快乐初中作文

快乐初中作文15篇[热门]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的快乐初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐初中作文1

　　在我童年的港湾里，有许多姹紫嫣红的花瓣，随着几度潮涨潮落，悄然汇入了记忆的长河，每当我在童年的港湾里寻找那些飘逸的花瓣时，心中总会涌起一股眷恋之情。

　　记得那是一个令人难忘的夏天。

　　由于天气炎热，爸爸买回了许多西瓜。在切西瓜时，爸爸看我着急的'样子，“笑”着说道：“吃西瓜时要细嚼慢咽，不然把西瓜籽吃下去，就会在肚子里生根、发芽，最后会撑破肚子长出大西瓜！”我一听，吓坏了，心想：吃西瓜时一定要把西瓜籽儿吐出来。可谁让我从小就是个吃货呢，一看见吃的就高兴得什么都忘了。一拿到西瓜我就吃得狼吞虎咽，因为吃得不认真，所以我吃下去了两、三颗西瓜籽儿。爸爸说：“吃慢点儿，后面又没老虎追你！”我抬头望了望爸爸——糟了！糟了！爸爸不是说了吗，西瓜籽儿吃到肚子里，会撑破肚子长出大西瓜的。可我刚才吃下去了两、三颗啊！

　　深夜，我怀着忐忑不安的心情终于在床上睡着了。

　　第二天起来，妈妈就为我准备好了牛奶。顿时，我心中产生了一种想法：妈妈天天叫我喝牛奶，天天说这是为了补充营养。幼儿园的老师不是说种子发芽是需要营养的吗？那我不吃饭、不喝水，种子得不到营养，那它岂不是不会发芽了？太好了，就这么办吧！

　　一连几天下来，我都不吃饭、不喝水。幼儿园老师打电话给妈妈，我这几天精神不佳，不吃饭也不喝水。妈妈吓坏了，下午准备了一大桌美味的佳肴。为了种子不在肚子里发芽，连我平时最爱吃的鱼香茄子我都忍了。可是过了一个小时左右，我实在太饿了，就吃了一点儿饭，喝了一点儿水。

　　晚上，我躺在床上，听见从肚子里发出一阵“咕噜噜”的声音，我以为是种子在肚子里发芽了，就吓得“哇”地大哭起来。妈妈、爸爸听见了，问我怎么了，我把事情的源头都给妈妈说了一遍。再转眼看了一眼——他在旁边笑得直不起腰了。我走过去拍了一下爸爸的肩说：你差点把我饿死了。"说完，我们仨都哈哈大笑起来……

　　快乐是一本永不褪色的生活宝典，每次翻阅，总会有新的感受与感想；快乐是一幅美丽的画卷，每次观赏，总会涌起一股欣喜的感慨……感谢父母，让我就这样快乐的长大！

快乐初中作文2

　　时针在转动，光阴在流逝。转眼间，我已成为初三的学生，融入初三的学习生涯了。起初，我面对陌生的生活，陌生的教室，陌生的老师，心中五味杂陈，但经过一段时间，，渐渐地熟悉，我慢慢融入了初三的生活，就连老师也让我刮目相看。我觉得我们与老师们已经形成了一个“快乐大本营”。

　　不要着急，且听我慢慢道来。

　　物理老师——笑哈哈

　　物理老师简单而又独特。有时她就像一个活泼的孩子，脸上总露出天真灿烂的微笑，她简单的微笑丰富了我们的课堂，使我们洋溢在生动有趣的物理课上。有时她则像我们的母亲一样，对我们呵护倍至，而且从不会因为某个同学不认真听讲而去责骂他，反而她会认真却不失风趣地与他谈话，使那位同学真正地认识到自己的错误，从而得以改正。在每节的物理课上，我都把老师讲课当作是同我们交流一样，而这种交流是心与心的交流，一种情与情的互动。我们在课上，总是会因为老师讲得有趣而爽朗大笑，在其他课上这种表现从来没有。同时，我们也只有在物理课上才会这样，才会表现出我们最真实的一面。

　　语文老师——笑眯眯

　　语文老师优雅而智慧，她极赋有那种文学家的才情。上每一节语文课，都感到自己身临其境，真的在与作家谈哲理，论散文，游山水一样，她使我体会到语文的世界极美：美人，美景，美物，美情，思想美，智慧美，悲剧美……让我的思想在学习语文的同时得到升华，让我的心灵得到净化。在语文课上，老师从不生气，从不责骂我们，总是想办法鼓励我们，让我们提升对语文的兴趣。老师的笑使我信心百倍！

　　政治老师——笑盈盈

　　政治老师年轻漂亮，一看就非常充满活力。老师在上课时总强调我们的坐姿，让我们养成良好的学习习惯。老师讲话时，脸上露出盈盈的`笑意，很美很美，她的眼睛像弯弯的月牙，非常的淡雅。而她在课上讲的内容很有特点，犹如滔滔江水，连绵不断，又如银铃般清脆悦耳，让我们与情境相融。我喜欢笑盈盈的政治老师。

　　我们在课上与这些老师融合在一起，就像一个快乐大本营。在大本营里，我们真实、充满活力，显露出可爱的本性！

快乐初中作文3

　　快乐是什么？快乐是夏日的冰激凌，快乐是秋天的落叶，快乐是冬天的棉袄，快乐是春天的大雁……快乐其实很简单，每个人都能感觉到。而有一次发生的事情让我感受到了心灵上的安慰与无限的快乐。昨天我们班发了期中测试卷。当老师走进教室时，班上格外寂静。我的心提到了嗓子眼，老师先用凌厉的目光扫视了全班，然后按名次从高到低依次宣读分数：“迟洋洋93.5分，王霁月91.5 ……”在老师读卷子的时候，我的心也同时往下沉，沉，沉……突然老师念到了我的名字“黄安琪”，我绷紧的神经一下子更紧。“76.5 ”。我简直不敢相信自己的耳朵，我只感觉天旋地转。仿佛有无数双眼睛向我投来，我的脸变得通红，羞愧地低下头，看着眼前的这个鲜红的“76.5 ”，它好像在讥讽我：“嗯，语文课代表考这么差，亏老师还相信你，羞羞羞。”我不知怎么了泪水一下子夺眶而出，一滴滴泪水将我的试卷浸透了。

　　走在回家的路上，我垂头无语，眼睛望着脚尖。这时五泉小学的好朋友手中也拿着试卷向我跑来，一看就知道他们的成绩很理想。其中一位同学幽默地问我：“黄安琪大笑星，今天怎么不开心，是不是‘改行’做悲剧演员了？”我咽了唾沫，眼睛闭了闭，把不争气的泪水赶了回去。若无其事地说了声：“没事儿，我跟你们开玩笑呢，哈哈哈！”

　　回家后，爷爷奶奶望着我通红的眼睛，急急忙忙地问：“怎么了，孩子？”我仍然默默不作声，摇了摇头，走进房子关上了门，爷爷好像知道了些什么，轻轻地推开门，走进来。见我趴在桌子上，就把我抱起来。他坐在椅子上，语重心长地问我：“是不是没考好呀？”

　　我点了点头，爷爷并没有因此而责备我，而是和蔼地安慰道：“没关系，下次努力，奶奶还给你做了虾，快凉了，吃去吧，孩子！”我擦干了泪水，走出房时，我看到爷爷苍老的'面容上添了几丝笑容。在这一瞬间，我被浓浓的爱浸没了。我的心也一下子得到了安慰，我忘记了以前的不快，忘记了那个鲜红的“76.5 ”对我冷嘲热讽。这种快乐无与伦比。这种快乐就是爷爷无限的慈爱与谅解。

　　快乐其实是一种很简单的东西，它随时随刻都在你的身边围绕，让你时刻感受着温暖……

快乐初中作文4

　　我希望，永远记住所有的快乐，忘掉所有的悲哀。

　　在这五彩缤纷的彩色世界里，每时每刻都会有许多令人开心，难忘的事情发生，当然，也有许多令人伤心的事。

　　我希望永远都是开心的，许多人都会在你不开心时，开导你说，试一下想一想你快乐的事情，那你的心情便会好起来。

　　我的朋友告诉我，常常记起快乐的事情，忘记你的忧愁，这是一个青春常驻的秘诀。在生活中，我们经常会遇到一些麻烦，有时会令到自己非常不高兴。这些也许是别人造成的，那你有没有把这些不顺心的记在心里，想着何时报这个仇?这种人是大有人在的，比如说，一个人不小心打烂了你的东西，你怀恨在心，想报仇，想骂他一顿，揍他一顿。这些事也时有发生。一些小小琐碎的东西，常常把它惦记在心上，何苦呢?这样会开心吗?愉快吗?把不开心的事放在心里，我觉得心理一点都不好受。反而，在我不高兴，或遇到不顺心的时候，我不会老惦记着，我会想想自己快乐的事情，那时，我不会不高兴，而是自己又会快乐起来，一举两得，难道这不好吗?富兰克林说过：“乐观的人所注意的吸是顺利的际遇、谈话之中有趣的部分、精制的佳肴、美味的好酒、晴朗的天气等待，同时尽情享乐;悲观的人所想的和所谈的却只是坏的一面，因此他们永远感到怏怏不乐，他们的言论在社交场所大煞风景，个别的还得罪许多人，以致他们到处和人格格不入。”你愿意做一个与众人格格不入的人吗?

　　在学习上也是，同学们爱斗，爱争，只是学习争名次，斗成绩，这固然是好，有时斗过了头，也便成了怨，在我们班上，也有这样的事例。他们一开始是好朋友，成绩上互相斗争。不知怎么的，从学习开始斗，后来便发展成斗“人缘”，搞对抗，分成两派。老是记怨，记住谁做了令自己不开心的.事情，谁说了自己的坏话，老是这样胡搅蛮缠，多么的无聊!多么无意义!老是搞到自己不开心，多不值得，要是换作我，我一定会忘记他的不好，多一点想起大家一起时快乐的事，多好!

　　有的人说，常常记起你的快乐，忘记你的悲哀，自己疾病也会少，有些患了重病的人也是这么好起来的，奇怪吗?

　　所以，我希望，永远都记得快乐，忘记苦恼!

快乐初中作文5

　　今天，是四月一日，又一个愚人节到来了。我天天盼着的愚人节终于到来了。上午的第一节课是语文课，老师刚进班就对我们说：“同学们，因为这次月考考得不怎么样，所以学校规定让我们星期六补课。”顿时，班里有几个同学尖叫起来。突然，有几个同学齐声大喊：“今天是愚人节。”哦，差点，老师差点把我也给愚了。这回，该同学愚老师了，在上课期间，突然有人敲门，郄亚佶开了门后，大声对老师说：“老师有人找您。”老师有点犹豫，因为她知道今天是愚人节，最终她还是去看了看，回来后，就笑着对郄亚佶说：“怎么?还敢愚老师?”全班同学哄堂大笑。

　　中午的读书交流由我主持，老师说剩下的20分钟可以讲关于今天愚人节的事情。于是，我便对全班同学说：“今天是愚人节，谁想发表一下今天愚人的办法或被别人愚的`滋味。”我刚说完，学习委员朱佳楠便举了手，他说：“今天陈泽峰把我给愚了。中午放学后，他去商店买了杯可乐，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可乐里放了一小杯醋，一小杯酱油，和一勺盐，然后将自制可乐带到了学校，默不作声地把自制可乐放到了他的课桌上。等了一会儿，我看见了端起饮料就喝，刹那间，他的几个好朋友芦远鹏，孙泽伟，杨帅也争先恐后地来抢着喝那瓶自制饮料。当杨帅打算喝时，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，紧接着鹏的脸色变得很难看把自制可乐吐了出来。峰在那时便哈哈大笑起来，对我们说今天是愚人节，祝我们愚人节快乐。我们同时惊叫起来。说实话我感觉他调制的可乐还真好喝。”正在这是峰站了起来：“同学们，谁还想喝?还剩下一点。全班好多同学都说自己想喝。不知是谁嚷了一句：“主持人请品尝，很不错的。”那时我傻了眼了，怎么?让我喝?峰把可乐端了过来，笑嘻嘻地对我说：“请君品尝。”那时，我非常的尴尬。就在迫在眉睫的时候韩肖为了为我解围，便说：“来，我替你喝。”于是我把瓶递给了他。他喝了一口，便笑嘻嘻对全班同学说：“不错呀，味道酸酸的。”就在这时，叮铃铃，下课了。一场有趣的交流结束了。

　　今天是难忘的一天，也是充满欢声和笑语的一天!

快乐初中作文6

　　世界上有那么一种港弯，那里的爱与关怀是令人难以忘记的。人们把它称之为“家”。

　　———题记

　　在家中与生俱来联系着无限快乐的人是爸爸、妈妈和我。我们总是快乐的。所以我们称家为“Happy House”。何为“Happy”？因为“心中有乐”。在我们的“Happy House”中，快乐是如此容易！

　　我家的“机器人”――爸爸，他每天坐在办公桌前“开发大脑潜能”，想出各种关于生意上的“金点子”，电话是永不离手：“喂，是沈老板吗？今天的行情如何？”“……好。好。好！”“喂，你好。……行，明天就送去！”可怜的.电话呀！已有三个电话被爸爸用坏了。

　　全职家庭主妇——妈妈，负责家庭内政，并照料我的生活，对我的关怀无微不至，使“Happy House”温馨幸福，井井有条。无论你什么时候光临寒舍，总会看到它的一尘不染（夸张了吧？反正是干干净净。）这对一个平常家庭来说不足为奇，但对于做生意的我家来说，每天有成千上万的脚走过，是实属不易的。

　　“小敏，今天去东台给顾客买礼品时看见了一双又暖和又好看的手套，你看看喜不喜欢？人家可是十块钱少一分也不卖呢！”“还好，还好。”我看了看我完美无缺的手，再看妈妈那双布满裂纹的手，“嗯，它很漂亮！谢了，老妈！”

　　司令长官——我，只负责发号司令。凡是我提出的合理要求，爸爸妈妈便按照我的“命令”办。

　　每到星期六的时候，便是“Happy House”的狂欢日，因为爸爸妈妈会抽半天的时间陪我玩。我们会一起在邻居家的空场上打羽毛球，其乐也融融。有时还会一起逛街，一边“淘宝”，一边交换对重要事情的看法。我就更开心了，因为那时我可以买很多我喜欢的东西，而且无需顾忌什么。那一刻，幸福的泉水漫过我的全身，仿佛我真成了“一颗星”！我有一种呼喊的冲动：“我是世界上最幸福的人！”当天晚上，爸爸还会找几条题目，说是自己“老了，要锻炼锻炼”，不觉间我会掉入“陷阱”中，如果我可以做出的话，我便讲给爸爸听，不行的话爸爸会给我一些思路上的点拨。

　　爱在左，奉献在右，将爱和奉献进行到底。随时播种，随时开花，随时结果，享受快乐。这是三人爱的世界――“Happy House”。

快乐初中作文7

　　生活中，快乐无处不在。它如一抹残霞，让人感到温暖；又如迷离在无尽苍穹中的星星，给人光亮。快乐对我来说，莫过于读书了。

　　阅读充实了我的生活。小时候，我常缠着妈妈给我讲故事，时间长了，妈妈肚子里的故事也差不多讲完了，于是，妈妈特地从书店买回一堆五颜六色的小人书。从那时起，阅读就成了我生活中必不可少的一部分。上学后，字识得多了，阅读数目也更广了。《安徒生童话》《伊索寓言》让我百看不厌，拇指姑娘成了我追求的偶像，阿拉丁神灯填充了我的幻想；《窗边的小豆豆》《小王子》让我倍感轻松；天真烂漫的二丫，淘气大胆的马小跳伴随着我成长。阅读让我的脸上时常绽放出快乐的笑容。

　　阅读拓宽了我的视野。四年级时，一本生动有趣的科学书再次触动了我快乐阅读的神经，神秘的科学世界一下子牵动了我的好奇心，千千万万个为什么在我的脑海中涌现。一本《十万个为什么》成为了我的至宝：为什么海水是蓝色的？因为海水不吸收蓝光；为什么先看到闪电后听到雷声？因为光比声音传播的速度快；为什么会出现昼夜交替？因为地球在不停地自转；为什么……除此之外，《昆虫记》让我了解了昆虫的形态、结构、习性；《海底两万里》让我领略了海底世界的魅力；《图览天下——国家地理系列》给我以广阔的视角，从不同的方位展现了国家地理文化的特色等。阅读让我的求知欲油然而生，丝丝快乐在我心中飘荡。

　　阅读丰富了我的知识面。进入初中后，语文的.学习增加了课外名著阅读，必读书目成了我每天必品的一杯茶。《西游记》让我认识到孙悟空的不羁，体会到坚持不懈精神的可贵；《白洋淀纪事》让我看到了冀中、冀西地区人民抗战的艰辛，感受到他们炽热的爱国之心；《镜花缘》让我领略了各国特有的风土人情，见识了唐闺臣等人的才华横溢……阅读，让我在知识的海洋里尽情遨游，在智慧的天空中尽情欢笑。

　　书像一盏明灯，从冬燃到春，从夏燃到秋。当日月交替，当小雨淅沥，当白雪纷纷，当夜深人静……

　　桌上，一本书，一支笔，在纸上躺着的，是一页页动人的文章。

快乐初中作文8

　　往事如烟，流年似水，我早已跨上了脱缰的时间野马。在它间歇之际，我坐在青青绿草上，慢慢的，轻轻的，推开了心底深处的那一扇门。

　　有人曾说过：“瞬间与永恒处于两个极端。”可我的观点却与他大相庭径。我认为，烟花的灿烂只在一瞬间，流星的璀璨也是瞬间即逝。它们的美都是短暂的`，短的只在眨眼之间，但在所有人的心目中，它们的美是永恒的。因为，只有这种让人难以抓住的美，才能让人难以忘怀。

　　瞬间，只要能拨动世人的心弦，它就会化为永恒。于是，便没有永恒的事物，只有永恒的美。这，便是思考的力量。

　　我始终在思考。

　　妈妈曾对我说：“你知道人为什么不能走进同一条河流吗？”我轻轻回答：“河那么大，足以容纳几万人，几亿人了。”妈妈却是微微笑了笑，摇摇头，说：“不，不。”思考，便在这时，植入我心。

　　当我长大了一些的时候，发现河流不像江海一样宽广浩大，便认为，河流只容得下几千人，几万人。妈妈却依然微微笑着，摇着头说，不，不。

　　一次次的回答，换来妈妈一次次的摇头，一次次的微笑，一次次说不的机会。我的兴趣高涨，已被妈妈激起。

　　我开始探索，开始摒弃，渴望在茫茫的大海深处，找到并撷取那颗最大，最亮，最圆的珍珠。

　　这一切，使我感到快乐，在这知识的海洋里，我任意遨游，从而使我，体会到了从未有过的快感。

　　我在古老的藏书中寻找着答案，用思考的力量看到了云雾中的那一缕阳光。

　　顿时，云雾散去，我突然间明白，妈妈所指的河流乃是人生之路，如果重走前人所过之处，虽会相安无事可那却没有挑战，没有困境，没有成功。骨子里相传的勇敢，坚毅与激情则会逐日消散。而没有骨子里的那一种精神，虽算得上是人躯，可灵魂的空旷与虚无将他变得如同鬼灵一般。

　　霎那间，成功的喜悦充满心头，骨子中世代相传的激情在此刻彰显，心灵上的满足，灵魂上的满足，让我无比欢欣愉快。

　　妈妈这一次不再摇头，不再说不，抱着我，轻轻在我耳边说：“孩子，你成功了，也长大了。这是人生之道。，你在思考中得到快乐，得到知识，得到力量。”

　　没错，我的世界会因思考在雨后多一条夺目的彩虹，我的人生因思考也注定会有满目的苍翠。

　　我，在思考中，得到快乐。

快乐初中作文9

　　一个而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走，我们又迎来了一个新的学期，发生在寒假的趣事就像中的星星，数不胜数，是我心头不可抹杀的一件件往事。每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心。

　　一、看云、看水、看梯田，南尖岩

　　曾经告诉我，丽水范围内的景点，在南尖岩都可以看到，那里简直就是丽水风光的集锦。果真如此?

　　在这个寒假，终于让我有机会仔细地品味了南尖岩。

　　云海是一特色，极为壮观。海拔1400多米，要看云海不须再登山，只需耐心地等待。这里的云雾来无影去无踪，千变万化，让人难以捉摸。山顶染上一层霞光，山腰绕着片片白云，真是，如入仙境。当将要升起的'一刹那，天空忽然染上一层红霞，只持续了几秒钟，我赶快揿下了相机的快门。不久云海慢慢退去，远处的山上现出几幢房子——便应了“白云生处有人家”的意境。值得一提的是这里的竹海也很有特色。数千亩延绵不断的竹林，既青翠单纯，又多姿多彩。只要你注意观察，一年四季都有好景色。

　　这里还有块高山湿地，里面有个小小的高山湖，有个很叫“瑶池”，不知有什么和传说。瑶池的奇妙处在于水中长了许多树木，还有碧绿的水草。这种奇观好像在九寨沟才能看到吧。难怪两位来的摄影家，架起相机迟迟不肯走，连夸这里是丽水的九寨沟。

　　这里的梯田也确实值得一看。主要还在于这里的农民特别善于精耕细作，早早地开始备耕犁田，水面如镜，田埂似绳，是诗还是画?是水墨、木刻、油画还是水彩?

　　二、与猫同乐

　　从前，我养过一只小兔子，可是没过多久，就死了，后来，我便没敢养会令感情的动物，因为我怕它受伤，怕它生病，更怕它离开我……

　　但半年前，抱来一只好可爱的小猫，它的毛黄白相间，显得颇有层次感，还有那炯炯双目，怎能让人不喜欢?因为对它的喜爱，超过了害怕，于是我养了它。

　　听说它最喜欢玩毛线球，于是有一天我把家翻了个遍，找到了一小卷，逗它玩。我总会把毛线球举得很高，然后左右不停地晃动，它就跳得老高，用爪子去拨弄毛线。它乐，我也与其同乐。

　　不知为什么，它总爱闯到屋子里来，院子那么大，还不够它玩。它不停用它的爪子，推着玻璃门，可惜，力不从心啊!

　　几天前，我们都出去了，恰巧风挺大。门给吹开了。小猫爽啊!不知有没有把整个屋子玩遍。当我们到家时，发现它坐在沙发上睡得正香呢!

　　寒假趣事，真是举不胜举。总之，这是一个欢乐的假期。

快乐初中作文10

　　阳春三月，柳树发芽了，花儿开放了，我喜欢的春游终于来到了，这次春游我很快乐。

　　陆地“冲浪”

　　“请大家把眼睛闭上，陆地“冲浪”要开始了。”听司机叔叔一说，大家有点儿好奇：咦，陆地怎么冲浪呀！同学们迷惑不解地把眼睛闭上了。“哇——”只听同学们哇的一声，顿时车厢里炸开了锅。哦，原来汽车正行驶在一座拱桥的顶端，飞越陡坡那种感觉真有点像水中冲浪一样，随着车子的起伏，我仿佛自己恍然间变成了一只凌空翱翔的小鸟，那感觉真有说不出的爽！很多同学也都情不自禁地说着自个儿的.感受：“这次‘冲浪’太刺激了，真想再来一次。”一位男同学说到。“我的心差点就要溜出来了。”正当大家七嘴八舌在议论。这时，司机叔叔给我们使了个眼色，似乎想要告诉我们。“啊——！”“不会吧！陆地‘冲浪’竟给我们放了一个大‘炮’”大家异口同声地说。——{嘻嘻！我早有准备。}

　　吃午餐

　　“好了，好了，去吃午餐。”两位老师乐呵呵地催着同学们去吃午饭，同学们似乎还没玩够，但听老师一说便只好去吃午餐了。吃午餐时，我们小组可热闹了。因为两个老师都在我们小组，哦！同学们不停地送来了食品，有八宝粥、有薯片、有面包……这些东西够我们吃上好几天了。“哎呀！肚子太饱了，吃也吃不下了。”我感叹到。“是呀，是呀，我的肚子都快变成‘小西瓜’了！”王圆圆开玩笑的说，我可是个“笑笑王”哦！

　　和老师做游戏

　　“老师，老师跟我们一起玩游戏呗。”瞧几位同学硬拉着老师和我们一起玩游戏。“好的，好的，我们来玩一个我小时候玩过的游戏，名字叫“系绳抓人”，游戏规则是：把一根绳子系在一个同学的手上，然后再去拿另外一个人的绳子，系在另外一个同学的手上。如果被抓住了，就要换人了。”朱老师慢条斯理地说。先是小A和我，老师一说“开始”，我就飞快地系起手中的绳子，可是绳子却非要和作对，“怎么办呀，怎么办呀？”我心急如焚。眼看小A就要追上我了，而我还没系好。最后我还是被小A抓住了。就这样，我们玩了好几次，都是小ACood连老师都是她的手下败将喔！看着同学和老师玩得满头大汗，小A赢得十分开心，我不禁笑了起来。——{小A可真是做什么事情都Cood}

　　呀！原来春游这样有趣！！！

快乐初中作文11

　　春天来了，熬过了寒冷的冬天，我们迎来了一个新的充满生机的季节。冬天里，我们把自己裹得严严实实，享受着自己上一年的成果。现在，是时候放松放松了。想不想播下一颗快乐的种子吧，等待着它生根、发芽、长出果实。

　　中午放学，赶紧回到家里，给辛苦做饭的妈妈一个惊喜，不再让她为午饭的保温而苦恼。然后，到了家门口，先在楼道下给妈妈一个通知，进家后，再给妈妈一个微笑，这样就给为家庭琐事而操心的妈妈一些温暖，也就播下了一颗快乐的种子。

　　但是，收获快乐的过程是困难的，不能在播种后就坐享其成，我们还要通过精心地培养和辛勤地劳作来是果实结的更大些。因此，我们还要学会真诚相处，尊重他人的选择。这样才能巩固快乐，像为快乐的种子浇水。比如说，闲来无事时，陪着父母聊聊天，或者和他们一起看他们喜欢看的电视节目。

　　单单这些，还是远远不够的，我们还需要自己为他人创造一些快乐，使快乐的种子散布得更广。比如说，吃完午饭，并不是早早的进书房或者卧室，而是给父母吹一首悠扬动听的笛子曲，让父母睡得更香，这样，快乐也就顺利地进入了他人的心房，像是给种子施一些肥料，让它长得更加旺盛。

　　如果这样坚持下去，快乐的种子很快就会冒出嫩芽，它的表现是人人都会以笑脸迎接你，这是，你离真正的收获就不远了，但是，不要大喜过望，还要注意最后的`一个步骤哦。

　　最后一个步骤就是，你应该保持现状，保证幼苗茁壮成长，因为，幼苗是暴露的，如果一不小心，没有注意到自己的言行而伤害了他人的心灵，就像暴雨打弯了幼苗的头，狂风刮折了幼苗的腰，很难有复苏的机会。所以，我们还要注意在保证以上步骤顺利进行的同时，适当的与他人分享一下自己的快乐，倾诉自己的烦恼。比如，把自己喜欢的电影给父母欣赏；学校里的烦心事与父母沟通。这样，才能让快乐加倍，烦恼减半。增进感情。

　　如果做到以上几点，就会使快乐增进了友谊火亲情，而友谊和亲情又带来了快乐。组成了一组良性循环。如果这样，你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”，不过，这仅供参考，如果你的“种植”技术高超的话，可以再多一些步骤，或许每天都可以收获很多很多快乐的果实。去吧，在这个充满生机的季节里，用仅仅的一个微笑或善举等行为在每个人们的心里播下一颗快乐的种子吧，再用心去浇灌，用爱去照料，最终，你会得到快乐的果实的！

快乐初中作文12

　　时间过的真快，转眼又是一年过去了，跑去去年的烦恼，快快乐了乐迎接更美好的一年，新年快乐！。

　　腊月三十，也就是春节的前一天，每一个中国人都乐呵呵的，他们为了有一个美好快乐的明天（春节）而忙碌着。贴上那火红的春联，真美！看着这红色的春联，我便想起了一个关于春节来历的故事――很久以前，有一个怪兽叫做“年”，它总是欺负老百姓。后来人们得知“年”害怕红色，而且害怕响声，聪明的人们便想了一个对付“年”的好办法――制定了一个节日，在那一天，大家都贴上红对联，放鞭炮。这一个节日就叫做春节，也可以说是过年。

　　到了晚上，人们一边看《春节联欢晚会》，一边包饺子。快乐的忙碌着。到了12：00，这也就意味着新年来到了，此时，鞭炮声、礼炮声都响了起来，这不正是最好的传达喜庆的方法吗？

　　春节的早晨，眼一睁开，便不想再入睡，这毕竟是盼了许久的一天。再也忍不住，穿上新衣服在镜子前照来照去，心里有说不出的喜悦。就在这时，鞭炮声连绵不断，“鞭炮声声辞旧岁，烟花朵朵迎新春。”清脆的爆竹，红火的节日，笑容阵阵迎新春；温暖似潮，欢乐如海，祝福连连贺新喜。

　　今天的早晨，这里虽然没有鲁迅要向阿长道祝福和吃冰冷的福橘的`习俗，但是饺子是必不可少的。那一个个饺子煮进了锅里，就像一条条鱼儿一样欢快地游着，游啊游，不一会儿，就散发出了饺子的香味，一人捞上十几个，便开始吃，多香的饺子啊！令我回味无穷。

　　出了门，仿佛空气中都弥漫着欢乐的味道。我快乐的嬉戏在这喜庆的节日中，幸福又短暂的白天不一会儿就在我们的笑声中悄悄地消失了。但还有夜晚，夜晚也很美――神州大地齐欢庆，火树银花不夜天。

　　但抬起头望着黑漆漆的夜空，一个没有月亮的夜晚，心中总有一些不快。因为亲爱的妈妈为了工作而不能回家，这时思念如花絮般飞扬，随着微风一片一片把我的心填满。好像让思念化成一双翅膀，把我带上云端，哪怕只能静静地与妈妈相望，妈妈，你还好吗？我真的好想你。

　　在此，祝愿所有的父母新年快乐，身体健康，万事如意.

快乐初中作文13

　　人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺后，才会品尝超然的快乐--题记?

　　东非大裂谷的一支，山高、水急，四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，这气息是湍急的奔腾撞击峭壁散落的千堆雪浪，这气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力

　　一声清脆的鸣叫，打破了午间高原的静谧。寻声望去，只见峭拔的'岩壁上，偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临，一团水淋淋的、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味，眼中有点点幸福流露。就这样，小鹰在母亲朝朝暮暮的关怀下，很快就生长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了

　　这天，鹰子独守巢穴。当它望见远处天穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影，它的心中猛然升腾起一股激动，它想飞，它想拥有自身的天地！于是，鹰子悄步踱到巢边，四顾，只见高远的蓝天，峻峭的山岩，葱茏的树丛，飞漱的瀑帘，它对这一切是多么的向往！张开羽翼，它刚要迈出追梦的脚步，却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊，幽深的沟涧，它踯躅，它退却，因为它虽然渴望飞翔，但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草，它仿佛也读到了相同的命运

　　就在这时，只听头顶一声长鸣，鹰子未和举头，便被猛地推下巢穴。随同着一道凄惨的哀鸣，鹰子划一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿然迷茫，仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊，当即将突破死的界限，天性地，它用尽全身的力气，抖动起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鹰子飞起来了！然而，一切出人意料，当他回到原来的地方，看见的却是平日里相濡以沫的母亲！?它痛苦，它不能理解母亲的致命一击。然而，当他体会了飞翔的快乐，才真正明白，原来没有生死一线痛苦的考验，就不会有如今搏斗长空的快感。没有砥砺，也就没有腾飞！?

　　当雄鹰展翅飞翔的那一刻，我也懂得了，其实人生就是一句话--痛并快乐着。

快乐初中作文14

　　每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。

　　轻轻的我走了，正如我轻轻的来。三年的时光已悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

　　窗外，知了还在知了知了地叫着，老师的粉笔还在黑板吱吱地写着，背不完的古诗句，看不完的物理公式，做不完的数学题，一切的一切平常地进行着，而我们却在离开学校的时间中，忙碌着、奔走着，下课再也看不到男生打篮球的洒脱身影，再也看不到女生的嬉戏打闹，再也看不到同学们下课的高谈阔论……，这一切都是因为我们初三了，我们要中考了，这一切都如瞬间，在我的脑海里深记铭刻，挥之不去。

　　记得初一时，我们还是什么都不懂的小孩子，认为初三好遥远，远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快！不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了，还是那么贪玩！我喜欢日本动漫，可在初三，中考的倒计时中，我必须把它无情地收起！收进我的储藏箱；我还爱在梦幻般的科幻书中漫游，去感受那奥妙无比的科幻世界；还爱看杨红樱阿姨的`马小跳，在马小跳长不大的世界里感受那我思念的童真，可这一切我都将他们收藏起来，拿起我的红蓝绿课本，念着Good Morning ABCD，背起“前无古人，后无来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”算起1234567，继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。

　　我思念以前的小学和初中生活，没有做不完的习题，上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱，再叮嘱，要抓紧时间，要学好知识，为国家社会，也为了自己的将来和美好的生活……

　　回首初一初二，幸福、快乐，无忧无虑，但现在，我们大了，承担的胆子重了，肩上的责任大了，虽然我无比怀念那时的生活，但毕竟我们我们在成长着，我们不能老停留在原地，不用长大，我想通过我们现在的努力，不久的将来，我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩，享用五花八门的假日，遨游神秘无比的科幻世界，再继续和马小跳、火影、蜡笔小新、阿帅玩耍……

　　每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆

快乐初中作文15

　　挫折和失败的结果，不是我后悔、抱怨，更不是我止步不前的理由，我永远无法预知未来，所以也不必后悔过去。

　　我相信每个人都有承受工作和学习压力的时候，这时候让心情放飞的最好办法是给别人制造快乐。故事开始于一次心血来潮之举。

　　我家二楼的阳台正对着繁华的街道，心情抑郁的时候，我喜欢趴在阳台的窗户上，看着街道上来来往往的行人。那一个个走过的行人，他们脸上的表情并不是千人一面，他们或快乐或失落，我会猜测此刻他们的心里在想着什么。那一刻，我仿佛就是一个创作的大师，我沉浸在其中，化身为一个个行人；而对于我来说，我心里的抑郁事情，便在那一刻也就释然了。

　　又是一个午后，微雨的街道。行人的眼神中依旧装着各自的心事，或快乐或悲伤，他们匆匆而过，留下的也不过是一些让我怀想的脚步，那为何不让自己的脚步变得轻快一点呢？正值思绪飞扬的时候，一位骑着粉色自行车的女孩与我四目相对，我冲她一笑，很自然地招手。我发现车子骑远了，她还回头朝我看，显然是试图辨认我到底是谁。我乐得哈哈大笑。从此，我就开始了我不论是快乐或失落的周末，阳台之上滑稽的表演。

　　我朝大街上的行人招手，这些行人的反应各式各样，逗得我忍俊不禁，学习的压力也随之一扫而光。

　　后来，我感到招手已经不新鲜了，于是我又升级了新节目，我写了一些标语：“你好”、“好心情”、“祝你快乐”等等，坐在阳台的窗户边，一手举着写有标语的`小纸板，另一手同时向行人招手。为了配合我的演出，我还设计了一些滑稽的造型，有时戴着纸做的小帽子，有时扮着鬼脸，有时手舞足蹈。原以为别人会用一脸鄙夷的表情来回报我的表演，甚至嘴里会冒出“这是哪家的神经病？”这样的语句。但是，结果并没有想象中的那么糟，他们先是一脸的惊讶，接着“扑哧”一声后的哈哈大笑，这些使我心情无比畅爽，我会为此而开心一整天。

　　而我的快乐，也早就从阳台蔓延到了生活之中。有一次，我在路上轻快走着，一位老人一脸疑惑地看着我说：“小姑娘，你一直望着我笑，你认识我，可我不记得你了哦。这个地方的小孩念书后，长大变得我都不认识了，你是哪家的孩子啊？”我听后，挠挠头，不好意思地说：“哦，我不是这地方的人。”老人“哦哦”了几声笑眯眯地走了。我激动地捏了捏自己的脸，我刚刚走路的时候在笑吗？怎么连我自己都没发觉呢？

　　快乐在悄然间滋生，是那轻快的脚步……

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