初中生的作文

时间:2024-05-03 12:21:01 初中作文 我要投稿

初中生的作文(常用7篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中生的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生的作文(常用7篇)

初中生的作文 篇1

  理想不是幻想,理想可以使平庸变得高尚,理想可以化腐朽为神奇。理想是人生的风帆,理想意味着执着、坚持。理想从来都是美丽而鼓舞人心的。人活在这个世上,不能没有理想。失去理想的人生,犹如白纸,苍白而黯淡。理想不会像鲜花一样在你面前为你自然绽放,因为所有人生的理想,都要付出艰辛和努力。

  我的理想是未来当一名主持人。我知道,当一名主持人要的不仅仅是很好的口才,还要有随机应变的能力,与观众要很好的互动。我很喜欢毕福剑老师主持的节目,我觉得他主持的真的很好,它既有很好的口才,随机应变能力也很强,关键是他很会和台下的观众、嘉宾互动,这是我最喜欢、最崇拜他的理由。

  我更喜欢董卿老师主持的节目“我要上春晚”,她发挥的`更是淋漓尽致,她那悦耳的声音、令人佩服得口才、超强的应变能力,让我不得不对她刮目先看。

  我相信,一粒花种,追随理想就能盛开出一个春天;一株树苗,追随理想就能长成一片森林;一滴水珠,追随理想就能汇成一片海洋……追随理想,也就是追随奇迹。

  我也要追随我的理想,为了我的理想去奋斗,去努力,去实践,相信我能行!

  初一:张滢君

初中生的作文 篇2

  我是一个爱做白日梦的人,梦想是心的游戏,梦想使人迷醉。但有时也象天地交合的地平线,任你竭尽全力地飞跑,它却常常在你即将要抓住它的时候悠然远去,永远可望而不可及。我常常因此而气恼、而悲伤、而哑然失笑,可同时我又擦一把满脸的汗,歇一歇疲惫的脚,又向着新的希望跑去……

  小时候我有一个梦想,啥时候能让我尽饱吃一顿白面馍那就太好了,我觉得那一天将是我最幸福的日子。敬爱的老师对我讲,要想吃白馍,就要好好学。于是我就勤奋地学,努力地学,啃着冷硬如砖的玉米面饼子一熬一个通宵。初中毕业后,我考入县里一座重点高中,正做着上大学、吃白馍的梦。突然的机遇(父亲退休)使我进入省城当了一名工人,我终于吃到白馍了,但我并不高兴,因为我每天要搬运四千到五千块砖,我当时年纪小,况且刚出校门,身体瘦弱。于是我又梦想,哪一天能离开这个鬼地方就好了,我觉得这样的工人还不如回家种地好。经过两年的磨难,我调入石棉厂,跟着刘师傅学维修钳工,刘师待我恩重如山,给了我许多温暖和关爱。我于是又鼓起希望之帆,继续求学,白天上班,晚上骑自行车到西大听课自攻大专,同时参预厂里的各项活动,写论文、办板报,梦想有朝一日能参预企业管理,经过三年努力,我顺利拿到了文凭,但回到厂里却因人事更迭而没有人用了。我又一次失望了,曾经十分痛苦和迷惘。

  于是,我又梦想有钱,因我当时月工资只有100多元,而家事又多,常常入不敷出,度日维艰。我母亲更是连1毛钱的电车都舍不得坐,来回上班要走几里路。上个世纪91年底,我们全家人一起下海了,承包经营了一家国有饭店,经过两年的流血流汗,我们在经济上彻底翻身了,正当我们松了一口气,庆幸母亲后半生衣食有靠时,她却因劳累过度突然去世了。这沉重的打击使我几乎丧失了生活的信心。我想,人对于美好生活的追求和向往是天经地义的,人为改变自己的不幸命运而奔波,而忙碌,而不懈地努力是可亲可敬的,但如果以自己的生命作代价来换取经济基础的稳固,这代价实在就太大了。因此,每当我面对母亲的遗像,追念她为养育儿女所付出的辛劳以及她不平凡的生活经历的时候,我就不由得泪流满面,觉得挣钱其实是一件很无聊的事。有位哲人说过:我们手里的金钱,是我们保持自由的一种工具,而我们追求的金钱则是使我们成为奴隶的一种工具。

  我还能梦想什么呢?梦想在不断的实现中破灭,希望又在不断的憧憬中再现。前面未知的路又该怎样走呢?

  我深深地思索着,回味这些年来所经历的风风雨雨,所走过的.坎坎坷坷,所品尝的酸甜苦辣;所认真做过的大大小小的事情。我突然觉得,经历也是一种财富,艰苦奋斗的过程才是最珍贵和美好的。目标是虚幻的,它就像不断前移的地平线;而过程是实在的,任何人也无法阻止你在生命的路上去创造一个精彩的过程。于是,梦想使人迷醉,距离就成了快乐。追求使人充实,失败和成功都是伴奏。当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受。

  那么,我们所应看重的就是过程而不是结果了,母亲虽然去世,但她在艰苦创业过程中所形成的不屈不挠的精神,踏实勤俭的作风却深深铭刻在了我们的心上,激励着我们前进。

  今后的路该怎么走呢?我想,不要犹豫,不要徘徊,梦想是帆,过程是船。命定的局限可永在,不屈的奋斗不可缺。我们要学会自己为自己伴奏,一边歌唱,一边前进,在生命的道路上去努力实现一个精彩的过程。

初中生的作文 篇3

  刚踏进这溢着芳香的校园,在花丛里找到了读书的学长,在食堂边找到了爱心的捐书活动,在运动场上找到了奔跑的健儿,但最令我难忘的是找到了一位老师。 他的大名想必百度也“有所耳闻”,潇洒的翟荣宝三个大字洋溢着一种亲切的感受。初次见到他,板着小脸,微皱着眉头,踏着小碎快步走来。胖胖的.身体和半边天的头发可见他满腹智慧。他是肥西人,原本以为听着这别扭的外地方言很不自在,没想他却一口标普,谈吐优雅,夹杂一些外音,时不时用普通话和方言多说几遍,颇有趣味。

  数学课在他的教育下活脱脱成为一节音乐课。规规矩矩地叫一声“上课”,弯下他的腰,快速地点个头,口里早发出了“我们来看…”或“看好…”的字样,没等坐下来,他就开讲了。微妙的前奏,舒张的乐曲,提神地享受着这音乐带来的洗礼。他上课有很多经典语录,引得全班哄堂大笑。“晕课”,“唯心的神学”等成了课外同学们谈笑间不可少的配料,每每提到翟荣宝三字,脑里回忆着他上课的精彩演说,看看他光亮的额头,定是一顿笑声来伴。

  音乐课播完了,就是严格的要求。他要求上课认真听讲,做好笔录,不走神;他要求下课不在教学区打球;他要求作业要及时完成,认真订正;他要求要心怀大志,有理想。有人上课打盹了,他用幽默的“晕课”一词来教导大家,从此不再有此恶象;有人下课在走廊踢球,他语重心长的说了大半堂课;有人作业没有订正完美,他就用罚站和训教的硬办法约束我们。他不是班主任,却胜似班主任。他奔波于教学领域,引领塑造人格的舞台,严格是他的一贯风格。

  最令人难忘的一点便是他的敬业观。他以教学为乐趣,以探索题目为人生,乐于奉献教学事业。这一点也不夸张,满满一黑板的解题过程,详细到无法详细。它让每个学生都能听懂,好不省力地写了一黑板又一黑板,每次看到黑板槽里满满的粉笔灰和笔头,可想而知老师叫下课那双手一定是沾满灰尘。可是他从不偷懒,仍是一字一字地写着,漫天的灰尘是他的伴侣,只有敬业的他才能做到。

  于是一六八便多了一道风景,一米六多的身高,胖胖的身体,一副金口和一双老手支撑起多少学长学姐们的梦想!

  他闪电一样,在一个宁静的夜晚,划破了黑夜的寂静。我的老师带领我们闪击人生,闪击一六八,划出了一道又一道绚烂的光环!

初中生的作文 篇4

  小学的生活是欢声笑语的度过,迎接我们的是豆蔻年华的初中生活。

  毕业时,回首望了望,充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。

  小学六年的学习是越来越紧张,本身小学就紧张,即将升入初中的我们就更紧张了,生怕作业会很多,课余时间会很少,考不好会被同学笑,回家还有父母布置的一大堆作业要应付。

  初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

  铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的`感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

  想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……初中的生活更应该是快乐无比的。

  上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

  当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

  初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

初中生的作文 篇5

  雨,下了好久。

  这样的雨是温柔的,抱着书穿过这样的雨帘,我以为是它在抚摸我的脸,凉凉的,在我的脸上绽出透明的花,纷纷扬扬的洒下,洒向我的枯涸的心田,就是在这样的雨天,我离开了她们,一颗颗雨珠溅起关于我们的回忆,在我的双眸里闪呀闪。

  “如果你哭了不要告诉我,那样子我就不会担心你了”她有些难过的说,我点点头,千言万语道不尽的苦涩。在也不能和她鼻子对鼻子的做鬼脸了,在也不能和她小声的在耳畔说悄悄话了,在也不能携手穿过那一条条街,看最美的风景,说无良的笑话了。我们一个向左,一个向右,我在想如果把地球绕了一圈,一左一右会不会也能擦肩而过呢?我们的友谊很简单,简单到一个微笑,一个眼神也能抓住彼此心底那一种声音。

  时间,能摧毁一切,一个人,一份情。我不知道我们会不会被时间打败,然后放开彼此的手,越走越远,但至少,现在你对我很重要,所以,在你伤心的时候请你告诉我,前面的大路长河咱们一起走,在你需要我的时候请你依靠我,让我给你温暖的拥抱,在你辉煌的时候请你记得,在背后有一个人默默支持着你。

  “喔,就像一杯酒”她笑着对我说,恩,我们就像一杯酒了,把我们的欢笑与悲伤窖存在岁月的`最底层,经过岁月的酝酿,到老,我们都是一杯辛辣抑或是醇厚的美酒,回味无穷。我点了点她的鼻头,“恩,还像一首诗”,在岁月泛黄的纸张上不朽的诗篇。

  雨,停了。

  小兹,看见了么?苍穹上耀眼的那七色的彩虹,相信我们都能走上去。

  贵州黔南独山县为民中学初一:芦花昨梦

初中生的作文 篇6

  大家都说:“秋天是个丰收的季节。”但我认为,秋天也是一个开始的季节:秋姑娘在带来凉爽的同时,也将一片片叶子吹下。瞧,叶子上写着“开学了”。是呀,每个学校都在金秋开学了,这难道不是一个新的开始吗?

  而我,也踏着金色的阳光,成为烟台一中的一名学生。

  烟台一中是一所历史悠久的学校,校园美丽又不过于夸张。一进门,高高的教学楼和葱郁的树木迎接你;徐徐微风轻拂面颊;偶尔有一两只小鸟在树枝上引吭高歌,那清脆的声音引得你不禁驻足倾听。

  一中的操场很大,有许多篮球架、乒乓球台,可以一下子容纳四五个班级上课。课间时,同学们会拿着球拍练习打球,也有的喜欢在操场上奔跑,完全不需要担心空间不够。

  突然,四个大字跳进你的`视线“公、诚、勤、毅”。这是我们学校的校训。“公”是指大公无私、天下为公;“诚”指诚实,不说空话,不欺骗自己或他人;“勤”是要勤奋,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎么样?这个校训是不是“短小而又精练”呢?

  一中的校园总使人留连忘返,我好想把这儿的每一寸土地都深深地刻在脑海里,好想在这儿呆下去,呆下去……

初中生的作文 篇7

  岁月随着时间的流逝而悄悄逃走,如今我们已不再是初中生了,初中三年的生活仿佛在弹指挥间就已经结束了。

  这三年,我们学会了许多,也得到了许多。

  记得刚进入初中时,懵懂的我们对一切充满了好奇,互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了,那时候我们不会不好意思,于是一分钟我们便都成为好朋友了。现在回想起来还是会忍不住的发笑,笑当时的天真,同时也羡慕,羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时,我们向他发出各种各样奇怪的提问,老师那不好意思的表情,和泛着红晕的脸,真不知道那时的小脑袋是怎么想的,现在想想,总认为当时的自己很傻,然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。

  记得初一学习英语时,总是不会发音,于是我们会用汉语拼音,在每一个单词下面做认真的批注,因此,每少挨老师的批评,小手也因为这肿的很高。当然那时我们是不知道老师的一翻苦心,总认为他们不理解我,还强词夺理的顶撞老师,说他不配当老师。哎,当时的我们……

  记得初二学习物理时,因为碰见了一位很严格的老师,我们便集体“”,上课总是不认真听讲,以次来显示我们很厉害,你最好不要惹,否则有你好受的,结果我们尝到了恶果,期中考试班里只有为数不多的`人及格,理所当然,我们班的物理成了全年级倒数第一,班主任对我们进行了一次语重心长的教导,才使我们认识到事情的严重性,并发誓从此认真学习物理,果然功夫不负有心人,期末考试我们取得了可喜的成绩,老师们笑了,夸我们有意志。

  记得初三时,我们各个都陷入紧张的复习中,深怕自己因为误掉一个知识点,而与高中无缘,那时的我们豪情壮志。模拟考试一次有一次的进行,我们一次又一次的收获,一次又一次的武装自己。终于中考来了,我们满怀信心的走上了考场……

  如今我们都已经告别了初中,告别了那个单纯的时代,暮然回首,我们的感慨、我们的回忆,那已经成为了永恒,存在于我们记忆中的永恒!

  感谢初中,感谢陪伴在我身边的每一个人!

【初中生的作文】相关文章:

初中生作文06-12

初中生的作文12-28

初中生作文11-11

(经典)初中生作文10-09

(经典)初中生作文10-07

(精选)初中生的作文10-23

[经典]初中生的作文11-24

初中生作文(经典)11-30

[精选]初中生的作文10-16

初中生的作文[经典]10-27