初中生作文

时间:2023-12-26 12:31:02 初中作文 我要投稿

初中生作文[热]

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初中生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文[热]

初中生作文 篇1

  生机勃勃的春天是绿色,骄阳似火的夏天是红色的,五彩缤纷的秋天是黄色的,大雪纷飞的冬天是白色的,但在我眼中五彩缤纷的秋天是最美丽的。

  秋姑娘把黄色给了稻谷,一片片稻谷像金色的海洋,在秋风中微微泛起了波浪。秋姑娘把黄色给了落叶,落叶像一只只黄蝴蝶在微风中翩翩飞舞,美丽极了。秋姑娘把黄色给了梨树,黄澄澄的梨子像葫芦似的挂满了枝头,你挤我碰的争着要人们去摘呢!秋姑娘把黄色给了桂花树,小小的桂花虽然没有菊花那么美丽,没有玫瑰花那么鲜艳,但它散发出的淡淡清香让人们无限陶醉。

  秋天也是红色的,秋姑娘把红色给了苹果,红通通的苹果像一个个害羞的小姑娘躲在树叶后面呢!秋姑娘把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。秋姑娘把红色给了高梁,远看像一块红红的地毯,近看像一团团火焰烧红了整个秋天。

  秋姑娘把橙色给了橘子,一个个橘子挂满了枝头,像一盏盏灯笼。秋姑娘把彩色给了菊花,菊花红的似火,粉的如霞,白的.赛雪……装扮了整个五彩缤纷的秋天。

  秋姑娘来到了学校,她把欢乐和笑容带给了小朋友们,小朋友们在操场上快乐的玩着。秋姑娘来到了田野,农民伯伯带着丰收的喜悦,拿出雪亮的镰刀,收割着成熟的稻谷,稻谷也不辜负农民伯伯对它的养育之恩,向农民伯伯点头致意。

  哦!原来秋天的五颜六色的,这是一个收获的季节,所以我才更爱美丽的秋天。

初中生作文 篇2

  在我十年的生活中,发生了许多有趣的事。

  它们好像天上的星星,数也数不清。其中有些事都已经忘了,但最有趣的还是和爸爸去钓鱼。 星期天的早晨,阳光明媚,空气如此新鲜,我轻轻地吸了一口气,心中感到无比舒畅。今天我特别高兴,因为爸爸要带我去钓鱼。吃过早餐,我兴冲冲地跟爸爸一起来到刚从沉睡中醒来的小河边,爸爸忙着弄线,穿蚯蚓,我迫不及待地拿了支又细又长的鱼杆,钩上蚯蚓,想放长线,钩大鱼,把鱼线投入较远的水中,便静静坐着等鱼上钩。 等了半个钟头,没有一点动静,我有点等不及了,先后换了几个地方,还是没有动静,我气呼呼地嚷道:“这里是不是没有鱼?”爸爸耐心地去劝道:“耐心点,就一定能钓上鱼。”说着,只见爸爸一提杆,一条不大的鲫鱼便上钩了。 看着爸爸钓了一条鱼,我也耐心地等着,真是“功夫不负有心人”,一会儿浮标动了,这时我的心怦怦直跳,我握紧鱼杆一动不动,生怕会惊动鱼儿,当我看见浮子猛地往下一沉,我眼疾手快猛地一拉。“啊”,我不禁一惊,一条小鲫鱼上钩了,“钓着了,钓着了!”我欢叫着,这是我头一次钓着鱼,心里有说不出的喜悦。“哈哈”我心想 钓了一条鱼后,我信心倍增,又耐着性子钓,可是几次看见浮子在抖动,拉起来却一无所得,我问爸爸这是怎么回事,爸爸说:“孩子,你不懂,这里是有窍门,那鱼儿先是在试探,这时你可不能拉,你这一拉,可就把它吓跑了。”

  听了爸爸的话,我不觉叹道:“呀!好狡猾的鱼啊!等着瞧,我一定会钓一条大的。”我又一动不动的握紧鱼杆,过了不久,浮子抖动了两下,我忍了忍,没有拉,这时太阳火辣辣的,我的`汗水簌簌的往下淌,手脚都麻木了,可我还是一动不动,凭着耐力和毅力,同鱼儿做着一场耐力赛。 终于看见浮子猛地一抬,我急忙一拉,一条半斤多的鲫鱼被我拖了上来,我兴奋极了。

  我不仅收获到鱼与快乐,还从这件微不足道生活的小事使我懂得了:做任何事都应有耐心和信心,也锻炼了我坚强的毅力,否则将一事无成。不然你无法获得到快乐与信心。

初中生作文 篇3

  拥有知识才会走向成功,而知识的获得要靠两点:一是自己的努力,二是老师的教导和激励。在我的内心深处,有一位伟大的女老师,我早已把她当成了我的母亲。

  暑假过完了,我升上了八年级,由于父亲的病逝我开始了孤独的生活,对学习毫无兴趣。就在这时,语文老师把我领出了黑暗的阴影,她个子不是很高,身体瘦弱,却有着一双充满慈爱的眼睛。她不爱打扮,并不是穷,而是她太节俭了。

  一天,她叫我背诵昨天刚学的《陋室铭》,我很流利的背了下来。她笑着对我说:“早就听说李栋聪明,今日一见果然很不错。”就因为老师的这一句话,我高兴了好几个星期。开始对语文产生了兴趣,我开始认真的听课,每当我的眼神和她的眼神对视时,从中可以看出她对我的期望,鼓励和关心。平常课后,她也会到我这儿来鼓励我。一次语文课上,语文老师夸我每篇作文都写得很用心。听到老师这样说,我的`心里好像有一把熊熊烈火在燃烧,它正在烧破我心中的阴霾。我的封闭的心扉渐渐打开。我开始和同学交流。和王宁,王珺做了朋友。

  学期结束来领成绩时,老师说最令她感动的是我和李本强,听到这里,我感到无比自豪。我对学习又重获信心,对生活重燃希望。我能走出心中的阴影完全是靠语文老师的帮助。

  是语文老师像母亲一样呵护了我受伤的心灵,是语文老师一句句暖心的话语融化了我心中的冰霜,是语文老师那期待的眼神给予了我前进的动力。我要把我心中的感激化作衷心的祝愿,祝母亲一样的语文老师一生平安。

初中生作文 篇4

  我马上就要小学心毕业了,所以也就要升上初中了。我可不想在初中留级,因为没有工夫去浪费我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次连接点,分考得大小多少都要注意,如果考好了,我就开心。在我的小脑瓜里,一有空闲总会想像属于我自己的初中生活。

  同学虽然多,不过没有几个认识的。认识的'同学都上了9中。看着一名要好的朋友上别的学校,是件伤心的事。我上的格致中学,对我来说真是不错,教学楼环境好;处在居民区附近;操场巨大,有足球场地,有许多篮球场,还有跳远场地和运动器械,体育馆最好,可是由于格致所在地原来是个又大又空的工厂,听说闹鬼……在这种优越的环境,想不学好习,我就觉得不可能。

  不过,尽管我自己会学习,老师若是不教,任我“自生自灭”,我还是学不好的。老师必定会向我们强加作业,一生二熟,他(或她)定会摸着门道;有的学习好,作业少留点;有的数学差,就多做两张卷。摸着门道,作业会留了。如果那个再过两周就举行的小升初考试考得好一点定会在初中出人头地,老师的作业也定会少到将近没有。

  我不是不爱做作业吗,不但不利于多做,也不利于少做。我不知道格致中学作业量的大小,不过据“可靠线报”说语数英三科题量适中。我写题的时候,就能写累语文写几道数学题,接着再写语文。如循环,让大脑得到平均就,就不致于写语文写到吐的事件发生了。

  当然,也定会有悲伤的时候,我哥(已上初二)就有这个一回。家里出了点事,那一天的作业没完成。第二天老师不分青红皂白给骂了一顿。

  有喜有乐,有成功有失败。这就是我未来的初中生活。

初中生作文 篇5

  暑假里的我耐不住整天围着课本转的日子,便找寻起一些刺激的事情。

  于是,爱冒险的我便拖着妈妈找到一处漂流打水仗的地方,开始了新一轮的挑战。

  坐上小木筏,拿起喷水枪,全副武装的我朝妈妈摆了一个胜利的姿势。就在这时,一阵微风吹来,夹杂着几丝清爽的青草的味道,猛地一惊,要下雨了!划船的爷爷轻轻地撑着篙,那动作是如此的'轻柔,好像河底是一面玻璃,生怕把它弄碎。

  隐约听见几声雷鸣,恍恍惚惚间天空已经阴云密布,似乎小小的一句话都能使它气得掉出泪来。空气中也满满的全是清新。处在这样的意境中,哪还有心思打水仗呢?把水枪丢在一边,用手拨着水震出阵阵涟漪。那撑船的爷爷似乎也明白我的心思,一撑篙,拐入一条僻静的小溪,让我专心等雨。天空的眉头皱得越来越紧了,不一会儿,便下起细细密密的小雨。雨点打在手背上,凉凉的,湿湿的。那凝固在空气中的清新似乎随着雨点的到来也都四散开来。雨伴着风越下越紧,溅到河里,嘣起许多水花。刹那间,雨点中融进了属于它的凉爽。

  小竹筏慢悠悠地绕过一丛高高大大的芦苇,竟有一只小鸟在里面躲躲藏藏,雨点打在它的头上,弄的它浑身湿漉漉的。它是一只幼鸟吧,躲藏着雨点,却又不时抬头张望着天空,希望雨可以早些停下来。于是雨中便又有了焦急。

  河面上有几根被雨水打掉的水草,悠闲地漂着。全然不顾这雨下得多大,风刮得多猛。看着它,心中也平静起来,那雨滴便在宁静中失了声息,潜入水下,融入水中。雨又多了宁静。

  两片大大的树叶在风中摇摆。哦!上面密密的枝叶将属于它们的雨水全部阻隔,缺少了雨的滋润,暗绿色的叶子显得异常明显。便又重新拿起水枪,轻轻地喷了两下,翠绿色便又真实地在眼前铺开。

  河道越来越宽,看不到那些绿色了的我显得不知所措,焦急地望着四周,却又无可奈何。雨点便小了,落入我的心海,涟漪荡漾。望着对岸的妈妈,我调皮地招了招手,似乎也在告别刚刚的那一场梦幻。

初中生作文 篇6

  在丰富多彩的初中生活里,有许多事。这些事,构成了我的初中生活,丰富了我的人生体验,让我介绍几件事给大家吧。 第一事:运动会 今年的秋天,学校举办了一场秋季运动会。消息传开,举校欢腾,同学们纷纷报名,踊跃参加。我也不甘落后,赶忙报了200米田径。为了在运动会上取得好成绩,我每天早晨刻苦练习跑步,爸爸很支持我参加运动会,每天早上陪着我一起跑。这让我很感动。运动会终于到了,我的心情格外激动。在忐忑中迎来了我的比赛项目,站在起跑线上,我热血沸腾,同时也紧张得发抖。发令枪彭的一声,我如离弦的箭,嗖的'一下蹿了出去。跑到中途,我已经上气不接下气,为最后的荣誉而战,我咬紧牙关,拼命跑到终点,虽然只获得了小组第四的烂绩,我仍然感到很欣慰至少我努力了!

  第二事:打架 自从入学以来,我的人际关系岌岌可危。我把小学时的恶习带到了初中。同桌换了好几任,老师和家长都很头疼。最典型的一次是和一位同学在课间操时发生了冲突。当时我正在和一位同学聊天,一高个子同学过来撞了我一下,我立即怒了,那人也是性格暴躁,我俩当即开打,我的眼镜也被打掉了。正好班主任驾到,我见势不妙,刚要逃跑,被班主任一把抓住,结果是检讨书。在检讨里,我做了深刻的反省,表示今后要和同学们友好相处,不再让老师和家长操心。

  第三事:历史学家 我从小对历史感兴趣,有两个梦想:钢琴家和历史学家。因为我电子琴过了十级,目前正在主攻钢琴。到了初中,有了历史这门学科,让我激动不已。每当上历史课,我就炫耀我的历史知识。众人给我一外号:历史学家。实在不敢当,但听着也挺受用。为了对得起这个称号,今后我要更加努力学历史。在这里我和大家分享一个学好历史的方法:平时多看些历史故事和书籍,在故事中轻轻松松地学好历史,培养兴趣,这样在背历史知识的时候就不至于晕头胀脑混乱不堪了。 我最喜爱的一本书是《明朝那些事儿》,今天我也写写我中学生活的那些事,没什么惊天动地的,一点一滴,稀松平常。那些事儿,就像一朵朵浪花,涌上来落下去,汇成了我记忆的长河。

初中生作文 篇7

  站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我脑中便闪现出孔子的教诲:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间好比流水,一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕,不觉呀然一惊,原来时间真象古人,今人说的那样!

  忆起第二次月考时的情景,我的心颤动着。

  “你第一次的考试,科学的成绩很不理想,希望在第二次月考时给挽救回来!”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头,心里却这么想:诶——科学是我的克星,我是注定敌不过,胜不了它的!

  回到家,我拿起科学书,正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科学考不好压根没什么大事的!”于是,我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑,在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜。

  第二天,我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军,昂着头,挺着胸,迈进了第一“战场”。

  “开战”了,我手握利剑,奋勇杀敌,却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。

  战了三百回合的`我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。

  等我醒来已是在家中。

  考试后的第一天,我仍然像往常一般进入校园,班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说:“你怎么搞的!最拿手的语文只有93分!还有科学,英语,数学都在退步!好好反省反省!”

  我低头赤耳地走出办公室,心想:我一定要赶上去!可一回家,这个决心已到了九霄云外了,再也回不来了。

  快第三次月考了,我便有苦恼起来:“怎么办啊!考不好的话又要挨批了!”果然不出我的所料,老师又把我叫到办公室做思想工作。

  如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了,说了就忘,忘了又说。

  初中的苦恼我已尝够,我不想再尝了。从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能办得到,不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福。作文

初中生作文 篇8

  宽容是什么?宽容就是“己所不欲,勿施于人”的美好品质,是“海纳百川,有容乃大”的伟大精神,因此我们应学会宽容。

  我听过这样一个故事。有两匹马在路上前行,其中一匹马咬伤了另一匹马的脖颈,鲜血直流,但几天后这只没被咬伤的马竞滴水不进,结果被咬的那匹马反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,但揭示了宽容的本质,宽容的力量是伟大的,它能使两个水火不容的人重归于好,能使冰冷的世界温暖如春。正如莎士比亚所说“宽容就像天上的细雨滋润着大地,他赐福与宽容的'人,也赐福与被宽容的人”。

  曾经有两个官职很大的人家相邻,却因一堵墙发生争执,甚至要拔刀张弩。其中一位的夫人给大人寄信,并说明了此事,他回信说:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是老人命家丁后退三尺筑墙。而另一家人也很受感动,命家丁也把墙后退三尺。此后,两家人消除隔阂,成通家之谊。如果没有当年的一封信,没有其中一家人得心胸宽广,不计小事,如今怎能有六尺巷的奇迹呢?因此我们每个人都应学会宽容,学会宽容身边的人。

  如果一个人斤斤计较,怨天尤人,那他的人生就如周瑜的下场一样。诸葛亮智勇双全是匡扶宇宙之财,而周瑜嫉妒诸葛亮的才智,每天愁思苦想,想要超过出诸葛亮,但又没有过人的智谋,只好感叹“既生瑜,何生亮”,最终气急败坏,吐血身亡。“忍一句,息一怒;忍一事,少一事”,宽容也正如这句谚语所说,我们要学会宽容,否则只会沦落于这种下场。可见,宽容是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的境界。

  有位名人曾说过:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。”是啊,在生活中有人不小心踩到了你,你应该说声没关系;有人故意挖苦你,你应该反过来帮助他,让他心存感激。

  宽容犹如一汪清泉,滋润人们干涸的心灵;又像一杯清茶,冲走了内心的忧愁,更似和煦的春风,给人们带来美好和希望。让我们学会宽容,感动他人,感受世间的美好。

初中生作文 篇9

  每个人,都是天空中的一颗星星,都有自己独特的光芒。

  如果有一天,让你心动的再也感动不了你,让你愤怒的再也激怒不了你,让你悲伤的再也不能让你流泪,

  你便知道这时光,这生活给了你什么,你为了成长付出了什么。

  当经历过,你成长了,自己知道就好。有些话,适合烂在心里;

  有些痛苦,适合无声无息的忘记;有些改变,不需要你己说,别人会看得到。

  最难受的思念,不是对方不知道你的思念,而是他知道却无所谓。

  有些人,无论你怎么对他好,他也不会留意,因为他的.生命里,你显得是多么的微不足道。

  时间,让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。

  看的淡一点,伤的就会少一点,时间过了,爱情淡了,也就散了。

  别等不该等的人,别伤不该伤的心。

  我们真的要过了很久很久,才能够明白,自己真正怀念的,到底是怎样的人,怎样的事。

  傻孩子,勇敢看着镜子中的自己,这个悲伤软弱满面憔悴的自己。

  这也是你,成长中的你。这个你正在逐渐死去,新的你即将重生。

  去寻找你的路,你的未来。你知道的,所有的浩劫,都是成长的祭奠,做最好的自己。

  即使,只是一个人。每个人的身上都有属于自身独特的光芒,属于自己特有的魅力,

  那是别人所没办法模仿和拥有的,每个人都拥有自己值得骄傲的权利,所以你的自信要自己来诠释。

初中生作文 篇10

  幕帘刚拉开,聋哑演员们闪亮登场了,观众席上立即响起了阵阵热烈的掌声。开场就这么热闹,我迫不及待地峡谷内看看她们的表演了。然而,我想我是否能同样精彩的语言来描绘呢?

  聋哑演员们站在台上一动也不动。“啊!她们长得好漂亮呀!”好多人都叫起来。唯一染个我感到可惜的是:演员们苗条的身材,却只能看见那绚丽的服装外突出的那个角;想看看他们让人羡慕的脸庞,却只能看见额头边的那些头发;想清楚地看看那耀眼的头冠,却只能看见头边那一条装饰品。这一切都好象是一条又粗又长的五彩线。但让我感到欣慰的是,站在最前头的邰丽华,让我们看得清清楚楚。我想,后面的演员们一定很害羞吧,因为观众太多太多了,她们不愿出来见我们。当然,这也并不要紧,因为我想她们一定都一样的漂亮,我仿佛已经看到她们了。

  “轰”的一声,突然,邰丽华好象伸出了千万条手臂,最让人注意的是她们手中黄色光环和又细又长的指甲。我刚想探头看清楚些,她们又把手臂缩了回去,一会儿又伸出来,不停地抖动那亮晶晶的光环和指甲。这一伸一缩的,让人看得眼花缭乱。又雷鸣般的掌声再次响起。

  盼望已久的场面终于出现了。音乐慢慢的饿加快了节奏,演员们用细碎的舞步疏散开来,排成了好几行。这会儿让我看清了她们的脸庞,果然不出我所料,她们长得确实差不多,都是那样的美。“啊!怎么还有男演员呀?”我不禁惊讶地大声叫了起来,可是却没得到答案,因为周围的人都已被吸引得入神了。

  瞧!她们又排成一排了。这时的饿音乐又慢慢舒缓了。“观音”们又恢复了原先那样的`安详。邰丽华又成了千头万臂,霎时间出现了孔雀开屏的造型。她们的饿每一个舞姿都使人叹为观止。此时的掌声可谓是惊天动地。

  从前的我总认为聋哑人生活早无声的世界中,那她们一定是非常寂寞的,无所事事的。

  在今天看来,我的想法是个大大的错误,她们也能有成就。《千手观音》就足以证明。只是她们做任何事,总要比常人的付出要多好几倍。对此我只能说“佩服!”

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