初中的作文

时间:2024-05-08 10:40:48 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文

初中的作文 篇1

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,数都数不完。如今,我的手上正握着那一颗最闪亮的贝壳,那也正是我最难忘的童年趣事。

  4岁那年的一天早晨,我在家里匆匆吃了一片面包,喝了一杯牛奶,就坐车上幼儿园去了。

  在路上,我觉得肚子还是很饿,于是自言自语:“唉!刚才不应该只吃那么一丁点,现在好了,肚子还在饿,这一上午可怎么过呀!”正当我垂头丧气地往幼儿园门口走时,突然眼前一亮,我看见幼儿园门口摆放着一张桌子,桌子上放着一个牌子,上面是四个醒目的红色大字:门前四包。我想:“门前四包”不就是门前有四个包子吗?正好可以拿来填饱肚子。我又想:妈妈说了,外面的东西不干净,最好别吃。我不如把里面的馅给吃了,把外面的.皮儿给扔了。

  说干就干,我立刻蹲下来,围着桌子开始寻找那“四个包子”。可是,任凭我睁大眼睛却怎么也找不到。正在纳闷时,黄老师来了,问我在干什么?我回答说:“找包子呢!”黄老师感到莫名其妙:“找什么包子?”我很委屈地说:“这不是写着门前四包吗?怎么就找不到包子?”话还没说完,黄老师就哈哈大笑起来,笑得前仰后合,笑够了才把“门前四包”的意思告诉了我。我虽然还是不大明白“门前四包”的意思,但看见老师笑得那么起劲,于是也跟着笑了起来。

  直到现在,我才明白“门前四包”是城市管理的一种手段。它是指各单位要管好自己门前的环境卫生,是包卫生、包秩序、包设施、包绿化,根本不是什么“四个包子”。如今,再把我儿时的这件趣事拿出来说给大家听,有谁听了不会放声大笑呢?

  回忆起童年往事,真使我开心。我会把这颗最美丽的贝壳永远保存下去。

初中的作文 篇2

  它是一道无法穿越的河流。我只能站在河流遥远的一端时光尽头孤独的眺望。它与我就如面对一坛尘封的美酒,我不知道以什么样的姿态去品尝,才不会打破那份沉静的醇厚。它便是我生命中无法抹逝的一曲。

  有时,它是一曲古筝——“山无陵江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。”诗经的古典美丽与哀愁,幻成一个个古老的字符,在心的琴弦上拨弄出一串串弦音。那诗句中细细的风声亦成纤纤的.蜻蜓飞过的翅冀声,完美的绽放在关关雎鸠的一池秋水上,在采莲女涉过的南塘里,在我的生命里,那线装书纤细的字字句句,恍若袅袅筝音轻唱,我鹅黄色的古典的梦。

  有时,它又是一曲交响————“我们生来平等!我们生来如此。”我仿惚能看到简爱在立了蝴蝶的窗台旁昂起她削瘦的脸颊,去追求她的自由。爱和向往。

  这交响波澜壮阔的为我展示了一个强大的心灵世界,这让我震动又让我深有启迪。我从这曲交响中读遍简爱满身的伤疤,看遍那些凌乱和骚动,在一个世界小小的角落,简爱孱弱的身躯与尊严,倔强的对峙,瘦弱和贫瘠。我还从那交响曲中看清简爱坚定的目光如炬,让卑劣死去,纯洁生还,动人的化作一块灵魂的湿地。

  我从这曲中听到了那晶莹的灵魂,那无声无息的?若即若离的生命的信仰。它,便是我生命的一曲,这曲可古筝?可交响?可流行?可温柔,那一音一符都是诗笺,那一高一低都伴着诗韵。

  它,便是书,每一个曲调都让我怦然心动,每一个汉字都带我品味人生。

初中的作文 篇3

  这个星期二,我们五年级三个班在老师的带领坐上大巴车。踏上了军训的旅程。这段路大概开了一个小时左右,我们到了军校。一进来我就在门口的一块大石头上看到了六个字——西湖少年军校。

  刚进来,连行李都没有放好,教官就让我们拿好行李。放在右边,开始搜查违禁物品。比如象棋、零食、手机等电子产品都是不可以带的。当我听到了不能带象棋的时候十分伤心,因为这样的话,我带来的国际象棋就不能下了。而且闹钟也不让带,这让我怎么起床啊!收完之后,教官就和老师一起举办了开营仪式,大致就是老师讲几句话就完了。之后教官把我们一个个送到了各自的寝室把棉被和床单铺好,东西理好,行李箱放好,午睡。教官还说要安静。刚开始我们寝室还算安静,但没过一会,就开始吵了起来。这时候,教官走进来查房,看到我们这么吵,就十分生气,说;“要是你们寝室再这么吵,你们这些人就全给我拿着棉被去操场跑十五圈再回来睡觉。”说完,就走了。我们一下安静起来了。

  下午,我们进行了队列动作的训练,稍息和立正还有跨立。由于我们十分不乖,所以一整个下午我们一直都在蹲罚,说到蹲,这里的蹲可和我们一般的厕所蹲不一样,他们的蹲是像单膝跪地一样,只不过跪地的那只腿抬起来而已,不过别看刚开始蹲还挺舒服,越到后面你的腿就会越酸痛,不过蹲久了就会麻起来,就不痛了,不过前提是你别乱动。

  晚上,我们全部人在操场上做了“三个一百”的体能运动,也就是100个深蹲,100个仰卧起坐和100个俯卧撑。虽然很多,不过全部人一起喊着,再配上歌,却一点也不累了。

  第二天我们就要拉练了,我们全班都十分开心,因为拉练说是体验红军长征两万五千里的辛苦,实际上就是出去玩一趟再回来,虽然走的路长了些。

  一大早,我们还是像往常一样继续锻炼,吃早饭,顺便一说,那边的饭菜很好吃,有四菜一汤,军包也很香。

  早饭吃完训练完,休息了一小会,教官就叫我们全部人带上水杯,排好队,准备拉练去大概在操场上站了十分钟左右,就开始了拉练,我们这次的目的地是西溪湿地。一路上走的虽然累,可是累并快乐着,而且教官一路上还讲了很多有趣的话,什么老铁,没毛病,教官还说他说一路高歌一路行我们说一路撒下小精灵这种好笑的话。走了两个多小时,走完了整个拉练路程,终于回到了军校,在操场上整了下队伍,就回寝室午睡了,这次我很累,一到床上就睡着了。

  第三天晚上我们整个年级要举行联欢晚会,时间大概在吃完晚饭三个小时后开始表演 。

  吃完饭,我们排队到食堂里写日记,我没写多少,才写了半篇,倒是我们桌的詹庭飞几分钟就写完了全三篇。教官走过来的时候看到他趴在桌子上休息,就问他;“你日记呢?!”他回答;“到写完了呀。”教官又说;“在哪呢?拿过来给我看看,别是流水账啊!如果是,看我怎么收拾你!”“放心不会的。”教官拿起来看了一会,突然说;“双击666,还老铁,没毛病!看我怎么抽死你!”我们一看,发现他的第一二两篇日记后都画着“双击666”和“老铁,没毛病!”怪不得教官笑了。

  写完日记,我们全年级的人进到展厅看表演,坐下之后,我看到我们班表演的已经早早的换完衣服在后面等候表演了。开始啦!表演有很多,我说不清楚,但我印象最深的.还是我们班徐奕宸和李朱若彦的古风歌舞表演,最后,连我们的教官都唱了一首《当你的秀发拂过我的钢枪》这次的连欢晚会我十分的兴奋。

  最后一天,我们全年级要举办一场闭营仪式暨出操比赛。我们全班不断的训练,准备在比赛上大展拳脚,勇夺第一,教官也给我们编出了口号;“激情飞扬,放飞梦想,十连三班,势不可挡!”在这次比赛上,我们的辛苦也没有白费,我们五(3)班成功的拿到了第一名,成为了下一任国旗卫士班。

  我们回校的时候,不仅军服没脱,教官也一起跟了过来,因为我们还要在学校展示给全校同学看。展示完了,是时候把衣服还回去了。当我们脱下这身衣服的时候,我们的军训生活也结束了,可是我们从这次四天三夜的军训生活中学到的优良品德和纪律,仍然不会忘记。

初中的作文 篇4

  有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师是灯塔,告诉我们前进的方向;有人说老师是园丁,辛勤培育舍己为人。而我认为老师是小船,带领我们渡过难关,勇敢地面对狂风暴雨,找到希望。

  我的书法老师是石老师,是她带领着我走上书法之路。至今我仍旧记得第一次接近书法,感受它那独特的魅力。

  那是七岁,妈妈带我去西湖旁游玩。看到少年宫,我便迫不及待地想进去看看。我径自向离大门最近的艺术楼走去,那里面人声鼎沸。我瞥见那儿有段楼梯,便拖着妈妈“噔噔噔”上了楼。来到三楼,有个教室十分安静,哥哥姐姐都在安静地写着些什么,我仰起小脸,向妈妈问道:“妈妈,他们在干什么?”“哥哥姐姐正在练习书法。”闻着那淡淡的墨香,我的心中充满了憧憬,马上决定要报名,我也想成为书法的朋友。第一次上课,我十分紧张,写得一塌糊涂。我的手不断地抖动,自然写出来的字就不好看了。这简直成了个恶性循环。越紧张就越写不好,越写不好就跟紧张。我看看身旁同龄孩子的字,有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,有的温文尔雅。跟他们比较一下,我的字简直就是天壤之别,我的心里不由得敲起了退堂鼓。

  后来,我干脆丢下笔,看着方格纸上的格子,顿时觉得格子都变成了一个个小黑点,在我眼前晃动。幸好这时石老师来了,她摸着我的`头,搂住我的肩膀,在我身旁轻轻地坐下,说道:“没关系,慢慢来!”我悬着的心落了下来,原本我还以为石老师会好好批评我一顿呢。石老师说:“我来教你怎么写吧。”石老师示意我跟着她一起写,我握住笔的上端,石老师握住笔的下端,成功地写了个“云”字。

  看着那还算清秀的字迹,我紧张的感觉消失了,取而代之的是一种自信。老师微笑着看着我,向我竖起大拇指,说道:“你看,写得多好呀,你只要放松就可以了。”石老师既和蔼可亲,又循循善诱,是她带我走向书法之路,我永远忘不了她!

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