初中的作文

时间:2024-05-31 09:59:09 初中作文 我要投稿

实用的初中的作文7篇(热)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的初中的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的初中的作文7篇(热)

初中的作文 篇1

  我很小的时候,就深深地爱上海的一抹蔚蓝,因为那象征着和平,象征着孩提时天真的梦。

  我常常独自伫立在波涛汹涌的岩石上,远眺那海天相接的边际,看朵朵洁白得像雪花般的帆影,看只只渔舟载着满帆的希望,在晨曦中航向远方,又在暮色中满载而归,我常常悠闲地徘徊在静寂的海滩,默默地静听涛声低吟似的歌唱,好像聆听一段往事般甜蜜。

  银白的浪涌上沙滩,深情地吻着岩石又匆匆退去,在流沙中绘下瑰丽的图纹,激起层层的波纹,留下无数斑斓多彩的贝壳,让快乐的孩子们去抢拾,我往往不自觉地陶醉在这碧翠的画境里,流连忘返,直到夕阳西坠,远处教堂的钟声把我从冥想中拉回。

  我更爱夕阳霞照里的海,旖旎的落照,用晚霞为碧海披上金色的彩衣,像艺术家笔下一幅壮丽的画。水手们驾着一叶轻舟荡漾在港湾美丽的暮色中,他们豪迈嘹亮的歌声,在海风中与澎湃的涛声和鸣,悲壮激昂像一曲生命力的颂歌,震撼了我的心弦。我在那歌声的旋律中,想到翱翔着的海燕,想到浩瀚万顷的'浪涛,以及乘长风破万里浪的雄伟军舰。

  那风光无限好的夕阳,总赐给我无尽的感触,使我空泛的心灵得到了一种微妙的启示与感悟。我从小就住在海边,心性自然和海的性格融为一体,使我的心像海一般豪放开朗,任性倔强。

  海像一位知心的良友,当我流着寂寞的泪,回到它的身旁,滚滚的浪涛带给我一种亲切幸福的感觉;当我脆弱的心在失败中滴着血,万念俱灰的时候,海赐给我信心与力量;它不住地向岩石冲击,千百年来从没有一刻中止的奋斗精神,更是我最钦佩的勇敢榜样。最使我向往的并不是海市蜃楼,虽然那是神奇的美景,但短暂的幻影终不能成为永恒。

  爱海的孩子们崇拜的是伟大与不朽,所以他们爱翩翩的鸥鸟,因为只有它们知道什么叫命运。它们不像彩羽的金丝雀,只满足于温暖的樊笼;不像善歌的鹦鹉,只谄谀地换取主人欢笑。

  鸥鸟只喜爱蓝天白云,喜爱浩瀚的大海,因为那儿有无拘无束的自由,可沉默而快乐地飘游在壮阔的海面。海上有笼中鸟永远看不到的美丽长虹,鼓风的白帆,苍云的幻变,以及那轻吻着涛峰的船舷……

  我愿化为一只海鸥,自由地在海阔天空里舒展自己的生命,永远地在那辽阔的背景中,翱翔,翱翔,翱翔……

初中的作文 篇2

  樱花的花瓣飘飘絮絮的散落下来落在了两个小女孩的身上,一个留着齐耳的短发大大的眼睛中掺着一丝丝让人痛苦的眼神,而另一个女孩梳着高高的马尾辫,明亮的眼睛显得分外活力。美丽的樱花下,坐着两个可爱的女孩子何尝不是一幅美丽的画面呢!

  我,相坂雅奈一个相貌平平,家世平平的女孩,可想而知[注: 不用说明就能想象得到。]我的世界几乎没有了朋友,直她的出现。她是一个来自中国的女孩叫凌霜,当她转入我的学校时我就知道我们会成为很要好的朋友。她因为是异国的人所以就会受到排斥,而我却主动搭讪了她,那时我们都还小,才上初中的年纪。

  我们在班里,经常在一起谈论一些事情,有一次学校组织夏历营,我和她分在了一组,第一项运动是爬山由于前些天刚下了雨,再爬的过程中,我由于脚没踩稳,不小心从山上滑了下去,全班同学都在着急的往山下看不知怎么办,只有她奋不顾身[注: 奋勇向前,不考虑个人安危。]地下了山,听说在下山的时候,她不小心摔了一跤,将膝盖都摔出了血,但她并没有放弃,还在继续下山,找到了我,一步一步的背着我,向上爬着,走几步,歇几步,最后将我背上去的时候,她都差点晕倒了,但又不顾自己的伤,先将我的伤口消毒,小心的进行包扎,当她忙完的时候,都累晕了,还是老师来的时候将她的伤口包扎了起来”经过这件事后,我对她的感情又加深了。很快就成了形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。]的好朋友。直到现在我还留着当时她救我时用的绷带。

  那时我的奶奶是一个十分年迈的老人,但她却种了一片美丽的樱花林,一到樱花开的季节,我便整天呆在里面。这一天我带凌霜来到了这片樱花林,我和她就在里面高兴地玩了起来。

  过了一会儿,凌霜跑了过来,拿了一个樱花的挂饰,塞在我手里说;“奈子我们永远都是好朋友对不对。”我高兴的回答道;“当然啊!我们永远都是好朋友。”我也送给她了一个樱花的'挂饰,那是我十二岁生日时妈妈送给我的生日礼物。霜儿又牵着我的手对我说;“柰子,我们立一个约定好不好,就叫樱花的约定,我们永远都是好朋友。”“嗯嗯,当然好啦!”我高兴的答道。那一天她还对我说十四号那天她会过生日,希望可以得到我的祝福。

  不久十四号就到了,我拿着亲手采摘的樱花瓣高高兴兴地来到凌霜的家,刚到她家门口时,视线就被这栋大房子给吸引了,看了好久我才敲了门,来开门的是一位漂亮的阿姨,我猜想她应该是霜儿的妈妈,便自我介绍道;“阿姨你好我叫相坂雅奈,是霜儿的朋友,我是来给她过生日的。”那位阿姨和气的对我说,但眼神中似乎想隐盖一种不知名的悲伤道;“常听小霜提起你,快进屋坐吧,小霜定了十点的飞机,现在以经九点半了,你有什么话就快点对她说吧!”我听后心猛地一颤,“什么,霜儿要走了,她为什么不跟我说”。伤心的泪水已经流了下来。“别这样柰子,我还会回来看你的。”霜儿从屋里闻声是我,便走了出来,不知怎么了,霜儿今天看起来十分的虚弱。“你为什么走,你不是说我们是朋友吗?。”我伤心的望着霜儿,心里的期盼就是霜儿不要走。“柰子不要伤心,我要回家乡上学了,虽然我走了,但别忘了我们有一个樱花的约定。”霜儿竭力的安慰着柰子。柰子拿出了那个装满樱花的袋子,塞到了霜儿的手里对她说“霜儿,不要忘了我,上了飞机在打开。”霜儿也克制不了泪水,和柰子紧紧拥抱在了一起,旁边霜儿的母亲也暗暗地流下了泪。

  霜儿上了飞机,打开了那装满樱花的袋子,看见了满袋的樱花便将脸覆在了樱花上暗暗地哭泣,事实上。霜儿是回国治病,在回国的一个月后,便治疗无效死了。而在日本的柰子,一直暗暗地守着那份樱花的约定。在阳光的照耀下,两个女孩,抱在一起跳舞,游戏.......

  当你走过这片樱花林,你要静静地聆听那份约定,樱花会告诉你.......

  如果有错别字这些,请大家指出来。当然这篇作文的主角不是我本人,而是我在网上加的好友,这事情是她告诉我的

初中的作文 篇3

  那条路很长很长,长到我看不见路的尽头,长到我连父亲的背影都看不清。父亲一走就是六、七载。

  在我的印象里,父亲的背影就像一座山,一座高高挺立的山。然而一切都逃不过时间的磨砺,那样的山竟也在时间的流逝中让我有些淡忘了。为了给住在城郊的我们娘俩有一个温馨的家,父亲不得不再次毅然背起行囊,踏上了外出打工的征程。我对爹的样子也就记到这个地步了,记忆里的他,是一个刚毅坚强的男人,一年几封信,寥寥数语。

  爹舍不得为自己买当下流行的智能手机,他说:“只要还能打电话,能清楚听见你们娘俩的声音,我就满足了。倒是你,闺女,学习生活上有什么需要,一定要告诉我。”我知道,父亲很爱我,但为了我们有一个舒适的.家,他自己省吃简用,为的是尽快地积攒出首付款。

  多少回,我梦见父亲满载而归,给我们带来无限的欣喜,可醒来后我又暗自神伤。“父亲,你快回来吧,我想你!”我时常期盼地对着窗外呼唤,可父亲回家的路依然是那么漫长。

  父亲是个极节俭的人,兴许是长期在农村生活的原因吧,可我知道,他把我们这个家看得很重。他衣服洗得褪色了也不舍得买件新的换下,辛苦打工挣来的钱,几乎全汇给了我们娘俩。

  ——亲爱的惠(母亲名字),你还好吗?家里活累吗?我在广东一切都好。不要“千”挂。我们的“乘”女儿好吗?你要好好学习,别让你娘太“草”心。你们都要好好的……

  父亲没什么文化,信写很简单,既没有《傅雷家书》的深入浅出,也没有《两地书》的文采斐然,更没有《与妻书》的黯然神伤。就这么几行字,每每看到,我都会潸然泪下。信里夹着一张照片,这还是两年前寄的。一直放在母亲枕头底下。我分明记得,收到那天,母亲偷偷抹了眼泪。

  照片上的父亲憨厚笑着,一张脸经历了无数日晒雨淋,无数风吹雨打,龟裂的嘴唇咧得开开的。

  放下爹的信,我把目光投向窗外。

  ——这是一条坑坑洼洼的老街。打从爷爷辈起,我们家就住在城郊的这条老街道。这里啊,有着我满满的回忆。一首童谣,几块蜜饯,便是我整个童年。我的童年里,几乎没有父亲的画面。那时的时光,在知了的鸣叫中,在老婆婆的冰柜里,在我奔跑的小脚丫下。

初中的作文 篇4

  冷,它能使你想到了什么呢?它是否让你想到了温度呢?这种温度不一定是冰天雪地的:“冷”;他也许是能冰封火山的无私的:“冷”,它也许是透彻心魂的无情的:“冷”……总之,每个人都有不同的感受。

  冷的甜

  当你在炎热的夏日之下,你渴望什么?我猜你可能会渴望有一阵冷风,能将炎热吹散,带来寒冷的风。倘若你的渴望没有达成,你是否会感激,感激“冷“的到来,送来无尽的使人享受的凉爽。曾经,看过这么一篇文章,一位身患癌症,不久要离世的母亲,她为了让她的女儿生活的幸福,她开始对她女儿苛严,女儿愈发愈感觉到母亲对她的'冷,于是她开始叛逆,她开始一个人的生活,而正当女儿学会自理时母亲带着欣慰的微笑离开了人世,但女儿并没有伤心,而当女儿长大了,做了母亲后,她开始体会母亲的用心良苦,留下了无尽的泪水,母亲对女儿的冷并不是漠不关心,而是无尽的爱。这种“冷”令人回味,令人温暖,令人幸福,这就是“冷”的甜。

  冷的苦

  当你考试差的时候,你是否需要一句安慰,一次冷静,如果你得到了冷静,没有得到安慰,你会开心吗?你会认为这种冷静是有益于自己的吗?你只会想到别人的冷漠与无情,你只会想到别人的坏处,不会想到别人的好处,于是,你陷入到了这种苦的“冷”之中。在大街上,有个老人摔倒了,你会扶吗?我想你会很犹豫,因为你想到了一些,“好人变坏人的事咧”于是,在你的踌躇下,你选择了离开,你选择了对别人冷漠,而当你听说那个老人没有得到及时抢救而离开人世时,你是否会自责,是否会后悔,是否会埋怨,于是,你开始重新认识到自己,你会发觉你内心的冷,你内心的苦闷,你内心的凄凉,一个活生生的冷的你展现在你眼前,你是否会恐惧,害怕这就是真正的你。这种冷使人孤寂,使人痛苦,使人恐惧,这就是冷的苦。

  “冷”好比一杯良药,味道虽苦,但有意;

  “冷”好比一袋冰*,味道虽好,但伤身;

  “冷”好比各种调剂品,味道越多,感受越多。

初中的作文 篇5

  爱笑的人运气总不会太差,自信的人总能拿下成功。

  生活中总能见到有人似乎从不掉下眼泪,再大的打击下也能充满信心与希望,及时一而再,再而三的失败,高涨的激情似乎也不会减少一分。他们是以什么为资本而成为这样的人的呢?只不过是自信罢了。

  也许会有谁质疑自信的力量,但自信的人一定不会轻易低头。“别低头,王冠会掉:别流泪,坏人会笑。”自信的人头上那顶无名、无形的王冠,也许会支持着他们一路走下去。那是什么样的一顶王冠呢?是有强大的精神力和毅力所凝成的一顶比繁星更璀璨的的王冠,而固化剂就是自信。(原创投稿 )

  “天行健,君子以自强不;地势坤,君子以厚德载物。”古人的话语传递这中华民族五千年来永不言弃的性格特点。勾践卧薪尝胆,数十年如一日,终一鸣惊人;汉高祖刘邦屈人身下,暗自拼搏,终一统江山。林则徐无畏权贵,艰苦卓绝,才有了虎门销烟;有了无数烈士无尽的奋斗,无穷的.热血,才换来了中华民族今天的繁荣昌盛……而如今的我们,却会因为一些“纸老虎”而自暴自弃。

  考试考差了,没事,重新来过;难题攻不破,没事,总有结果;处于无尽的绝望,没事,总有希望。

  今天的我们生活在最好的时代,也生活在最坏的时代。温室般的环境让我们失去了“爱拼才会赢”的“冲劲”,失去了自信。失去了自信,就好比雄鹰没了翅膀,猛虎没了利爪,失去了赖以生存的本领。

  所以,从今天起,从零开始,拾回自信,乘风波浪。

初中的作文 篇6

  我的班主任是一个见谁都笑的人,和蔼可亲的样子有人会觉得他是不是都不会生气,那你就想错了。

  我们的班主任子不高,身材微胖,看着很喜感的一个人,常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人,认真上课起来没谁能比得过,该严肃的时候一丝不苟,所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣,比如要他们去厕所做俯卧撑,到门口守门当门神,各种有趣的惩罚方式,真是让人哭笑不得。

  我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声,都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了,记得有一次,有一个男同学,上课吃东西还把包装袋扔向别人,班主任那时候正在认真的讲课,突然看到了,立刻拉着那位同学出去,那同学死活不肯出去,老师和他在那里相互拉扯,最后老师拖着他出去的,之后发生什么我们也都不知道,只知道那位男同学哭得很惨!

  我们的班主任为人正直,也不像有的老师偏心学习好的同学,他对我们都很关心,一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心,学习也有很大的进步,遇到这样的老师真是我们的'荣幸,我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏,有我一半的责任,我需要改,你们也需要改。

  我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习,看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟,别累坏了。他还会给我们唱歌,给我们减压。还记得那时候我们初二,初中生不过六一儿童节了吧。那天老师上课,拿着一口袋的棒棒糖给我们分,还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你,都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。

  我的班主任给我们很大的帮助,不求回报,孜孜不倦地教导我们!谢谢您,我们尊敬的老师!

初中的作文 篇7

  我们的六(4)班是一个大家庭,老师则成为了大家的家长,把母亲般的一腔爱给了我们。

  我们的六(4)班还是一个团结向上的.集体呢。

  当班里有哪位同学表现不佳时,我们的班干部和其他同学就会督促他帮助他;当我们班里有哪位同学生病了,我们这些同学就会给予无微不至地关心;当我们的同学碰到困难时,我们这些同学就会及时伸出援手,帮他解决难题……

  这就是我们的六(4)班——团结的六(4)班;充满爱的六(4)班;努力奋斗的六(4)班!

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