初中的作文汇总（5篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
漫漫小路延伸，潺潺河水流淌。微微细风飘忽游荡。风景怎样，风景依旧。
我依旧记得那种初秋刚带来了凉意的日子，将大衣裹紧一些，走在一条看不到边的小路上，两旁全是已经泛着秋色的树木，落叶飘下，早已没了春日那活力四射，耀人眼帘的绿色色彩。是否我们也要等着时光的催促，变成毫无生气的黄色干枯体;伸出指尖，轻轻地触动着似有似无的风，它在你的指间环绕着，凉意使我缩回了手。冬天要到了呢，那种寂寞到难以接受的季节，我才不喜欢，不过，挡不过四季的规律;河看起来是否更加缓慢了呢?我看着它的`波纹，感受着它的心不在焉，看着河水将落叶冲走一批又一批，是否那干燥的树叶让它觉得污染了自己完美的形象;走累了，随便找个地方坐下来歇会儿吧，抬头看着天空，那么遥远，那么纯净，那么令人感觉虚渺。就像是一个虚幻的美好的梦，分明那么想触手可及，却踮起脚尖也只是个梦。我的风景就是这样的么?充满着现实与颓废……
我依旧记得那初秋刚带来了凉意的日子，放开双臂，走在一条落满金色落叶的华丽小道上，两旁全是刚枯竭却依旧美色不减的花草树木，落叶飘下，带着金色的晕圈，如同那飘舞着的，令人心醉的蝴蝶。是否我们也可以这样，在最后的时刻绽放出那动人的神色;伸出指尖，轻轻地抚摸着飘渺柔和的风，它在你指尖嬉戏着，舒适让我不愿停止这种享受。冬天要到了呢，那种纯洁到不真实的季节，我陶醉于它，不过，短暂的让人握不住;河看起来是否更柔和了呢?我看着它荡开一阵阵的晕圈，感受着它特有的气息，看着河水将落叶带来一批又一批，是否那耀眼的树叶让它觉得自己更完美;走累了，找个有着参天大树的地方坐下来歇会儿吧，抬头看着天空，那么稀薄，那么干净，那么令人感到欣喜。就像是一片圣洁的大地，分明不可亵渎，却永远包含着我。我的风景其实是这样的!充满着醉人与甜美的气息。
一个人，一个风景。一种心情，一种梦幻。我的思想，我的风景真的很美。
初中的作文 篇2
临近新年元旦，学生开始向遥远的新疆寄明信片和相片，明信片是学生统一发的，而相片则是我平时给他们拍的，只要是集体活动，不管是校内还是校外，我都要给他们拍一些照片，作为资料保存下来。这不，新年快到了，学生们想寄些自己在当涂生活和学习的照片给父母，就来办公室，在电脑里选取他们最满意的照片，准备冲洗出来。昨天晚上，又有好几个学生来我办公室选照片。有女生，也有男生。然而，男生在选照片时却十分的感叹，说班主任拍照，非常的不公平，给女生拍的多，给男生拍的少，选不了几张，就为此感到很遗憾。
我笑着解释说，平时你们外出游玩，你们男生就特别野，一到风景区什么的，大部分跑的就见不到人影了，老师想给你们拍，也拍不到啊，可女生就是很乖，紧紧地跟着老师，在老师的周围走，这样，给她们拍照的机会不就是多了吗？何况，我班的女生也比男生多一半，给女生拍照的机会，当然也应该多一半，怎么就说老师对男生不公平呢？
可有一个男生，就是不饶我，他说，看看你电脑里的照片，女生的就是远远地多于男生的呀？
我听他这一说，心中有点不快，但还是面带微笑地说，不是常说“女士优先”嘛，在我们班，也应该讲一下“女生优先”呀！
“我们应该提倡‘男女平等’”，这位同学却和我较上劲了，他说，“可是，从我的平时观察看，老师对女生就是多照顾些，女生用你的手机、电脑就是比较方便，我们男生就没有那么方便。”
几个女生见状，就劝这位男生，不要说了，你怎么跟老师这样说话呢？
学生们选好了自己的`照片就纷纷离开了我的办公室。而我，坐在办公室里，却陷入沉思：难道这位同学说错了吗？想想他说的，也真没有什么错，因为从事实的表面来看，我在平常的班级管理中，自觉不自觉地对女生，在关心方面倾斜了一点，女生如果犯点错误，我在言语上，在处理上，是有别于男生的。因为，具体问题具体分析啊，我总是认为，男生嘛，应该是比女生刚强些，也大度些，适应环境的能力也强一些，而女生，内心是脆弱一些，比如，老师要是批评犯了错误的男生，他们一般是不会轻易哭鼻子的，但女生就不同了，老师话说重一点，她们就有可能流眼泪了。
虽然话是这么说，但难道这真的可以为自己工作上的疏漏找理由吗？有句广告语说的好，“其实男人更需要关怀！”在班级管理上，我们老师也不妨这么说，“其实男生也需要关怀！”。
爱是平等的。
爱，如阳光，应该要平等地洒向每一位学生；爱，如空气，应该要让每一个学生公平地呼吸；爱，如甘泉，应该要让每一个学生得到滋润；爱，如土壤，应该要让每一个学生轻松地扎根于于土壤中，快乐而茁壮地成长！
初中的作文 篇3
千里河西，声声驼铃，漫漫沙尘在空中划出一弯弯绝美的半弧。淳的姜色，锈的紫色，在热浪中模糊。那别样的风景，已在深深滋入我心。
十日陇上之行的压轴大戏，是在茫茫沙山上。然而刚下车，所有的希望瞬间泯灭。成群的骆驼无精打采地跪卧在地，牵环毫不留情地嵌入青紫色的嘴角，淌落下无可奈何的唾液。一旁的牵驼人持着麻鞭，头上竖着灰黄的方巾胡乱地缠成一虬，“呼呼”的鞭声不时在空中炸开，吓得一旁的骆驼缩头垂脑。他们只对钱笑，钱才是他们朝夕相处的好伙伴，骆驼只不过是道具罢了。
夕阳开始缓缓沉下，我们来到了山顶。人们争相骑骆驼照相，在此起彼伏的鞭声中，我却意外捕获了一抹别样的风景。
远处沙堆上，静静伫立着一人一骆，不同的是，那匹骆驼身上没有任何牵绳，那位身着灰衣的牵驼人手中也没有持鞭，只是披着紫色的方巾。驼铃声声在热浪中滚成颗粒，在那抹紫色下微颤。他们只是立着，亦在这片冷漠的土地上成为别样的风景。
风逐渐小了，那位牵驼人踩下鞋，将双脚埋入沙中，缓缓坐下，他身旁的骆驼也随之跪下，静伏在他身旁。
沙哑干燥的歌声从他口中吐出，在热浪中漾出波纹，只留下几粒尾音，却有安然闲散的韵味。而那匹骆驼竟也随着那古老的音律一下又一下地晃动它那硕大的头颅，显得那样投入。一抹抹赤的橙被风小心地裁成一片片，闪着金光，在旋动。驼铃声与歌声相互融合，在不经意间抖落下点点温情。
“快点起来!”粗暴的吼声蓦地在耳边炸响，混合着骆驼的哀鸣，掷落在地。
而远处那灰衣牵驼人只是伸出黝黑的手，默默地搭在骆驼的背上，在驼峰起伏间播下他的关爱。骆驼也如同是一个受到惊吓的小孩，顺从地依偎在牵驼人身旁。喉间低低咕噜着。夕阳在此刻投下几束刺眼的光条，隐隐中将这一幅风景框起。那一点灰的紫和那一粒姜的黄，在被搅得成了轻缓曲线的气流下，升腾，缠绕，像是一首深沉的.歌，不必用过多词语，亦能勾勒出那和谐的美。
对那匹骆驼来说，他已经不止是主人，更是亲切的家人;对那位牵驼人而言，它已经不止是动物，更是朝夕相处的伙伴。也许就是那么互相关怀的一人一骆，便是别样的风景。
一种别样的感觉漾遍全身，他对动物的尊重，对自然的负责，对人与动物和谐温情纽带的重视及对自然法则的自觉遵守，已深深扎入我心，根须相缠。
千里河西，声声驼铃。那别样的风景更是与自然及生灵和谐相处的决心，壮大，壮大……
初中的作文 篇4
懵懂的少年，心藏希望，有谁能知，有谁能晓？但有那么一群人，却小心的守护着少年的希望。
——题记
初见周老师，是在炎热的夏天——乌黑的短发，瘦削的脸庞，矮小的身材，说不上美，但却十分的慈祥。几年的相处，我已喜欢上了这位和蔼的老师，也因为她而更加热爱书法。
喜欢周老师的眼神——专注、和蔼、温柔？那一双眼睛炯炯有神，深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情。当你写字时，那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭。有时，发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔，用那双温柔的双眼注视着学生，悉心地指导。当学生写出优美的作品时，那双眼睛里就充满着无比的喜悦。当学生状态不佳之时，那双眼睛就充满着母亲的柔情，鼓励着学生奋发，鞭策着学生成长。就这样，学生们在她的注视下耐心的书写，仔细的比对，遨游于那黑白的世界，享受着书法带来的'快乐。
喜欢周老师的手——细长、纤细、瘦长？那双手结着许多老茧，不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记。那双手十分瘦长，甚至说是枯槁——长长的手指，突起的关节，给人一种瘦弱的美。可是只要那双手一握起笔就充满了活力，散发着激情，酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇。周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后，用那双手与我们同握一支笔写字，让我们把握字型。
初中的作文 篇5
“我终于可以飞起来了！”我呼喊着，这悲凉的声音在暴风的撕打下不甘的被震碎，残音在我耳边萦绕，一滴迟来的眼泪随风飘落和着这暴风雨滴在那在雨中发烫的石上，转瞬即逝，留下那北极光般的一闪。
或许我的出生就注定是一个错误，但妈妈说，即使是错也要错的漂亮，上帝没有赐给你翅膀但并不是没给你希望！坚强，孩子！
我的生命脆弱但美丽，因为我是蝴蝶。但是，如潮般涌来的凶险使我过早的离开妈妈的襁褓。小时侯，我是一只怎么看怎么难看的毛毛虫，但我告诉自己，坚强。每当看见别的兄弟姐妹们都破茧而出，带着我梦寐以求的翅膀，快乐的在空中飞翔的时候，我总在想：为什么我还不做茧呢？我想要一对翅膀，哪怕就是最普通的那种白的翅膀，让我在天空飞翔一小会儿，转眼就被天敌吃掉我也愿意！可是，就是这么一个小小的愿望上天也这么吝啬吗？我想飞！
我终于被自己舒服的茧包住了，我想，我也快要飞了！于是，我甜甜的睡了，嘴角一个27。5度的'微笑，刚刚好。
终于到那一天了。茧中，我虽然睡着了，但是，我清楚的记得，就是今天，今天我就可以破茧而出，拥有一对我梦寐以求的翅膀了，我甚至已经想好了我要怎么飞，怎样去和那以前怎么也托不起我的小花打招呼了，一切都那么快乐，那么安静，那么和谐。
我出来了，可是，当我满意的望着自己的纤细的身体准备起飞时，我惊呆了！就在我的茧中，那一对我爱的翅膀静静的躺着，背上什么也没有。
我哭了：“妈妈，你为什么要生下我又离开我？你为什么要隐瞒这个事实？你给了我希望，你说我会长出翅膀的啊！为什么要骗我？与其给我空空的希望还不如当初就告诉我，何必让我徒增悲伤？”
“孩子，妈妈没骗你，你可以有翅膀的！妈妈会帮你的，记住妈妈的话，要坚强！再见了。”妈妈的话从四面八方向我汇来，一滴红眼泪随风滴在我的身上，瞬间，红色的光芒笼罩着我，我呆了，妈妈为了我的愿望，不惜牺牲自己的生命来换取我的翅膀！望着身上的这对刺眼的红翅膀，我知道，它承载了太多的幸福，太多的辛酸，太多的苦难了。
血红的夕阳下，人们会看见一只蝴蝶默默的立在他喜欢的花朵上，对着天穹守望。
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