初中优秀作文

初中优秀作文7篇[实用]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的初中优秀作文7篇，希望能够帮助到大家。

初中优秀作文 篇1

　　自从小魔女帮忙找到春天和冬天的钥匙后，人们更感激小魔女了。 这一天小魔女闲暇无事，骑着老虎，抱着鹦鹉到绿油油的草原上玩耍，草原上的空气格外清新，百花齐放，花儿开的格外鲜艳，五彩斑斓，芬芳扑鼻。小魔女被草原上的景色给迷住了。突然之间，从不远处传来了阵阵呻吟之声，小魔女顺着声音走到一朵五颜六色的花朵前，俯下身子，看到花朵上躺着一个迷人而受了伤的蝴蝶小精灵，只见它痛的昏了过去，小魔女小心翼翼地把蝴蝶小精灵从花朵上抱下来，放到手中，然后骑上老虎背，对老虎说：“老虎，快带我回家！”老虎听完赶快飞奔起来，鹦鹉跟着飞回了木头房。到了家，小魔女抱着蝴蝶小精灵跑到屋里，把蝴蝶小精灵放到了自己睡的床上，老虎和鹦鹉站到屋里。小魔女用魔法替蝴蝶小精灵疗伤。疗完伤，没过多久蝴蝶小精灵慢慢地舒醒过来，好奇地睁大了眼睛，问：“你是谁呀？为什么要救我呀?”“我是小魔女，因为看见你受了伤，所以救了你，伤口不痛了吧？你是怎么受伤的呀?你叫什么呀？”“谢谢你，我的伤口已经不痛了。是黄蜂蛰了我。因为我跳舞跳得好，大家都叫我舞儿。”“黄蜂为什么蛰你呀？”“人们都夸赞我美丽，说黄蜂长的难看，它嫉妒我，所以蛰了我。”“哦，原来是这样啊！”小魔女有些生气：“黄蜂心胸怎么那么狭窄啊！”

　　就这样，小魔女跟 蝴蝶小精灵建立了友情，蝴蝶小精灵每天早晨七点来找小魔女玩，小魔女有了这样知心的好朋友，自然高兴，什么事情都向蝴蝶小精灵吐露，什么都不隐瞒，也把魔仙女王让自己在一年之内，做一千件好事，才能到仙界庆祝圣诞节，也告诉了蝴蝶小精灵。蝴蝶小精灵听完，大吃一惊：“一年要做一千件好事，这根本不可能的！”“我也觉得不符合实际，但是为了能去仙界庆祝圣诞节，，我无论如何也要在一年之内做够一千件好事，你可以帮我找找有没有地方出现妖怪做坏事，我去除掉它！”“我一定尽力而为。”蝴蝶小精灵说。 蝴蝶小精灵给小魔女介绍了许多蝴蝶朋友，小魔女经常和这些好朋友在大草原上玩。 这一天，七点了，舞儿还没来找小魔女，小魔女有点奇怪，心想：“舞儿怎么还没来，难道出事了吗?”小魔女心头一震，急忙把宝剑和葫芦挂到身上，果然不出所料。就在这时，舞儿风风火火的向小魔女飞来，大喊着：“小魔女，出事啦！你赶快跟我来！”小魔女镇定地说：“舞儿，不要慌张，慢慢说，出什么事啦？”舞儿神色慌张，面如土色，说：“小魔女不好了，森林里出现了一群黄蜂，它们把我们的`家园都霸占了，而且什么也不怕，无论遇到什么强者，绝不后退，后退一点，只要发现，就会被同伴蛰死，它们把我们的姐妹们都给蛰死了，小魔女你快去帮帮忙吧！”“好！”小魔女跨上老虎，舞儿，在前领路，在路上小魔女看到远处缕缕炊烟，小魔女突然来了灵感，心想：“既然黄蜂不退后，我就放把火把它们给烧了，退后的黄蜂就活着。”不一会，到了黄蜂住的地方，小魔女从老虎身上跳下来，对蝴蝶精灵们说：“你们退后，看我来收拾它们！”蝴蝶精灵们和鹦鹉还有老虎都退到小魔女身后。小魔女把葫芦从腰间拿出，拧开盖，对准黄蜂的窝，大吼一声：“五味真火，烧吧！”转眼间五味真火从小魔女的葫芦里喷出来，喷到黄蜂的窝，黄蜂的大王，从窝里飞出来，指挥战斗，一批批黄蜂冲上去，就被烈火烧死了，黄蜂大王被烧死，剩下的见大势已去就飞走了，这下子，都飞走了了。小魔女又把五味真火收回了葫芦里。蝴蝶精灵们见到了这一幕，对小魔女即感激又佩服。 蝴蝶精灵们和 小魔女关系更了。

初中优秀作文 篇2

　　在我们的生活当中每个人都有需要，而我觉得生活需要友情，友情是可贵的，我们更要珍惜友情。

　　我在四年级读书的时候，就有了一份最真挚的友谊。当我遇到不开心的事情的时候、在我最无助的时候、在我遇到困难的时候、我的朋友都会在我的身边，她总是与我在一起，我们两个是形影不离的好朋友。

　　一次，学校为了纪念“12·9”举行了两天运动会，我被老师选中去跑800米的接力赛，在令人激动的时刻，我来到了起跑点，当我做好准备的那一瞬间，我的心怦怦的跳动着，我的`朋友—小菲在一旁鼓励着我，还精心为我准备了一张用红纸做的小旗，上面写着：“加油，你是最棒的”，当我看到那一面小旗时，我的直觉告诉我，你能行。发令枪一响，我们跑起来了，我的朋友在一旁不停地叫着：“加油，加油”，每当我一听到“加油”这个词时，我的信心又大了，我几乎不知道自已在干什么，但我心里一直想着，别怕，冲向终点，有你的朋友在陪同你，我就不停地向终点跑去。快到终点时，我摔了一跤，我的朋友看见我摔倒在地上，她想来扶我一把，可裁判老师不让她进来，她看见我半天都站不起来，她急得哭了，可到了最紧张的时刻，我终于站起来子，坚持跑向了终点。到了终点后，我知道我是倒数第四名，突然的的眼泪情不自禁的落下来，小菲看见我哭了，她安慰我说：“别哭，没事！”老师来了，看见我流泪，给我讲了一些道理，让我停止了哭声。我拉着我的好朋友—小菲的手说：“谢谢你今天给我的鼓励！”我们两个说着说着笑了。小菲说：“我们永远都是朋友，永远都是形影不离的好朋友”。

　　从这个例子中我感受到了生活需要友情。在你孤独的时候，它会在你身边陪伴你，让你再也不会感到孤独，友情是温暖的、可贵的。当你长在了，你会想起你的友谊，它会让你感到美好。

　　友情是一杯浓浓的咖啡，在你疲劳的时候，它会让你感到有精神，让你感到无比的轻松。

　　友情是一颗糖，在你不开心的时候，收情不好的时候，它会让你感到特别开心，心情特别舒畅。

　　友情是一颗绿荫荫的树，在你不舒服的时候，炎热的时候，你躺在它身上，它会让你感到有一丝丝的凉爽打心底儿的从你身上越过。

　　因此，生活需要友情，友情是可贵的，有了友情，你会感到无比的快乐、欣慰，我们一定要珍爱友情。

初中优秀作文 篇3

　　暑假的一天早上，我们闲着无聊，打算外出到田野去玩。

　　我们到了田野，只见远处是一大片金黄的稻田，而眼前种植的是一片火龙果，果园外围有一条小溪，田头有一棵大果树。午后的树下很阴凉，我们就在那里玩了起来。我发现有个长桶，就用它去捞水。忽然，表弟捞了一只金甲虫上来了，并说：“水面上还有几只金甲虫在游泳呢!”我连忙去捞，结果捞了一只金甲虫，但我还觉得不够，就再去捞，谁知不但捞不到反而失去了原来的一只金甲虫。正当我灰心丧气的.时候，我忽然发现又有几只金甲虫在游泳，我数了数，一共有5只。我高兴极了，连忙去捞。捞了一只后，我让表妹把金甲虫拿着，继续去捞，又捞了一只后，我再次让表妹把金甲虫捉住……这次一口气捞了4只，表妹大声喊道：“还有一只!还有一只!哥哥，快把它捉住!”我说：“它流远了。还能捉住吗?”

　　一直到最后，我和表弟一共捉住了十只金甲虫，我们开心极了，围着金甲虫高兴地谈起话来。“你们看这一只，它居然爬到了篮子上!”“它们在打架，这只是逃兵!”“我要捉住它!”接着，我们各人拿起一只金甲虫出来玩。我随便拿了一只小的和表弟的大的比赛跑。我们先把它们放在一条线上，表弟喊三二一一起放，表弟说完后，两只大小的金甲虫同时冲了出去，一开始我的小金甲虫就遥遥领先，到了赛场中间，很快，表弟的大金甲虫也追了上来，眼看就要追上了，我觉得这次比赛应该输给表弟吧，可我万万没想到，小金甲虫竟张开了翅膀，向前飞过去，停在了终点上。我胜了，高兴地欢呼起来。到了要回家的时候，我们准备把金甲虫带回家去玩，可姨妈不同意，让我们把金甲虫放回田野中，让它们自由飞翔，所以我们把抓到的金甲虫全部放飞了，才恋恋不舍地跟着姨妈回家了。

　　在暑假要多出去玩，这样脑袋才不会生锈。

初中优秀作文 篇4

　　六年的小学生涯结束了，我既兴奋又担心。兴奋的是我已不再是小孩子了，而是一个小大人了，因为是初中生了，所以许多事都能自己解决了。担心的是升入初中后，课程会比小学的多，压力会比小学的大，作业会比小学的'多……

　　带着这些担忧，我来到了十四中学。开始我很紧张，因为到了一个新的环境，既陌生又无奈。妈妈带着我找到了教室之后，把我托付给了miss李，就匆忙赶去帮弟弟报名了。走的时候叫我听老师的话，下午的时候就会来接我们的。

　　miss李帮我安排了位置，叫我坐下。然后她就去发书了（因为我是最后一个到校的，所以我一来老师就开始发书了）。

　　老师让我们各自做了自我介绍，在这次的介绍当中，我认识了许多同学，我问他们喜欢玩什么，喜欢上什么课，喜欢那个老师。就这样，我们就聊开了。其中我印象最深的是蒋文燕，因为她和我是小学的同班同学。所以我们无话不淡。

　　我用了一个上午的时间了解到：这个学校一共有两个初一班，109班和110班，我们班有58个人，110班有45个人。我们班的班主任是miss李（英语教师），他们班的班主任是秦老师（数学教师）。

　　下午第三节课，miss李进来向我们介绍了这个学校的校规和一些作息时间（校规是贴在学校的墙上的，所以老师让我们自己去看，就没有讲太多）。然后重点讲的是作息时间：早上7：20到校，上午上四节课，中午12：00下课回家吃饭（时间是一个半个小时）下午13：30上课，上到5：00放学。讲完后，老师让我们把教室打扫一下，就让我们回家了。

　　我下楼去找弟弟，后来就和爸爸妈妈一起回家了。回到家里，我把今天在学校发生的事一五一十的告诉了爸爸妈妈，告诉他们我交的朋友和认识的老师，告诉他们我在学校很开心，让他们不要担心，我会好好学习的。晚上吃完饭后，和家人一起散了一会儿步，一回到家我就躺在了床上，渐渐地进入了梦乡。在梦里我梦到和同学在学校一起快乐的学习，玩耍……

初中优秀作文 篇5

　　我们从未忘记八十年前的今天。

　　——题记

　　我听到东三省传来历史的哀鸣，我看到数以万计的同胞深陷于水深火热。国在何处？家在何方……

　　忘记，意味着背叛。中国人，把悲愤化作了力量。

　　不知道该用什么样的文字来叙述今天，不知道该用什么心情来抒写痛的篇章。80年，距离自己多远呐；80年，战争所留下的弥漫天际的昏烟却还未淡去……这是一个国家耻辱的日子，这是一个使国家为之崛起的日子。

　　那沉痛的碑文上刻写了那么多英烈的名字，那洒下多少鲜血的土地上还弥留着令人作呕的侵略。我们是该喜悦，生在和平的年代；我们更该奋发，用知识力量让世界都不敢小觑这个强大的家。曾经，就是因为民族的不团结，让这一片辽阔的黑土地蒙上阴霾；曾经，就是因为国家的不富庶，才让他国有乘虚而入的机会，才让泱泱中华沦为了一蹶不振的睡狮……

　　你醒来啊！你快快醒来——同胞呼唤着鸟语花香，呼唤着一个梦中屹立于世界民族之林的中国。

　　于是，我们在80年前的今天竖起抗日的大旗，刀山火海中，兄弟阋于墙外御其侮；高山阔地上，我们点燃烽火吹响战争号角。我不曾参与到80年前的历史之中，但每一个中国人，当代人，都有义务和责任用血肉之躯再筑钢铁长城！我深爱的中国，你曾遍体鳞伤、呜咽哀戚；我挚爱的土地，你曾满目疮痍、鲜血淋漓。别哭，不怕，迎着光亮我们重新找回了久违的家。

　　苦难的过去，苦难的昨日，才创造了新中国的伊始。

　　我听着新闻写着这些文字。我看着灰色的记忆影片排列着黑白的字码。当所有一切的`情绪都化为悲愤，当所有一切的苦难都变成昨天，是时候给世界一个完整的中国，一个拥有五千年力量的中国！我看到天安门广场升起庄严的五星红旗，我看到人民英雄纪念碑上刻写着不朽的传奇，这碑上有你们啊！东北的军人，中国的军人！是9月18日共赴国难的你们，用满腔的热血洗染了灰暗的天，用满心的赤诚将敌人的白旗给了中国。

　　不忘英雄，更该拼搏！

　　请在警笛声中，去创造一个新的中国吧。让科技成为它最尖端的力量，让知识变成它最牢固的铠甲，让我们的双手托起它的希望，让我们的国家面对世界可以骄傲的说——中国不怕。是的，中国不怕。中国的少年正在奋发，他们在今日的阳光下，在祖国妈妈的面容前许下了庄重的誓言，他们要在和平的年代，用一生保卫国家。

　　八十年，终成就少年中国。

初中优秀作文 篇6

　　动物王国里住着许多惹人喜爱的动物，有强壮的大象，有凶猛的老虎，还有可爱的小白兔，其中我最喜欢小白兔。

　　瞧，它那圆圆的脑袋上竖着两只长长的耳朵，一甩一甩的，好像在跟我们打招呼。两只鲜红鲜红的'眼睛一眨一眨的，好像两颗红宝石。眼睛下面的一张三瓣嘴一努一努的，好像在跟我们说悄悄话。小白兔浑身上下长着雪白的绒毛，摸上去毛茸茸，软绵绵，非常舒服。身子后面拖着一条短粗的小尾巴，远远看去，像贴着一个雪白的小雪球。它前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，真可爱。

　　我（五）

　　我叫吴思彤，今年7岁了。我的英文名字是：Alice。我有一双双乌黑的大眼睛，一头茂密的长发。我属羊，平时总喜欢扎羊角辫。我的四肢又细又长，现在我有130cm了。一放暑假，我每天都到室外玩耍，太阳把我晒得黑黑的，衣服外面露出黝黑的四肢，大家都说我是：四个黑棍棍。

　　我喜欢学英语。在英语班我还有另外一个名字，“单词王”。这是在班上连续50次以上听写单词100分后同学们就这么叫我了。

　　我胆子很小，在路上就算看见一只小得只有巴掌大的狗，我也会绕道走。我胆子又很大，在游泳训练班时，教练说我：“胆子大着呢，在水里欢腾着呢！”

　　这就是我，你们喜欢我吗？

初中优秀作文 篇7

　　人总会面对选择。选择，就如一句话所说“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”看着这张语文卷子，我想起来考试时面临的选择。

　　记得今天考试，老师把卷子发了下来。大家都开始做了。教室里很安静，只听见笔与纸摩擦的声音，我飞快的做着，卷子上的题并不难。做着做着，我突然在一题停了下来，老师好像讲过这一题，还让我们去读过，但是我昨天晚上复习的时候，却只是瞄了一眼。这个题到底怎么做?我思考着，丝毫没有一点头绪。我看了看其他考试的同学，他们也在这一题停了下来，努力思考着……我干脆跳过了这一题，做起了其他的题。做完后，再看这个题，我依然摸头不知脑，这一题一共四分!四分啊!我们每次考完试老师都会排名次，有时零点五分就会拉开很大的差距，现在是四分!如果丢了这四分，那就不可能考第一名了!到底该怎么办?我前面的同学似乎早就料到我不会做这一题了，他转了过来，说：“这个题你不会做?我做完了，你要不要抄?”说完，他故意把卷子移向左边一点，把那一题的答案露了出来。啊，他全做完了!语文老师好像有事，离开了教室。这似乎是为我抄答案制造一个良好的环境。大家都还在做题，完全没有注意我这里。到底抄还是不抄?看着他的答案，这里是四分，如果不抄，那就可能会与第一名拉开很大的差距……抄吧，我想着，反正老师也不在，同学就算看见了也不会说什么，抄了我说不定还能考第一名!我拿起了笔，正准备抄时，又将笔放下了。不要抄吧，如果抄了考了第一名也没有意义，我的良心也会过意不去的，谁叫自己不好好复习呢?嗯，我不能抄!正当我坚定了不能抄答案时，我前面的同学转过来不耐烦地说：“你还不快抄!等一下老师来了就惨了!到时候你就不能抄了，趁现在快点!”他催促着。我的同桌显然注意到了他的答案，她飞快地抄着他的答案。我的同桌都抄了，我为什么不抄?这个题可是四分啊!我提起笔刚抄了一个字，又停下了，到底抄不抄啊?我问着自己。如果抄了答案我会心里过意不去的，但是如果不抄的话，那这次考试肯定就考砸了!还是抄吧，抄了之后我再去看老师讲的那个知识点。我又抄了一个字，我的同桌已经抄完了答案，她没有任何犹豫就抄完了!既然她没有犹豫我为什么要犹豫?我想着，于是飞快地抄着，但是我抄了几个字，要抄完了时，我又停了下来，用这种方式得到第一名吗?用这种方式打败竞争对手吗?这样真的'好吗?我问着。我又用改正液涂掉了答案，刚刚抄的答案现在却成了空白。他催促着：“你到底抄不抄?不抄的话，想想这里是四分!”我坚定地说：“谢谢了，我不想抄，只能怪我自己，谢谢你。”说完，我放下了笔，开始检查卷子，老师也走了进来。他依然把答案放在显眼的地方，我不知道有多少人在抄，但是那个题的答案一抬头，一动笔，四分就轻松到手了。但是，我想：难道就要这样赢了学习竞争对手吗?对，我不能!

　　现在一想起上课时的那种纠结，我反而笑了。看着卷子上的分数和名次，我笑了，也许这也是一种骄傲!

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