初中作文

时间:2023-11-13 10:13:44 初中作文 我要投稿

初中作文经典[5篇]

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文经典[5篇]

初中作文 篇1

  学习了《孔乙己》这篇文章,我才发现鲁迅的文章并不是我已开始看的那么平淡,没有什么内容。最初读的时候,我只是觉得孔乙己很可怜,除此之外,便没有什么感受了。深入学习才发现,这篇文章蕴含的内容很多,鲁迅写的时候并没有突出表达,而是让读者慢慢领悟的。这种写作手法需要一定的文化积淀和内涵。

  学习完这篇文章,我总结了以下三点:

  1。当时人们不团结一致反抗压迫他们的黑暗社会。

  2。当时的科举制度促使“好吃懒做”“嘲讽看不起劳动人民”的思想。

  3。当时人心冷酷无情,互相嘲笑,喜欢做看客。

  鲁迅的写作手法总是含含糊糊的,需要细心品味,才能看懂并体会其内在的深意。譬如:

  “他身材高大”可以看出孔乙己有生活能力。

  “穿的虽然是长衫,可是又脏又破”“满口之乎者也”“长指甲”能看出孔乙己自认为自己是读书人,看不起劳动者,侧面反映各当时科举制度的`腐朽。“三百六十行,行行出状元”,我们不应该只盯着读书这条道路。

  “又脏又破”可以体现出孔乙己懒惰和贫穷。

  这篇文章人物描写也很细致:

  “样子太傻,怕侍候不了长衫主顾。”“参水也很难。”“掌柜见了孔乙己,也每每这样问,引人发笑。”

  这几个选文,可以看出掌柜做生意不诚实,给的茴香豆少,苛扣份量。

  从四次笑声中,我们可以看出当时中国人的一种看客心理,都爱看别人的笑话。冷眼旁观,不肯帮助别人,只会互相嘲讽,不知道团结一致,共同对抗敌人。可笑而可悲!

  但愿封建科举制度的气息,能够现代教育制度里越发越散。孔乙己的命运已经警告着后人不要再成为下一个孔乙己了!

初中作文 篇2

  玉兰花开,在人们无暇顾及和不经意间默然开放,清晨雨露里,和煦阳光下。你总会看见那风姿绰约的玉兰花。

  没错,在我们那个不算大的校园里,一棵紫玉兰和一棵白玉兰交相辉映,它们花开的那么大气、那么霸道,有那么气势磅礴。一团团,一簇簇,一片片如皑皑白雪挂满枝梢,如只只白鸽飞落枝头,如雨露桃花朵朵绽放,如日落西山下的一片彩霞压满枝梢。玉兰花开,当桃花含苞欲放时,当小草吐露新芽时,当树枝刚刚抽枝显绿时,它充满着奔放又不失大度,雍荣华贵又不失端庄大方。在花蕊的众星托月下,一花独秀迎春来。或大或小,或紫或白,或高或低,或聚或散,似天女散花把整个校园霎时变得粉妆玉砌而五彩缤纷。

  “亭亭挺立的枝头,开出朵朵白莲,有香类似蕙兰。”郭沫若曾将玉兰比作白莲一点儿也不为过。莲花出淤泥而不染,而玉兰却可以在都市中超凡脱俗,于喧闹不顾、于尘世不争,将阵阵馨香洒向人间。其实,兰花它既具备无价无暇的.纯真朴实,而又与生俱有的是它飘逸俊秀和风姿绰约,高洁淡雅和幽静深远的品质,使它可以在百花丛中脱颖而出。“晨曦目赏白玉兰,暮年老去乃春时。”玉兰插花送老人,象征健康长寿与祝福;玉兰插花送朋友,象征纯洁友谊天长地久;玉兰插花送情人,象征坚贞不渝的爱情。

  玉兰花做伴,甘苦亦为甜。

初中作文 篇3

  我想我不会再忧伤,但张开那两扇贝壳,随着月光慢慢隐到海的那边,埋在心的缺处,慢慢化成紫蓝粉末,慢慢…

  沙粒中,几多荧粉在闪烁,凄婉的寒光。

  哭了,泪从缝隙流出,融入沙中,淡开来,模副成浅色的碎梦。我独自躲在贝壳里,思念你的晶莹和冰冷的影像。我常常静躺在沙砾中,任咸咸的海水洗礼,夜风如飘缈的歌,静如止水的追忆。

  我常常望着残月孤星,听着它们缠绵的悄悄话,涩涩酸酸忆昔。

  挥不去的海鸥悲鸣,在贝壳里徘徊,蔓延到心的空缺。雨季来了,那些独自望天的日子里烟雨朦胧中的残影碎像,晃晃悠悠地飘过,在缝隙前。我感觉不到雨的丝缕,侵透了爱的心走了,化作闪烁紫蓝的粉末,撒落沙滩。

  在如此简单得有些乏味的朝朝暮暮里,我想终有一天会在海边望见你寒霜的`俏脸在笑,不过却非为我,弹开了双睨中那几滴浊液,像纳木错般晶莹清澈,不过非我而为。

  我不能拾起碾碎成了粉末的心砾,碎了,碎砾中放着你,它逝了,永远的,销着失落的悲寂,去了。心湖成了一潭死水,再也散不开涟漪成唯美。

  我会闭上双壳,在厚重的忧伤里,默念一遍,伤痛的哭一回。

  雨季过了,我想我会静静的逝去,静静的告别波光粼粼的海;静静的告别为我悲鸣的海鸥;静静的告别细水长流的忧伤在心的缺处遗下的足迹,静静的。

  躲在贝壳里哭,累了,睡了。

初中作文 篇4

  改革开放60周年,回首往事,中华民族经历了五千年漫漫征程,一路上充满困难,但是困难孕育着希望,困难达不到中华儿女。经历了国力强盛的汉唐辉煌,也经历了闭关锁国的落后······我们一路走过来,如今中国已走向世界,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。

  前不久的一个星期五,我们听了老英雄李爷爷为我们的演讲,老爷爷和我们将了许多,他谈了自己参加解放战争经历的一个有一个有趣的故事,我听得十分入神。虽然老爷爷没有用什么华丽的词藻,但是却真实而又生动的向我们展现了战争的激烈,他们对人名的关怀等等。过了一会儿,老爷爷说到了奖章,说着说着他拿出一枚来展示给我们看,我们一个个都伸长了脖子仔细的盯着看,那奖牌在灯光的照耀下十分耀眼,就像老爷爷的.功勋那样夺目而光荣。时间似飞箭,不只不觉中调皮的分针便走了大半圈,老爷爷要走了,可是我们一个个都没听够,眼神中流露出依依不舍。

  如今,已过了一两个星期,回想起来不经感慨万千。是啊,解放的战争大得多么不容易啊!多少个像李爷爷那样的勇士在战场上拼杀,都为解放做了大贡献,他们用自己的生命换来了胜利,用殷红的鲜血谱写一曲曲雄壮的乐章,他们都是人们应该感谢的大英雄,一位又一位的伟大的英雄。换个角度说,我们应该珍惜这些英雄们用生命换来的和平,好好学习,天天向上。将来做一个有用与社会的人,多为社会做贡献,把祖国永远铭记在心中。

  祖国在我心中,为了祖国更加美好的明天,努力吧!奋斗吧!拼搏吧!

初中作文 篇5

  雨。纷纷扬扬。在灯光的照耀下显得更加清冷。我坐在教室,只希望在放学之前这雨可以停止。

  “叮铃铃”放学铃响了,平时的我听到这无比清脆的铃声就会像兔子一样奔出教室,可现在听到这铃声,我就好像是折了腿的兔子,久久不能动弹。看向窗外,雨依旧下着。

  看着同学们都收拾好书包,一个个离去的身影,心中还是多了几分落寞。教室里就只剩我了。我整理心情。对自己说:“不就是下几滴雨吗?有什么好怕的,我应该像海燕那样勇敢的迎接暴风雨,而不是像海鸥那样躲藏。”

  我走出校门,看到一个熟悉的身影站在一个不起眼的角落。打着伞手里拿着一件外套。我哭了。我没有想到,在这个时候,妈妈居然会独自来接学校接我。我走向妈妈,在雨中,看不到我脸上的痕迹是泪还是水。妈妈笑着把外套递给我。还说:“都怪我,没有提醒你带伞。”我只觉得眼里那温热的东西又要出来了。低头,泪水再次掉落。我转头,拭泪,却在不经意间看到妈妈右手边的衣服全都湿了。

  我抬头,才看见真相。妈妈为了不让我湿,把伞想我的方向倾斜了45°。那一刻,我才知道,妈妈对我的爱有多深。我伸手,抓住妈妈拿着伞柄的手,将伞向妈妈的方向动了动。妈妈笑了。我愣住了,这笑,我已经多长时间没有看到了。

  眼看着要考试了,我每天忙于复习。妈妈总是陪伴我读书。总是会泡一杯热茶放在我身边。可换来的却是我的呵斥。妈妈总是想一个做错事的孩子默默地离开。那杯茶却总是热的.。我转头,看见妈妈两鬓的白发和那爬满皱纹的脸,我才明白一切事情都比不上妈妈的一笑。

  我脱下外套,给妈妈披上。把放在伞柄上的妈妈的手放下,将伞45°倾斜。妈妈像个孩子般笑了。

  一场雨,一个人,一份爱。

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