实用的初中作文(精选7篇)
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
四季，如梦般美丽。
春风初过，春雨初落，春天就开始呈现她的美丽。
春风初过，抚醒万千生灵。风吹过大地，吹醒了小草，吹醒了野芳，吹醒了冰河。风轻叩它们的家门，在其身旁耳语，呼唤着它们苏醒，去迎接，去拥抱，去构造一个美丽的春。
春雨初落，滋润千万佳木。雨滴落树木，在叶片上滑动，又掉到树干上，钻到树根里。它带着春的萌动，春的气息，给树酿了一壶美酒，邀请它苏醒，去伸展枝叶，去荫蔽大地，荫蔽春天。
走过了春，迎来了夏，太阳的热情将你包围，给你烙上夏的火热。摇动的蒲扇扇出徐徐欢乐，跃动的小虫蹦出夏的喜悦。田间地头，面朝黄土背朝天是一锄头一锄头的勤恳，字里行间，指点江山、激昂文字的是一狼毫一狼毫的热情。
晚风吹过，风中还带有丝丝的炎热。萤火虫点灯飞舞，蟋蟀拉琴长吟。和着老人们的笑声，飘入村头一只酣睡的小猫的耳朵里，飘入她那甜美的梦中。
不多久，叶儿开始发黄，片片飘落，在空中打个转儿，又落到地上，飘到水面上。风开始萧瑟。这坚强的外表却丝毫藏不住它那柔软的心。他把落下的叶轻轻托放在地上，把青涩的果实捂得成熟，把绿绿的麦子吹成一片金黄，把这如梦的秋天吹进人的梦乡。于是在风的呐喊中，在农民的喜悦中，在这如梦的风景中，秋天来了。
秋天刚走，冬天就来了。她迫不及待地落下雪花，好去欣赏换装的大地；她把湖面冻成冰，来欣赏自己清秀的面庞；她把雨凝成雪，梳理自己洁白的发丝。她把自己的美展现给所有人看。迫不及待来欣赏的就是孩子们。他们跳入雪地，悄悄聚出一个个雪球，来捉弄自己的`伙伴。一不小心，发丝就染上了雪的洁白。几日前堆好的雪罗汉端坐在一边，乐呵呵地望着孩子们。这呼呼的风声是怎么样也掩盖不了孩子们的笑声的，就让这风做个信使，告诉冬孩子们的快乐！那墙角的腊梅仿佛听见了孩子们的欢笑，你看，她也笑得十分灿烂！
四季轮回，一年又一年，年年如梦。我愿在这如梦的四季中，徜徉，沉醉。
初中作文 篇2
深秋之夜，淡淡的月光撒在苍茫的大地上。一片寂静，只有秋风扫落叶的沙沙声。秋，把我不敢释放出来的忧伤，慷慨地赠送给了秋风，飞扬在这多愁善感的季节里，飞扬在这流泪的季节里！
重返故乡，这个根本剪不断脐带的血地，断了筋骨，连着血脉。殊不知它承载着我与亲人满满的回忆。
故乡的庭院里，每一个角落，都曾流淌过我和爷爷的气息。它记录着我们的每一次欢声笑语；它保存着我整个童年里的美好记忆；它让我在爷爷弄弄的爱中逐渐长大。这是我来到人世间所收获的最初的温暖！
我抬头望着天空中的那轮明月，脑海中满是爷爷祥和的笑脸……
不禁想起了那段让人难忘的日子：我总是骑在爷爷的背上，将头贴在爷爷厚实的脊梁上，然后紧紧地抱住爷爷的头；我总是抓着爷爷最长的三根胡子，却紧紧不放手；我总是捏着爷爷厚厚的嘴唇，如同橡皮泥般的玩弄。可他却从来不生气，在我的世界里，他甘愿扮演小丑的角色，脑海中的爷爷总是嘴角上扬，眉宇间流露着一代农民少见的乐观和豁达！
儿时，我是个性格火爆的小女孩，即使如此，爷爷依旧将我捧在手心，无论我做的对与否，他都会袒护我。也只有在爷爷的宠溺下，我才会做那个蛮横的小公主。每当外出回家时，调皮的我总喜欢和爷爷比赛，然后在半途我会故意悄咪咪地将鞋脱下，对着爷爷大喊：“鞋掉了”，爷爷怕我的脚受伤，急忙转过头去捡，而我却一边偷笑，一边光着脚丫向终点跑去，最后坐在院子里大笑。爷爷被我的小聪明打败，又因我的`“可爱”而感到无奈。不算大的院子里到处都回荡着我们俩的笑声，久久不散！
然而，十年后的人生，兜兜转转，好像又回到了起点。那是没心深处的伤疤，我似乎永远也无法忘记守护在爷爷病床前，苦苦哀求他不要离开我的那个瞬间，乞求他不要睡着，看着以前只在电视里见过的心跳监护仪，望着爷爷艰难的呼吸，一动不动地躺在病床上，目光呆滞，我好怕，我好怕心跳监护仪上突然出现一条直线！我的双腿发软，我告诉自己这也许是梦境，那一刻的自己，始终不愿冲破现实的牢笼。
我还在思考人生的意义所在，只不过是对物是人非对时光流逝的无可奈何，我才明白，原来一切都只成为了回忆！难忘的回忆总是层层叠加，不知哪一段才是最让人刻骨铭心的，但我依旧想守护那个呆萌的老头，直到生命的尽头！
我最爱的亲人，他会化作天空中最亮的那颗繁星，继续守护我的世界！
初中作文 篇3
逐渐长大的我们会在某个不经意的瞬间希望是个长不大的孩子。因为在那个叫做童年的盒子里只会装有快乐、天真、想象，委屈会从记忆的缝隙间溜走，消失。
曾经看过一个故事，里头有这么一种说法：当我们还是孩子的时候，“将来”有很多种可能，你可以想象自己是科学家、老师、警察……但长大之后你就只有一个样子了。但是没有人可以不长大的。凡事都有一个例外，彼得潘，抗拒进入成人世界的“孩子”，或者说是从时间的转轮中逃走的，一个长不大的孩子，他穿着树枝做成的衣服，他不愿去学校学习严肃的课程，不愿一早醒来发现自己长满胡碴儿的`模样，被逼着长成大人。彼得潘一如不愿被驯服的脱缰野马，径直进入了可以永远是一个孩子，永远霸道，胡作非为，肆意冒险的世界。多么希望长不大，期待的就是一个可以自由自在地冒险空间。当一个大人，这些“自由”似乎就被扼杀了。故事中这么说彼得潘：他可以为了游戏而吃东西，绝不会为了填饱肚子而吃，对彼得潘来说，假既是真，所以即使其他孩子想吃东西，除非能够向他证明，你越来越瘦，再也不适合入口的树洞门，他才会容许你大吃……想一想，可以有如此天马行空的想象，当一个孩子真的很快乐不是吗？彼得潘说，初生的婴儿第一次笑的时候，那笑声会分裂成上千片，并向四面八方分散而去，每一个碎片都会变成一个小神仙。但当孩子们懂的东西越来越多，他们很快就不再相信有小神仙了。只要有一个孩子说：“我不相信真的有小神仙。”就会有一个小神仙跌落并小时。那么，就让我们一直深信彼得潘的存在，让他的冒险故事守护每个孩子的奇幻想象，以及渴望“长不大”的我们。
初中作文 篇4
时光随落叶被尘封成为过往，但是有时在开心的时候还是会想起当初一起快乐的日子，然后露出幸福的微笑。那些曾经，你可曾有与我们一起铭记，那段属于我们，属于十二班的记忆。
我们一起走过的一年，有很多的记忆——一年前在这个熟悉的校园，熟悉的教室，建立了一个属于我们的家，从那天起，你就把我们当成了你的孩子，想和颜善气地照顾我们，呵护我们。但为了我们能真正、独立的成长，你不得不摆出一副道貌岸然的严厉师表，走上三尺讲台，严谨细致地为我们讲课，不漏下任何一个知识点，尽量让我们听明白。
你第一次见我们，那会儿我们互不认识，教室里你硬生生地读着我们的名字，给我们发校服，大家争着去团委领校服，一个个想逞英雄，一个人大包小包，硬说小菜一碟。
第一次的军训，让人难以忘记，苦的累的，但还有你陪在我们身边。陪我们一起晒，一起累。每当身心疲惫，流血流汗的时候，不经意的抬头——你仍没有打太阳伞，你看着我们，默默鼓励，默默支持。又觉得心中充满了力量，再以最佳的精神状态投入新一轮的训练。咬紧牙关，坚持到底，因为有你在我们身边。
第一次的校运会，年轻气盛的我一口气报下了许多项目，以为能一展宏图，为班里争光——结果却出人意料，只拿下了一个第三，其余的以包尾收场。你似乎读懂了我脸上的不甘与失落，你温柔地安慰我，让我多练习，下次的校运会定能脱颖而出。开始我只是不信，以为这一切只是在安慰我。当我试着去改变的时候，我发现这不仅仅只是慰藉，当一次次打破百米纪录，当一次次超越自己，当一次次体育考试都得满分时，你也欣慰的笑了，笑得很甜美。
每次的节日，在十二班都能感受得到，因为那一群兄弟；因为有你，每次的节日教室里五彩缤纷，张灯结彩；因为有你，每一次的.节日都能收到属于你发的礼物——记得那一颗颗彩糖，记得那一本本本子，记得那块大蛋糕，你一块我一半，甚至盘子上的蛋糕碎也不愿放过。
第一次听班歌、第一次合唱、第一次上台、第一次参加集体活动、第一次比赛、第一次合影、第一次走进办公室逗你开心，都在你的陪伴下，也没有觉得你哪一天会离开——直到那天，你缓缓地走进教室，对我们哭，对我们做告别，对我们说“宝贝们，珍重”的时候，只觉得晴朗的天空开始暗淡无色，耀眼的太阳也失去了它的光彩，前方的路不知如何。
吃完最后一个蛋糕，发完属于你给我的最后一张状元奖状，说出了那句可能憋在你心里很久的话“育杰，以后好好加油喔，坚持下去”你就走出了这个相处了一年的教室，离开我们的家，走向你未来的道路。
又是新的一次军训出发时，你又如约的出现在我们视野，看我们一个个气势澎湃，摩拳擦掌的样子，你反而又多了些难过不舍与不放心——难道每一次的分离都要微笑着面对吗？那得多累。但我还是努力地对你笑了笑，“放心吧”，“加油！”出了校门，还是不经意地回头，还是看到了你孤单不舍的身影，看见你仍深情地望着我们，不敢多看，回头装作兴奋，与同学们笑颜。
还有太多太多的话语想对你说，太多太多的疑问想让你讲解；太多太多的不明想想你说清。初一那个天真幼稚的我，不懂得你的艰辛，曾经那个调皮的我，不懂得你的用心良苦；当初那个长不大的我，不懂得你的急切和着急。
经历一年，似乎已经懂得你的期待，开始注意你在本子上留下的评语和留言，开始慢慢注意你上课时滴下的汗水，开始注意你看到我成功后甜美的笑。
即使我犯下了错误，有些烦恼，你也从来没有批评过我，反而鼓励我，给我动力，为我定下目标，呵护我们快乐成长。
夜，落下了帷幕。当黑暗将光明吞噬，黑暗包围我时，想念的心又涌上心头。这是离自己灵魂最近的时候。静静地、聆听心的呼吸。时间的原野里，在这片土地上，种下了无尽的思念和回忆。
教师节之际，在别处的您，是否也在想念我们？邓老师，教师节快乐，十二班一切都好，我们在尽力改变自己，每天进步一点点，让您在远方也能感受到我们的蜕变。邓老师，教师节快乐，我们对您的祝福千百万年不变！邓老师，谢谢您，初中有你，我们很幸运、很快乐，希望您能幸福过着每一天！
初中作文 篇5
初中如此多娇，引我等学子竞折腰！
——题记
六年光阴好似白驹过隙，六年小学生活经历了无数喜怒哀乐，也有不少悲欢离合。步入中学，有愁，但亦有喜。以我所见，“蓝”色形容中学生活最不为过。
“愁情似海”
古人有云：“载不动许多愁。”这愁，古人将其看作汪洋大海，蓝在他们眼中是忧愁的化身。“春愁”泛滥。而现今，我也心中蓝色泛滥，泛起了“秋愁”。
开学迎接我等莘莘学子的，除了崭新的一切，更有开学考试迎面袭来，面对这貌似无穷无尽的题海，同学们可谓怨声载道，苦不堪言。七门功课开始“狂轰滥炸”，仅仅课堂练习就12本之多，再加上三门主课的.三四本辅导书，压力不言而喻。再添上一些补习班，感觉自己身心已然俱疲了。
“碧蓝长空”
愁，但同时也代表着广阔知识的无穷无尽。“书中自有黄金屋。”书中有云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们何不勇敢去飞，遨游在知识的海洋中呢？这书中的财富就好似这蔚蓝的天空一般广阔、无尽，令人受益一生。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰？这初中的生活就是这多彩的江山，我们就是征服他的英雄！
初中作文 篇6
（顶尖语文的原题：请你读读下面两个开头，任选其中一个，展开合理想像，写一个小故事。
１、兰兰和其他值日生打扫完教室回家时，太阳快要落山了。她和晶晶一边谈笑着，一边往家走。突然，兰兰看到前面有一个黑乎乎的东西，好像……
２、 星期天下午，爸爸妈妈仍要加班，韩玲玲独自一人在家做作业。“叮咚——叮咚”门铃响了。）
智斗通缉犯
星期天下午，爸爸妈妈仍要加班，韩玲玲独自一人在家做作业。“叮咚——叮咚”门铃响了。
太阳炙烤着大地，简直像在大火炉上烧着一般，室外温度出奇的高，室内也是热浪翻滚。韩玲玲在家做作业都开着冷气，以免中暑。她把笔放下，心中暗想：“这么热的天气，谁会来串门呢？难道是同学欧阳群？”韩玲玲想到这，向门飞奔过去。正准备开门，她多了一个心眼，还是小心为妙，放开正要开门的手。韩玲玲从猫眼往外瞧：一位不认识的男子站在门外，西装革履的，年龄二十五岁左右，身高大约一米七，带着帽子，手中拿着一张纸条。“对不起，你家电话欠费了。”他这种柔和的语气，让人听了似乎是勉强装出来的.。
还好还好，是收电话费的。“咦？不对呀，电话欠费从来都是在楼下帖个纸条，或者是一万号会打个电话来呀，怎么也不会找上门来。”韩玲玲想着，心中打了一个寒战。轻声地拿起电话一听，电话好好的，并没欠费。“难道是小偷？抢劫犯？强盗？”韩玲玲嘀咕着。
她猛然想起书上的一招，便打开电视，假装向里面大声喊：“老爸，咱们家电话欠费啦！”那男子毫无反应，反而大声叫道：“开门！要不然你们家电话停机啦！”
韩玲玲眼珠子骨碌一转，“哦，就来了，我去拿钥匙，门里面反锁着，等等呀。”韩玲玲赶紧跑到寝室里，拿起电话拨１１０，然后慢慢走出来，故意拿着钥匙在那里弄出很大的声响。“快点！怎么那么慢，我还要到别的家去！”门外传来不耐烦的声音。“好了好了，就快了。咳，这破锁，怎么那么难开呀。”韩玲玲一边拨弄着锁，一边想着怎么再拖延几分钟。
还好，只过了两三分钟，门外传来搏斗的声音。韩玲玲从猫眼往外看，只见几个警察叔叔迅速制服了那男子。
过了不久，“叮咚叮咚”又一阵门铃响起。这次韩玲玲学乖了，先从猫眼看出去，哦，是邻居王阿姨。王阿姨一进门就说：“玲玲啊，好在你机智勇敢，你知道吗？刚才那男子是个通缉犯！外面太热了，想找个地方休息休息，顺便再弄点钱。”
你看，韩玲玲多机智勇敢。我们遇到事情，也要像她一样。
……
初中作文 篇7
在火星，有个小村庄，叫巴塔村，那是个很平常的小村庄，可是有一天的意外改变了他们的平常......一天的晚上，大家都在睡觉。突然，从外面传来了一声巨大的响声，大家都起来了，随后，外面又是一阵震天的吼声，可是，一道白光闪过，那声音全都没了。村长和大家全都起来了大家走到村口后，看到了一个大大大大的机器人，村长走近了看，突然机器人说话了，把村长吓了一大跳，机器人说：“我是，贝塔星，人，的王子，我们星球被撒坦星人给进攻了，我用gps测到，五级战神的能量都散落到了你们村子，所以，我才来到这里将五级战神的宝剑拿给你们，请求你们帮助我们贝塔星去除掉撒旦星的.人。”说完机器人拿出一个大大大大的盒子，村长找了20个巴塔村村名才将它台动，“村长这是五级战神的宝剑，只有用水晶蛋所变的五行石才能解除封印，也要用它来寻找五个人。”说完，机器人的身体浮了起来变成了水晶蛋，落到了村长的手里，村长让大家回去，自己站在外面，看着漆黑的天空，突然......
【初中作文】相关文章：
初中的作文01-31
初中的作文01-31
初中的作文01-31
初中的作文02-01
初中的作文02-01
初中的作文02-01
初中的作文02-01
初中的作文02-01
初中的作文02-02
初中的作文02-02