【精选】初中生作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初中生作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
翻开语文书，一幅漫画映入眼帘。那是一幅连环漫画，漫画共四幅。漫画的内容是一个小女孩和一个小男孩放学路过一个垃圾桶。垃圾桶空空如也，但在垃圾桶旁边，却堆满了肮脏、恶臭、像小山一样的垃圾。小女孩看到了，她告诉小男孩，要把这些垃圾清理掉，小男孩十分赞同。小女孩瞧了瞧自己干净嫩白的手，又看了一眼垃圾。她不忍心让自己的手伸进那些肮脏的垃圾里。但她还是伸出了自己的双手，一点一点的把脏东西捧进垃圾桶里。回头看看，自己的.双手黑乎乎的，发出了阵阵臭味，但她笑了。再看小男孩，清完垃圾后，又拿出一张纸来。小女孩问小男孩要干什么？小男孩自信地笑了笑，在纸上写上几个字，贴在垃圾桶上。纸上写着：文明只差一步。
“文明只差一步。”我看完这幅漫画时，注意到了这句话。这幅漫画引人深思的地方有三点：其一、小女孩和小男孩注意到了垃圾桶旁的垃圾，他们没有置之不理，而是走上去清理。如果现实生活中，会有多少人这样做？其二、小女孩明知清理垃圾会弄脏自己的手，但还是用手去清理。我……我就不会这样做。其三、他们做好事不留名，不愧为新时代的好少年！对了，那句并不华丽但很真诚的话我还没说呢！——离文明只差一步。这句话是漫画的主题，好比皇冠上的珍珠。如果那些垃圾堆在现实生活中，我们会怎样做？我只能承认我无法像小女孩做的那样。碰见了，我会绕道而行。看了这幅漫画，我羞的无地自容。
现在，我呼吁：大家都来保护我们的地球吧！把垃圾扔进垃圾桶内吧！因为，把垃圾人到地上，扔掉的是人格，是你的优良品质。
初中生作文 篇2
今天是星期五的最后一节课，哇哈哈哈，上完这节课就happy了！哈哈！
“铃……”上课了。
哎？气氛不太对呀！空气中好像弥漫着一股火药味儿，难道……果然，老师拿着一大摞卷子来了，奥！天啊，该死，为什么这个时候考试！难道过一个快乐的周末就这么难吗？啊！心好疼啊！
做卷子无可避免，唉——只能考了。我浏览了一遍试卷，天啊，这卷子好难啊！可是也只能硬着头皮做了，时间一分一秒的过去，我做啊做啊，大脑都要负荷过热了！窗外的蓝天白云，虽然漂亮，但在我眼里，蓝天白云都是痛啊……
啊！终于做完一半了，太好了！可是问题又来了，后面的大题超难啊！我只好先做会的，再慢慢的'抠难的，仿佛抠了一个世纪后，终于看见了黎明的曙光——只剩最后一道题了！可是最后一道大题难度爆表！唉，就算爆表，也得做呀。于是，我的大脑启动了每分钟十万转的程序，每分钟消耗脑细胞十的N次幂个，开始努力想题，终于，命运之神开始眷顾我了，这道大题被我做出来了！而此时我的脑细胞也差不多死光了！感觉这次考试考得太吃力了！
在回家的路上，天开始变阴，天啊，冷风直往脖子里钻。西北面起了乌云，难道这是暴风雨前的平静吗？好吧，我死后，棺材要欧式的，花圈要美式的，墓碑要国产的。
终于挪到家了！家里养的花一个个无精打采地看着我，仿佛在嘲笑我，去死吧！我向它们低吼！
第二天早晨，我拿起妈妈的手机，打开微信看看成绩，我知道老师批卷子的速度那可不是一般的快呀。周明达90分，什么……什么？哇哈哈哈！90分！耶！太棒啦！
天啊，这一次，真是与“死神”擦肩而过啊！
初中生作文 篇3
风雪挡不住春天的脚步，黑暗挡不住初晓的黎明。是坚冰，勇敢就能让它融化，是狂风，坚持就能让它平息。闪耀的自己就在不远处，未来花儿开得正好，让我们静待花开。
静待花开，就是要有坦然面对风雨的勇气。
赛道上的他健步如飞，观众席上的国人呐喊不断，终于，消失了398天后的“飞人”刘翔，不负众望完美复出在人们视野中。在北京奥运会上，他因退赛，面对“口水”，我似乎看到了他黯淡而又明亮的眸子，似乎看到了他骨子里迸发出的一股坚毅与坚忍。如果那天从鸟巢走出的刘翔从此真的消失，如果病痛永远击倒了他，那么“口水之战”就不会变成今天的神话。在寂静处忍受寂寞，用那份坦然最终成就了自己的绽放。
静待花开，就是要低调做人，心怀梦想，自立自强自尊。
没有惊世的美貌，没有显赫的家世，甚至没有童话般的幸运。她——简爱，如此卑微和渺小却赢得了令人倾羡的'爱情和世人的喜爱。还记得她站在大榕树下的一段话：“我渺小，卑微，但我们是平等的。因为在上帝面前我们是平等的！”如此不畏权势，即使低到尘埃里却仍然用自己的骨气，用坚强与信念赢得了那份珍贵的爱情。她从事着收入微薄的教师工作，与那个金钱至上的社会格格不入，但这朵卑微的小花绽放的时候，却惊艳了一个世纪。
静待花开，就是要有无所畏惧的坚持与期盼。
一阵大雨过后，周围静悄悄的。在被大雨洗礼过的院子里，一切都那么新，叶子上的水珠在日光下晶莹闪烁。小草努努身子，想要挺直身躯。在院子的角落，花瓣零零散散地落在地上。而不远处，肯定还会有一朵不起眼的小花，让我们为之震撼。它正努力想要挣开花苞，我们屏息凝神，不免为她担心。在过了一个狂风暴雨的夜晚，它还有那份勇气与坚持吗？“啪”，花开了，开得那么美，那么耀眼，它的坚持是它力量的源泉，它战胜了风雨，赢得了自己，闪耀了最美的色彩。
人生路上，花开花谢乃自然规律，每一朵花都有盛开的理由，只要有顽强的斗志和坚定的信念，只要我们坚持，只要……就能盛开在千万人的心中，让我们静待花开！
初中生作文 篇4
逝去的日子是心中最美的歌。
——题记
有人说在昏睡中放入竹炭便会得到一杯清水，那在逝去的日子加入乐谱会不会得到一首歌？转眼初二已滑过了一半，想起来心中充满感动与感慨。
㈠抱书，发书
“come on！my class！”老英（英语兼班主任老师）在前面呼喊道。干什么？原来是去抱书。
同学们激情飞扬，纷纷举手示意，老英迅速点将，剩下的一脸惆怅。
“快点，老班！”L对我说道。只见他迅速提起一大摞语文书，脚跟不著地般的冲向三楼，我追着。
二楼，同班一女生因肚痛将一摞地理书放在地上。
L见势，毫不犹豫的'把那女生扶起来，左右开弓，各提六十几本书冲上三楼。他那矮小的身体比两摞书高不了多少。他脚步明显变慢，手上两块肌肉隆得像两座小山，脸上泛着红光。
我站在那儿，心里为L笑着。
发书时，同学们纷纷捡上面的拿，而是上面的却是书破损最严重的。
Q因没抢到破书，便弯下腰，将包书的报纸一张一张的捡入怀中。
㈡贫困扶助
“现在国家政策好……”老英在前面侃侃而谈。原来是开贫困扶助会。
“同学们，请用一张纸把你以为上的同学的名字写在上面，交上来。”老英讲着，微笑着。
同学们左右环视，纷纷在纸上写着。
唱票，Z上了。
Z沉思了一下，用手一按桌子，站起来对老英说：“老师，我家情况还不错，这钱还是给别人吧！”老英低头一思道：“Z你母亲有糖尿病，只有你父亲一人忙碌，既然大家投你，你就上吧！同学们也附和着说。
”不，我妈妈虽然有病，可今年柑橘大丰收，我家几亩果园还能挣几千元呢，可P就不一样了，他家果园又远又少果树，还是给他吧！！“Z说完，如释重负，P则是流下了泪水。那泪有友情，有感激，有感动。
……
回忆着初二的点点滴滴，我心中如波澜四起而不能平静。那些逝去的日子，如同一首首悦耳的小曲儿，一次次触动着我的心灵。
初中生作文 篇5
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己……”感恩的心，感谢有你。感谢同学，感恩老师，感激教官。是你们让我成长，在这短短四天内 ，就让我从小学生蜕变为中学生。
在一次又一次的训练中，令我记忆深刻的永远是那一次，烈日下的考验。
烈日当头，教官再次因为一人的失误从头再来，只听大家一声声的抱怨，一声声的哀叹，越多的重来，换来越多人的失误，一个人的失误便是全体人的惩罚。在炎炎烈日下，同学们的脸变得惨白，双手做的手语也软弱无力。烈日下的我们，同一朵朵经受不住风雨烈日的，即将凋零的花儿。干枯了的花瓣即将掉落，花茎即将断裂。
烈日下的操场上一片死寂，而在这艰苦的训练后，是哪些教官和班主任默默的陪伴，教官们的用心良苦我们可知道？一个人犯错，集体受罚，这蕴含的深刻的道理，谁能明白？但我们在抱怨的时候，又能否体会教官们的辛苦？他们也在累着啊！班主任老师送来防暑的药品，教官们一直以来的陪护难到我们看不到吗？为什么如此关心我们又忍心让我们晒着。如此良苦用心，只是让我们明白我们是一个集体，要团结一心，负起作为这个集体一分子的责任的道理啊！
老师和教官的关心和呵护大家都看在眼里，记在心里，而在这军训中，我还有失去不了的同学和朋友。大家一起共患难，一起分享喜悦，一起承担责任。而这些事中，我依然记忆深刻的，是那最后一天的中午。
这一天，中午吃饭前，我肚子就开始一阵阵的疼痛，等到来到饭桌前，我已经疼得满头大汗。这时抬头，我看见了一张张焦急的脸，一双双眼睛里充满的关切的目光，我听见了一句句问候的话语，一声声焦急的呼唤。这一刻，我感到无比的温暖，来到这个陌生的地方，我无时无刻不会想家，可我发现的.太晚了，我从来没有离开家，我一直就在家里啊。在这里，同学是我的兄弟姐妹们，老师教官就是我的父母，我何须想家啊，在这一刻，我感受到同学们对我的情谊，这些温暖是我的大家庭所给我的，这是我以前以后也不会感受到的。
感谢老师的关心，感激同学们的陪伴，感恩教官的付出。而我更要感谢的是这些天的军训生活所带给我的温暖，它让我成长，令我蜕变，感恩的心，感谢有你，感谢军训，让我成长。
初中生作文 篇6
从咿呀学语到而立之年的我，身边时刻都有您的陪伴，但是这些话却在心底压制了很久。明天是母亲节，我想对你说：
或许因为千百年来的男为天的封建论说，你将他带到了这个世界，但是他的来临却是在我毫不准备的情况之下诞生的。可能你会说，他的到来由不得我，因为我没有资格。记得那时的我，正值初中，那个阶段感觉他的出现让我蒙羞，因为他是第三人。处于叛逆期的我，恨透了他，以致于到现在我对他的态度还是如初。
因为心中的阴影，学业上不再勤奋，总是在嬉笑打闹中度过。参加工作后的我，为了证明女儿不比男儿差，我努力地前行，最后用行动证明了我。为了证明女人不是单一的功能，为了给女儿一个健康的童年，为了不让女儿再有我这样的阴霾，他们再让我去传承我只是个女人的观点时，我愤怒了，我咆哮了！此刻，我才知道因为他的降临，我的人格有了缺陷。整整三十年，我始终没有走出来，可是又有谁真正地理解我，关心我呢？
他的来到，并没有带来多少幸福与快乐。他总是让母亲和父亲过多的操劳，过多的`纷扰，学业无成，俨然做起了“啃老”。这又加重我对他的偏见，我再次为母亲揪心，本该安享晚年，却还得遭此劳心劳力。就在别一半要求我时，我义正言辞：我不会再重复那样的历史，我不会让悲剧重演！
母亲，有哪个做儿女的不想您健康长寿？有哪个做儿女的不想您快乐无忧？可是他……我……
明天就是母亲节了，我已认清自己的问题，我想您健康快乐平安！这就是最大的福！
初中生作文 篇7
家乡，有我们儿时的记忆，有我们和小伙伴嬉戏的样子，或许可以这样说，它是我们一生中不可或缺的印象。而在萧红笔下的呼兰河城，小街小巷不繁华，在这片土地上，人们过着日出而作、日落而息的日子。但是人们的头脑中却充满了愚昧与无知。孩童心中的那份美好一直是作者萧红所憧憬的。
萧红的语言沉郁感伤，但不乏轻松优雅；朴素流畅，展现出城里风土画；静默凄婉，却又动人的`美丽。呼兰河城，一座平凡普通的小城，每天却上演着一幕幕不平凡的事。读完这本书后，你会不禁回忆起自己的童年记忆，它会把你带入那一时期，当读到此处时，读者会想起自己脑海里的印象。
在了解这本书的梗概时，我就迫不及待想要翻开这本书，想要看看书中给我们展现怎样的呼兰河。当读到书的前篇部分时，我就被书中的情节吸引住了。“车夫从泥坑爬出来，弄得和个小鬼似的，满脸泥污，而后再从泥中往外挖掘他的马，不料那马已经倒在泥污之中了，这时候有些过路的人，也就走上前来，帮忙施救。”正因那泥坑不被人发觉，而就有些人跌倒在其中了。竟再往下读时，心中的怒火油然而生：“看那马要站起来了，他们就喝彩；看那马又站不起来，这时他们又是喝彩，不过喝的是倒彩。
有些乐于帮助的施加援手，而那些穿着高雅的子弟，可又在一旁说着风流话，看着发生的种种笑话。这里无不体现了人们的冷漠与无知。萧红在孩提时代，她家后院里的小花园成了她的心中的一抹暖色。正是在那个时期，孩子的心中并没有被愚昧所玷污，他的心中还保留着对事物的好奇。可越往下读，不免产生了对祖父、有二伯以及冯歪嘴子的感伤，他们都相继离去了。但愿他们能在那片天地里，不用受人束缚活出自己生活。
孩童，多么美好的时光，作者的孩童时代是灰色的，而我们这些孩子是生活在新时代的，但有时我们会因为一点琐碎之事而生烦恼之心，并感觉不出生活的美好，相比之下，我们比作者的那个时代幸福多了。读完此书之后，我深深感到要珍惜转瞬即逝的童年，珍惜当下美好的生活。我们正值成长的阶段，要在有限的时间内，珍惜孩童的美好！
初中生作文 篇8
中国梦，少年梦，我的梦改革开放30年，是我国经济迅速发展蓬勃的30年！幢幢高楼拔地而起，人民的生活水平不断提高，中国的经济成就不仅写在了中国的历史之上，也在世界的历史上刻下了辉煌的一页。
改革开放30年，中国和谐稳定、教育事业稳步发展、航天事业不断创新的30年。30年的征程，中华民族以崭新的姿态，重新屹立于世界民族之林；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！ “少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富……”少年的梦想则是中国之梦，而我作为祖国精心培育的少年心中有着一个梦想…… 我，一个平凡青少年梦想成为祖国的'“园丁”——老师，精心为祖国培育栋梁，把学生们带入知识的甘霖；引进历史的海洋；进入奥妙的天堂……呕心沥血的将毕生心血投入其中，耐心的指引他们正确的道路……自己如蜡烛，像春蚕，似花农，为祖国添砖加瓦，撑起少年的支柱，发扬“钉子”精神，舍身为国成为祖国坚强的盾牌。
一届届少年在老师的羽翼下成长，一面面盾牌永远的守护着祖国，一根根支柱顶天立地的支撑起祖国……这是谁的功劳啊？是老师，是祖国的园丁——老师！花朵需要施肥才能开放，稻麦需要播种才能丰收，少年需要培养才能成为祖国的栋梁！！！一切指引来源于老师。“老师”一个多么伟大的称谓，为学生可以付出一切，为社会可以贡献一切，为祖国可以倾尽一切。
大家想一想，哪一位伟人不是在老师的教导下成功？哪一位救国英雄不是在老师的鼓励下前进？哪一位平民百姓不是在老师的指引下成长？老师，虽然只是一个职位，但他对人民，对社会，对祖国，不都是一个重要的“角色”吗？成为一名老师，是我的梦想，更是祖国不可缺少的一份子！！！
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