(精华)初中的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
“白老六，我觉得你不该叫‘白如玉’，你应该叫‘黑如炭’才对。”说完就自顾自的拍桌大笑，丝毫没有感受到老六那阴森森的“杀气”,我拿手捂住双眼，熊孩子你是真傻还是装傻，说完不赶紧跑，不知道是会被揍么？果然不出所料，“啊，啊……”一顿鬼哭狼嚎之后，“还说不说了?”“不说，不说”,他趁老六不注意，脚底就跟抹了油似的，一溜烟跑了，“不说才怪！”天真的孩子，真以为能跑过老六，要知道她200米才用了不到35秒。刚想拦住老六，谁知她就和阵风一样，跑的去追了。
我在心里小小的默哀了一秒，五秒之后，他又成功的被“捕获”，被鞭挞了足足一分五十秒。不过，可千万别以为老六只是个暴力+体霸的女汉子，她可是个能文能武的全能型人才，就连班长也得甘拜下风。老六的口才可以说是一流的。每每在课上，听到她站在座位上说的有如黄河之水滔滔不绝，有些知识竟然连老师都从未有耳闻。她能和你从天文聊到地理；从古代诗词到现代文学；从名人大家聊得平常百姓，仿佛那是她的专场。有时我们听得会不由自主的拍手叫绝，就连班任也对她刮目相看。她的文笔也不差。文笔犀利，加上对社会发展极为关注，使得她的作文在我们班的“笔坛”上，那也是独树一帜，独领风骚。每每到作文评比，班任都会拿她的作文朗读一番，再大肆表扬。使得班中之人无不羡慕嫉妒恨呐！“当我们一直沉醉于中国式的应试填鸭般的教育模式，却又羡慕国外的教育……当今，多少国人故步自封，他们一直在批判国内的教育模式，却又想不到好的解决办法……”不得不说，她的言辞指出了中国的问题，让人为之心服口服。
这家伙可以说算是个“三好”学生：学习好，体育好，为人好。记得大扫除，我们都对卫生区敬而远之，没有人愿意打扫。每次被分配到的组都唉声叹气，没被分配到的组呢？则喜气洋洋。当那群人哭丧着个脸，极不情愿的走向“战场”时，老六却意外地主动提出愿意帮他们打扫。等到我去倒垃圾时，看到在卫生区的人大部分都在打闹，只有老六和另外的两三个人在打扫。她弯着腰，拿着扫帚不停地扫着地上的垃圾，许是累了吧，只见她站了起来，捶了捶身子，脸上还挂着几滴汗珠。她也没说什么。看到我过来之后，她还朝我说道：“郭姐，你来看英俊潇洒的'我啦。”比说还边甩甩自己额前的刘海装酷。当我问她，你为什么要帮他们扫的时候，她和我说：“都是同学，他们不想扫，我当然要帮帮他们嘛。”这就是我的好友，白茹屿。她是个很开朗的女孩，在她的世界里，仿佛没有什么困难可以把她打倒。她对人总是笑嘻嘻的，在不经意之间温暖了你，带给你快乐。就像灯塔一般，照亮我人生的路。
自从与她交了朋友，我变得坚强起来。在人生路上跌倒之时，心中被“放弃”这个念头完全占据，可是，这时，她却将我扶起，提醒我要坚强。即使偶尔也会生气，朋友之间的友谊，却不会应此而改变。你带给我的温暖与欢乐我永远也不会忘记，即使我们现在已经分开，但我们的友谊一定会天长地久。
初中的作文 篇2
离开了喧闹的城市，我回到了我的家，这里让我感觉到了不一样的美。我听见了，我看见了，我感觉到了……
风敲打着嫩叶，发出了“沙沙沙，沙沙沙”的响声。在这里没有噪杂的哄闹，也没有“滴滴答答”的车声……风声让我这颗焦躁不安的心一下子就静了下来，感到从未有过的安宁，舒坦。正当我陶醉于此时，不知是什么打破了这宁静。噢，原来是大自然的歌者—小鸟，这歌者正为“年夜晚会”练歌呢，清脆的鸟叫如同一首旋律优美的歌曲。聆听着，聆听着，我不知不觉的就被带入了另一个世界里。啊，这就是鸟儿歌声中的世界，是如此美好，我沉醉了，我也听见了…
渐渐地，天拉下黑幕，夜晚的到来使我更加欢喜，我静静的站在窗前，仰望天空，这是一个星光灿烂的夜空，无数颗星星让我眼花缭乱，它们在闪烁，在嬉闹。随着星星的登场，月亮到来了，在月光的笼罩下，夜空如披盖上了一层薄纱美得让人陶醉，如梦幻般的感觉。钻石般的星星，白玉般的月亮，将夜空的美表现得淋漓尽致。多么美的夜，美得像一幅画，我领略到了，也看见了……
在农田里一些农民辛勤的.工作着，汗水湿润了他们的衣裳，汗珠滴湿了他们的衣领，然而他们手中的锄头仍未停过。这时，他们的妻儿过来“探班”了，还带来了水解渴，吃的解饿。农民们擦了擦汗，接过了东西，虽然他们这时已精疲力尽了，但我能看到他们脸上挂着的笑容，眼睛里洋溢着的幸福，我懂得了，也感觉到了……
生活中处处充满了美这个生动的字，不一样的美能使人陶醉，使人放松，也能使人感触。
初中的作文 篇3
本报驻江西赣州市小记者朱珠无比坚定地报道：“太好了，太好了！”听妈妈说今天要陪我去学校报名，我高兴地叫了起来。因为我马上就是一名五年级的小学生了。
到了五年级，我应该继续保持早睡早起和坚持锻炼的生活习惯。每天早上六点半起床，洗涮完毕适度晨练，以保证一天的好精神；晚上九点睡觉，睡前喝一杯热牛奶来放松疲劳了一天的神经；周末完成作文后，我还要和妈妈一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的体力和精神迎接新一周的学习和挑战。
当然，在学习上多花心思是必须的——毕竟还有两年就要小学毕业了。在课前，我要加强预习，通过多查阅资料来丰富自己的知识；在课堂上，认真听讲，用心记下老师讲的内容，不懂的及时举手提问；课余时，我打算用“牛嚼鲸吞法”来阅读课外书籍，以此来加深印象——因为课堂时间有限，想获得更多的知识还是要靠自己平时的阅读和积累。特别是写作，不但要多读多写，多向老师请教，而且要善于记录，听到优美的词句就要及时记下来，尽可能做到活学活用。
此外，我还要更加注重礼仪，给弟弟妹妹们做一个好榜样。在上下学的路上，如果碰到了同学，我会主动问候，并提醒大家遵守交通规则，注意安全；要是碰到交通拥挤的情况，我还会让同学们先走。
虽然我现在做得还不够好，但我会朝着这些方向努力前进，也希望可以从中得到老师的鼓励和同学们的`帮助。
这是当代作家秦牧所主张的阅读方法——效仿牛和鲸吃东西的方法。牛嚼——牛深夜会把白天吞下的东西“反刍”，嚼烂嚼碎。比喻我们读书时，也应这样反复多次，直到理解透彻。鲸吞——鲸张大嘴，鱼虾连同海水进到口中，嘴巴一合，海水就从牙缝中漏掉，仅留下鱼虾。比喻没有一天“吞下”许多知识的人，知识很难丰富起来，体现出泛读同样重要。
初中的作文 篇4
特长和理想是能够联系到一起的。就以我为例吧，如果我能再下功夫，再努力学好绘画和写作，将来说不定是个人才，能够成为作家和画家。绘画和写作是能融合到一起去的，之所以这么说，我是有理由的：每当我画完一幅画，就总能够根据画意配上一首小诗，使我的画面更有【味道】。
我热爱绘画，生活中，只要是发生在我眼前的事情，不管它是趣事、尴尬事、还是一件含有哲理的事情，我都能将它们画下来，它们使我对生活充满了兴趣和渴望；我热爱写作，每一天，只要是我所看过，所听过，所做过的事情，不管它能写成议论文、叙事文、还是散文，我都会将它们写下来。它们使我对生活充满了好奇与激情。
特长就像春天里播种的种子，春种秋收。春天时，你撒下了希望的种子，到了秋天，你将会有意想不到的收获。选择自己的特长是孩子的`权力，它不应该由父母掌控。【在困难中体验到了快乐，在磨练中体验到了成功。】特长像一座高山，连绵起伏，高低不平，只有努力才有成功。特长的收获就是满意的作品，我的作品将是我一生的财富。
初中的作文 篇5
星期三下午，孙老师给了我一张单子。放学后，妈妈告诉我这是我的日记发表在《慈溪日报》上了，报社给我寄来了20元稿费，我一听高兴的一蹦三尺高。
回家的路上，我和爸爸妈妈一起讨论怎么用这20元钱。我想：这可是我挣的`第一笔钱呀，我一定要好好的想想怎么花？先给自己买点零食奖励奖励自己，但又觉得不好……这时，爸爸说：“纳纳，这是你挣的钱，你可以自己做打算，不过你要用在有意义的地方哟！”听了爸爸的话，我想起一次我看见少儿频道里放的一个节目：有一个学校的学生，他们的书包里装满了石头，因为那里寒风吹，雪花飘，他们的爸爸妈妈怕他们被风刮跑，就往书包里装些石头，还有一个小朋友还光着脚走路。我用20元买双棉鞋送给她吧。我把这些告诉了妈妈，妈妈说：“20元正好可以买到一双棉鞋了，这个想法很好。”我又想起了老师，老师教育我们多辛苦呀，我想买一份小礼物送给她。我把这个想法告诉了爸爸，爸爸说：“好呀！”刚巧我们学校里要举行一次义卖活动，我又想把这钱捐出去吧。