初中的作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
银杏，没有柳树的婀娜多姿，没有松树的刚劲挺拔，但我就是喜欢它，喜欢它那种默默无闻为人类作贡献的精神。
早春三月，正是银杏长势最好的季节。今年，校园里的银杏树已经长到了15米左右，相当于4层教学楼那么高！它的“腰围”又粗了不少，要3个小伙伴手拉手站在树下才能抱住它。银杏的树皮比较粗糙，摸上去一条一条的，像经历过坎坷的人身后的一条条凹凸不平的道路。春天，银杏树长出了一片片嫩黄色的、小小的叶子，每根枝条上最起码能有二三十片叶子呢！每片叶子都十分娇嫩，嫩得像一碰就能滴出油来一样。早春，植物们个个都绽出了娇艳欲滴的花，长出了蓓蕾初绽的花骨朵儿，银杏也不例外。但我们校园里的银杏树是雄性的，不会开花结果。于是，做完作业，我们就开始想象，想象娇小玲珑的'小花藏在树叶背后偷偷地笑，想象香气弥漫整个校园……
夏天，烈日当空。银杏树上长满了一串串折扇形的叶子，比春天时的叶子大了许多，也绿了许多。小巧玲珑的叶片恰似一串串美丽的耳环，为银杏树增添几分优雅。我们在银杏树下蹦呀，跳呀，一点也不觉得热。玩累了，捡一片银杏叶往脸上一放，凉丝丝的，可舒服了！银杏树宛如一位慈祥的母亲，为我们撑起绿绒大伞，让我们在这片阴凉下尽情玩耍。
入秋，银杏叶由翠绿变成黄绿，由黄绿变成枯黄,过了不久，就一片片慢悠悠地落了下来，犹如一只只黄蝴蝶在追逐、嬉戏……
金秋十月，雌性的银杏就会结出一颗颗椭圆形的果子，叫白果，它还有一个有趣的名字叫“公孙果”。
银杏浑身都是宝。树干是优良的木材；白果可以食用，也可以入药；叶子清凉解火；花还可以泡茶。它的用处可真广呀！
银杏的花不像梅花一样怒放枝头，果实也不像苹果那炫耀似的高高悬挂，但它天天“站”在那里默默地奉献着……
初中的作文 篇2
我爱书，但更爱读书。
也许你们在想，读书有什么意思，干巴巴的，还不如看电视、玩电脑呢！但是，书能写出情感，电视却不能。正是因为书好看，有人物、感情，我才会经常“抱”着它们，一看就忘了时间。
有一次我回家后，急急忙忙开始写作业，因为那晚我还有英语课。写着写着，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天没看完的那本书。结果手也失控了，不由自主地把书拿下来，“不听话”地翻看起来。看着看着，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，连放在手边的表也顾不得看一眼。直到妈妈回来把我叫“醒”，我才看了一眼表：妈呀！差20分钟上课，我包还没收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可还是晚了几分钟。
怎么样，厉害吧！看书可以忘了时间。是啊，谁能抵挡住那种诱惑呢？引人入胜的标题，丰富多彩的内容，华丽优美的词语……这真像一个饿着肚子的人见到美味大餐一样，那种对读书如饥似渴的'感觉，它可以把我们带进浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让一贫如洗的人得到一笔精神的财富！
读书的益处是无穷的，你还在握着手中的游戏机吗？你还在看那些幼稚的动画片吗？你还在某个地方无所事事吗？拿起一本书，它可以令盲人见到光明，它可以使一个愚者变得聪慧，它可以使你敞开心扉！
读书好，好读书，读好书！作文
初中的作文 篇3
时光就像一匹骏马，飞快地奔驰着。转眼间，温暖、充满生机的春天已就是过去，迎来了炎热、骄阳似火的夏天。
早晨，才刚5点多天就亮了。太阳光像箭一样穿过窗户，热辣辣地射在我的脸上。我被从梦中惊醒过来，周围一丝风也没有。热得我出了一身汗，把衣服都浸湿了，害得我又要换另一件衣服。
中午，大地好像被什么东西罩起来似的，拼命地炙烤着大地。到处都有热浪滚滚。阳台上种的花草都像睡着了似的'，个个都弯着腰，显出垂头丧气的样貌。知了们也拼了命似的喊着：“热死了，热死了……”
晚上，热气还没有散去。虽然没有中午那么热，但还就是热气逼人。此时连看搞笑的电视和玩好玩的电脑都有没意思了，实在就是太闷了。我家楼下的那一条狗也张着嘴伸出舌头来喘气，仿佛在说：“受不了了，受不了了……”
夏天，你实在就是太狠心了。为什么你的到来就偏给我们送了这么一份“礼物”？
初中的作文 篇4
每个人都有烦恼，而我的烦恼随着年龄的增加日渐显露出来。
小时候，我享受着父母给我的特权，做什么都不用顾忌。如果把碗打破，妈妈就会马上过来，抱起我问：“割伤了没有？”可是事情如果发生在现在，妈妈就会说：“你怎么这么不小心啊！”
记得有一天，姑姑来我们家做客，还带来了她的儿子，我的表弟。妈妈和姑姑在厨房做饭，那弟弟自然让我照顾。我把他带到我的房间，拿出我的玩具给他玩，可是弟弟不会玩，于是就乱玩，这磕磕那碰碰，我看着玩具快要被弄坏，就告诉了他正确的玩法，可是他不听，我就吓唬了他一下，这一下捅了马蜂窝，他哇哇哭了起来，这一哭招来了姑姑和妈妈，姑姑赶紧哄弟弟，妈妈则一直数落我，我跟妈妈解释，但她不听，还说：“就算把玩具弄坏，也不该把弟弟弄哭。”
在这之后的'时间里，我只能眼睁睁地看着玩具在弟弟手里毁坏。那可是我心爱的玩具呀！
我想：如果我还小，就不会挨妈妈骂了；如果我还小，我心爱的玩具就不会坏了。如果我不长大，那该有多好啊！
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