一组拉倒，可不知他们哪来的'力气，我们差点输，不过，这儿力气大的多的是，大家团结一心，又获胜了。接下来是搓草绳。这搓草绳很难，我只好找来妈妈，妈妈细心地教着，是这样做的：先把底打个结，再拿其中的一条往另一条上饶，接着把旁边的草搓一搓绕过去，如果快弄好了就拿起其他的绕，做到大概两米长为止。
下午，我来到了红枫古道，当走到半山腰上时，下面的景色是红的红，绿的绿，就像一个大迷宫，正所谓站得高，望的远。
今天，我体会到了农村的生活，这一天，让我终身难忘。
初中的作文 篇3
盼望着，盼望着，新的一学期又悄咪咪地来了。
俗话说得好“一年之计在于春。”刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
坐在宽阔的教室里，望着空中一片蔚蓝的白云，像小狗，像小猫，像老鼠……还飘呀飘的`。窗外一棵棵挺拔而又充满庄严的树，它们似乎在说：“好好学习吧，亲爱的孩子们。”伸着腰俯视着小花小草们，它们可可爱了，小眼睛还咪咪着。
第一天上学，自然是很兴奋，二只似发了光的眼睛注视着黑板，注视着老师，时不时的还低下头做笔记。
柔和的风儿吹着头发，热情的阳光照射着大地，似乎一切的一切都在欢迎着新的一学期的到来，一切的一切都是那么和谐……
上了4节课之后，肚子也咕噜噜的响着，排着队向着食堂走去……
到晚上了，教室里就会穿出哇哇哇的读书声，累了就休息会，休息会再读，累了就休息会……一切是那么和谐，端庄。
困了，也就差不多到睡觉时间了，一大批狼在教室的门口围来围去。跑到了寝室门口，也就代表着一天就差不多过去了，一切又是那么和谐……
我爱我的初中生活!
初中的作文 篇4
转眼间时间稍纵即逝，没有任何心理准备的，我就这么走出了母校，走出了美好的童年。
一个酷热又悠闲的暑假过去了，我好奇地来到了新的校园，面对一副副陌生的面孔，新奇的环境和身份，没有一丝丝违和感，就这么踏着一天天的光阴过去了。
直到第二个月的诗词朗诵比赛，看见了一张张熟悉的面孔，顿时一缕缕美好的记忆涌进了我的脑海，想起了那美好的小学生活，和同学朋友们一张张无邪的笑脸，那晶莹剔透的泪水顿时溢出了眼眶。
回家路上脑海中突然冒出一个熟悉的名字，但有些人我却分不清，六年级的他是否在班里是否在毕业照中，是啊，几个月不见，都被混乱的记忆给隐藏了，好不容易记起他的样子，却又忘记了他那本来就少有的接触。
回到家里急忙翻出小学的`毕业照，想唤醒那沉睡的记忆，慢慢的看着相片上的脸庞，一个个熟悉的名字，回想着与他们在小学时光一起度过的日子，泪水又一次充满了眼眶，看到小明的名字时，泪水像断了线的珍珠，一滴一滴的掉落在照片上，模糊了双眼。
是啊，特别是对于不同学校的朋友来说，分别了又有什么时候可以再见面呢？什么时候还可以在一起聊聊天呢？一起相约出来呢？好像也只有六年级的好朋友小明了吧。
即便是小明，也只是在开学的时候联系了几次，约出来玩了几次，然后便很久没有联系了。一开始时打个电话总要说上几个小时，把自己的处境告诉对方，在学校学习怎么样，和新同学相处怎么样，有没有考试？有没有被老师批评等等，还有扯一些话题可聊，我们都会在讲到一些搞笑的事情是默契的大笑。但是不知道是从哪一次开始，我们两个人都会突然间沉默，我们都无话可说，会变得尴尬，我们都无意中发现我们的友谊渐渐淡了，所以我们之间的谈话也渐渐的变少了，于是我总是想找一些无关紧要的话题和他谈上几句，可是友谊的浓咖啡还是渐渐的淡了，失去了那一缕缕芳香。
虽然政治书上说要接受友谊的淡化，但是我还是想要挽回这一切，可现实就是这样，我们隔了几百公里，每天接触的人也不同，他可能会有新的朋友，我也可能会有新的朋友，我们可能再也不会相见，但是那些年那些日子一起走过的道路我还记忆犹新。
我开始懂得了珍惜的含义，才开始懂得那一寸光阴一寸金的时光，和金子一般的真诚的友谊。
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