初中的作文

时间:2024-05-13 08:53:33 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初中的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  不必选择伤感的风,不必选择多情的雨,不必选择绚丽的黄昏,不必选择朦胧的月色……面对人生,我们不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味,我们要从各味中寻找幸福。

  你看,小男孩不安分地站在爸爸的车架上,两手撑着爸爸的肩膀,做着鬼脸。他们的身边,一个卖菜的妇人——大概是孩子的妈妈一边爱怜地笑着,一边仍不忘提醒着“小心点儿”。孩子顽皮地眨眨眼,奶声奶气地说一声“基(知)道了”。

  骄阳下,一位老大爷踩着特制的小三轮,车座后面扎着一把花伞,花伞下坐着他的老太婆。她正说笑着,没牙的嘴巴一直合不拢。他们没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的感慨,有的是无限的喜悦与欣慰。傍晚的凉风里,一位将为人母的少妇挽着爱人的手,在田边散步,满脸写着快乐和憧憬。在他们的眼里,仿佛叶儿在招手,草儿在点头,花儿在微笑。

  放学铃声串串地滑溜着,不一会儿,流出了学生自行车队。主流中分出支流,渐渐地三五成群,倾身靠头地凑热乎,脚下蹬着,口里聊着,眉儿舞着……

  美容院里刚走出一个姑娘,撩一撩刘海,甩一甩长发,满身飘溢着青春和美。虽然看不清她的脸,但能感觉到她心中充满了对生活的希冀。

  一个简易车行里,老师傅与顾客正就修车费推来让去,他沾满油渍的手硬是将几毛钱还给顾客,引来路人赞许的目光。

  菜场里一对卖童子鸡的年轻夫妇,正忙得不亦乐乎。他们是一对下岗工人,有谁知道他们曾经有过怎样的人生坎坷?从他们大汗流淌的脸上,从他们乐呵呵的'应答声中,我们感受着忙碌、充实,也感受着喜悦。

  我们常常抱怨生活中有太多的烦恼,生活不幸福,那是因为你总仰望天空,而从不去注意人间的幸福。其实幸福就在地上,就在你每天经过的路上,就在酸甜苦辣的每个细节里,更在别人的欢愉中。

  路过幸福,让我感到生命的可贵;路过幸福,让我感到生活的充实;路过幸福,让我感到人生的快乐。朋友,请放缓你的脚步,瞪大你的眼睛,敞开你的胸怀……

初中的作文 篇2

  人生中总会面对大大小小的挫折,能克服挫折勇往直前的走下去,我们就可以谱写出人生那道平凡动听的歌。

  无数历史的事实和社会的实践证明:挫折几乎伴随着人生命的全部过程,它像埋伏在人生旅途中的顽皮鬼,于不经意间绊你一个或大或小的跟头,使你陷入人生灰色的圈子从而倍感焦虑,甚至失意彷徨,难以自拔。

  面对挫折,自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊脚石,更能从中体验到战胜困难,超越自我的快乐。奥斯特洛夫斯基说得好:“人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗焦,难以激起美丽的'浪花。”如果我们在挫折面前是勇敢进攻,那么人生就会是一个缤纷多彩的世界。也正如巴尔扎克的比喻:“挫折就像一块石头,对弱者来说是绊脚石,使你停步不前,对强者来说却是垫脚石,它会让你站得更高。”

  面对挫折,我们不应该有畏惧的心理,而应该心不烦,意不乱地去解开过去,面对现实,创造未来。从挫折中,我们明白了生活来之不易,从而对每一份收获都弥足珍重,拿破仑曾说过这样一句话:最困难之时,就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的,所以我们应该好好珍惜。遇到挫折,我们只要相信了自己,才会有勇气去迎接挑战,才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折,也是生命的一种馈赠,因为人们真正的奋起,往往起于挫折之后。

  挫折,天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无敌深渊,让我们敢于面对挫折,敢于挑战挫折,敢于战胜挫折!

初中的作文 篇3

  春天到了,天气越来越暖和了,许多花都开了。上个周末,妈妈带我到苏州、无锡去玩,看到了各色各样的花,让我陶醉。

  鼋头渚的樱花

  一进公园,我就看到了粉白色的樱花,一片片,一树树,像天上的朵朵白云。走近看,我看到了满枝都是樱花。它们你挤我,我挤你,热闹极了。虽然下着雨,但每朵樱花都绽放着笑容,好像在说:春暖花开,春暖花开……

  蠡园的桃花

  走近蠡园,我看到了满眼的桃花。种类很多,有单瓣白桃、单瓣红桃、双瓣红桃等。颜色五彩缤纷,有粉白色、粉红色、大红色。那大红色的桃花一片片像朝霞,美丽极了。最神奇的是一棵桃树开两种颜色的花。一阵风吹来,花儿笑得前仰后合,好像在说:春暖花开,春暖花开……

  公园里的花太多太多,还有金灿灿的迎春花、火红的杜鹃花、像话筒一样的郁金香、奇特的三色堇、可爱的雏菊……真是花的世界,花的海洋。这让我的心里也春暖花开。

  被染绿的梦

  昨晚,我做了个梦,梦见我穿着绿色的仙衣,背上还长着一对绿色的翅膀,能在空中飞来飞去。

  我飞到田野,看到绿油油一片,像一条条绿色的毛毯。躺在上面,软软的`,舒服极了!我飞到竹林,看到绿色的竹子挺拔地站立着,好像穿着绿军装的战士,排列的整整齐齐,正等着我检阅呢。我又飞到茶园,看到茶树里地冒出嫩绿的小芽,可爱极了,好像在跟我玩捉迷藏呢!

  我玩得正高兴时,一阵响声把我惊醒了。

  早上,我把神奇的梦告诉了妈妈。妈妈听后,笑着说:“真是个神奇的梦,也是被染绿的梦。”我听后,开心地笑了,希望下次做个更神奇的梦。

初中的作文 篇4

  他是这所山区学校的一位老教师;他是这所山村学校里仅有的一位高级教师;他在这里教了多久,就在这里坚守了多久。

  每个天微微亮的早晨,他便会早早地起来锻炼身体,操场上的花草,粘了一夜的露水,颗颗露珠子附着在花草上,晶莹剔透,晨光穿透露珠,折射出七色光彩。他时而走路,时而跑步,悠闲自在,尽情沐浴着晨光,享受着新鲜的空气,然而当他看到操场上有零碎垃圾的时候,他总会驻足——弯腰——起身,随后迈着矫捷的步子慢慢跑向离操场不远处的垃圾箱,轻轻地将垃圾丢入其中,随后继续回到操场锻炼。只要不下雨,几乎每个早晨都可以在操场上看到他精神的背影。

  课上,总能看到他神采飞扬、眉飞色舞的讲解,他使原本枯燥的历史知识注入了爱憎分明的态度和立场;课下,他也不闲着,争分夺秒地批改作业,然而如果此时有同学拿着作业本去请教他,他总会抬起头,报以微微一笑,然后开始循循善诱地讲解问题,无论多忙,只要学生去请教问题,他都会热情欢迎,所以同学们私下给他起了一个绰号——热心肠老师。

  除了改作业,他还 会备备课,那一丝不苟的样子俨然一位令人敬仰的佛教大师,智慧的光环萦绕在他的身边,也正因为这份责任心,所以他的课备受学生青睐,在他的课上,我们听到的彷佛不再是那死板的文字,而是一张张鲜活的历史脸孔和一场场令人叹惋的战役,疑难杂症在他的手里便会迎刃而解,谁会不喜欢这样学识渊博的'老师呢?

  傍晚我们放学以后,他又摇身一变,挂上了围裙,成了一名家庭主男。洗菜,烧菜,洗碗,饭前饭后,忙的不亦乐乎,嘴上却始终挂着暖人的笑容。尤其炒菜时,左手握着锅柄,右手拿着铁勺子,不停翻炒着锅里的食材,偶尔还 会颠勺,颇有大厨风范。至于烧出来的菜,我虽没亲口尝试,但味传千里可不是吹出来的,想必,也别有一番滋味。

  面对着这样一位才艺双全的老师,我的心中一直有一个疑问:为什么他会选择长久地呆在这所被大山围抱的学校,而不去到和他能力相配的名校呢?

  偶然间走进办公室,其他教师闲谈时的一番话解开了我心中的疑惑。原来早在他年轻的时候,就有市区学校曾想聘请他去任教,待遇比乡下自然好得多,然而他回绝了。问他为什么,他只说了一句:我对这里有了感情,而且,这里需要我。

  这是一种怎样的情怀,鱼翔浅底,沉鳞竞跃所拍出的优美水波怕是也抵不过这人性所散发出的耀眼光芒罢!

  其实,他只是我们学校里一位老教师。

  其实,在这个学校里工作的,还 有好多位一样把自己的青春奉献给教育,兢兢业业坚守在自己岗位上的年轻教师。

  如果有人问我,什么最美,我会告诉他:乡村教师最美丽!

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