初中作文（集锦8篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
手机铃声响了.我被妈妈骂了一顿.今天是星期天，她本想好好睡上一觉，却被我吵醒了。更别说，哥哥果真跟着起床了。妈妈在犹豫不决中还是艰难的起床了，她虽然没有说，但是，看她的表情，我就知道他在犹豫些什么了：哥哥会不会把阳台的玻璃给踢下去了，他会不会打扰了楼下邻居......隐约中，我听到了妈妈洗漱的声音，接着，就是牵着哥哥出门，然后是关上大门的声音。其实......我有个傻瓜哥哥，我很介意有这么一个傻瓜哥哥。如果说哥哥为什么会变成这个样，因该可以说是奶奶害的吧：就在哥哥快要来到这个世界上的时候，妈妈顶着个大肚子还在干活，可能是妈妈大大咧咧的脾气，奶奶并不喜欢妈妈，所以任着妈妈在她旁边忙活，也没有顾及妈妈正怀着孩子不能劳动。忽然间，妈妈‘扑’地卧倒在沙发上，嘴里直喊着疼，爸爸也正在到处早工作，也不知道妈妈快要生孩子了，奶奶不耐烦的帮妈妈接生了哥哥，很顺利。但是，妈妈却没有注意到，哥哥有点傻......第二年，妈妈到医院生了我，医生说我很健康。
当我2岁那年，我已经学会了说话，吃饭等等正常小孩都会做的事情，但是，哥哥已经4岁了，他仍然不会做这些事情。妈妈意识到了，再一次体检中，医生判断出，哥哥有自闭症，是因为刚生出来缺氧导致的。妈妈当时心里只有一个字：恨。对，她可能恨死奶奶了。她只想到处找医生，只要能治好哥哥。但是，医生们都说，在出生时早应该及时治疗了，现在已经为时已晚了。在绝望中，我第一次看见过妈妈哭。至少我以前认为，妈妈是坚强的，妈妈是不会哭的。
现在，妈妈可能已经不恨奶奶了，即使奶奶连一句歉意的话都没有表示，她也说没关系了。妈妈只会每天牵着哥哥从家赶到店里，陪着他跑步，让他明白，这是什么，那是什么，这个世界有多么的美妙。妈妈始终认为，哥哥会好起来的。其实，我也是这么认为的。
至少在今天，我已经把这些不快乐的事情忘却了。我依然做着我平时所做的事。我去了同学家练舞(据说是为了毕业晚会举行的)，我可以说是最早到的`一个了，老实说，我不希望很多人在一起很吵杂的声音。现在我能做的事，就是赶在那帮家伙来之前写完作业。时间能飞逝，但不能倒流。他们还是来了，一个劲的催我们练。我在无可奈何的情况下，跟他们练了两遍。谁知......“童鞋们，玩吧玩吧。”娜姐提高嗓门喊着。我飞快的跑到窗边，嗯，太阳是从西边升起的！
我赶着作业，没错，我没有写完。我们玩了那些起码别人认为幼稚，但我们不认为幼稚的游戏。其实，偶尔这么过生活挺好的。
茫然间，我懵懵懂懂地懂得了：妈妈为什么能够这么快乐。那是妈妈与哥哥的那个世界吗？
初中作文 篇2
翻开四年级下册的语文书第六课的第二个成语故事——一鼓作气，始终记在我的脑海里。
这个故事是发生在战争时期的一年，齐国向鲁国发动战争。原本鲁庄公准备派将士迎击，就在这时鲁国的`一个平民——曹刿就去见鲁庄公，曹刿对鲁庄公说：“鲁庄公，齐军来势凶猛，不能迎战。”鲁庄公说：“你有何妙计。”曹刿回答说：“齐国来迎战时会击鼓，我们等敌军士气丧落的时候再去迎击。”鲁庄公说：“好！”
鲁庄公就按曹刿的方法来迎击，打败了齐国，事后，鲁庄公把曹刿叫来问他：“为何要等齐国三次擂鼓之后再迎击呢？”曹刿说：“齐军第一次擂鼓士气旺盛，第二次擂鼓士气开始退，等到第三次擂鼓之后就更加低落了，这时我们一鼓作气，取得胜利。”
读了这个故事后，我知道了，我们要劲头大的时候，赶快就把事情做完，才能达到最好效果。
说到这个故事，我就联想到了我自己。
一次，我正在写作业，爸爸看见我没什么精神，对我说：“女儿，你不要玩一下做一下，要一鼓作气，把事情做完。”这时我就知道自己做得不对了，赶快做作业，一会儿，作业做完了。爸爸又对我说：“这样就对了！”我笑了笑。
世上有许多的成语故事，有没有什么成语故事可以让你深受教育呢？
评：从学过的故事中找准感触最深的内容，展开联想，思路清晰。
初中作文 篇3
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。我想:今天早上玩游戏，
下午收拾房间，晚上做作业。一想完这个计划，我的心情欢呼雀跃，因为想到今天有事忙碌的、充实的。转眼间，就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的说。然后我就不假思索的`随手把它给丢进了垃圾桶里了。到了傍晚，吃完晚饭以后，妈妈千叮万嘱地对我说:“现在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作业要早点做玩哦!”我嫌她烦，门一下子就被我关上了。
之后，我来到了书桌前，开始“战斗”做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。我想:怎么办?现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢?我起身开始寻找手电筒，我拿着
点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。我无助地坐在床上，我非常地绝望。
忽然，我想起了早上丢弃的那只蜡烛。我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。
初中作文 篇4
小草的幸福，是披一身绿，使大地充满生机，绿意盎然；鲜花的幸福，是拥有一缕芳香，氤氲于天地，沁人心脾；小溪的幸福，是如阳光般璀璨耀眼，如明镜般清莹透彻。幸福就在细微处，愿你我携起手来，去采撷每一份幸福。
——题记
朱门豪宅是幸福，简陋茅屋也是幸福；锦衣玉食是幸福，粗茶淡饭也是幸福；披星戴月是幸福，默默无闻也是幸福，这一切的一切，在幸福的天平上都是等值的`。
幸福就在细微处。斑驳的青石板，烟雨濛濛的江南水乡，茶馆中那抱着一大杆子烟闭目养神的老者，鲜红的油纸伞，水桶碰撞井壁发出悠扬的声音，杨树花瓣簌簌地飘落，身处此情此景，不幸福吗？
幸福就在细微处。拥有哗哗流水幸福吗？撒哈拉沙漠的旅人最清楚；能听到蝉鸣鸟啼，流水跌宕幸福吗？贝多芬会使你明白；能欣赏云卷云舒，花谢花开幸福吗？海伦凯勒会为你揭晓答案；能拥有正常的体魄和灵活的手指幸福吗？霍金会令你了解，这些都是我们正常人所拥有却又往往忽视的。
幸福就在细微处，你可曾为“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”而忧愁？这是幸福，没有离别，又何来重逢的喜悦，又何来“海内存知己，天涯落比邻”的豁达？你可曾为“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”而哀戚？这是幸福，没有凋零，又何来涅磐的无私？又何来“落红不是无情物，化作春泥更护花”的平和坦然；你可曾为“已觉秋窗秋不尽，哪堪风雨助凄凉”而悲愁？这是幸福，没有愁，又何来与之相对的喜？又何来“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的积极乐观？
幸福就在细微处，愿你擦亮双眼，找到属于自己的幸福。
初中作文 篇5
其实，在每个人的内心深处都透露着一丝光芒，一丝关于爱的火花。或许，你的周围依然是漆黑一片的夜。但是，爱，好似黎明前的曙光，憧憬着温暖与光明。
可能现在，爱的光芒已经透过窗子照射在你的书桌上，只要你留心观察，你会发现，爱，其实就那么简单。
递上一杯暖心的茶，送区一件疼心的衣裳，说出一句窝心的话……这一切的一切，不正是爱的萌芽吗？亲情，爱情，友情；父母的疼爱，子女的敬爱，朋友的关爱，长辈的厚爱……
其实爱，无处不在！
当你孤单绝望时，我相信，会有人愿意去包容你，理解你；愿意让你成为他的.知己；愿意用他的爱来融化你那颗早已刚硬的心灵。不是仅靠嘴唇的安慰，而是要在行为上表露出爱的味道来。
你可以回想，想想当你在墙角哭泣时，你的父母在干吗？是用婉转的言语爱为你，还是用游人的食物讨你开心，或者是与你一同哭泣，还是自己在一边抽搐着，埋怨着自己的不是。但是，无论怎样做，其实，这都是爱的表现！
每每你考试考不好时，你的父母是在责骂你考试粗心，还是在激励你下次取得好成绩，或者是不辞辛苦地帮你补习功课。无论如何，爱，在已环绕在你左右！
你再回想，每每天气不如人意时，你的父母是在陪你一同责怪天气，还是给你送去所需要的，或是用庞大的身体为你挡风遮雨。
在你身体不适时，你的父母是守在你的床边，嘘寒问暖地呵护着你；还是冷冷地送去一句问候，但内心却异常焦急。无论用什么方法，你的父母都在爱你。如今，爱已射进窗内，包裹着我，将我的新捏地很碎！很碎！
初中作文 篇6
“妖怪，吃俺老孙一棒！”“怪兽别跑，让本大侠来收了你！”少年时降妖除魔的话至今仍记忆犹新，少年时代，每个人都是英雄，自己的英雄。
每个人都有一颗行侠仗义、济世救人的心，像孙大圣那样翻山斗海、腾云驾雾，像铠甲勇士那样智勇双全、无坚不摧，像小兵张嘎那样不畏强权、勇往直前。少年的我们，每个人都有一个雄心壮志，每个人都希望成为英雄，自己的英雄，亦或是别人的英雄。
我的少年时代，伙伴们的少年时代，都是在不断的让自己成为一个英雄，令人瞩目的英雄，想英雄所想，做英雄所做。
我们有一双灵巧的手，可以拿着吕洞宾的“长剑”，捧着何仙姑的“莲花宝座”，可以挥着汉钟离的“芭蕉扇”，吹着韩湘子的“横笛”，可以提着蓝采和的“花篮”，拽着曹国舅的“玉版”，可以抡着铁拐李的铁杖和葫芦，骑着张果老的“纸叠驴”，一起演绎八仙过东海，各显神通。其实这些“宝物”，不过是怀揣着英雄梦的我们，用那双灵巧的手“打造”出来的罢了——一根长长的木头，挥一挥就成了“削铁如泥”的.长剑；随手掰下一片芭蕉叶，扇两扇就是汉钟离的芭蕉扇了；莲花宝座不过是偷拿了家里洗澡的大盆；窜进田里摘了自家的葫芦，开了瓢加跟棍子就是铁拐李；牵着自家的大灰狗，让它演一演张果老的纸叠驴；横笛倒是央了大人砍了根竹子，用刀削一削，磨一磨，再戳几个洞就成了竹笛……
我们有一颗热忱正义的心，我们会在看到老太太吃力地驼着背背着大米笨拙地走路时，热情地跑去帮忙，结果力气不足，不自量力，把老太太的大米全撒在地上，然后一边自责地忏悔一边睁大“火眼金睛”外加“千里眼”，在一堆黄灿灿的沙子中把白花花的大米一粒一粒的挑拣出来，重新装回米袋子，找来孙悟空的“筋斗云”小推车载上大米，把老太太和大米一起送回家，在老奶奶的感谢声中四处逃开，为我们的机智相视一笑，也为我们做好事不留名点赞。那时我们都是小英雄。
我们有一颗大得包天的贼胆子，电视上的大英雄都爱喝酒，大人们却三番两次勒令小孩子不准碰酒。我们会趁大人不在家，翻箱倒柜寻出那散发着诱人清香的酒，兜着喝下之后就会变成大英雄的想法，大口大口地分着喝完了我外公珍藏多年的茅台，在醉上三天三夜之前还不忘给空了的酒瓶装满醋，然后清理“作战现场”，在大人们回来之前立马销声匿迹，扑倒在木床上与周公共舞三天三夜……醉酒的我们都是“臭狗熊”。
我们有一个装满鬼点子的脑瓜子，用一双与世俗不同的眼睛来看这个世界。我们会在没有电的夜晚，四处散开去扑捉萤火虫，摸黑溜进鸡窝趁老母鸡不注意抱了几个鸡蛋，敲开蛋壳把里面的蛋黄蛋清倒出来，空出来的蛋壳装满萤火虫，用透明胶封住蛋口，串上一根绳子和棍子，做成了夜光鸡蛋，我们会拿来比比谁的鸡蛋最多最亮，然后把夜光蛋凑在一起，全部送给小村子里怕黑的小娃娃和那个伤了眼的老太太，跟他们讲自己胡编乱造的美好故事，“撒谎”还不会脸红……聪明的我们是孩子们心中的小飞侠。
少年时代我们都有一个英雄梦和一颗正义的心，想当小飞侠，想成为孙大圣，亦或是想做铠甲超人，无论是什么，都是像英雄那样，做英雄所做的事，有侠肝义胆，一腔热血，惩恶扬善，无所畏惧……
少年时代，每个人都是孙大圣，每个人都是大英雄。
初中作文 篇7
现代的社会是一个充满诱惑的社会。合适的生活，漂亮的衣服等等，这些多不胜数例子的确是很诱人，但是面对这样一个诱人的社会，不同的人的态度是不同的。
有些人面对这些诱人的生活，选择的是以诱惑为动力，不断努力而实现自己所要追求的目标；而有些人，面对诱惑显然露出了人性中丑恶的那一面，他们面对诱在惊慌失措中，一步一步地朝着诱惑那块人性磁跌走去，最终像撞上蜘蛛网的苍蝇一样，葬身在那里。
前段时间新闻中经常以头版出现，自焚案，便是一个好例子。那些所谓的学员就是受了这个邪教的诱惑，只要修练就能有病不吃药而药病能除，就能去到满地金子的“天堂”中去，唉!这些招摇撞骗的幌子一听就知道是假的了，为什么还会有那么“猴子”甘愿被李这个“大法师”要呢？归根到底就是因为那些人抵不住邪教的那些甜言蜜语的诱惑，而上当受骗，甘愿做上网的苍蝇罢了。
从这个例子中，我们应当受到教育，得到启发，那么我们面对这些诱惑该怎么做呢？首先，我们要坚定自己的信念，不论做什么都要有坚定的'信念；其次，是我们在做事之前要深思熟虑，要分析清楚事情的好与坏，认清事情的性质，不要好坏不分，就全盘接受，最终还是会被害惨的。
面对诱惑我们还可以这样想吧，有时，有些“诱惑”是好的，我们要以它为目标，尽力向着这个目标进发，将“诱惑”变为动力，这就是化害为利。或许有一天，我们达到了这个目标还应感谢这个诱惑呢。然而，那些不良的诱惑，我认为一定是要灭去、抹去。那些不切实际，要不得的，你什么吸毒，赌博、迷信、贪污等等，都是绝对要禁止的。吸毒就是吸你去见阎罗王，要你求生不得求死不能；赌博就是要你家破人亡，拿钱去习棺材；至于迷信，贪污也是如此，有百害而无一利。
诱惑，确实是诱惑，当你诱而不惑时，那是催人向上的诱惑，当你诱而被惑时，你便会栽倒在诱惑上，不能翻身，后悔一世。
初中作文 篇8
学习的苦与乐，驾成一叶扁舟，在茫茫大海上航行时，何等的苦啊！以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁锥刺骨，凿壁借光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。
同学们常说：“学生时期是一生中最苦的阶段。”确实在理，清晨闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生。晚上更深静夜，挑灯苦战的也是学生。随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的逐渐增多，这是何等的苦啊！在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转。眼看，耳听，心记，全神贯注，不得松懈。为了一道没有解出的题，急的抓耳挠腮。下了课还在思考着难点，疑点甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力随之而来……真是“衣带渐宽，终不懈，为一堂的人憔悴。”苦不胜言。学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过艰难的`思索，推理，最后解出一道难题时会喜形于色。当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦。当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。当你中学，大学毕业时运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含了权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人都会乐在其中。俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握新知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确的对待学习中的苦，不被暂时的困难所打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗，用实践去展示自己的才能，切实去做。实践才是真理！
只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，自由的在知识的海洋里遨游。只有这样才能享受胜利者的无限幸福与欢乐。
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