初中生的作文10篇【优秀】
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的初中生的作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
一个这么短短的故事让我明白了爱的含义，男孩的自豪让我学会了“感恩”这两个意义深刻的字，我找到了它们的含义：那就是出自内心的爱，一种无法言语的爱，一种会用内心来感谢的爱！……
在遥遥的天际众我常常在寻找一分真挚的爱，它宜于言表；它无声无息；它娇小可爱；它、、、、、、
我以前从不知道什么叫感恩，也不知道感恩的爱是什么，我一直在追寻着这个答案，但时常我会陷入万劫不复的淤泥坦中，永远不得翻身！
一个故事，却让我明白了感恩的含义，让我明白什么是真正的爱，什么叫做感恩的爱！
小男孩的身体很健康，但是他很调皮喜欢到河边去玩。一次他又到了河边，他正玩得高兴时，一之张开血盆大口的鳄鱼正向他逼近，愈来愈进了，就在离他有一米的地方，正在注视着他的'妈妈跑了过来，他叫住男孩，但是他没听见，突然鳄鱼张开了大口想把他整个吞进去，他的母亲也同时抓住了男孩的手臂，她一刻也不曾放松，后来附近的猎人听到了男孩的救命声，连忙跑了过来，对准鳄鱼开了一枪，鳄鱼死了，但是男孩的母亲却没有放手，在男孩被拖上之时，男孩的母亲终于放了手。后来有采访那了男孩，说要看鳄鱼要上的痕迹，当看完后连声说上把很深，男孩并没有什么惊奇，他捞起衣袖，让看了母亲当时抓着他得伤疤，他幸福而有自豪地说：“这是我的母亲抓我的伤疤。”确实那个手臂上留下了一道红红的伤疤，但是男孩说：“这是爱的伤疤！”
一个这么短短的故事让我明白了爱的含义，男孩的自豪让我学会了“感恩”这两个意义深刻的字，我找到了它们的含义：那就是出自内心的爱，一种无法言语的爱，一种会用内心来感谢的爱！
初中生的作文 篇2
从上学到现在，一直是孔老师教我们语文兼班主任。我对孔老师是再熟悉不过了，现在我就来说说孔老师的事情吧。
NO.1 朗读大师
孔老师教我们五年了，她的朗读可是出了名的好，每次在课上一朗读，我们就会陶醉无比。她拿起书本，用柔美的声音富有感情地读着课文《绿叶的梦》。她轻声说道：“我的童年，是在大自然里度过的。高粱秆儿剥开来，做成马车、灯笼；河边抓把泥……”随着文章所表现的内容，时而声音激昂、时而低沉、时而声音如流水滑过、时而如小鸟在鸣唱，把同学们都带入到文章的意境中。
这时你再看，教室里静极了，同学们都陶醉了，静静地听着老师朗读，追随着老师的声音，进入一片绿色的天地。在那个世界，到处都是新奇的东西等着我们去探索。就这样，孔老师使出浑身解数，教我们朗读，教我们如何朗读出文章所表现出来的意境。你说，孔老师是不是一名朗读大师啊？
NO.2 爱的天使
在二年级的时候，我们班正在上语文课，有一名学生突然腹痛，脸上发热，流出了许多汗，活一个“汗人”。细心的孔老师马上发现了这一切，连忙让大家先预习，把那位学生背到了办公室，给他喝自己带的温水。然后立即给他的父母打电话，让他的父母来接他看病。在这期间孔老师一直陪伴着他，直到他的父母来把他接走才来到教室。在这一刻，我们都感受到了孔老师对我们的爱。你说，孔老师难道不像爱的天使吗？
NO.3 新版“朱坚强”
四年级的一天，我们敬爱的孔老师生病了，有人看到孔老师前一天还去医院输液。大家都私下里说：“这次孔老师肯定会请病假，不来上课了。”没想到，上课的铃声刚响起，孔老师竟然在同学们的注视中走进了教室。她脸色苍白，声音嘶哑。我们一起站起来大声说：“老师好！”孔老师虚弱地说：“同学们好。”大家都被孔老师感动了，这节课大家都认真听讲、积极发言，就连平时捣乱的同学也出奇的变乖了，眼睛一刻也不离开老师，思想可是一点都没有开小差呢。大家都有一个心思，老师是新版的“朱坚强”，我们可不能辜负老师啊！
NO.4 严厉也是一种爱
如果你认为孔老师一直对我们很温柔，那就错了！孔老师在我们犯错的`时候可是非常严厉的。三年级下学期的时候，一个星期三的下午课间，我们班的几个男同学在外面玩石头，打的不亦乐乎。没想到，“天有不测风云”，他们被孔老师抓住了，在课堂上专门提了出来。一个个被狠狠地批评了一顿，告诉他们玩石头有多危险，一不注意就有可能伤到人。一个个玩石头的男同学听了这话，看样子都变成了焉了的茄子，没了下课时的“威武”。不过打心里可是心服口服呢。以后这样危险的游戏再也没人玩了。你说，这样的严厉师爱是不是同意精彩？
这就是我们的孔老师，她有时是朗读大师，有时变成了爱的天使，有时是一个“朱坚强”……我们爱我们的孔老师！
初中生的作文 篇3
弟弟说，这个寒假令他最难忘的是在鱼塘玩耍的那段时光；妹妹说，这个寒假令她最难忘的是大年三十十二点时全村子一起放烟花时的那浓浓的年味儿；姐姐说，这个寒假令她最难忘的是看迎龙灯时大伙儿乐呵呵的脸庞。要我说，这个寒假令我最难忘的是从浣溪爬山到姓叶。
注意:这件事发生在浣溪！！
这个寒假天气热得很，连桂花都不得不再次开放。“不巧”，今天又是一个艳阳天,于是，我们便决定爬山去姓叶。
因为姓叶离浣溪远得很，所以我们决定抄近道、走山路。山路可不同于宽敞、平稳的大路，山路几乎有2/3是斜坡，而且土质还松软，一不小心就会滑倒，但这些小小的困难早已被我们能大开眼见的喜悦取而代之。
我们把路程分成三段，第一段路的目的地，是两栋水泥屋，这两间屋子位于桃园的中心，只有在桃子丰收的时候才会打开用于暂时存放桃子。
第二段路是最令我害怕的一段路，因为中途要路过一片墓地，墓地周围是一片竹林，原本刺眼的'阳光被高大的竹林挡住，将墓地衬托得有些阴森。目的地是一个只有七、八栋房子的小小小小小······村子，因为人烟稀少，所以我把它称为“世外桃源”。
最后一段路，最引人注目的是一个小池塘，里面的水是草绿色的，听姐姐说，里面淹死过人！！
到姓叶后，我们喝了几口水，就踏上了回家之路。
这次爬山留给我的不仅仅是回忆，还有腿酸，到现在我还不能相信，平时那么不爱运动的我，竟然能走十几公里的山路，毋庸置疑，这一定是我这个寒假中最难忘的事。
初中生的作文 篇4
你去过上海舟山路吗？你注意到那一排排陈旧的老式洋房吗？
可是在我童年的回忆中，除了学校，就是那老式洋房了。我在那里出生，在那里成长，5年的小学生活也在那里度过。那弄堂，那墙壁，那楼梯……噢，我太熟悉了。
说是“老式洋房”，已看不出有多少“洋”了。只有那三层楼上的尖顶，那圆形窗口，那石头砌成的门框，那门框上刻着的图案花纹……或许还能说明它诞生时所有过的气派。可是，现在还有多少人会注意它呢？
经过许多年的风霜雪雨，它“老”了。一踏上楼梯，它就“吱呀吱呀”地呻吟，楼梯栅栏也没有几根是当年的了。记得我小时候，好几户人家合用过的`一只西洋式双龙头水斗—爸爸说那还是犹太人居住时安装的——也早已换成水泥的了。
曾听老人们说，这一带“老式洋房”在二战时住过不少犹太人。他们常常受到日本鬼子的压迫，幸亏得到了上海市民的帮助，才渡过了难关。
去年，来了一个以色列友好代表团。他们来寻找当年避难的地方，看见“老式洋房”还在，不禁感慨不已，有的人甚至哭了。后来，虹口区政府为他们在这里建了一座纪念碑。
这使我很激动，这“老式洋房”还帮助过受法西斯迫害的外国人！同时也伤心，这么多年过去了，它越来越“老”了：油腻、尘垢、老鼠蟑螂太多了……常常有居民开玩笑说：让我们住在这里，简直是在破坏“古迹”……
我理解，这些年周围冒出了一幢幢高楼大厦，仍旧住在这里的居民谁不想住上新房呢？
终于，传来了消息：“老式洋房”要拆了！
居民们开心极了，可是想到要搬家，又舍不得了。是啊，这里虽说像“72家房客”，可是楼上楼下，左邻右舍，一代又一代，已成为和睦的大家庭了。真的要告别“老式洋房”了，又依依不舍了。将来，住进了新房，别说互相照应不方便，就是说说话聊聊天，甚至想找个人吵个嘴也难啦。
唉，这就是人们常常说的“情结”吗？
可是我想，为了上海的明天，就让我们把它深深地藏在心底吧。
初中生的作文 篇5
清早，我一下楼就闻到一阵浓香。我赶紧往丁香花边跑去。
丁香花已经开了不少了。丁香花的叶子挨挨济济的，像一个个碧绿的小桃子，紫丁香在这些小桃子之间露出了头。有的才露出两三朵小花儿，有的花瓣儿全都展开了，绽开了笑脸，有的还是含苞未放，看起来像一个个大玉米棒子。 这么多的紫丁香花，一朵有一朵的姿势，看起来像一幅很美的画。 我忽然觉得自己进入紫色的梦中，我好像穿上了紫色的.衣裳，在微风中翩翩起舞。蝴蝶飞过来告诉我要闻紫丁香的香味，蜜蜂飞过来告诉我今天采了许多蜜，小鸟飞过来告诉我今天闻到了香味我还要做美梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是紫丁香，我是在看丁香花呢。
初中生的作文 篇6
一群名叫回忆的鸟，带着我的初中生活扑啦啦的飞走了。他们骄傲的，欢快的。任我怎么叫喊它们还是仿佛毛毛虫一样肆意地扭动着翅膀。在我看来，它们就是扭动，就是一群可恶的毛毛虫！
夏天，黑得一塌糊涂的我踏进了青云。
但是，自己没有一点自知之明，根本没有之一到自己的皮肤原来这样惊为天人，其实也没有那么夸张……一直到有一位同学没心没肺地对我说：你怎么那么黑呀？我说..我要说什么！猜想我当时的面部肯定扭曲的厉害。但是还是得假装不介意地笑笑，也许手指关节都已经发白了吧？可笑的想…都怪自己当时根本没有想过什么皮肤不皮肤的问题，黑不黑，那和我根本没有关系，想的只有快点长高，不要被别人欺负。所以顶着烈日去补习时，从来不打伞也没有任何遮阳的措施。笑吧！尽管笑吧！当时的我就是死猪不怕开水烫。太阳可能也想考验我置之死地而后生的精神，就把我晒成了刚进初一是的模样。手臂上的肤色都变成了两截，真有趣啊！当时的我想。
的夏天是我最快乐的时光…….
太阳每天都把心情晒得暖暖的，天上的云朵也象棉花糖一样软软的甜甜的。经过一年时间的“闭关锁国”，也就是每天都窝在教室里，我终于回到了原来的肤色，反正不是黑黑的了突然觉得，我好想变开朗了好多，也活泼了好多。虽然组长也当过几次，也值过日，但是为什么本人就建立不起一点威信呢？老是被“排挤”，并且在XX同学这组当组长的时候还“光荣”地获得了我的'第二个名字，是英文的哦！,刚开始还不能接受，后来慢慢的顺其自然地应声，顺其自然的答应，后来….没有后来，我就真的成了Mary!其实现在想想都觉得好难听，而且还不是一般的难听！也只有好朋友没有这样叫过我，这是我唯一的欣慰。
夏天有好多快乐和不舍…
沙子对石头说：你看天上灰来灰去的灰机。
石头对沙子说：天上的灰机灰来灰去，灰来灰去！
初中生的作文 篇7
宽容是一种美德，我们每一个人都需要有宽容的品格，学会宽容别人。
对于宽容，很多人说他做错了事情，我为什么要对他宽容，因此他们认为宽容他人是一种比较懦弱的表现，认为是不想把事情闹到才会轻易地去原谅他人。其实，宽容他人并不是懦弱的表现，他们只是懂得了，宽容他人的同时也是在宽容自己，俗话说：退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静。对于他人的过错，何必那么计较呢？
宽容是我们中华民族的'传统美德，我们每一人都需要学会去宽容他人。我们的周总理也用行动告诉了我们，对于别人的过失，要学会宽容。有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。面对理发师的过失，周总理并没有立马和责怪他，反而是会那个理发师说：“这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这看似非常平常的一件事情，在生活中我们也会遇到过这样的事情，而面对这样的情况，很多人就会责怪理发师不小心，甚至会大骂理发师把自己弄伤了，闹到最后，对大家都不好。所以，对于他人的过失，我们要学会宽容，因为有时候造成的过失并不是别人故意的。
我们学会宽容他人，你会发现生活会更美好，就像古人说的，冤冤相报何时了，得饶人处且饶人。你在宽容他人的同时也是在放过自己，不然你每天都在计较他人的过失，你也不会过得开心。
学会宽容的人会有着博大的胸怀，所以，我们要拥有一颗宽容的心，豁达的面对生活。
初中生的作文 篇8
身为初中生的我，就像是一只生活在彩虹里的小小鸟，虽然总也飞不高，但是这条彩虹里的生活是十分丰富的，有快乐，也有痛苦；有成功，也有失败；有时我信心十足，可是有时我有十分困惑。这条彩虹有着六种不同的颜色，同时也蕴含着不同的`心情。
红，热情如火。记得有一次，我忘带了透明胶，赵杰就将她的胶带借给了我，这时我的心里暖洋洋的。就像是在寒冷的冬天，得到了温暖的火焰。
橙，阳光快乐。在我们的教室里，每天总会传来欢笑声。因为，在我们班上总是有几个捣蛋鬼，不时时地弄出一些笑话，将全班人逗笑。
黄，明亮的灯光。每当下午自习的时候，教室里总会变得昏暗，也许是因为冬天白天短夜晚长的原因吧！一到自习，天就暗了下来，弄得大家都看不见黑板上的字。不过，这时总会有人将教室的灯打开为大家照明，我的心也同时随着灯光变亮了。
绿，清亮的颜色。每当有同学遇到不会的问题，总会有学习好的同学来帮助他。这时我的心总觉得像一汪湖水，变得澄清透亮。
蓝，忧郁的颜色。在学习中我不时会遇到许多困难，这时我忧郁起来。可是我也不能被困难就给打倒。于是我振作精神，再次向困难发起挑战。
紫，温馨的颜色。每当我们犯了错误，老师总会细心地教导我们。这时总会感到一股家的温暖，让我感到温馨。
快乐、伤心、忧郁……所有的心情都被这条彩虹收集起来，我的初中生活是丰富多彩的。
初中生的作文 篇9
地球无私地孕育着我们，可由于人类的过度贪婪，地球正在迅速衰老。
一次性筷子很方便，可它们是用木头制造出来的。为了制造它们，成千上万的树木被砍伐下来，而这些一次性筷子，人们只用了一次，就把它们当垃圾处理掉了。因为过度砍伐，中国的森林覆盖率只有13%，低于世界覆盖率；因为过度砍伐，大片地区成了荒地，当洪水发生的时候，由于没有树木的阻挡，水土流失严重，人们受灾害程度同时也更加严重；因为过度砍伐，许多动物没有了家园，生态循环规律被破坏了。记得奶奶说过，以前的夜晚，天空中繁星点点，他们小时候最喜欢数星星，数着数着，就睡着了。可现在，我看到的夜空，只有几颗星星，屈指可数似的，少之又少。为什么呢？是星星消失了吗？看了资料才明白，原来砍伐后树木的废弃物会被燃烧，排放的废气污染了空气层，再加上汽车，机器越来越多，森林越来越少，少了森林这个天然的过滤器，导致大气层越来越浑浊，我们能见到的星星就越来越少了。
因此森林在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用，并且有着地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其它生物所需的氧气。所以我们保护森林也就保护了地球，保护了我们的生存环境。我们每一个人都要做到不乱砍伐树木，减少一次性筷子的使用，不撕纸，不玩纸，不乱扔废纸，送到造纸厂做成再生纸，实现有限的资源，无限的利用，还要时刻防止森林火灾。
保护环境，我们不仅只做到保护森林就可以了，我们还要做到防止污染。现在，我们能用的'水只有地球上的水的万分之七，这是为什么呢？因为人类工业化生产排放了太多的废水，废气，废渣，有毒有害化学品，生活排放污水，垃圾等等。防止污染，从我们每一个人做起，对家中的生活垃圾分类处理，有的可以回收利用的尽量交到回收站收购，有污染的物品不乱扔。一般街道都有两个垃圾箱，一是装可回收垃圾，二是装不可回收垃圾。在倒垃圾时多走几步路，一定要放入相应的垃圾箱，方便清洁工清理垃圾；还有购物的时候我们尽量不要使用塑料袋，因为塑料袋危害大，埋在地里不会腐化，燃烧处理又污染空气；平时出行的时候，我们还要做到少开机动车，多骑电动或自行车，一来可以锻炼身体和环保，二来可以减少机动车排放有害气体。平时生活当中，我们还要学会对废物充分利用，变废为宝，不要制造太多垃圾。
保护环境，需要我们做的事情实在是太多太多了，只要我们人人提高保护环境意识，每个人主动自觉地从我做起，相信通过我们每个人的努力，环境污染会得到控制，地球的生命力会越来越旺盛，我们的家园会越来越美好！朋友，我们一起来努力保护我们的家园吧！
初中生的作文 篇10
开始。
亦或结束。
初二海水般蓝色的记忆，早已在回忆的书架上尘封。初三，一个很熟悉淡又有些陌生的词，无疑已成为我们最新的代言词。随着矢车菊花瓣的落下，幕布最后一次被拉开。这是初中交响曲最美的开始 ，也宣布着初中生活的结束。
迟疑，一些零碎的片段随阳光洒落在地上，重拾那就是的欢乐与感慨，在手心留下的不是泪水，是逝去的落寞。活泼帅呢股东的语文课和历史课，曾无数次让我的笑神经发足了疯，数学老师善意的笑脸和无数经典例题，或许有些乏味，但更多的是深层的睿智。我，。哪个坐在书桌旁，用稚嫩的笔迹书写幢憬的孩子，已定格在那张置在书中的'照片上那个，在书页上留下一段记忆的温馨。
初二么，带着对cmr老师的怀念，和一丁点小小的骄傲溜进初二六班，当时很幼稚地想，6是个蛮吉利的数字，这应该会是很顺利的一年吧。科事实却必须让我严肃的面对，年级三四名的成绩让我不安，周末晚上补作业的次数越来越多，曾经的灌满沦陷他人之 首 ，越来越多的无奈，越来越多的压力，几乎把我逼到了泵困得边缘，朋友的双手给予了最有力的扶持，妈妈和班主任的鼓励让我把伤痛埋在心底，登上一双厚厚的爱斯基摩靴，在成长的冰原上跋涉。
更多的泪水与辛酸，令初二的那个我更稳重，成熟了些，我会努力，直至到达心里永恒的目的地，那儿有属于我的东西。
使得，我很要强，只不过没有表现出来而已。
透过花香的空气令我的思维无比自由与惬意，初三更沉重的血液已压力将是我初中生活最大也是最艰难的一个挑战，我相信，我会扮演好在舞台上的那个属于我的角色，直到，落幕。
来个华丽的转身，奏响属于我初中生呢个获得最后一个篇章，为那最后一个叹号屠杀那个彩虹的颜色，然后 结束。
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